三年級安全作文

時間：2023-04-08 13:46:27 三年級我要投稿

【實用】三年級安全作文十篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的三年級安全作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【實用】三年級安全作文十篇

三年級安全作文篇1

　　前段時間王家?guī)X煤礦發(fā)生了安全事故，所以我想發(fā)明一種地下安全感應(yīng)器，這種機(jī)器可以在安全事故前一小時查出安全隱患，讓工人叔叔有足夠時間離開危險地帶。

　　安全感應(yīng)器整體是綠色，不僅能夠方便帶在身上，還非常好看。這個機(jī)器外觀像一個手鐲，它用一種非常特殊的材料做成，這種材料很輕，可以戴在手上。它的外層有三個燈，分別是紅色、黃色和綠色。它的內(nèi)層有兩個板塊，一個是正方形的、一個是長方形的。

　　我發(fā)明的安全感應(yīng)器內(nèi)部長方形板塊只要察覺到了不正常的地方，就會通過正方形的板塊向黃色的燈發(fā)出指令，黃色的燈就會亮起來。也就是告訴工人叔叔，小心！一個小時后可能發(fā)生安全事故。當(dāng)長方形板塊感覺到了非常危險的時候，就會通過正方形板塊向紅色的燈發(fā)出指令，紅色的`燈就會亮起來，似乎在命令工人叔叔，趕快離開！當(dāng)然，在一般的時候，綠色的燈就會亮起來，像一張笑臉在對工人叔叔說：“放心工作吧，這里很安全”。

　　我相信，到了那個時候，安全事故的發(fā)生就會大大減少。因為這個地下安全感應(yīng)器不僅有用，而且價格便宜，是真正的物美價廉。到那時，大家都會來買，因為這賣的不是別的，是安全、是生命！

三年級安全作文篇2

　　在我們?nèi)粘５纳钪校踩庾R是必不可少的。隨著社會的飛速發(fā)展，生活、工作的節(jié)奏也越來越快，汽車成了人們的主要的交通工具，它給我們帶來了前所未有的方便，但造物主是公平的，也是吝嗇的。在所有人感嘆社會進(jìn)步、享受社會進(jìn)步的同時，它也給我們帶來了一些災(zāi)難，在這些極速奔馳的車輪下，一個個鮮活的生命被無情的摧殘，釀成了一個又一個的悲劇，原本幸福美滿的家庭在一瞬間變的支離破碎。我們這些還沒有踏上社會的學(xué)生，基本每天都要去上學(xué)，不是乘車就是騎自行車，或者就是走路。不管怎樣我們幾乎每天都要穿過繁忙的馬路去到達(dá)目的地。但這時的馬路已經(jīng)是“殺機(jī)四伏”，變成了一個沒有硝煙的戰(zhàn)場。

　　那是一個晴朗的日子，我正騎著自行車回家，突然，一輛自行車車“唰”地一下和我擦肩而過，我定睛一看，原來是一個男孩騎著自行車，不知要去哪兒，他騎得很快，臉上不時露出慌張而急促的`神情。我想：這個男孩可能是有什么急事吧！要不然他怎么會騎得那么快呢！我往前騎了兩個路口，看見許多人圍在馬路中央，我就帶著好奇心走了過去�！鞍�，天�。　蔽也唤@叫起來。我心里想：“這不是剛才騎“飛車”的那個男孩嗎，他怎么被車撞了？”我聽見旁觀者議論紛紛，“唉！這孩子可真可憐��！剛才不小心撞上了一輛大卡車，連人帶車一起飛了出去�！薄叭绻@個孩子車騎得慢一點，如果那個開車的開慢一點，如果……”可是，再多的“如果”也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開放。這個男孩的父母不知為這個倒在血泊中的孩子操了多少心，可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去，讓父母悲痛萬分。像這種事情層次不窮，近幾年來，全國平均每年發(fā)生道路60萬起，死亡10萬余人，并且死亡人數(shù)呈遞增趨勢�；久刻於紩�，每當(dāng)我聽著廣播說：在哪里又有，請大家繞行。有可能會使這個世界少一個人，也讓那些急著去辦事的人，堵在那條道上，可謂害人害己。已成為當(dāng)今世界的第一殺手，我們能怎樣保護(hù)自己的生命呢？首先，我們一定要遵守交通規(guī)則，一定一定不能因為趕時間而去闖紅燈。翻越路兩旁的防護(hù)欄桿。而且在乘車的時候，一定要系好安全帶。就有關(guān)部門調(diào)查，系與不系安全帶竟會相差70%的死傷率。此外，我們還要走人行橫道。不要在馬路上追逐打鬧。也許正是你的一個不小心，就會使無辜的人失去幸福。

