【實(shí)用】三年級同學(xué)的作文48篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的三年級同學(xué)的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級同學(xué)的作文 篇1
我有一個(gè)好朋友，名叫小余，他長著矮身材，一雙水靈靈的眼睛，秀秀氣氣的臉龐，笑起來還帶點(diǎn)兒小酒窩。
他是個(gè)愛學(xué)習(xí)愛動腦筋的好學(xué)生。有一天，我和小余在一起寫作業(yè)，突然我們倆被一道題給難住了，我想了好久都沒有想出來，心想：這是一道延伸訓(xùn)練，不做也可以。我一把扯開習(xí)題集，看起小人書來，可小余一點(diǎn)兒也不放棄，他依然寫呀、算呀，時(shí)間一分一秒地過去了，經(jīng)過他認(rèn)真思考，反復(fù)演算，終于得出正確的答案。
同時(shí)小余也非常樂于幫助人。一天放學(xué)，我和小余蹦蹦跳跳的走在路上，突然身后有人問：“小朋友，去車站怎么走，”聲音很粗，一聽就知道是外地人。我們指著左前方對他說：“往左拐，再往北走就到了�！甭犃宋覀兊脑�，那位伯伯顯出為難的樣子他一定是初來小池，人地生疏，于是小余對我說：“干脆我們送他到車站吧！”我不耐煩的說：“我們不是指給他方向了嗎，讓他自已去找嘛！再說我們回家還有事呢！”小余又說：“我們可是少先隊(duì)員��！在別人有困難時(shí)要給予幫助。不然怎么對的起脖子上的紅領(lǐng)巾呢！”聽了小余的'話我的臉紅了。于是我們把他送到車站，伯伯上車時(shí)連聲說：“真是謝謝你們了�！�
小余永遠(yuǎn)是我的好朋友，我要向他好好學(xué)習(xí)。做一名合格的少先隊(duì)員。
三年級同學(xué)的作文 篇2
我介紹的同學(xué)是小濤。他很矮很丑，他有一雙亮閃閃的眼睛和紅紅的嘴巴，后腦勺有一條小小的辮子。在我眼中，他是一個(gè)非常驕傲自滿的人。
有一天下午，我和小濤一起玩“石頭、剪刀、布”的游戲。游戲開始前，他高高地昂起頭，惡狠狠地盯著我，好像我是肯德基里那香噴噴的雞翅，一口就想把我吃掉，然后傲慢地對我說：“哈哈，肯定我會贏！”
“說不定是我贏！”我不服氣地說。
游戲開始了。我們一起說：“石頭、剪刀、布�！彼褚恢或湴恋目兹�，擺出一副不屑的神情，慢呑吞地出了個(gè)石頭；而我就像一只藏在洞里的小魚，小心翼翼地伸出拳頭，出了個(gè)布。真是太意外了，居然我贏了。
我的.臉上露出幸福的笑容，高興得手舞足蹈，大聲歡呼：“我贏了，我贏了！”小濤像一枝狗尾草一樣站在那里，無精打采地低下了頭。
我的內(nèi)心充滿了喜悅，看著一臉沮喪的小濤，我批評道：“誰叫你驕傲的，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”
小濤的臉紅了，不好意思地說：“唉，這次我太驕傲了，下次我一定知錯(cuò)就改�！�
三年級同學(xué)的作文 篇3
他長著一對濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛，他回答問題很積極，常常在課上都能聽到他精彩的回答。他的優(yōu)點(diǎn)非常多，很值得大家欣賞。他就是我們班的副班長——小原。
小原是我們班的體育健將。小原跑步跑得非�？�。在上一屆秋季運(yùn)動會上的.跑步項(xiàng)目時(shí)，小原就像一只健壯的獵豹一樣向前沖去，超越了所有對手。小原的跑步速度讓我驚嘆不已。
小原也是一個(gè)助人為樂的好孩子。有一次，上課鈴敲響了，同學(xué)們蜂擁到走廊里，忽然，一個(gè)一年級的小弟弟被大哥哥絆倒了，小原看見了，連忙跑過去，把小弟弟扶到教室，自己卻遲到了。坐在教室的我非常感動。
小原還是一個(gè)認(rèn)真細(xì)心的好孩子。小原的硬筆書法寫得很好。他寫字的時(shí)候一筆一畫，認(rèn)真地寫，上次硬筆書法比賽上拿了冠軍。
小原的一個(gè)個(gè)優(yōu)點(diǎn)都讓我敬佩，我非常高興能認(rèn)識小原這個(gè)好朋友。
三年級同學(xué)的作文 篇4
他，是我三年級同學(xué)當(dāng)中的一位。他有一個(gè)特點(diǎn)，就是有一頭卷發(fā)，可不是燙的，而是自然卷曲，看上去象一只卷毛狗，所以大家都叫他卷毛狗。
卷毛狗有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是不半途而廢。記得有一次，我們到足球場去上體育課。老師讓大家跑400米。于是大家便成一排，當(dāng)然他也在其中，只聽一聲開始的號令后，跑步開始了，大家都像離弦之箭，一個(gè)勁的往前跑，他也不例外，但是另人吃驚的事發(fā)生了，只見他剛跑了十幾步腳小突然遭暗算，摔了一跤，這一交可摔得不輕啊，他膝蓋上皮開肉綻，鮮血涌了出來，可是，他并沒有就此罷休，強(qiáng)忍著傷痛爬了起來，有人上來扶他，他卻沒答應(yīng)，憑著他堅(jiān)韌的`意志，一拐一扭地向著前方跑去。終于，在疼痛地干擾下，他離終點(diǎn)越來越近了，十米，五米，三米，一米，他跨過了終點(diǎn)線，我們?yōu)樗麣g呼，為他驕傲！
他就是這樣一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的人，難道這不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎？
三年級同學(xué)的作文 篇5
我有一個(gè)非常好的同學(xué)，她叫小劉，今年八歲了。
她的.頭發(fā)黑黑的，不太長，頭上扎有五個(gè)小拉拉，后面扎了一個(gè)馬尾辮。她的皮膚非常細(xì)也非常白。眉毛淡淡的，眼睛非常小，單眼皮。耳朵不是太大。鼻子非常小，有點(diǎn)尖。嘴巴非常小非常巧，說話聲音非常好聽。
她不胖也不瘦，胳膊不太長。她愛笑，也非常愛幫助人。她穿著一身黑色的褲子和一件咖啡色的外套，還戴著一副粉紅色鏡框的眼鏡。
她笑起來非常燦爛，特別喜歡古箏和音樂素養(yǎng)，她彈古箏已經(jīng)過七級了，彈得非常好聽。
有一次，我們在玩驅(qū)腳，我想驅(qū)別人沒驅(qū)倒，倒是我下衩了，她們都笑了，我想站起來，她趕緊把我扶起來。
這就是我可親又可敬的同學(xué)——小劉。
三年級同學(xué)的作文 篇6
大家都有同學(xué)吧，你們的同學(xué)是什么樣子的呢？而我的同學(xué)是彩色的。
可愛教主甜甜：甜甜是一個(gè)可愛嬌小的小女生，我覺得粉色最適合可愛的她。她長相十分甜美，甜美之余又不失幾分霸氣，這樣才有當(dāng)“小公主”的架勢嘛！
