【精華】三年級(jí)學(xué)生作文7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的三年級(jí)學(xué)生作文7篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇1
含羞草是一種美麗的植物。它的故鄉(xiāng)在熱帶地區(qū)。
在含羞草的主莖上生出許多葉柄，不太粗，每一根葉柄的頂部會(huì)同時(shí)生出四片葉子，每一片葉子的中間有個(gè)葉軸，兩邊整整齊齊生出兩排細(xì)長(zhǎng)的`橢圓形葉子，就像一條完整的魚(yú)刺；還像一把兩面有齒的梳子。一陣微風(fēng)吹來(lái)，含羞草就隨風(fēng)搖擺就像一位搖曳多姿的跳舞女孩。當(dāng)你用手或物體觸摸它的時(shí)候，它就會(huì)把葉子合攏起來(lái)，就像一位羞答答的小女孩。
當(dāng)盛夏后，含羞草就開(kāi)花了，它的花期很長(zhǎng)，花是淡紫色的。每一朵花就像一個(gè)紫色的小絨球，漂亮極了。秋風(fēng)來(lái)了，含羞草還在迎風(fēng)怒放，盡展芬芳。
含羞草的果子是橢圓形的，呈深綠色。成熟的果實(shí)綴滿枝頭，好像在向人們點(diǎn)頭微笑。
我喜歡美麗的含羞草。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇2
當(dāng)夜幕降臨以后，爸爸媽媽和我一起來(lái)到了山上，欣賞著八月十五的月兒。我興奮極了，突然唱起了蘇軾的《水調(diào)歌頭》：“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天......"
過(guò)了一小會(huì)兒，我看到了戴著金環(huán)的月兒從山后升了起來(lái)！就在這一剎那間，月兒的顏色變了，變成了白色，高高地掛在天空。月兒圓得那么可愛(ài)，那么有趣，就像一個(gè)玉盤(pán)反射出的一道道白色的光！月亮是那么的月光皎潔，那么的美麗呀！在月亮的周圍，還有著許多眾星捧月.繁星點(diǎn)點(diǎn)的.小星星，它們就像是在給我們招手，一閃一閃的，美麗極了！
夜空就像是月亮的舞臺(tái)，嫦娥和吳剛在表演，月亮是他們的伴奏，星星是他們的伴舞�？此麄兣浜系亩嗪冒�！
夜空的景色好美呀！我真想飛上天和月亮.星星們團(tuán)聚呀！
三年級(jí)學(xué)生作文 篇3
我來(lái)到飛機(jī)場(chǎng)，通過(guò)了所有的檢查，最后走向了候機(jī)大廳，等待著飛機(jī)的到來(lái)。
突然，一架飛機(jī)緩緩的行駛了過(guò)來(lái)，我看見(jiàn)了興高采烈、興奮不已，連忙跑去看這架飛機(jī)，要知道，我是第一次近距離接近飛機(jī)��！我看飛機(jī)來(lái)了就以為馬上就可以上去了，所以心就像一只小鹿在亂撞，可是廣播突然響起來(lái)了，說(shuō)：某某某航班的飛機(jī)延遲十分鐘，我失望極了。
十分鐘過(guò)去了，我蹦蹦跳跳的.來(lái)到了檢票口，剛檢完票，我就飛奔著進(jìn)了飛機(jī)，發(fā)現(xiàn)我的位置是在最后一排實(shí)在是棒極了，因?yàn)椴还苁瞧痫w還是降落都是最爽的。過(guò)了一會(huì)兒，飛機(jī)已經(jīng)進(jìn)入了跑到，準(zhǔn)備起飛的時(shí)候，飛機(jī)的速度一下子快，一下子慢，到了最后飛機(jī)以迅雷不及掩耳之勢(shì)、百米沖刺的速度，沖了出去，最后飛了起來(lái)。我在飛機(jī)上靜靜地坐著，一般看風(fēng)景，一邊吃晚飯。時(shí)光流逝，眨眼之間我們就到了香港，準(zhǔn)備轉(zhuǎn)機(jī)，那時(shí)已經(jīng)是深夜別人都睡了，就我翻來(lái)覆去睡不著，好不容易挨到了上飛機(jī)的時(shí)候，在飛機(jī)上我終于舒舒服服睡了一覺(jué)，等我醒來(lái)發(fā)現(xiàn)已經(jīng)快到新加坡了。過(guò)了一會(huì)兒，我們成功抵達(dá)了本次旅游的目的地——新加坡。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇4
我們班有許多小能人，故事大王穆玫含，數(shù)學(xué)節(jié)的冠軍徐銘澤，短跑名將張極……其中，我最敬佩的就是倪子旋了。
一對(duì)黑黑的大眼睛，高挺而秀氣的鼻梁，一張櫻桃小嘴，經(jīng)過(guò)造物主的巧妙安排，就構(gòu)成了她那張圓圓的白白的臉蛋。在大伙兒的眼里，這張臉上總是漾滿了盈盈的笑意，似乎所有困難都被它嚇跑了。所以，她的`生活里沒(méi)有陰雨天，只有明媚的陽(yáng)光。她笑起來(lái)的樣子，是那樣的甜美，那樣的迷人，閃動(dòng)著智慧的光彩，別提多酷了！
