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三年級的有趣的作文

時(shí)間:2023-04-06 15:52:33 三年級 我要投稿

有關(guān)三年級的有趣的作文七篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的三年級的有趣的作文7篇,希望對大家有所幫助。

有關(guān)三年級的有趣的作文七篇

三年級的有趣的作文 篇1

  今天,作文課上,老師給我們做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),這個(gè)實(shí)驗(yàn)叫做“水中點(diǎn)燈”。

  實(shí)驗(yàn)開始了。首先,老師拿出了一個(gè)白色的小杯子,再拿出一根紅色的小蠟燭和打火機(jī)。老師把蠟燭固定在杯子里,再拿起打火機(jī)把杯子中的蠟燭點(diǎn)燃,然后小心翼翼地去接水。過了一會兒,蠟燭慢慢地化了,蠟燭芯旁結(jié)了一層保護(hù)膜,這層保護(hù)膜就像是堅(jiān)強(qiáng)的勇士守衛(wèi)著城堡一般守護(hù)著蠟燭芯。一轉(zhuǎn)眼,五分鐘過去了,蠟燭中間凹下去了,火苗一會往左一會往右,像是在跳舞。水中的倒影就像一個(gè)伴舞者,始終圍繞在蠟燭的身旁,蠟燭還時(shí)不時(shí)地發(fā)出劈哩啪啦的聲響,像是在為她鼓掌吶喊呢!旁邊融化的蠟燭油被水凝結(jié)了,飄浮在了水面上,像一朵朵盛開的'蓮花。不一會兒,火苗慢慢地變小了,同學(xué)們的心都提到了嗓子眼,生怕它滅了。火苗中間的洞,越陷越深,圍在火苗旁邊的那層蠟燭就像那高高的城墻小心翼翼地護(hù)著那城堡中的公主。最后,火苗不負(fù)眾望,又熊熊地燃燒了起來,實(shí)驗(yàn)成功了!同學(xué)們提到嗓子眼的心終于放下了,高興得都跳起來。

  是誰說水火不相容的呢?我們今天這個(gè)“水中點(diǎn)燈”實(shí)驗(yàn)就證明了有時(shí)候水火也是能相容的!

三年級的有趣的作文 篇2

  那是一個(gè)陽光明媚的下午,在我的軟磨硬泡下,爸爸終于說出了一句我如愿以償?shù)脑挘骸白,去公園玩兒。”我們一路小跑兒,奔向公園。路上,爸爸像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣,睜大了眼睛在盯著什么,還一邊彎下腰,一邊撿,一邊收,一邊嘴里嘟囔著:“這可是潛在的危險(xiǎn)呀!”我好奇的趕上前問:“爸爸,您在干什么呢?”“你看這廢舊的電池,隨便亂丟,多危險(xiǎn)呀!”我說:“又不能爆炸,有什么危險(xiǎn)撿它干什么?”爸爸按了一下我的鼻子,說:“小傻瓜,你知道嗎一粒紐扣大的電池就能污染60萬升水,等于一個(gè)人一生喝的`水,而人們喝了這種被污染的水,就會生病的。而一節(jié)七號電池能夠使一萬平方米的土地失去利用價(jià)值呢!

  所以人們都把廢舊電池說成是污染小炸彈呀!”“什么?”我聽后愕然了。這讓我想起有一次,我去爸爸辦公室。我聽著MP3,突然,歌聲停止了。我把MP3打開一看,原來是電池沒電了。我順手就把廢舊電池扔進(jìn)爸爸的辦公室里,沒有想到爸爸卻暴跳如雷,“撿起來!”我委屈地說:“沒電了,扔了怎么了”可能爸爸急著去開會,只丟給我一句話:“會后在跟你算賬!”我如墜霧中。事后,爸爸由于忙于公務(wù)大概把這件事忘了,一直沒有提起。直到今天我才明白,原來一節(jié)廢舊電池如果亂扔會造成這么大的危害呀!于是,我也開始和爸爸一起撿了起來……

