三年級(jí)理想作文

時(shí)間：2023-04-08 17:34:50 三年級(jí) 我要投稿

精選三年級(jí)理想作文合集十篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的三年級(jí)理想作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

精選三年級(jí)理想作文合集十篇

三年級(jí)理想作文篇1

　　在哪個(gè)周末，我和媽媽去看外公，媽媽進(jìn)了病房，我在外面玩，一則廣告出現(xiàn)在我的眼前：一個(gè)醫(yī)生為了不讓病人受苦，下班了還繼續(xù)工作。我這才明白了“白衣天使’’的.真正含義。在那一天，我心里就產(chǎn)生了當(dāng)醫(yī)生的理想。我想成為一名醫(yī)生，給病人作一種治百病的藥，讓他們遠(yuǎn)離病痛的折磨。我想成為一名醫(yī)生，就要從現(xiàn)在做起，好好學(xué)習(xí)，幫助病人離開(kāi)痛苦。

　　我親眼看見(jiàn)外公在痛苦中死去，可自己卻無(wú)能為力我又增加了自己當(dāng)醫(yī)生理想的決心。

　　我要為理想讀書(shū)了，為我加油吧！

三年級(jí)理想作文篇2

　　以前的理想有很多，比如：我想成為一名設(shè)計(jì)師，或者這樣導(dǎo)游、軍人、畫(huà)家等�？蛇@樣此刻對(duì)于我，只要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想對(duì)于我這樣多么高興又激動(dòng)的事情啊——一名優(yōu)秀的作家。也許對(duì)于我這只這樣一種奢望吧，可這樣我有勇氣去想像，我有自信去實(shí)現(xiàn)，我更能夠打破這種對(duì)于我這樣一種奢望的愿望。要明白有些命中注定的'事情這樣能夠打破的，而我就能夠打破這個(gè)注定，勇敢的去追求我的夢(mèng)。我堅(jiān)信：努力終有回報(bào)，付出必得收獲。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)到彩虹呢？即使我這樣一棵結(jié)不出蘋(píng)果的樹(shù)，而我的使命就應(yīng)這樣長(zhǎng)得高大挺拔的。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。朋友，你必須也相信我能成功吧，期望在你看到這篇文章時(shí)，也能帶給你很多感促，我為你加油哦！

三年級(jí)理想作文篇3

　　在以前，我曾經(jīng)有過(guò)許許多多的理想，例如：想當(dāng)醫(yī)生，想當(dāng)工程師，想當(dāng)總統(tǒng)，想當(dāng)一名享譽(yù)全球的演員……許許多多荒誕的想法。但當(dāng)我讀到愛(ài)迪生的書(shū)籍的時(shí)候，我就立志要當(dāng)一名發(fā)明家。

　　我從心底里佩服愛(ài)迪生這個(gè)發(fā)明大王，他曾發(fā)明里一千多種的`發(fā)明。為全世界做出巨大的貢獻(xiàn)。他發(fā)明了電燈，給世界帶來(lái)了光明；他發(fā)明了留聲機(jī)，把人民的聲音留住……讓全世界的生活水平大大提高了，促進(jìn)科學(xué)研究的進(jìn)步。我從小就想為國(guó)家作出貢獻(xiàn)，奉獻(xiàn)出自己的綿薄之力，令自己的國(guó)家更加發(fā)達(dá)、更加科學(xué)。正由于閱讀了愛(ài)迪生的書(shū)籍，讓我正確的樹(shù)立自己以后的目標(biāo)，并為這個(gè)目標(biāo)努力實(shí)現(xiàn)它，不會(huì)再胡思亂想。

　　做一個(gè)發(fā)明家不僅需要智慧和了解生活細(xì)節(jié)，還要堅(jiān)持不懈的毅力！愛(ài)迪生在發(fā)明電燈之前曾失敗了千余次，但愛(ài)迪生并不氣餒，越挫越勇，最后功夫不負(fù)有心人，愛(ài)迪生終于發(fā)明出了電燈。愛(ài)迪生由于有這種毅力，因此在后來(lái)他取得了偉大的成就。有一句名言“天才是由百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”這句名言一只勉勵(lì)我。我以后會(huì)在生活的坎坷中磨練出堅(jiān)定的信念，從生活獲得智慧，從學(xué)習(xí)中得到知識(shí)。