　　同學(xué)們，讓我們多等一分的紅燈，多一分安全。讓我們多一分責(zé)任少一分犧牲。讓我們多一分意識，做個有責(zé)任心的信息學(xué)校的一員。為了你和他人的人身安全不受損害，為了社會上不會再有因違反交通規(guī)則而造成親人哀傷的呼喚，年輕生命的斷送，為了不再出現(xiàn)因為交通意識淺薄而造成白發(fā)人送黑發(fā)人的慘狀，讓我們一起遵守交通規(guī)則，做個珍愛生命的信息人吧！

三年級安全作文篇3

　　無危則安，無損則全。安全就是人們在生活和生產(chǎn)過程中，生命得到保證，身體免于傷害，財產(chǎn)免于損失。安全在我心中，就是要做到人人事事保安全。

　　然而，有的時候，人們的安全意識卻非常淡薄，釀成了一場場悲劇。前兩天電視上報道的，成都有一輛大客車著火了，造成了很多人的傷亡慘劇。如果人們多一些安全意識，出車前檢查一下車輛，這起事故是可以避免的。它給了我們一次深刻的教訓(xùn)。還有，在過年的時候，有的小孩在放鞭炮時不注意安全，手指被炸傷的，每年都有。如果我們多一些安全意識，把安全記在心中，這也是可以避免的。還有的放鞭炮時，火星引發(fā)的'火災(zāi)；還有的小孩去湖里、河里游泳，被溺水身亡的。

　　在繁忙的交通中，也有許多人不注意安全，如闖紅燈、不走斑馬線。電視上不也報到了有一個年青小伙子，在大馬路上穿著輪滑鞋在滑，結(jié)果在一個十字路口被一輛大客車壓死了。我們的生命只有一次，同學(xué)們，讓我們把安全永記心中。

　　暑假將至，我們在假期里玩耍時也一定要注意安全，讓安全警鐘長鳴。首先我們沒有大人陪同不去海邊游泳和玩耍。另外還要遵守交通規(guī)則，不闖紅燈。在家中也要注意安全，不玩火，安全用電，不爬高上低，不玩小刀。我們不但要關(guān)注自己的安全，也要時時刻刻關(guān)注他人的安全。

　　讓我們把安全銘記在心中。安全永遠(yuǎn)在我心中！

三年級安全作文篇4

　　危險，總是在一個不經(jīng)意的地方降臨。

　　老師曾告訴我們這樣一件事：一位男生為了漲勢自己有多厲害，從四樓的樓梯口跳到三樓的樓梯口。他攀過欄桿，一蹦就從四樓的樓梯口跳到三樓的樓梯口，同學(xué)們正要為他鼓掌，他卻因為沒站穩(wěn)，一骨碌地掉下了樓梯�！斑旬�(dāng)哐當(dāng)”，只聽見他掉下樓梯的.聲音。緊接著，聽見“碰”的一聲，他的頭和手就撞向了墻壁，血流不止。同學(xué)們見狀，馬上叫來了老師。老師立刻把他送去了醫(yī)院，這才沒了事。

　　老師告訴我們：“這個教訓(xùn)告訴我們，生命一旦和安全失之交臂，就是沒有了生存下去的機(jī)會，從而付出沉重的代價！”

　　回想起老師的話，我想了許多。是啊，我們現(xiàn)在還是一顆茁壯成長的小樹苗，一旦被這只叫做危險的無形的手折斷，就永遠(yuǎn)不會成為令人敬佩的蒼天大樹�？墒牵行┬涿鐓s不把這當(dāng)成一回事。雖然學(xué)�，F(xiàn)在已經(jīng)做了很多的安全教育，可是同學(xué)們卻把它當(dāng)作耳邊風(fēng)，還是繼續(xù)與危險交朋友。所以，危險回贈了同學(xué)們一些禮物——一件又一件的血淋淋事件，一個又一個破離支碎的家庭，一段又一段抹不去的傷痕。