霸氣教主欣欣：欣欣是一個(gè)霸氣十足的'女霸王，班上沒有一個(gè)人不怕她，我覺得鮮艷的橘紅色最適合欣欣，因?yàn)樗钕笠粋�(gè)“小辣椒”嘛！
美麗教主后后：白色是最純潔的，也是最適合后后的顏色。后后是我們班最愛美的人，她偏愛白色系的服裝，所以也有人叫她“雪公主”�！把┕鳌泵刻齑虬绲檬制�，真像一只驕傲的白天鵝阿！
環(huán)保教主琪琪：綠色代表環(huán)保，大自然。琪琪就是綠色大使，她喜歡環(huán)保，不想浪費(fèi)任何一樣?xùn)|西。她是一個(gè)很有愛心的人，遇到有人要幫忙，她就會義不容辭，一定幫忙，真是一個(gè)好人。
我的同學(xué)可愛嗎？顏色漂亮嗎？歡迎和我一起討論喔！
三年級同學(xué)的作文 篇7
從幼兒園開始，我已經(jīng)有許許多多的同學(xué)了，在我的腦海中，有位同學(xué)給我留下了深刻的印象，他就是我的同學(xué)，也是我的同桌好友。
他有一雙黑色的眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)，圓圓的臉蛋，他的愛好是玩樂高機(jī)器人，一玩起來，特別得心應(yīng)手。
記得又一次，他把一輛很帥的登云救護(hù)車給我看，他還對我說：“能把登云救護(hù)車變成一個(gè)機(jī)器人呢？”我有點(diǎn)不敢相信，他邊說邊開始動手操作，一眨眼的功夫，他便把那輛登云救護(hù)車拆得四分五裂，還沒等我反應(yīng)過來，一個(gè)威風(fēng)凜凜的.機(jī)器人就被他組裝成功了，我心想：“他可真聰明，動手能力真強(qiáng)��！”到了中午吃完飯后，他又拿出他的作品來玩耍，他一會兒讓它碰著墻，一會兒把它弄到空中，一會兒把它放到紙飛機(jī)上飛起來，他陶醉在自己的世界中，非常的享受。
這就是我的同學(xué)——張瑞一，一個(gè)既聰明又有想象力的人，你們想認(rèn)識他嗎？
三年級同學(xué)的作文 篇8
我們班里有許多同學(xué)，今天我要給大家介紹的是我們班的紀(jì)律委員——小飛。
小飛她寫字很漂亮而且讀書很好寫作文也不錯(cuò)。因?yàn)樾★w的紀(jì)律很好，所以老師才選她當(dāng)紀(jì)律委員。她寫的字也很好，我想小飛平時(shí)在家里也練習(xí)了很多的字帖，所以她寫出來的字很漂亮，呵呵，我看他好像個(gè)小小的書法家。我總以為小飛在一年級是閱讀就很好，但是我錯(cuò)了，原來小飛經(jīng)常讀書所以他的閱讀才這么好。有一次老師讓她讀《女巫》里的一章，她讀的聲音很洪亮很生動抑揚(yáng)頓挫的.，讓人一聽就能很清楚的分出哪個(gè)是“我”哪個(gè)是“姥姥”。我覺得這和她在平時(shí)多多的閱讀是分不開的，和課前多多的預(yù)習(xí)都有很大的關(guān)系。并且他在每次考試中都能考出好的成績，學(xué)習(xí)也不用老師多費(fèi)心。
小飛的學(xué)習(xí)真好呀！我要向她學(xué)習(xí)，以她為榜樣我也要考出更好的成績。
三年級同學(xué)的作文 篇9
她是一個(gè)漂亮的女孩，圓圓胖胖的臉，一雙水汪汪的大眼睛像兩顆黑珍珠閃閃發(fā)光，高挺的鼻子下方一張櫻桃小嘴，兩只羊角辮高高梳起，顯得十分活潑可愛。這個(gè)人就是我的同學(xué)----小麗。
小麗樂于助人，總在別人困難的時(shí)候伸出援助之手。記得有一次，我忘帶文具盒了，老師在課堂上布置的作業(yè)無法完成，這可怎么辦呢？頃刻急得我像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。小麗看見了主動問我：“你怎么還不寫作業(yè)呀？下課老師都要收的'�！蔽肄抢槻缓靡馑嫉恼f：“今天早晨起來晚了，走的匆忙，忘帶文具盒了。”小麗知道原因后，立刻從自己文具盒拿出一支鉛筆遞給我用，寫一會兒，還幫助我削削鉛筆。在小麗的幫助下，我的作業(yè)很快完成了。
小麗同學(xué)不但樂于助人，而且還很幽默風(fēng)趣。為了給同學(xué)們減輕學(xué)習(xí)壓力，她在班里經(jīng)常講笑話，聽她講笑話的人沒有一個(gè)不捧腹大笑、喜淚滿面的。
你現(xiàn)在認(rèn)識她了嗎？
三年級同學(xué)的作文 篇10
我的同學(xué)小夢，今年8歲。她有一張白白的臉，紅潤小巧的嘴。她樂于助人，也愛看書學(xué)知識，像高爾基說的：‘‘書籍是人類進(jìn)步的階梯�！�，她非常喜歡課間守在圖書角，一有空就多看幾本書。
她興趣廣泛，喜歡打羽毛球、籃球、游泳、跑步、跳繩等。她也愛幫助別人，是個(gè)熱心腸的人。有一次，陳欣榆跌倒了，是我和小夢把她扶回教室，然后小夢主動幫陳欣榆擦藥。還有一次，我被玻璃刮傷，也是小夢幫擦藥的。我可以認(rèn)識這個(gè)同學(xué)，我感到很高興。
而且，我們有一個(gè)共同的'秘密，我和小夢叫它“好友機(jī)密”，那就是互相告訴生日，一起為對方慶祝。我跟小夢說；“我的生日是1月11日。”小夢對我說：“我的生日是8月15日�！�，說完，我們互相看著對方微笑的臉，說好一輩子做好朋友。
我真高興，我們永遠(yuǎn)都是好朋友。
三年級同學(xué)的作文 篇11
我有個(gè)好友，她有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙彎彎的柳葉眉，一對水靈靈的大眼睛在眉毛下面。高高的鼻子，一張能說會道小嘴巴，她很喜歡笑，一笑就露出潔白的牙齒。她還有一身白凈的皮膚。
她是個(gè)“小書迷”，每次下課就拿一本書偷偷躲在安靜的地方“啃書”。我在她看書的.時(shí)候吵她，一定會被她狠狠批評一頓。她看書十分專注，基本沉浸在書海里，每次看完一本書都會寫讀后感。
有一次她在操場上看書，上課了，同學(xué)們紛紛像風(fēng)一樣跑進(jìn)教室，就剩她一個(gè)人在操場上看書。老師在課堂上讀書的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)她的座位上空空如也，還以為她不見了，就跑到操場上去找她。結(jié)果她就在操場中央看書。老師走到她面前說：“你怎么不去上課呢？”她疑惑地說：“不是還沒上課嗎？”“已經(jīng)上課了。”老師哈哈大笑道。這時(shí)她才依依不舍地合上書本，和老師走進(jìn)教室。
這就是我的小書迷同學(xué)，你們喜歡她嗎？
三年級同學(xué)的作文 篇12
他個(gè)子不高，人胖胖的，帶著一副黑色的眼鏡，仿佛很有學(xué)問。每當(dāng)我有不會的題時(shí)，都會去問他。