　　在今后的生活中我會(huì)努力學(xué)習(xí)，向自己的目標(biāo)邁進(jìn)！

三年級(jí)理想作文篇4

　　人們常說(shuō)：人有了理想，生活才會(huì)更加充實(shí)，每個(gè)人都有自己的理想，我也不例外，我從小的理想是當(dāng)一名老師。

　　老師的義務(wù)是為祖國(guó)培養(yǎng)人才。一個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中，他的第一步就是學(xué)校，而接觸最多的人，除了家人，朋友，就是老師。在生活當(dāng)中如果我們被欺負(fù)了，那么我們一定會(huì)到爸爸媽媽哪里哭訴。但是除了爸爸媽媽我們也會(huì)到老師那里哭訴，因?yàn)槔蠋熕麜?huì)保護(hù)你，他會(huì)給你主持公道，他也會(huì)教你如何應(yīng)付這樣的事情。

　　在學(xué)校里老師就像家長(zhǎng)，他不僅僅要為我們上課，教我們知識(shí)，他還會(huì)讓我們懂得一些人生道理，什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的，什么是該做的，什么是不該做的。而且遇到一些問(wèn)題的時(shí)候，老師的任務(wù)是幫助我們做出最正確的決定，因?yàn)槲覀儾欢３?huì)做出錯(cuò)誤的.決定，所以老師有義務(wù)和責(zé)任引導(dǎo)我們走上正確的道路。

　　因?yàn)槲覀儗⑹亲鎳?guó)未來(lái)的動(dòng)脈，所以如果說(shuō)我們是祖國(guó)的花朵，那么老師就是那寬闊的大地！

三年級(jí)理想作文篇5

　　最喜歡老舍與朱自清的文章。

　　對(duì)我來(lái)說(shuō)，寫(xiě)作也許是我最喜歡干的事。每次老師布置周記時(shí)，總是想又有作文可以寫(xiě)了。周末的家庭作業(yè)數(shù)也數(shù)不清，只能忙里偷閑地寫(xiě)幾篇日記，然后心滿(mǎn)意足地將作文本塞進(jìn)抽屜。

　　記得那天媽媽問(wèn)起我的理想，我毫不猶豫地回答：“當(dāng)作家�！�

　　誰(shuí)知媽媽聽(tīng)了哈哈大笑：“就你？你那點(diǎn)水平？”一臉的不相信。

　　“怎么，不行嗎？”我對(duì)媽媽的反應(yīng)感到不滿(mǎn)。

　　“憑你？”媽媽搖搖頭，意思是不相信。

　　“就憑我！我就不相信我長(zhǎng)大了當(dāng)不了！”我不服輸?shù)钠饷傲松蟻?lái)，“不嘗試你怎么知道我不行？”

　　媽媽不再說(shuō)什么。

　　我翻開(kāi)作文書(shū)，拿起摘錄本，將那些《滿(mǎn)分作文》里精彩的語(yǔ)句抄在了本子里，一有空就翻出來(lái)看看，有些特別喜歡的句子，就把它背下來(lái)，記在心里。

　　心里的那個(gè)夢(mèng)想，就像一顆種子，抽出嫩綠的又細(xì)又長(zhǎng)的'芽，汲取著雨露，吸收著陽(yáng)光，總有一天，會(huì)開(kāi)花，會(huì)結(jié)出碩碩果實(shí)。我也相信，只要有恒心，有毅力，心中時(shí)時(shí)刻刻保持一個(gè)信念，相信自己，我的理想就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

　　將自己的喜怒哀樂(lè)，悲歡離合寫(xiě)下來(lái)，讓寫(xiě)作融入生活，懷揣夢(mèng)想，一直等待我期待的那一天的到來(lái)。我的理想，將時(shí)刻伴隨我，有了它，我就能在成長(zhǎng)路上不斷前進(jìn)。努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈，相信長(zhǎng)大以后，我的理想就能變成現(xiàn)實(shí)。