　　同學(xué)們，我們的學(xué)校應(yīng)是美滿快樂的，而不是令人生畏的。你們是想記住在學(xué)校里每一段愉快的時光，還是想記住在學(xué)校里每一段痛苦的傷痕呢?我想，你們會去選擇正確的方向的。

三年級安全作文篇5

　　那天晚上，我打開電腦，想看看新聞。忽然，我發(fā)現(xiàn)了一行小字，“惠州：失魂攪拌車連撞7車傷4人”。我連忙點開看了看。

　　圖中的車已經(jīng)爛得不成樣，可想而之，這場車禍?zhǔn)嵌嗝吹膰?yán)重。肇事者解釋，此事故是由于剎車失靈導(dǎo)致。但我覺得，這場車禍不單單只是剎車失靈導(dǎo)致的，還可能是司機(jī)的.注意力分散了，沒有專心開車。

　　據(jù)我所了解，現(xiàn)在有些學(xué)生，過馬路不看紅綠燈，亂沖馬路。還有些司機(jī)酒后駕車、疲勞開車，而導(dǎo)致一連串的車禍發(fā)生。許多人就是命喪在汽車司機(jī)的手里。而讓他們失去了一個美滿的家庭，失去了正在怒放的生命。要換作是你，你會覺得孤獨嗎？會覺得無助嗎？你想讓你的家人、朋友為你流下悲痛欲絕的眼淚嗎？一個個鮮活的生命消失在車飛馳的瞬間，他的家人不是跟著痛苦一瞬間，而是痛苦一輩子！生命不是兒戲，生命只有一次！我們要珍惜生命！那些血腥的事實讓我們體會到痛失親人的痛，也明白了交通安全的重要性。難道你要到那個時候才清醒過來，明白什么是安全，什么是生命嗎？

三年級安全作文篇6

　　今天，天氣晴朗，萬里無云。我們夢想小隊一行6人興致勃勃的來到橫河農(nóng)貿(mào)市場充當(dāng)小小檢查員的角色。

　　一走進(jìn)菜市場，映入眼簾的是琳瑯滿目的瓜果蔬菜，它們排列的整整齊齊的，好像在迎接檢查員的到來，有像爆竹樣的胡蘿卜、像綻開的煙花般的西紅柿、紅紅的蘋果像人們臉上洋溢著的笑臉，喜氣洋洋地迎接著新的一年到來。

　　正當(dāng)我們被滿目的食品所吸引時，檢查員帶領(lǐng)大部隊來到了肉攤前，他先友好地向攤主介紹了我們這些小小檢查員此行的目的，接著進(jìn)入正題：“同學(xué)們，你們看這些肉紅紅的`、新鮮么？判斷肉的新鮮與否不止看它的顏色，還要找到它的身份證”。緊接著，他嫻熟地翻過一塊塊豬肉找了起來，直到印有藍(lán)色標(biāo)記的豬肉出現(xiàn)在大家眼前。這時我恍然大悟，原來不是每塊豬肉都有藍(lán)色的標(biāo)記呀！檢查員說“整頭豬只有一處印有藍(lán)色標(biāo)記，整豬出售的時候需要檢驗，分開出售時標(biāo)記隨著豬肉的切割被拆開，所以不是每塊豬肉都帶有此標(biāo)記”，大家似乎都明白了。還不等大家回過神來，我已經(jīng)將一塊印有藍(lán)色標(biāo)記的豬肉高高舉起，嚇得楊若依邊后退邊說：“好惡心，離我遠(yuǎn)點”。隨后，我們用不同的方法對雞肉攤等進(jìn)行檢查，并向攤主及路人發(fā)放關(guān)于食品安全的宣傳單。

　　通過此次體驗，我們知道了購物也有不少的學(xué)問，我得把學(xué)到的知識轉(zhuǎn)告家人，加入買菜的隊伍，讓家里吃上放心的食品。

三年級安全作文篇7

　　前不久我看新聞關(guān)于一個家庭發(fā)生安全事故的事，一天放學(xué)回家，一位媽媽騎著電車帶著孩子走在回家的路上，這位媽媽走在快車道上，這時后面來了一輛公交車從他們身邊駛過，一不小心公交車刮到了騎電車的母子倆，就這樣，不幸的事情發(fā)生了，孩子被帶到了公交車底下，公交車又從孩子身上碾了過去，孩子當(dāng)時就斷了氣，媽媽也被甩到了一邊，媽媽雖然活了下來，確也成了植物人。就這樣，一個本身完美的家庭確因為這場事故變成了一個破碎的家庭。所以想給大家提個醒，平時要注意安全，人人遵守交通規(guī)則，從而減少事故的發(fā)生。遵守交通規(guī)則，我們?nèi)巳擞胸?zé)。