有一次科學(xué)課上，老師讓我們做《科學(xué)課堂作業(yè)本》，做著做著，有一道選擇題我不會做，我就去請教他，于是，他分析了這道題，讓我寫了正確的答案，可他還怕我不懂，就讓我舉一反三，出了好幾道類似的題讓我練習(xí)，直到我熟練掌握了為止。他真是太好了！
不久，科學(xué)成績優(yōu)異的他很快就坐到了“科學(xué)課代表”的寶座上，我問他：“怎么樣，通過努力坐上寶座的感覺很不錯(cuò)吧？”我向他笑了笑，他也向我笑笑，仿佛很得意的樣子。
從此以后，每縫科學(xué)課，仿佛成了他的天下——每當(dāng)老師提出最難的問題，沒人能回答時(shí)，他都能對答如流；每當(dāng)同學(xué)提出問題時(shí)，他都能把在哪本書中怎么講的.細(xì)節(jié)說得清清楚楚。這讓我不由得敬佩起來：原來這是他日積月累的成果呀！
你看！他就是我們班的“科學(xué)達(dá)人”。
三年級同學(xué)的作文 篇13
我的同學(xué)芮子健眼睛很圓，頭發(fā)尖尖的，他很靈活，很調(diào)皮，每次下課他都會粘著一個(gè)人不放。
有一次運(yùn)動會，老師說誰要報(bào)800米，他馬上勇敢地把手舉起來。他天天放學(xué)都在操場練習(xí)跑步，為班級爭光。
激動人心的運(yùn)動會開始了，操場上人山人海，一片歡呼聲，800米第二組開始了，芮子健排在第四道。我們班的人喊得聲：“加油，芮子��！”只聽“砰”的一聲，槍聲響了，芮子健飛一般地沖了出去，沖在了最前面，其他同學(xué)緊追不舍，一瞬間就超過了芮子健，芮子健不服氣，兩個(gè)人不分上下。突然，一位同學(xué)趁他倆爭第一的.時(shí)候，就超了過去，只剩最后一圈了，旁邊的聲音更響了，那位同學(xué)還是一馬當(dāng)先地跑在前面，芮子健穩(wěn)穩(wěn)地排在了第三名，真是不幸中的萬幸啊。
他是我的驕傲，因?yàn)樗睦镉邪嗉�，我要向他學(xué)習(xí)。
三年級同學(xué)的作文 篇14
我有許許多多的同學(xué)、好朋友。小杰，既是我的同學(xué)，也是我的好朋友，和我關(guān)系很好，我經(jīng)常和他在一起玩游戲、玩玩具。
小杰長得不算很高，和我差不多。人比較瘦，估計(jì)只有30公斤不到。他的`頭發(fā)有點(diǎn)兒亂，下面的頭發(fā)上蹺，跟戴了一頂蹺邊的帽子似的。他一高興，就哈哈大笑，不停地拍著手，有時(shí)還用力地跺腳。不高興時(shí)，就眉毛向中間一皺，眼睛瞪大，再一轉(zhuǎn)頭，不理人了。
他有一個(gè)綽號叫“馬大哈”，可能是因?yàn)樗袝r(shí)會丟三落四吧。有一次，有個(gè)東西要交，他一翻找后，支支吾吾地說：“徐老師，我……忘在家里了�！蓖瑢W(xué)們聽見了，都笑了起來。因?yàn)樗眯振R，所以同學(xué)們給他起了“馬大哈”這樣一個(gè)綽號。
小杰為人直爽，也很有趣，我很喜歡這個(gè)好朋友。
三年級同學(xué)的作文 篇15
她長著一張?zhí)O果臉，一雙又大又亮的黑眼睛，好似兩顆黑寶石一樣。一個(gè)光滑的鼻子，一張櫻桃小嘴。她到底是誰？她就是我的朋友——何忻珂。
她特別善良。上次，我和何忻珂在操場上看見一只幼小的鳥兒掉在地上。她迅速跑過去，用手小心翼翼地把鳥兒拾起來。就對我說：“我們給它建個(gè)小窩吧！”我連忙說：“算了吧，這只小鳥身上有好多惡心的泥巴！”但是它也有生命，我們要尊重中生命。”她說。我聽見了何忻珂說的話，心里覺得我做錯(cuò)了，所以我答應(yīng)她了�！拔覀兘ǜC可以用干枯的草�！蔽艺f。“好呀，那開始建窩吧！”她說。
她先找到一些干枯草，然后我把草合在一起，接著用手把草團(tuán)中間弄個(gè)洞，這樣鳥窩就完成了！何忻珂用手輕輕地把鳥兒放進(jìn)窩里，我再把窩放在一棵樹上。這樣，鳥兒就很安全了！
我的`好同學(xué)何忻珂，你們覺得她善良嗎？
三年級同學(xué)的作文 篇16
我有一個(gè)同學(xué)，她的名字是——王語悅。她的個(gè)子不高，剪著一排整齊的劉海。一對水汪汪的眼睛帶著機(jī)靈勁，一張能說會道的嘴巴，臉蛋白里透紅。
她的愛好是畫畫。有一次，她要去參加畫畫比賽，她畫的十分好，因此，她得了一等獎(jiǎng)。我羨慕又佩服地對她說：“你畫得好認(rèn)真呀！”她說：“謝謝你，其實(shí)我早上八點(diǎn)多畫一幅畫，中午一點(diǎn)多畫一幅畫，晚上六點(diǎn)多又畫一幅畫，我一天要畫三幅畫。”我驚訝地說：“真的嗎？”她說：“真的�！彼@樣用功練習(xí)，能畫得不漂亮嗎？
她的優(yōu)點(diǎn)是學(xué)習(xí)好。她寫作業(yè)時(shí)認(rèn)真，她的字也很漂亮，她每次都認(rèn)真地寫老師布置的作業(yè)，寫完以后，又主動補(bǔ)了好幾課的資料。
她的.缺點(diǎn)就是暴力。每天在她學(xué)校里下課的時(shí)候，男生都是快速跑出教室的，還好，她的手快，抓住了一個(gè)男生，被她狠狠地打了一頓。因此，全班男生都怕她。
這就是我的同學(xué)，也是我的好朋友，你喜歡她嗎？
三年級同學(xué)的作文 篇17
我有一個(gè)同學(xué)，當(dāng)然也是我最好的朋友，他的名字叫小軍，他是一個(gè)超自信、成績很好的學(xué)生，每次考試都比我考的好，我很佩服他。
他是我們組的大組長�！斑�有誰語文作業(yè)沒交？”大嗓門的他又在叫。每天早晨，我們都會聽到他那喇叭一樣大的聲音。我經(jīng)常問他：“你天天這么大聲喊累不累？”小軍說：“不累�！�
一天中午休息的`時(shí)候，小軍第一個(gè)沖到書柜前，拿了一本《知識》，我也沖上去跟他搶了起來，但還是被小軍搶去了，于是我說：“這本書可以讓我先看嗎？”小軍說：“不行，這本書我也很喜歡看，讓你先看，是不可能的！”我生氣了，“小氣鬼，”我說，“我們還是好朋友呢，你不讓我先看，算了，我不看了�！毙≤娍次艺嫔鷼饬�，連忙說：“那你先看吧�！�
這就是我可愛的同學(xué)小軍。
三年級同學(xué)的作文 篇18
今天是我的同學(xué)小錕的快樂生日，我特別高興，因?yàn)樵趯W(xué)校過生日我從來沒見過。
老師走到班就先讓我們看書，我們看了一會兒書。老師說：“我們來給小錕過生日吧”。同學(xué)們都說：“好啊！”剛開始我們給小錕唱了一首生日歌，然后老師把蛋糕盒打開了，我們一起說：“太漂亮了�！崩蠋煂ξ覀冋f：“誰送給小錕一句祝福的'話，誰就能吃到蛋糕�！蔽覀兌奸_始說祝福的話，一個(gè)接著一個(gè)。有的說祝他好好學(xué)習(xí)、天天向上，有的祝福他天天快樂、長大以后工作順利。