三年級的有趣的作文 篇3

  就在上個(gè)星期四,肖老師給我們班上了一堂有趣的實(shí)驗(yàn)課。

  肖老師一走進(jìn)教室,同學(xué)們就注意了肖老師手中拿著一張紙,大家百思不得其解,你一句,我一句議論起來。有得同學(xué)說是拿紙來抽獎(jiǎng),有的同學(xué)說是折紙飛機(jī),還有的同學(xué)說是要玩“紙團(tuán)大戰(zhàn)”游戲。看到大家紛紛議論,肖老師示意同學(xué)們停止說話,并告訴我們說是要用手中的紙來完成一個(gè)實(shí)驗(yàn)。肖老師說完,先就把手中的紙撕成一些小紙片,然后把小紙片放在了講臺上,然后拿出了一支圓珠筆,肖老師把筆快速的往自己頭發(fā)上搓了幾下,再將圓珠筆放在了這些小紙片的上方,只見,這些小紙片紛紛朝筆的方向飛了上去。緊緊的粘住筆的身體,與圓珠筆抱成一團(tuán),死活不下來。又過了一會兒,紙片慢慢的'松開筆,紛紛掉了下來。同學(xué)們看到這一切都張大了嘴,感覺好神奇,為什么紙片能和筆能緊緊抱團(tuán)呢?大家紛紛模仿著肖老師的實(shí)驗(yàn)做了起來,覺得非常的有趣?匆姶蠹彝娴煤荛_心,我心里冒出一個(gè)想法:“要是筆不往自己頭發(fā)上摩擦,會不會產(chǎn)生不同的結(jié)果呢?”帶著這個(gè)疑問,我試了下,拿起筆,放在紙的上方,只見筆和紙的位置紋絲不動(dòng),根本無濟(jì)于事。肖老師看到后,對我們解釋說,圓珠筆和頭發(fā)是兩種物體,物體摩擦物體后會產(chǎn)生靜電。產(chǎn)生的靜電會吸住輕小的物體,所以摩擦過后的筆就能吸住那些小紙片。這堂實(shí)驗(yàn)課真有趣!

三年級的有趣的作文 篇4

  今天在作文課上,我們玩了一個(gè)游戲叫“老鷹捉小雞”。

  首先我們用“剪刀石頭布”選出了一只“老鷹”和“母雞”,小朋友們一個(gè)拉著一個(gè),尤其是末尾的“小雞”,如果被“老鷹”捉住,可就要跟兄弟姐妹們說拜拜了。

  游戲開始了,“母雞”張開美麗的翅膀,保護(hù)著一只只可愛的小雞,扮演“老鷹”的同學(xué)張牙舞爪,活像一只兇狠的老鷹,只見“老鷹”忽左忽右,把“母雞”弄得暈頭轉(zhuǎn)向,可是卻怎么也抓不到“小雞”,突然,“老鷹”提議說道:“我們休息會吧!”“母雞”連忙點(diǎn)頭,可沒想到這居然是“老鷹”的計(jì)謀,他突然向末尾是“小雞”撲去,把“小雞”抓住了。這時(shí),雞媽媽才回過神來,連忙組織好隊(duì)伍,憤怒地瞪大眼睛,好像在說:“老鷹你這次別想再抓到小雞!”