　　1．機(jī)動車、非機(jī)動車實行右側(cè)通行。

　　2．根據(jù)道路條件和通行需要，道路劃分為機(jī)動車道、非機(jī)動車道和人行道的，機(jī)動車、非機(jī)動車、行人實行分道通行。沒有劃分機(jī)動車道、非機(jī)動車道和人行道的，機(jī)動車在道路中間通行，非機(jī)動車和行人在道路兩側(cè)通行。

　　3．道路劃設(shè)專用車道的，在專用車道內(nèi)，只準(zhǔn)許規(guī)定的車輛通行，其他車輛不得進(jìn)入專用車道內(nèi)行駛。

　　4．車輛、行人應(yīng)當(dāng)按照交通信號通行；遇有交通警察現(xiàn)場指揮時，應(yīng)當(dāng)按照交通警察的`指揮通行；在沒有交通信號的道路上，應(yīng)當(dāng)在確保安全、暢通的原則下通行。

　　5．在馬路上，不可嬉戲及玩耍。

　　6．在橫過馬路時，要注意信號燈，還要左顧右盼，走在斑馬線上。

　　7．乘坐公共車輛，應(yīng)遵守公共秩序，講究社會公德，注意交通安全。

　　另還有就是，不要隨便亂買零食，特別是路邊小零食，沒有安全性，會給人的身體帶來傷害。到了夏季，不要獨自去野外游泳。遇到電線著火，不可用身體某一部位去接觸，要用干木頭把電線頭挑開。遇到地震，我們要躲到空曠的位置。如果被困房間里，要躲到有支撐物的下面，同事發(fā)出求救的信號。在馬路上不要隨便接陌生人給的食物，以免給壞人拐走。------

三年級安全作文篇8

　　今天，老師帶我們看了一場關(guān)于消防安全的話劇，看完之后，我對消防安全知識有了更深的認(rèn)識。

　　這個話劇講述的是一個年輕帥氣的小伙子突然在樓道里發(fā)現(xiàn)了火災(zāi)，火災(zāi)的原因竟是一位大媽偷懶直接把垃圾扔在了樓道里，不知道什么原因，垃圾自己燃燒了，幸好被小伙子及時發(fā)現(xiàn)，撲滅了正在燃燒的垃圾，否則后果不堪設(shè)想，說不定整棟樓都要燒了。

　　對于消防安全，我們要時刻警惕，不要因為自己的一時偷懶而造成不可挽回的災(zāi)難。我們要了解一定的`消防知識，不能亂扔垃圾，不要躺在床上吸煙，要時刻保持安全通道的暢通無阻。如果真的發(fā)生了火災(zāi)，要立刻撥打119火警電話，用濕毛巾捂住口鼻，低頭跑到安全的地方，等待消防員的救援。

　　消防安全，人人有責(zé)。我們要牢記這句話，保護(hù)好自己的生命安全。

三年級安全作文篇9

　　今天早上，我們學(xué)校舉行了一次別開生面的消防演習(xí)。

　　早上8點多，我們正在上數(shù)學(xué)課，忽然響出了一陣陣聲音，王老師急忙叫我們拿出毛巾趕快排隊，排完隊王老師就叫我們蹲下用毛巾捂住鼻子，奔向了操場上，好像我們的眼睛出現(xiàn)了一場火景。過了一會兒，全部的'班級都到了操場上，有的班級都蹲下，就是我們班沒有蹲下，王老師看到別人都蹲下了，就是我們班沒有蹲下。過后王老師就叫我們蹲下了。

　　過了一會兒，聲音沒有了，副校長說：“剛剛我們演習(xí)了消防逃生，有的人很在乎，有的人卻不在乎，有很多人不是被火給燒死，而是被煙給嗆死了。”

　　通過這一次消防演習(xí)，我知道了生命只有一次，一定要珍惜生命。