后來開始切蛋糕了，老師先插上了蠟燭，可惜沒有打火機(jī)，只能讓小錕當(dāng)作蠟燭點(diǎn)著了，讓他吹蠟燭。吹過蠟燭后，我們開始吃蛋糕了，上面一層層甜奶油都跑到了小錕的臉上，因?yàn)槟嵌际峭瑢W(xué)們抹到小錕臉上的。后來生日結(jié)束了，我走到小錕的前面說：“蛋糕太小了，不夠同學(xué)們吃呀！”哈哈哈……
三年級同學(xué)的作文 篇19
今天在交日記本的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)王竭交上去的還是那本很舊的大稿紙本子。老師要求我們都用日記本。我想肯定是她家沒有錢買吧，而且她剛剛失去最親愛的爸爸。只有她和她的媽媽相依為命了。上次讀了她的那篇《爸爸走了》，我真的好感動。想到這里，我決定要幫助她。
晚上回家，我對媽媽說：“媽媽，送給我一本日記本好嗎？”媽媽說：“開學(xué)不是剛送給你一個(gè)日記本嗎？”我說：“不是我用，我想送給王竭，她的日記本都快用完了，也不是老師要求的本子，我想幫助她。”媽媽拿了一本新的`日記本遞給我說：“寶貝，你是一個(gè)有愛心的孩子，好吧，把這個(gè)本送給她吧，你要鼓勵(lì)她好好學(xué)習(xí)，還要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，雖然她的爸爸走了，可是還有老師和同學(xué)們都在關(guān)心、幫助她啊�！�
我高興地把本子放到書包里，心想：明早送給她的時(shí)候，她一定會很高興。
三年級同學(xué)的作文 篇20
“別怕，我陪著你�！边@句話一直回蕩在我耳邊。這句話的主人，是我的同學(xué)——小周。我的同學(xué)小周是我在班上的朋友。
她的個(gè)子高高的，小小的鵝蛋臉，眉毛彎彎的，好似柳葉，眼睛大大的像兩顆亮晶晶的葡萄，還有一張能說會道的嘴巴。
小周特別喜歡彈鋼琴，無論是刮風(fēng)還是下雨，她都能堅(jiān)持到琴房練琴。正是因?yàn)檫@么努力，所以她的'鋼琴過了五級，我特別佩服她。
她不僅琴彈得好，她還十分樂于助人。
有一次，我的腳不小心受傷了，她一看見，就連忙送我到醫(yī)務(wù)室。在醫(yī)生給我治療的過程中，她一步也沒有離開，一直陪伴、守護(hù)著我，還安慰我說：“別怕，我陪著你�！边@對她來說，是微不足道的小事，卻是幫了我的大忙，我非常感動。
“別怕，我陪著你�！边@句話我會一直記著，記著小周對我的好，我也要對她好，我們要做一輩子的好朋友。
三年級同學(xué)的作文 篇21
每一個(gè)下午，在老師的辦公室里，總是有一位眼睛大大的，扎著一條馬尾辮的女同學(xué)。站在做作業(yè)的同學(xué)面前，認(rèn)真的監(jiān)督著他們。她，就是我們班的馮可兒。
馮可兒一直都是數(shù)學(xué)老師的得力助手。每一個(gè)早上，她都要走到每個(gè)數(shù)學(xué)組長的面前認(rèn)真的登記同學(xué)們的'作業(yè)完成情況�？烧J(rèn)真了！有一次，李諾軒沒交作業(yè)，馮可兒知道后，連忙走過來問清楚。哦！原來，因?yàn)樽蛱斓淖鳂I(yè)太難，而李諾軒的家長不在家，所以李諾軒才沒完成作業(yè)。馮可兒聽到后，連忙叫李諾軒拿出作業(yè)本。然后，細(xì)心地、認(rèn)真地教導(dǎo)李諾軒。
漸漸的，李諾軒會做作業(yè)了。李諾軒給了馮可兒一個(gè)微笑，馮可兒看后也給了李諾軒一個(gè)微笑，并拿出一張小紙條，在上面寫上了自己家的電話號碼，對李諾軒說：“這是我家電話號碼，以后你不會的就打電話問我吧�！�
馮可兒，你是我們班的驕傲！
三年級同學(xué)的作文 篇22
今天東城小學(xué)的老師在我們班開了一個(gè)班。在什么上面？原來是夸同學(xué)。老師讓我們慷慨地贊美別人，因?yàn)橘澝朗且环N信心，一種勇氣，一種力量，一種成功的源泉！
當(dāng)老師把我?guī)У街v臺上，讓其他同學(xué)表揚(yáng)我的時(shí)候，我心想：我平時(shí)對他們那么嚴(yán)格，他們怎么會表揚(yáng)我呢？
沒想到，同學(xué)們不但沒有表揚(yáng)我，還告訴我很多優(yōu)點(diǎn)。
心里突然涌起一股暖流：同學(xué)們的贊美讓我感受到了深深的愛。同學(xué)們的夸獎(jiǎng)讓我知道，同學(xué)們不僅不討厭我，還感謝我，拿我當(dāng)榜樣。
同學(xué)們，謝謝，也謝謝大家的夸獎(jiǎng)！你的.表揚(yáng)堅(jiān)定了我為班級服務(wù)的決心！讓我們一起種下思想的種子：帶著欣賞的眼光看別人，因?yàn)闆]有贊美，就沒有信心，沒有勇氣，沒有力量，沒有成功的源泉！
三年級同學(xué)的作文 篇23
她，是我的好朋友。她美麗、端莊、樸實(shí)；她溫柔、沉靜、落落大方；她那明媚的眼睛并不特別大，蓋著長長的、微翹的睫毛；她說話時(shí)而快，時(shí)而慢，但紅撲撲的臉蛋上總是帶著甜甜的微笑。
她，樂于助人。有一次，我沒帶尺子，她二話沒說，立即從文具盒里抽出了她的唯一的一把尺子，沖到我面前，一把將尺子塞到我的`手里，轉(zhuǎn)身走了。我望著她美麗的背影，忍不住嘆息：“都怪我粗心，唉！”
她，愛唱歌。從她櫻桃小嘴里鉆出來的音符個(gè)個(gè)都是美妙、動聽的，讓我羨慕不已。
她，總是像一位大姐姐似的，那么會關(guān)心人。就拿上次那件事來說吧，我考試考砸了，恨不得把卷子撕掉從新考過。正在懊悔時(shí)，她輕輕地走過來，又是講笑話，又是做鬼臉，好半天，才把我逗得“咯咯”直笑。
你想知道她是誰嗎？她就是我的同學(xué)：王—天—銘。
三年級同學(xué)的作文 篇24
小趙是一個(gè)樂于助人的女孩，每當(dāng)同學(xué)忘了帶學(xué)具時(shí)她總是伸出援助之手。
那天是星期四，有書法課，我忘記帶書法課用的工具了。于是我四處找同學(xué)借，有的同學(xué)只帶了一套，有的同學(xué)也沒帶，還有的'同學(xué)帶了好幾套不愿意借我。我正著急時(shí)，突然想到了小趙，她一定會借給我工具。我走到她面前著急地對她說：“你可以借我一套工具嗎？”她想了想，從書包里拿出幾套工具對我說：“選吧。”我拿了一套工具高興地對她說：“謝謝你！”她也高興地說：“不用謝！”我回到座位上，上課了，這節(jié)課就是書法課。因?yàn)樗栉夜ぞ�，今天我寫的字格外好。下課了，我把工具還給她。我不解地問她：你為什么要借給我工具？”她認(rèn)真地說：“這是同學(xué)之間應(yīng)該做的�！�
