【推薦】三年級(jí)景物的作文合集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的三年級(jí)景物的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)景物的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)是小有名氣的濮陽(yáng)。說(shuō)到景物，那就要提到綠色莊園了。
綠色莊園全名叫濮陽(yáng)市中原綠色莊園，是一處集生態(tài)保護(hù)、科技示范、觀光旅游、度假諸功能于一體的大型自然生態(tài)公園，規(guī)劃面積72.46公頃。中原綠色莊園主題風(fēng)格上采用以綠為主，師法自然，追求天趣的.造園手法、致力于營(yíng)造自然、清新、質(zhì)樸、野趣的田園風(fēng)光，使自然景色與人文景觀有機(jī)融合，草地、湖泊、瀑布、小溪與建筑園林小品相映成趣，形成了松風(fēng)聽濤、竹溪觀魚、霜林賞秋、森林休閑、森林游樂(lè)、萬(wàn)梅鬧春、百果園、百花園等功能景區(qū)。設(shè)有動(dòng)物園，垂釣園，騎士樂(lè)園，兒童樂(lè)園，雜技表演，水上游樂(lè)等觀賞娛樂(lè)項(xiàng)目。使自然景觀和人工景點(diǎn)巧妙融合，充分體現(xiàn)了人與自然和諧共處和中原文化底蘊(yùn)豐厚的主題風(fēng)格。
我們濮陽(yáng)景物不只有綠色莊園，還有濮上園、戚城公園等。更有美味的特產(chǎn)小吃。
在這里我不能一一介紹了，只有你來(lái)濮陽(yáng)才能大飽眼福！
三年級(jí)景物的作文 篇2
在哈爾濱旁有一個(gè)叫方正的地方。那里有一個(gè)水庫(kù)，叫雙鳳水庫(kù)。
有一次暑假，我去那兒玩，我們?cè)凇案咚俟贰毕旅嫱Ａ塑�。一下車我們就飛速地跑到森林里。
車?yán)锞拖竦鬲z，這里就像天堂，地獄和天堂就是不一樣，一個(gè)空氣新鮮，一個(gè)空氣悶熱，我看過(guò)的一個(gè)小品說(shuō)得好：“都是一樣的地兒，差距咋就那么大呢？”
二姑拿起午飯說(shuō)：“在哪吃？”我們?cè)缫讶ネ媪耍緵](méi)聽見(jiàn)。
現(xiàn)在，樹木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把小樹林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。千萬(wàn)縷刺眼的金光像利劍一樣，一塊暗一塊亮，如果把眼前的景色看作一幅畫，那肯定能上全國(guó)展覽。我發(fā)現(xiàn)一棵樹，那棵樹有一個(gè)縫里冒出一個(gè)個(gè)大小不一的小磨菇。我抬起頭，一些沒(méi)順序的樹，筆直沖上天空，樹尖在空中搖晃著，好像在說(shuō)話，你說(shuō)幾句，我說(shuō)幾句，說(shuō)說(shuō)笑笑，有的笑岔了氣；有的笑彎了腰；有的.笑的眼淚都出來(lái)了，還有的嘴都麻了。
我看見(jiàn)這里最美的景色——雙鳳水庫(kù)那奔流不息、直發(fā)響的河流旁邊有一個(gè)小建筑物�？茨卿蠕戎暮铀嗝聪褚唤M組音樂(lè)團(tuán)，在演唱一首首優(yōu)美的歌曲。
有時(shí)會(huì)出現(xiàn)雪白的水花，直上直下，實(shí)在太驚人了！
我喜歡雙鳳水庫(kù)，尤其是那永遠(yuǎn)流不完的河流和那茂密的小樹林。
評(píng)語(yǔ)：你在寫作的時(shí)候處于一種激情的狀態(tài)中，所以寫的文章太精彩了，文筆令人吃驚，行文流暢，運(yùn)用了恰當(dāng)?shù)男揶o方法，想象極其豐富。讀起來(lái)令人遐思飛翔，如身處鳳山水庫(kù)之中，入情入境。
三年級(jí)景物的作文 篇3
在一個(gè)秋高氣爽的星期天，爸爸媽媽帶我去武家嘴公園玩。
一走進(jìn)公園，大片大片的荷葉就展現(xiàn)在我眼前，走近一看，荷葉有的還是深綠色的，猶如一柄綠色的小傘;有的已經(jīng)枯萎了，像一位駝背的老人;還有的莖已經(jīng)斷了，宛如一條條小船在水中漂浮。
棧道邊長(zhǎng)滿了枝葉茂盛的木芙蓉。木芙蓉有的是盛開的，花瓣是粉紅色的，像一把把小扇子，上面還有一顆顆晶瑩透亮的小水珠，像一顆透亮的彈珠�；ㄈ锸堑S色的，像一位長(zhǎng)著卷發(fā)的小姑娘。有的是半開的，深粉的花瓣卷卷的，花蕊也冒出來(lái)了，像一位媽媽在托住寶寶讓她不要離開。還有的花苞頭尖尖的，猶如一位小姑娘想鉆出來(lái)看看外面的世界。
到了出口的'地方，路邊長(zhǎng)滿了天竺，果實(shí)有深紅的，有淡黃的，還有碧綠的。它們圓圓的像一顆顆小珍珠，看了就想把它摘下來(lái)做成珍珠項(xiàng)鏈。
啊!秋天的武家嘴公園真美呀!