三年級(jí)理想作文篇6

　　如果說(shuō)成長(zhǎng)是一首優(yōu)美的樂(lè)曲，那么理想則是其中一個(gè)不可缺少的音符;如果說(shuō)成長(zhǎng)是一望無(wú)際的大海，那么理想則是其中一只乘風(fēng)破浪的帆船;如果說(shuō)成長(zhǎng)是沙灘上五彩繽紛的貝殼，那么理想則是其中一枚最亮麗的貝殼。理想，它隨著年齡的增長(zhǎng)，不斷變化著。每個(gè)人都有自己的理想，當(dāng)然我也不例外。我的理想并沒(méi)想報(bào)效祖國(guó)那種偉大的理想，但是這個(gè)理想足夠填滿(mǎn)我的心，努力實(shí)現(xiàn)。高聳入云的東京鐵塔，氣勢(shì)宏偉的布達(dá)拉宮，如大海孤帆般的伯瓷酒店，這一個(gè)個(gè)別具特色的建筑物帶給了人們美的享受。每當(dāng)從電視、報(bào)紙上看到這些美輪美奐的建筑物時(shí)，我對(duì)那些建筑設(shè)計(jì)師的敬佩之情油然而生，我是多么希望有朝一日自己也能成為一名優(yōu)秀的建筑設(shè)計(jì)師�。�

　　夢(mèng)想成為建筑設(shè)計(jì)師的種子在我心中扎根， 20xx年5月12日發(fā)生的那次特大地震更是堅(jiān)定了我的決心。當(dāng)我從電視機(jī)上看到一棟棟樓房迅速倒下，無(wú)情地將逃生的人們壓在鋼筋石塊之下時(shí)，當(dāng)我看見(jiàn)人們驚慌失措的臉上那一絲無(wú)助時(shí)，我的心被深深的震撼了。如果建筑物的設(shè)計(jì)更加合理、完美，將建筑物倒下的時(shí)間推遲一會(huì)兒，哪怕是短短的幾分鐘，也會(huì)有更多的人從死神手中逃出，災(zāi)區(qū)也將減少許多悲傷的哭泣聲。我曾無(wú)數(shù)次期望，在不遠(yuǎn)的將來(lái)，我親手設(shè)計(jì)的建筑物能為人們提供更加安全、舒適的生活環(huán)境，帶給人們美的享受，為社會(huì)奉獻(xiàn)我的一點(diǎn)力量。

　　我要想建筑設(shè)計(jì)師的決心一天比一天堅(jiān)定，我也把自己的這份決心付諸在了行動(dòng)之上。我喜歡閱讀一本名叫《黨員文摘》的雜志，只因?yàn)樵诿恳黄诘碾s志末頁(yè)都會(huì)向讀者介紹一個(gè)世界名建筑。拿到雜志之后，我都會(huì)認(rèn)真閱讀末頁(yè)，從那精美的插圖，簡(jiǎn)短的文字之中得到啟發(fā)，有所收獲。不僅是從書(shū)本中，我在生活中也絕不放過(guò)任何一個(gè)鍛煉自己，為將來(lái)實(shí)現(xiàn)理想作準(zhǔn)備機(jī)會(huì)。在五年級(jí)下期時(shí)，學(xué)校準(zhǔn)備組織同學(xué)去參加縣里舉辦的木制橋梁承重比賽，在學(xué)校的初賽中，我憑著自己的堅(jiān)持以及對(duì)建筑的喜愛(ài)，獲得了代表學(xué)校出賽的資格。這時(shí)的我有了一絲驕傲，制作橋梁也有了一絲馬虎，老師見(jiàn)了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“無(wú)論干什么事，都不能馬虎，特別是對(duì)待建筑。彩虹橋之所以會(huì)垮塌，也正是因?yàn)樗脑O(shè)計(jì)者與施工者有了一絲馬虎。要成為一名合格的建筑設(shè)計(jì)師，就要對(duì)待工作一絲不茍，不能有絲毫馬虎，否則就會(huì)釀成大禍�！崩蠋煹脑�(huà)讓我恍然大悟，我也在用行動(dòng)改正自己這個(gè)不好的習(xí)慣，為將來(lái)成為建筑設(shè)計(jì)師打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　一分耕耘，一分收獲。我堅(jiān)信，只要自己以堅(jiān)持、改正為槳，以?shī)^斗、付出為帆，朝著目標(biāo)不斷努力，總有一天能將理想的扁舟劃到成功的彼岸！

　　理想是什么呢？理想就是進(jìn)步，就是發(fā)展，就是和平，就是我們共同擁有一片蔚藍(lán)的天空。但理想既是以一種獲得，理想也是一種犧牲，人類(lèi)就在獲得和犧牲中不斷地進(jìn)步、發(fā)展。理想是海中的風(fēng)向標(biāo)，理想是高山的上的雪蓮，理想是風(fēng)浪中的小船，載著我駛向勝利的彼岸。每個(gè)人都有美好的理想。有的想當(dāng)白衣天使——醫(yī)生，有的想當(dāng)人類(lèi)靈魂的工程師——老師，有的想當(dāng)人民的守護(hù)神——警察。而我的`理想是當(dāng)一名作家。