小趙真樂于助人，我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。
三年級同學(xué)的作文 篇25
我的同學(xué)很多很多，都很可愛。但印象最深的是小張，聰明好學(xué)。
她有一張張媛媛式的臉，一雙閃亮的大眼睛，彎彎的眉毛下有一張健談的嘴。她個(gè)子不高，性格外向，心地善良。
她有很多優(yōu)點(diǎn)，比如上課說話積極，喜歡看課外書，成績總是名列前茅。我記得有一次，她在看課外書，一個(gè)同學(xué)叫她的名字，喊了好幾聲，她都沒聽見。她被迷住了。因?yàn)樗矚g讀書，所以作文也很好。
她學(xué)習(xí)很努力，愛思考，思維敏捷。她會主動舉手回答老師提出的課堂問題，回答的.很準(zhǔn)確。她也是一個(gè)幽默的女孩。她經(jīng)常喜歡在課堂上給同學(xué)講一些好聽的笑話。有一次，她講笑話的時(shí)候，看到我們中間沒笑，她卻突然大笑起來，把同學(xué)都逗笑了。你覺得她很幽默嗎？
這是我的同學(xué)小張，我很佩服她。
三年級同學(xué)的作文 篇26
一個(gè)既聰明又關(guān)心集體的女孩！
我有一個(gè)朋友，她是中隊(duì)長，她很聰明，而且很關(guān)心集體，她的名字叫小洋。
她很聰明。有一次，老師提問說：“哪一個(gè)同學(xué)能把《從盤古開天地》這一篇課文用一句話說出來？”過了好久，我們班只有小洋一個(gè)人舉手，有些人在和同學(xué)低聲議論，有些人覺得自己想一百年都找不到答案，干脆不想，光在那里讀課文。老師等了半天，看見只有小洋一個(gè)人在舉手，就叫她回答。她回答得很完整，在她說完的一瞬間，教室里響起了雷鳴般的掌聲。
小洋不但聰明，還很關(guān)心集體。有一次排隊(duì)時(shí)，有幾個(gè)同學(xué)在說話，她慢慢地走上去，說：“不要說話了，不然被扣了分，就得不到紅旗了�！�
小洋既聰明又關(guān)心集體是我們班同學(xué)的'榜樣。我要向她學(xué)習(xí)。
三年級同學(xué)的作文 篇27
我今天要夸的是活潑開朗的徐雯瑤，她的眼睛大大的，鼻子高高的，嘴巴小得像櫻桃一樣。
她非常喜歡讀書。
有一次，我下課去找她玩，看見她在認(rèn)真讀書，就故意將腳步聲變大。當(dāng)我走到她身旁的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)她并沒有受我的`影響�！皻馑牢伊��！蔽疑鷼獾卣f道。我不甘心，又去拍她的肩膀，邊拍邊喊：“徐雯瑤，跟我玩……”當(dāng)我嗓子都快喊啞的時(shí)候，只聽她高聲說道：“終于看完了！”
她還特別愛幫助人。
有一次，一個(gè)同學(xué)沒鉛筆了，我們都不肯借給那個(gè)同學(xué)，只有徐雯瑤拿出自己最喜愛的鉛筆。要知道，她平時(shí)都不舍得用。她走到那個(gè)同學(xué)身邊說：“這支鉛筆借給你。”那位同學(xué)說：“謝謝你。”“舉手之勞，不用客氣！”我們大家都挺佩服她的。
從此，我們心中默默發(fā)誓：要向徐雯瑤學(xué)習(xí)。
三年級同學(xué)的作文 篇28
我有個(gè)同桌，長著圓圓的腦袋，小小的眼睛，高高的鼻梁，大大的嘴巴。笑起來有一對深深的酒窩。他與我一樣，都喜歡看蠟筆小新，因?yàn)樗腥ぃ?/p>
可能是受蠟筆小新的影響吧，他也十分的逗！下課常常會使我捧腹大笑！
“床前一束花，墳?zāi)沟厣吓�。抬頭見老鼠，嘴里吃青蛙！”原來，要又在惡改古詩了，這不是李白的《靜夜思》嗎？原詩的意思是昔年家鄉(xiāng)的，怎么？被他改的這么恐怖了呀？“哈哈，哈哈！”周圍響起了一陣響徹云霄的.笑聲。笑夠了，大家就用期盼的眼神望著他，是希望他再搞些有趣的事情吧！他看了看大家都眼神，不好意思地說：“別這樣看著我啦，我會害羞的！”（這句話蠟筆小新也是經(jīng)常說�。�
他還很會畫畫，他最拿手的也就是畫他的最愛——蠟筆小新咯！瞧他一副專心致志的樣子，再看看他畫的那惟妙惟肖的蠟筆小新，真讓人佩服不已呀！
你們瞧，我的同桌有趣吧！
三年級同學(xué)的作文 篇29
我有很多同學(xué)，可是對于我來說最值得一提的是一位男同學(xué)，現(xiàn)在我來說說他的特點(diǎn)，大家來猜猜他是誰吧！
他個(gè)子有點(diǎn)矮，黑瘦黑瘦的，頭發(fā)短短的，戴著一副藍(lán)色的眼睛。嘴上時(shí)常掛著憨厚的微笑。
他博學(xué)多才，知道很多我們不知道的.東西。有一次，我們?nèi)构珗@玩，看見了一個(gè)不知道是什么的東西，大家都不認(rèn)識，只有他知道，并且告訴我們它叫香蘑，并且還和我們說這種東西只有活著的時(shí)候有粘液，一旦死了粘液也就沒了。
他上課也非常認(rèn)真，老師都特別喜歡他。只要一上課，就可以瞧見他端端正正的坐在那里，老師提問題時(shí)，他也積極舉手，聲音回答的特別洪亮。
對了，他在我們班里可是英語“四大明星”之一呢！他的英語成績一直在90分以上，口語非常的好，說的很流利，能回答出很多人回答不出來的問題。
說了這么多，大家能猜出他是誰了嗎？對了，他就是小愷。
三年級同學(xué)的作文 篇30
今天，我給大家夸夸我們班的同學(xué)——小超。
小超你們別看他是一個(gè)男生，其實(shí)就是一個(gè)小女生，在上課時(shí)積極回答問題，還回答的很正確，下課的時(shí)候，不打架、不跑，不罵人，對了，我還沒有給你們介紹他的模樣呢！他長著一個(gè)圓圓的頭，小小的耳朵，炯炯有神的眼睛，短短的頭發(fā)，因?yàn)樗@么老實(shí)，所以在男生里學(xué)習(xí)最后，有一次，期末考試，小超考過全班第一呢！現(xiàn)在考也不賴，每年都考前三名。
在運(yùn)動會上也有他的`身影哦！小超在運(yùn)動會上，跑了個(gè)第四名，跳遠(yuǎn)跳了個(gè)第二名，四班的大高個(gè)跳了個(gè)第一名，小超真是個(gè)運(yùn)動將。
今天，是六·一，因?yàn)樾〕潜辉u為區(qū)級三好學(xué)生，所以上臺去領(lǐng)獎(jiǎng)了，領(lǐng)了一根繩和一個(gè)證書。
小超不但學(xué)習(xí)好，別的東西也不差，這就是我們班的小超。
三年級同學(xué)的作文 篇31
在我幼兒園時(shí)，有一個(gè)和我關(guān)系特別好的朋友，可自從上了小學(xué)，我們便逐漸失去了聯(lián)系。