三年級(jí)景物的作文 篇4
我的家鄉(xiāng)位于湖北武漢，是一座十分美麗的城市，那里有一座三大名樓之手的黃河樓。
一進(jìn)黃鶴樓的大門，就聽到一陣?guó)B鳴聲，唧唧喳喳，唧唧喳喳，哦，原來(lái)是小鳥在唱歌哩，好像在說(shuō)：“歡迎來(lái)到黃鶴樓，黃鶴樓歡迎你們的到來(lái)！”；又聞到一陣清香，哦，原來(lái)是花兒們開了�。∧闱疲夯▋喝f(wàn)紫千紅，五顏六色，都在爭(zhēng)著在開放哩！花兒們?nèi)悍纪缕G，美麗極了，聞起來(lái)更是讓人沁人心脾，心曠神怡。
樹，又是那樣綠，綠的好像是讓大自然這位“染發(fā)師”染過(guò)似的；樹，又是那樣多，多得像似大自然這位“種植能手”在了許多小樹苗，細(xì)心的給它們澆水、施肥……似的。
天，是那樣藍(lán)，藍(lán)的像被大自然這位“染發(fā)師”染成了湛藍(lán)色，又像是被擦得一塵不染，沒(méi)有雜色的鏡子；天，又是那樣長(zhǎng)，像是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的公路，白云，像一個(gè)個(gè)人，在“公路”上邊走邊哼著小曲兒。
長(zhǎng)江，淺綠色中，泛著一點(diǎn)兒黃色，那是泥沙，在金光照耀下，波光粼粼的水面射出刺眼的.光芒，好像是為長(zhǎng)江換上了一身金黃色的衣裳，美麗極了。用我學(xué)過(guò)的形容詞都無(wú)法形容長(zhǎng)江的美麗！
這就是黃鶴樓，這就是令我驕傲而自豪的黃鶴樓了。
不用說(shuō)我是多么的喜歡黃鶴樓了，它歷史悠久，卻還是非常美麗，雖然它歷史有幾千多年，可參觀黃鶴樓的人仍然非常多，讓人去了一次還想去一次，去多少次還想去，總感覺(jué)不過(guò)癮。
太陽(yáng)落山了，我們也要走了，回去的時(shí)候，我禁不住的往回看，依依不舍，戀戀不舍。哎，再見(jiàn)了，黃鶴樓，令我流連忘返的黃鶴樓。
回到了家，我嘴里一直念著我自己編的詩(shī)
國(guó)慶十月登黃鶴，
波光粼粼見(jiàn)長(zhǎng)江。
波光照射襯美麗
離別時(shí)刻總嘆息。
三年級(jí)景物的作文 篇5
我們的校園十分美麗，也十分整潔，還有很多花草樹木和一個(gè)很大的車庫(kù)！走進(jìn)校園，一棵高大挺拔的松樹聳立眼前，松樹旁有一個(gè)清澈見(jiàn)底的池塘，池塘里有一條栩栩如生的鯉魚。
這個(gè)池塘和大松樹都是在一個(gè)花園里的'，這個(gè)花園叫“鳳鳴園”，走進(jìn)花園，一座閃閃發(fā)光的涼亭出現(xiàn)眼前，在花園中它仿佛是花園的主人，臉上洋溢著燦爛的笑容，柳樹姑娘甩著自己美麗的長(zhǎng)發(fā)，花園里有許多奇形怪狀的石頭，有的像一匹駿馬，有的像桌子，有的像櫥柜……走過(guò)一段石子路，就來(lái)到操場(chǎng)，操場(chǎng)圍繞著一塊碧綠的草坪，下課時(shí)，有很多同學(xué)在草坪上玩耍，每當(dāng)上體育課時(shí)，我們都會(huì)在操場(chǎng)上吃力的跑上兩圈。
學(xué)校的春天更加美麗，小鳥成群飛過(guò)，花也開了，柳樹發(fā)芽了，小草從地底下探出小腦袋來(lái)，想看看春天來(lái)了沒(méi)，池塘里有小魚游來(lái)游去！
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