  老鷹根本不理會,繼續(xù)抓小雞,但是他再也沒有抓到過。這時(shí),下課鈴聲響了,我們只好依依不舍得下課了。

三年級的.有趣的作文 篇5

  今年中秋節(jié),是我覺得最有趣的一個(gè)中秋節(jié),因?yàn)榻裉焱砩衔覀円患乙癉IY”月餅。

  吃過晚飯,我迫不及待的拿出制作冰皮月餅的材料,材料有:冰皮粉、蓮蓉、飲用水、模具。我們仔細(xì)地洗干凈手,我來揉面媽媽幫我加水,白白的冰皮粉在我的`如來神掌之下漸漸地變成了帶有Q彈性的面團(tuán),面團(tuán)揉好分成小塊,包上蓮蓉,再放進(jìn)帶有花紋的磨具中,輕輕一壓,一個(gè)有著扁扁的歪歪的淺淺花紋的冰皮月餅就成形了。哈哈哈,好丑,怎么這樣丑,難道這就是媽媽常說的買家秀和賣家秀。我高大神勇的爸爸走過來,仔細(xì)觀察了一下模具和我壓的冰皮月餅,微微一笑說:“妹妹你仔細(xì)閱讀了模具使用說明書沒有?”我不好意思的說:“沒有,我是憑想象壓的。”爸爸說:“模具花紋有4塊,那么我們上面放一塊下面放一塊,把食材放中間,讓它上下平衡受力,再試試!蔽矣冒职终f的方法,試了一試,嘢!果然,壓出來的冰皮月餅兩面帶花,方方正正,可漂亮了,放進(jìn)冰箱冰鎮(zhèn)一下更美味喲!我宣布我作的冰皮月餅大功告成。

  今天是個(gè)特別讓人開心的日子,我親手“DIY”了一次冰皮月餅,那感覺真是棒。

三年級的有趣的作文 篇6

  今天的作文課真有趣!

  同學(xué)們紛紛爭先恐后地爭搶起食材?蓸防蠋熐泻昧饲喙希贸隽耸痔,同學(xué)們就一股腦地沖了過去,而我卻被人群擠了出來。

  做壽司對我來說簡直就是“張飛吃豆芽——小菜一碟”,我先搶過海苔,順手抓起一小團(tuán)米,按在海苔的中間,再用力地向四周鋪開。米可真粘!米一直粘在我的.手上,不肯掉下來,就像是一個(gè)個(gè)米粒士兵在和我比力氣。但是最終在我的暴力之下,米粒還是乖乖地認(rèn)輸了。我們再放上香瓜、玉米等食材,我們的任務(wù)就完成一大半了。我總結(jié)道,雖然這件事情很簡單,但是想要做好也真不容易。

  可樂老師說哪一個(gè)小組最先把壽司做完,就可以獲得一份不小的獎(jiǎng)勵(lì)。我們一下子熱火起來,我們小組立馬忙了起來,火急火燎地卷起竹板來?墒切募背圆涣藷岫垢瑳]有卷好?蓸氛f,重卷,我們吸取經(jīng)驗(yàn),一下子就卷好了。

  這次課真有趣!

三年級的有趣的作文 篇7

  不知為什么,劉老師要分蘋果。原來是想讓我們在生活中有所發(fā)現(xiàn)。

  記得那是一堂語文課,劉老師神秘地一笑走上講臺,像變魔術(shù)似的,拿出兩個(gè)透亮、水汪汪的大蘋果。劉老師笑著說:“同學(xué)們知道蘋果里藏著什么嗎?”大家七嘴八舌的說起來,有的'說有汁,有的說有果肉,還有的說有核。這時(shí)我充滿了好奇心,心想:這難道是長生不老果?里面藏著仙丹?還是仙女藏在里面?老師不動(dòng)聲色地把蘋果攔腰切開!巴郏 贝潭捏@嘆聲從班里傳出來。原來蘋果里面有個(gè)小小的星星,而且每個(gè)角里還鑲嵌著一顆“寶石”呢!

  接下來劉老師還帶著我們討論了蘋果“生銹”的問題。

  原來是這樣的:蘋果中含有氧化酶的物質(zhì),它與二氧化碳結(jié)合就會“生銹”,只要讓它與空氣隔絕就可以不“生銹”了。茄子、土豆、香蕉等這樣會“生銹”的食品都可以用與空氣隔絕避免“生銹”。

  劉老師給我們上的這堂課簡直太精彩了,我們不僅“玩”了,而且還懂得了一些有趣的生活小常識。

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