以前，上幼兒園時(shí)，我們是最好的朋友。每次都一起吃飯，坐在一起上課，大家去操場上玩時(shí)，也只和他一起玩。如果我和別人吵架了，他會來幫我，如果他和別人起爭執(zhí)了，我會去幫他，我們會互相幫助。有時(shí)早上來學(xué)校遇見他，也會高興地走到一起聊天。
現(xiàn)在，我卻找不到他了，我問過那些一起玩的幼兒園同學(xué)，可沒人留了他的`聯(lián)系方式。我還去找過他跟我說過的，他家的小區(qū)，可被保安擋在門外。每次幼兒園同學(xué)一起吃飯或出去玩，他都不在場。我也問過其他人他的qq或微信，可沒人知道，雖然我還是希望找到他，但也漸漸死心了。
直到現(xiàn)在，我都沒有找到他，聽老媽說他爸媽去了外地。在我的房間里，還留著一本發(fā)黃的日記本，這是他送我的一件生日禮物。
直到現(xiàn)在，當(dāng)我想起幼兒園的往事時(shí)，都會想起與他相處的一幕幕畫面。
三年級同學(xué)的作文 篇32
他是一個(gè)瘦男孩。他有一個(gè)小鼻子和一副眼鏡。他看起來很般配。他是我們班的班長，宋。他不僅是班長，而且他非常喜歡幫助同學(xué)。
我最佩服他的人品。他很樂觀，因?yàn)樗幸活w善良的心，所以他有很多朋友。有一次，我們班少了一個(gè)同學(xué)的書。他和幾個(gè)同學(xué)一起搜，動員了很多同學(xué)幫他找。他搜查了那個(gè)同學(xué)的`書包和地面。過了一會兒，他幫同學(xué)找到了。班長笑了笑，回到座位上。還有一次，他幫一個(gè)同學(xué)找到了丟失的鋼筆。他組織了很多學(xué)生和同學(xué)一起幫他找。過了一會兒，其實(shí)班長也沒發(fā)現(xiàn)。過了一會兒，班長發(fā)現(xiàn)了。他把鋼筆遞給了同學(xué)。同學(xué)們羨慕地看著班長，班長又忍不住笑了。
我們?nèi)喽加X得他是個(gè)很好的人，我也是，那你覺得他是個(gè)很好的人嗎？
三年級同學(xué)的作文 篇33
我有一個(gè)既幽默又樂觀的同學(xué)，叫張棋。張棋長著一雙靈活的眼睛，大大的嘴巴，他的臉上整天帶著笑容，活像一個(gè)“開心果”。
記得有一次，我和張棋從食堂出來。來到班級里，幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)，在不遠(yuǎn)處叫到“張乞丐張乞丐，天天都去吃鍋蓋，奇怪奇怪！”我以為張棋會毫不留情地大罵他們一頓，可他卻依然臉上笑嘻嘻的，說：“好極了，我家的鍋蓋壞了，幫我買幾個(gè)吧！”那幾個(gè)同學(xué)無言以對，跑走了。記得一次下課時(shí)，老師叫他去辦公室，我急忙說：“張棋呀，你說老師會不會批評你呀！”張棋依然笑著說：“那有什么關(guān)系，聽天由命吧！”結(jié)果，老師嚴(yán)厲地批評了他，他回來還說：“老師給我進(jìn)行了很好的`教育呢！”
我真應(yīng)該向他學(xué)學(xué)這種樂觀的心態(tài)。
三年級同學(xué)的作文 篇34
我們班有位幽默風(fēng)趣、助人為樂的同學(xué)。她個(gè)子在女生里挺高的，一雙水靈靈的眼睛總是閃爍著智慧的光芒。高高的`鼻梁下架著一副粉紅色邊框眼鏡，白白嫩嫩的皮膚和挺拔的身材，一看，就知道是一個(gè)體育健將。你猜她是誰？告訴你吧！她就是我們班的班長——小黃。
記得有一次，我正思考一道奧數(shù)題。我絞盡腦汁，冥思苦想，但還是想不出來。這時(shí)，小黃走過來，說：“喲！小胡，又不會做啦？”“哼！怎么？想奧數(shù)題呢！難道你會做？”“那當(dāng)然，聽我慢慢跟你講：先把兩個(gè)數(shù)加起來，得出來的數(shù)再�！本瓦@樣，小黃又耐心地講了好幾遍，直到我聽懂為止。我想：小黃這種助人為樂的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)！而且，她為了教我奧數(shù)題目浪費(fèi)了她所有玩的時(shí)間，我覺得很不好意思。雖然這只是一件小事，但小黃助人為樂的優(yōu)秀品質(zhì)，卻充分地體現(xiàn)了出來。
小黃那助人為樂的好品質(zhì)，多令人敬佩！
三年級同學(xué)的作文 篇35
啊？這是我的同桌“小邋遢”嗎？看看這個(gè)把書包和桌子收拾的干干凈凈的小男孩，我心中有無數(shù)個(gè)問號。
我的同桌臉圓圓的`，眼睛大大的，像兩顆黑葡萄一樣閃閃發(fā)光，因?yàn)樗?jīng)常丟三落四，所以大家都叫他“小邋遢”。
那天課上，老師讓我們比一比看誰把自己的書包整理的最干凈整潔，然后評一評誰是我們班的衛(wèi)生之星，我心想：“小邋遢一定完了�！�
比賽開始，“小邋遢”不慌不忙把書本掏了出來，然后把書包里的紙團(tuán)扔掉，接著，把課本一一放進(jìn)書包。這是怎么做到的？小邋遢說：“我怕又弄丟東西了，就寫了一張紙條放進(jìn)書包里。每收拾了一本書，就在紙條上打一個(gè)對號�！痹瓉硎沁@樣！皇天不負(fù)有心人，最后的衛(wèi)生之星是“小邋遢”的。我心中的無數(shù)個(gè)問號終于解開了，這就是他改變的原因�。�
這個(gè)“小邋遢”可真不簡單，不僅整理的東西可真工整，這個(gè)收拾東西的方法也真好用��！
三年級同學(xué)的作文 篇36
我們班有位叫王一然的同學(xué)，她的優(yōu)點(diǎn)是她的'字，既整潔又美觀。
記得有一次，我準(zhǔn)備邀她去做游戲。我看見她在那里認(rèn)真地練字，只見她好像沉迷在字的王國里，像是個(gè)大人物在教小寶寶在紙上跳舞。我蹲著看她練字，好像我也沉迷在字的王國里。我認(rèn)認(rèn)真真地看她寫字，時(shí)間一分一秒地過去，終于練完了，她站起來伸個(gè)懶腰。
這時(shí)，她看見我在旁邊蹲著，一邊跳一邊喊：“救命��！救命啊！你……你什么時(shí)候來到我的座位邊的？”王一然說。我無奈地說：“我早就來了。”王一然說：“我正在練字，都沒看見你�！�
我說：“咱們不管這些了，走，快去做游戲�！蓖跻蝗徽f：“不，不，我還要練字�！彼毩艘黄忠黄�
她可真是一個(gè)愛練字的同學(xué)，難道她這樣的好習(xí)慣，不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
三年級同學(xué)的作文 篇37
在眾多朝夕相處的同學(xué)中，有一位最令我敬佩的同學(xué)，那就是我們班的劉薇同學(xué)。