　　為什么我會(huì)想當(dāng)一名作家呢？那是因?yàn)槲矣X(jué)得作家不僅可以把沒(méi)有生命的東西寫(xiě)得活靈活現(xiàn)，作家還可以給人們帶來(lái)知識(shí)和啟發(fā)。我希望我可以用一只普通的筆去描述我的故事和我的想法。用美好的文字去編織一個(gè)個(gè)完美的結(jié)局，用溫馨的文字去溫暖每一個(gè)人的內(nèi)心，用尖銳的文字去表達(dá)人民的憤怒和無(wú)助，用悲傷的文字讓每一個(gè)人感動(dòng)得潸然淚下……我希望我的文字可以感染每一個(gè)人，告訴他們：“你們并不是孤身一人，在你孤單的時(shí)候，你的身邊還有文字在陪伴著你，傾聽(tīng)你的故事，希望你不要忽略它們�！蔽抑詴�(huì)把文字看得那么重要，全都是因?yàn)樗鼈儙Ыo我的感動(dòng)和美好，當(dāng)你細(xì)細(xì)地品味它們時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)有一絲絲漣漪在你心中蕩漾。

　　為了朝向這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)寫(xiě)作的技巧和方法，增加自己的詞匯和學(xué)識(shí)，以及多看一些課外書(shū)。假如，我真的成了一名作家的話(huà)，我希望當(dāng)大家看到我的書(shū)時(shí)會(huì)眼前一亮，在看到搞笑的部分會(huì)開(kāi)懷大笑，在看到感動(dòng)的部分會(huì)落下幸福的眼淚，在看到溫馨的部分會(huì)覺(jué)得心中暖暖的并且陶醉在其中，在看到美滿(mǎn)的結(jié)局時(shí)，嘴角會(huì)不自覺(jué)地勾起一抹燦爛的微笑。

　　這就是我的理想，一個(gè)單純而美好的理想。我希望在若干年后，我的理想會(huì)變成現(xiàn)實(shí)，但是不管以后會(huì)怎么樣，我都會(huì)為了自己的理想而奮斗。即使這條路既漫長(zhǎng)又艱辛，但我始終相信撥開(kāi)烏云就會(huì)看見(jiàn)彩虹。讓我們一起為了自己的理想而努力吧！讓我們創(chuàng)造出屬于我們自己的那一片藍(lán)天，尋找美麗的彩虹吧！

三年級(jí)理想作文篇7

　　我的理想這樣當(dāng)一名老師。

　　我想當(dāng)一名老師這樣因?yàn)�，我能夠給那些在大山里的小朋友們傳授知識(shí)，為一顆顆渴求知識(shí)的`幼留意靈傳播知識(shí)的火種。

　　我想當(dāng)一名老師這樣因?yàn)�，我能夠在和小朋友們一齊學(xué)習(xí)、玩耍的過(guò)程中重新拾起童心，使自我在飽受坎坷的成年人時(shí)仍持續(xù)著一顆童真。

　　我想當(dāng)一名老師這樣因?yàn)椋夷軌驗(yàn)樽鎳?guó)培養(yǎng)更多的人才，讓祖國(guó)變得更加強(qiáng)大、更加富有；并且在他們中又培養(yǎng)更多的老師，使知識(shí)之薪火能夠代代相傳。

　　我想當(dāng)一名老師還因?yàn)椤?/p>

　　為了能夠?qū)崿F(xiàn)我當(dāng)一名老師的理想，我愿意從此刻起更加努力的學(xué)習(xí)。

三年級(jí)理想作文篇8

　　媽媽問(wèn)我：“你長(zhǎng)大了想干什么？”

　　我仔細(xì)地想了想說(shuō)：“我長(zhǎng)大了想當(dāng)一名優(yōu)秀的記者！”

　　“為什么？”

　　“現(xiàn)在是信息時(shí)代，當(dāng)記者的話(huà)，就可以那世界各地所發(fā)生的事兒和各種信息，及時(shí)準(zhǔn)確地告訴大家，還可以周游世界，一邊采訪(fǎng)，一邊欣賞風(fēng)景呢！”