她最大的特點(diǎn)就是愛(ài)好讀書(shū)。不管是課間還是吃飯的時(shí)候，她總是帶著一本書(shū)，目不轉(zhuǎn)睛地看著，有時(shí)會(huì)突然哈哈大笑，有時(shí)又緊張得眉毛都豎了起來(lái)。一天，我的鋼筆沒(méi)墨水了，就走過(guò)去對(duì)她說(shuō)：“倪子旋，鋼筆借我用一下好嗎？”她戴著一副粉紅邊框的眼鏡正在看書(shū)，可能沒(méi)聽(tīng)到。我又一連說(shuō)了幾遍，她仍然頭也沒(méi)抬，最后我急了，干脆將她的書(shū)一把給搶了過(guò)來(lái)，她這才回過(guò)神來(lái)，一臉的愕然，讓人又好氣又好笑。
這就是我的好伙伴―倪子旋。怎么樣？聽(tīng)了我的介紹，你是不是也有點(diǎn)佩服她了呢？
三年級(jí)學(xué)生作文 篇5
我的課余生活豐富多彩，有看書(shū)、跳繩、捉迷藏……尤其是做賀卡，讓我的生活充滿了快樂(lè)。
這一次教師節(jié)快到了，我和媽媽在做教師節(jié)賀卡。媽媽用手機(jī)搜了搜教師節(jié)賀卡圖片，��！手機(jī)畫(huà)面頓時(shí)五彩繽紛，讓人眼花繚亂�？晌揖褪遣粷M意，因?yàn)楹枚噘R卡離我的目標(biāo)太遠(yuǎn)了�！皨寢專@個(gè)賀卡顏色太單調(diào)了，我不喜歡”我說(shuō)道，“還有這個(gè)，我們做的是平面賀卡，不是立體賀卡，我也不喜歡�！蔽医又f(shuō)�！澳菍氊�，這個(gè)呢？”媽媽指著一個(gè)有五彩繽紛的'花色賀卡問(wèn)道�！昂脴O了，太棒了，我喜歡。咱們快點(diǎn)做吧！”我催道。于是我和媽媽分工，媽媽剪小花，我來(lái)寫(xiě)感恩語(yǔ)。
時(shí)間一分一秒過(guò)去了，我和媽媽終于把各自的任務(wù)完成了。再把感恩語(yǔ)和小花粘上去就完成了�！肮�！大功告成！”我和媽媽擊掌，一齊叫道。
做賀卡豐富了我的生活，我十分喜歡它。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇6
我上三年級(jí)了。我愛(ài)哭愛(ài)笑，但不愛(ài)胡鬧。大人們說(shuō)我是個(gè)乖巧的孩子。小眼睛，小鼻子，小嘴巴，小個(gè)子，便湊成了一個(gè)活潑可愛(ài)的我。
我喜歡樂(lè)于助人，如果同學(xué)忘記帶傘，我就借給他們；如果同學(xué)不會(huì)做作業(yè)，我就會(huì)教他們做；如果在公交車上有老人站著，我就會(huì)給他們讓座。
我有點(diǎn)膽小，晚上不敢一個(gè)人待在家里，總覺(jué)得有小偷壞人會(huì)進(jìn)來(lái)。上學(xué)放學(xué)都得要爸爸接送我，我不敢一個(gè)人走。
我愛(ài)好挺多的，畫(huà)畫(huà)、唱歌、跳舞、看動(dòng)畫(huà)片、游泳……但我最喜歡的.是唱歌。每天晚上睡覺(jué)前，媽媽都會(huì)給我播放音樂(lè)，聽(tīng)著動(dòng)人的歌曲，我常常也會(huì)跟著唱起來(lái)。我會(huì)唱的歌可多了，現(xiàn)在最流行的《小蘋(píng)果》我也會(huì)唱呢！
我有一個(gè)很大的缺點(diǎn)，那就是粗心，每次數(shù)學(xué)考試，我都一定會(huì)因?yàn)榇中亩鴣G失十分以上！比如63會(huì)看成36，常常應(yīng)用題在最后算錯(cuò)結(jié)果，數(shù)學(xué)老師每次考完就讓我們罰抄錯(cuò)了的試題3遍。我很想改掉這個(gè)壞毛病，但是，好難�。�
這就是我，你喜歡我嗎？你愿意和我交朋友嗎？
三年級(jí)學(xué)生作文 篇7
人們常說(shuō)“桂林山水甲天下，陽(yáng)朔山水甲桂林”。今年暑假，我終于有機(jī)會(huì)坐竹筏游覽桂林的一條江——漓江了。
碼頭上人山人海，游人如織，人們幾乎是摩肩接踵了。
桂林的山水真美�。∮械娜鐬觚斅v騰的爬山，有的`像駱駝過(guò)江，還有的仿佛童子拜觀音… …真是千姿百態(tài)，千變?nèi)f化！
呀，前面不就是著名的九馬畫(huà)山嗎？九馬畫(huà)山上真的有九匹馬？我東數(shù)數(shù)，西數(shù)數(shù)，怎么也數(shù)不出九匹馬。再仔細(xì)看，只見(jiàn)九馬畫(huà)山上的馬栩栩如生，躍然紙上，有的如在奔跑，有的仿佛趴著，有的像在呼呼大睡，還有的好像沒(méi)什么動(dòng)作… …當(dāng)我們的船漸漸逼近九馬畫(huà)山時(shí)，馬全都沒(méi)了動(dòng)作，甚至連馬的形狀都沒(méi)了。
桂林的水真美呀，一會(huì)兒呈青綠色，一會(huì)兒變深綠色，一會(huì)兒又是墨綠色，真是色彩斑斕！水，平靜得就如一面鏡子，看得見(jiàn)江面上的倒影，看得見(jiàn)水里的小魚(yú)和水草。我真想變成一條小魚(yú)，在水里自由自在地游來(lái)游去，和小魚(yú)們嬉戲。
我顧著欣賞美景，沒(méi)注意船已經(jīng)靠岸了，它的美牢牢地把我吸引過(guò)去了。
雖然已經(jīng)離開(kāi)了漓江，離開(kāi)了桂林，但它的美依舊留在我的腦海里，留在我的心里！桂林，你是中國(guó)的一顆璀璨的明珠，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的！
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