劉薇同學(xué)個(gè)子不是很高，長著一雙有神的眼睛，微黑的膚色更顯出她對生活的熱愛和堅(jiān)強(qiáng)。劉薇從小就失去了母親，父親常年在外地干活，不能回家照顧她。她跟著八十多歲的奶奶一起生活，日子過得很拮據(jù)。就是這種情況使劉薇過早地成熟起來。她每天很早就起床操持家務(wù)，蒸饅頭、炒菜、整理房間、打掃衛(wèi)生，家里的一切安排好之后，才背著書包去上學(xué)�？粗鞘萑醯谋秤�，我的心也是酸酸的。本應(yīng)是躺在父母懷里撤嬌、備受呵護(hù)的年齡，她卻被剝奪了；本不該擔(dān)負(fù)的家庭重?fù)?dān)，卻落到她那幼小的.雙肩上。她每天牽掛的是家里還有多少米，還有多少面。劉薇就是在這種逆境中磨煉出了堅(jiān)強(qiáng)的意志，使她對生活充滿了熱愛。
我和劉薇相比真是太慚愧了。我飯來張口，衣來伸手，在父母和奶奶的嬌慣下，什么都不會做，所以我要向劉薇學(xué)習(xí)。
三年級同學(xué)的作文 篇38
我的同學(xué)叫高靖靖，一張瓜子臉，長著一雙炯炯有神的眼睛和一張櫻桃小嘴，扎著一個(gè)馬尾辮，每天都笑瞇瞇的，在她身上有很多有優(yōu)點(diǎn)，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，她的助人為樂，關(guān)心同學(xué)等等，其中有一件事在我腦海里留下了深刻的印象。
那是下課的.時(shí)候，同學(xué)們在操場上有的打球、有的賽跑、有的在跳繩、還有的在做游戲。
這時(shí)，操場上傳來了“哎呦！哎呦！疼死我了。”是我玩耍時(shí)跑得太快了，摔在了地上，疼得我哇哇大哭。這時(shí)，正在那邊打球的高靖靖看見了，飛奔過來說：“亞豪你怎么了？”我說：“剛才跑的太快了，摔倒了。”高靖靖急忙用她那心愛的毛巾捂住了我的傷口，不讓它再流血。然后，高靖靖慢慢地把我扶到醫(yī)務(wù)室，讓醫(yī)生為我擦點(diǎn)碘伏。醫(yī)生把碘伏在我的傷口上，疼得我直掉眼淚，高靖靖在一旁安慰我說：“堅(jiān)強(qiáng)些，馬上就好�！�
像高靖靖就是這樣一個(gè)助人為樂、關(guān)心同學(xué)的高尚品質(zhì)，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
三年級同學(xué)的作文 篇39
我有個(gè)好朋友叫謝雨桐，她不僅是我的同班同學(xué)，而且還是我們班大名鼎鼎的班長呢！謝雨桐的臉圓圓的，胖嘟嘟的，非常惹人喜愛。她有一頭又黑又密的頭發(fā)，還有雙炯炯有神的大眼睛，微微上翹的嘴巴，笑起來比陽光還要燦爛呢。
她的性格倔強(qiáng)，但十分熱情。她有時(shí)比公主溫柔，可有時(shí)候比母老虎還兇。有時(shí)候我們班女生被男生欺負(fù)，她絕不輕饒。
記得有一次，我們班的一個(gè)男同學(xué)在操場上摔跤了，謝雨桐就像超人似的挺身而出，帶同學(xué)去包扎。每位老師瞧見了都夸她是好樣的'。
她還有許多的愛好，比如敲架子鼓、跳舞、運(yùn)動、看書等。每次在運(yùn)動會上跳繩，她都拿第一名，為班級爭光。
謝雨桐不僅僅是位跳繩高手，還是一位小書迷。有幾次她看書看得津津有味，我找她去背書，她都沒聽見，連上課都不知道，還是我提醒她的。
謝雨桐是我的好朋友，也是我的好榜樣，我非常喜歡她。
三年級同學(xué)的作文 篇40
我在班上有許多好朋友，每一位朋友都有專長。其中有幾位朋友令我感到敬佩，他們的長處比別人更好、更棒!一些好的優(yōu)點(diǎn)我們也就可以學(xué)起來!好好運(yùn)用在生活中。
首先最令我敬佩的同學(xué)，就是在班上藝術(shù)天份很高，長得鶴立雞群的——方世凡，她畫的`每一張圖，都會令人拍案叫絕，還有過人的藝術(shù)知識，可以說是本班的“藝術(shù)天才”，她不只是在藝術(shù)方面鶴立雞群，英語也是一級棒喔!而且，她因?yàn)橛⒄Z好，下課時(shí)，還會幫大家抽背呢！
其次令我敬佩的同學(xué)，也就是班上最會打籃球的女生——翁佳恬。她的人緣很好，而且不常生氣，每次見到她總是眉開眼笑的樣子。翁佳恬她不只待人親切，體育、功課也都是第一名，尤其，她非常會打籃球，男生不一定會贏過他呢!這兩位同學(xué)，是我最敬佩的朋友，她們還有其它的優(yōu)點(diǎn)，例如愿意幫忙大家、也不會常與人吵架，天天面帶微笑……這些都是我要好好向他們學(xué)習(xí)的地方。
三年級同學(xué)的作文 篇41
要是有人問我，我最敬佩的人是誰，我會毫不猶豫地回答他，當(dāng)然是我的同學(xué)劉敏楠了。
她，高高的個(gè)子，一對大大的眼睛猶如兩顆黑寶石一樣，鑲嵌在鼻子的上方，鼻子周圍全是斑點(diǎn)，像星星一樣鋪在臉上，她老是穿著校服，總能看見她忙碌的身影。
一次，季渲皓身體很不舒服，還嘔吐出許多東西來，我們許多同學(xué)都站在一旁做出想吐的動作來，還有許多同學(xué)在后面說這季渲皓的`壞話，有的說：“咦，好惡心啊！”有的說：“咦，好臭��！”……但這時(shí)只有劉敏楠挺身而出，拿著鐵斗到操場上弄沙子，過了半小時(shí)左右，劉敏楠?dú)獯跤醯嘏芑亟淌伊�，將沙子倒在了季渲皓吐的東西上在拿來掃把把這些東西倒進(jìn)了鐵斗里，劉敏楠擦了一把汗，接著，把這里的東西到京了垃圾倉里。看著劉敏楠這么熟練的樣子，就知道劉敏楠一定是個(gè)經(jīng)常幫助同學(xué)，熱心腸的好同學(xué)。
三年級同學(xué)的作文 篇42
我的同學(xué)有白白的皮膚，尖尖的瓜子臉，四肢雖細(xì)卻結(jié)實(shí)。他上課認(rèn)真聽講，發(fā)言積極，下課活躍、幽默，他還是我們班的體育健將。
一次體育課，老師給我們進(jìn)行實(shí)心球測試。我們一個(gè)接一個(gè)地?cái)S，但結(jié)果都不理想，沒有一個(gè)到六米的成績。輪到他了，他雙手抱起實(shí)心球，挺身、收腹、頭略向后仰，眼睛盯住斜上方猛地向前擲。實(shí)心球在半空中劃了一條優(yōu)美的弧線，擲出了驚人的六米二十。在一邊觀看的同學(xué)大吃一驚。我也暗暗吃驚，心想：這么瘦弱的`他居然能投那么遠(yuǎn)。
十天長假過后的體育課。我們又進(jìn)行了一次體育測試。我們每個(gè)人都在為良好成績苦苦努力時(shí)，他又用一套完美無缺的動作，擲出了“班級歷史”性的七米，我甩甩頭，揉揉眼睛，才確定這是現(xiàn)實(shí)。他卻早已輕松地甩甩手臂，回到座位上了。
他真是我們班的體育健將��！想知道他是誰嗎？他就是吳嘉程！
三年級同學(xué)的作文 篇43
在我班里許多令我佩服的同學(xué)，胡婉盈就是其中一個(gè)。
她的'一張瓜子臉總是掛著甜甜的笑容。她有著一雙恫恫有神的眼睛。每當(dāng)一笑起來臉蛋上就會露出兩個(gè)深深的酒窩。她不但成績好，而且還很喜歡幫助別人。