　　“呵，志向還蠻高的嘛，”媽媽高興地夸張我，“但做一名優(yōu)合格的記者，必須要有好文筆，思維敏捷，語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)，還要有一定得學(xué)歷基礎(chǔ)和豐富的.社會(huì)閱歷，這些都要從現(xiàn)在學(xué)起，從基礎(chǔ)學(xué)起�！�

　　“沒(méi)問(wèn)題，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)的，將來(lái)做一名媽媽喜歡、人人羨慕的大記者！”

　　既然放出了豪言壯語(yǔ)，就應(yīng)該認(rèn)真去實(shí)現(xiàn)，我暗暗地下定決心，一定不會(huì)辜負(fù)媽媽的期望，努力成為一名對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有用的人才。

三年級(jí)理想作文篇9

　　每個(gè)人都有自己崇高的理想，我們應(yīng)該為了自己的理想勇往直前，理想是人生導(dǎo)航的燈塔，照亮我們?nèi)松牡缆�，理想是一顆顆繁星，在寧?kù)o的夜空中閃爍，理想，是一個(gè)催人奮斗的目標(biāo)。沒(méi)有理想，就像一只航海的巨輪沒(méi)有導(dǎo)航標(biāo)，沒(méi)有理想，就一定會(huì)在知識(shí)的海洋里迷失方向。

　　我的理想是做一名醫(yī)生，身著白大褂，再病人最需要的時(shí)候伸出援助之手，給他們帶去希望以及戰(zhàn)勝病痛的信心，履行著“白衣天使”的神圣使命，與疾病相抗衡。在我心目中，這個(gè)職業(yè)是偉大而崇高的。

　　在5.12汶川大地震中，那些受到了重大創(chuàng)傷的人們，唯一的寄托就是醫(yī)生，醫(yī)生讓他們從死亡的邊緣看到生存的希望；在流感襲擊中，醫(yī)生們冒著可能被傳染的危險(xiǎn)，全心全意的為人民服務(wù)。當(dāng)病患的'家屬淚流滿(mǎn)面的道謝時(shí)，醫(yī)生卻只莞爾一笑，：“這是我應(yīng)該做的”多么樸素的語(yǔ)言，多么真摯的情感！

　　要當(dāng)好醫(yī)生，要有豐富的醫(yī)學(xué)知識(shí)，對(duì)待病人要有耐心，有良好的心態(tài)，跟病者交談時(shí)，應(yīng)該很溫和，脾氣不要太暴躁，對(duì)工作高度負(fù)責(zé)，如果這些基本條件都沒(méi)有的話(huà)，怎么能當(dāng)一名好醫(yī)生呢？所以，我應(yīng)該努力，加油，為自己的理想而努力奮斗！

　　理想！是人類(lèi)永恒的導(dǎo)師！

三年級(jí)理想作文篇10

　　理想是海中的風(fēng)向標(biāo)，理想是高山上的雪蓮，理想是風(fēng)浪中的小船，載著我劃向勝利的彼岸。我的`理想是當(dāng)一名醫(yī)生。

　　我認(rèn)為醫(yī)生這個(gè)職業(yè)很崇高、高尚，能救死扶傷，幫助患者早日康復(fù)，另一方面，由于我父親就是一名醫(yī)生，每當(dāng)我看見(jiàn)父親救治了一個(gè)又一個(gè)的患者我心里就無(wú)比羨慕、佩服，印象最深的是：有一次，一位患者家屬急匆匆地跑過(guò)來(lái)，只見(jiàn)他背著一名婦女，那婦女面色憔悴，嘴里還不停地呻吟著，父親見(jiàn)了，連忙前去詢(xún)問(wèn)情況，家屬說(shuō)患者不小心骨折了，父親將婦女扶到椅子上，把各科醫(yī)生召集起來(lái)，俗話(huà)說(shuō)人多力量大。不一會(huì)兒就想出了辦法……一個(gè)月后，患者治好了，家屬感激不盡。我想，要我是一名醫(yī)生那該多好呀，我長(zhǎng)大一定要當(dāng)一名醫(yī)生。

　　假如我當(dāng)了一名醫(yī)生，我一定堅(jiān)守我的崗位，救死扶傷，治好每一個(gè)人的病。

　　為了這個(gè)目標(biāo)，我一定好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大為人民服務(wù)，相信我吧！

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