記得有一次，我起床的時(shí)候已經(jīng)七點(diǎn)多了，快要上課了。我慌慌張張地穿好衣服，抓起書包就向外跑，連早飯也是隨隨便便買一個(gè)包子吃。到了學(xué)校我才發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾忘帶了，我急的滿頭大汗。不知怎么辦才好。這時(shí)，胡婉盈看見了我，她走過來問：“有什么事我可以幫忙呀？”我說：“我的紅領(lǐng)巾忘帶了�！彼B忙說：“別急，我今天帶了兩條紅領(lǐng)巾，借你一條吧！”說著，她從書包里你出一條紅領(lǐng)巾遞給我。接過紅領(lǐng)巾我才放松了心情。真不知怎么感謝她才好。
我要向胡婉盈學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那種樂于助人的精神。
三年級同學(xué)的作文 篇44
梅勵(lì)昂是我的同班同學(xué)，他戴著一副眼鏡，由于愛動腦筋，知道的東西又多，同學(xué)們都叫他“小博士”。
“小博士”有一個(gè)習(xí)慣，就是喜歡打破砂鍋問到底。例如，他看見鬧鐘一上弦就走，他就想知道其中的奧妙，于是，他就悄悄地把教室講臺上的小鬧鐘拆開，慢慢“研究”……。為了知道其中的奧妙，他可以廢寢忘食。現(xiàn)在，他家里的東西壞了，他還能修哩！
梅勵(lì)昂還讀過很多知識類的'書籍。有一天，他讀了一本關(guān)于螞蟻生活的課外書，心想：如果我也能知道的話，那該多好哇！于是，他拿了一把鐵鍬和一把鏟子，在樹下不停地挖，結(jié)果功夫不負(fù)有心人，他終于挖到了一個(gè)螞蟻的巢穴，頃刻間，一群黑螞蟻傾巢而出，還有許多螞蟻卵躲在“育嬰房”里不停地顫抖，哈哈，還有一只蟻后呢，像一個(gè)打了敗仗的將軍，倉惶而逃。他高興地歡呼雀躍！這回他可是大飽眼福了。
他愛動腦筋，喜歡尋根問底，成績又名列前茅，是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
三年級同學(xué)的作文 篇45
我們班的姜星磊是“小智星”，很值得我們夸一夸。
“小智星”飽滿的額頭下充滿了智慧；一雙眼睛不大，卻炯炯有神，閃爍著智慧的光芒；精致的鼻子下有一張紅紅的小嘴，小嘴一張一合經(jīng)常讓你有“語不驚人誓不休”的感覺。
他的智慧來自廣泛的閱讀。他的書包里經(jīng)常有各種各樣的課外書，古今中外、天文科技應(yīng)有盡有。記得在一年級的.時(shí)候，他就能造出優(yōu)美的句子：金黃的落葉像秋姑娘送來的信……
“小智星”知識面很廣，讓人嘆服。在上《人自然社會》第七課的時(shí)候，羅老師問同學(xué)們：“你們是怎么來到這個(gè)世界上的？”華晨先回答：“我是由一個(gè)小細(xì)胞形成的。”“小智星”一個(gè)勁地喊：“錯(cuò)！錯(cuò)！”羅老師又請“小智星”講�！靶≈切恰被卮穑骸案赣H的精子與母親的卵子結(jié)合，就形成了華晨說的小細(xì)胞。”羅老師說：“原來是這樣�。空娌焕⑹俏覀兊男】茖W(xué)家�！�
“小智星”是不是很值得我們大家學(xué)習(xí)��？
三年級同學(xué)的作文 篇46
我有一個(gè)形影不離的同學(xué)，他肉嘟嘟的臉蛋上長著一雙水汪汪的大眼睛，像兩顆黑寶石一樣明亮。他的眉毛長得又濃又漂亮，他的耳朵特別大，好像兩把大扇子一樣，也許是因?yàn)樗涮貏e大的原因，好像什么聲音都聽得到，連那么一點(diǎn)點(diǎn)的聲音都聽得到。
他不僅長得很帥氣，性格也很開朗，而且他經(jīng)常助人為樂。有一天，老師發(fā)下考試卷要考試了，我找找文具盒，左找找，右找找，可是還是沒有找到，就當(dāng)我急得像熱鍋上的.螞蟻一般時(shí)，就是他，我最好的同學(xué)，他伸出手來給了我一支鋼筆、一支魔易擦，他還說：“田皓元?jiǎng)e哭了，你先用吧，要是還要什么東西，你就找我吧。”當(dāng)時(shí)我甭提有多感激這位同學(xué)了。從此，我和他就更加要好了。
他還有跟我一樣的愛好，那就是打籃球。我們經(jīng)常相約一起打籃球，彼此鼓勵(lì)對方，漸漸地我們的球技都變得更好了。
介紹了這么多，相信你也想知道我這位同學(xué)是誰吧？他的名字叫張?jiān)！?/p>
三年級同學(xué)的作文 篇47
我們班級里有一個(gè)同學(xué)特別愛看書，我們都管她叫“小書迷”。每當(dāng)老師說了一聲“下課”，她就會立刻從桌下拿出一本很厚的書，在那津津有味地讀起來。她看書的時(shí)候是那樣的投入，那么的`認(rèn)真，就好像我們整個(gè)班級就只剩下她一個(gè)人似的。
她不僅是我們班的“小書迷”，還是我們班的體育健將呢！記得有一次上體育課，同學(xué)們因?yàn)橛挚梢匀ゲ賵龌顒觾猴@得特別興奮。我們排好隊(duì)伍進(jìn)入操場，等老師叫我們進(jìn)行課前跑的時(shí)候，她已經(jīng)準(zhǔn)備好了跑步時(shí)的姿勢。老師一聲令下，同學(xué)們都飛快地向前跑去，可就在我們跑到一半的時(shí)候，她居然已經(jīng)開始沖刺了，這速度真是讓我們望塵莫及��！她還多次代表我們班級前參加比賽還拿過很多的獎(jiǎng)。
看，這就是我們班的“小書迷”和體育健將，怎么樣，很厲害吧！
三年級同學(xué)的作文 篇48
開學(xué)了，我升入三年級，這可是在令我高興�。∫�?yàn)楹芏鄸|西都是新的：老師全換成新的了；教室換成新的了；書本也換成新的了；特別是我班又來了一位新同學(xué)，這在我們這個(gè)小小的山里小學(xué)可是特大新聞了。
我特別喜歡這位新同學(xué)――胡彥邑。她是新調(diào)來的.柴老師的女兒，在我們班個(gè)子是最高的了。她長得白白胖胖的，兩個(gè)臉蛋紅撲撲的，淡淡的眉毛下面，兩只眼睛閃閃發(fā)亮。
她讀書可好聽了。讀書的聲音響亮，清脆悅耳，吐字清晰、流暢，很有感情，就像電視里的播音員一樣。連楊老師都夸她書讀得好，比老師都好呢。這可令同學(xué)們羨慕了！我想：我要是把書讀的像她一樣，那該多好��！老師對我們說：“只要好好學(xué)，勤讀書，讀書水平就會飛速增長，趕上胡彥邑同學(xué)也是有可能的�！蔽蚁露Q心，一定好好讀書，多練習(xí)，爭取趕上她。
現(xiàn)在，我和她成了好朋友，她教我怎么讀好重音，怎么停頓，怎么讀好語氣。我們成了形影不離的好朋友。
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