【推薦】三年級(jí)同學(xué)作文八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的三年級(jí)同學(xué)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)同學(xué)作文 篇1
他長(zhǎng)著一雙亮閃閃的大眼睛，高高的鼻子，還有黑里透紅的皮膚。你們猜他是誰(shuí)？不錯(cuò)，他就是大名鼎鼎的'“閑事公”——陳澤棟。
有一次，孫老師檢查教室時(shí)發(fā)現(xiàn)有幾張椅子不能坐了，就問(wèn)：“誰(shuí)愿意去把舊椅子搬到樓下去換新椅子？”話(huà)音剛落，陳澤棟便舉起手里來(lái)，說(shuō);“老師，我去！”只見(jiàn)，他左手拿一張椅子，右手拿起一張椅子，就飛快的跑下樓。把椅子放好后，他就又端起一張新的椅子跑上樓。這是，蔡梓立慢吞吞的來(lái)了，他邊走邊說(shuō)：“累死我了！”剛說(shuō)完話(huà)，就一屁股做在椅子上不起來(lái)了�！斑�要搬一張呢�！睂O老師說(shuō)�！笆裁矗�要搬��！”蔡梓立皺起眉頭說(shuō)。他只好極不情愿地去搬了。陳澤棟搬好了，對(duì)孫老師說(shuō)：“老師，我可以再搬嗎？”“不需要了，會(huì)累壞你的�！睂O老師心疼地說(shuō)�！安粫�(huì)的，老師�！标悵蓷澱f(shuō)完又去搬椅子了。
瞧，這就是陳澤棟。一個(gè)熱愛(ài)班級(jí)又有責(zé)任心的人。我們都應(yīng)該向他好好學(xué)習(xí)。
三年級(jí)同學(xué)作文 篇2
我有一個(gè)好同學(xué)叫李寒冰，今年9歲了，中等身材，一頭烏黑的短發(fā)，鴨蛋形的臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，眼珠兒總是滴溜溜的'轉(zhuǎn)著，透出一股機(jī)靈勁兒，她那高高的鼻梁下面有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴，一張嘴就露出那兩排又白又整潔的牙齒。她總喜歡穿紅白相間的小部格子連衣裙，多么合體，多么整潔，一看就是一個(gè)愛(ài)干凈又懂事的小女孩。李寒冰學(xué)習(xí)非常認(rèn)真，上課每當(dāng)老師提出問(wèn)題時(shí)，她總兩眼注視著題目，右手緊握著鉛筆，聚精會(huì)神地思考，眼珠子一轉(zhuǎn)，然后迅速地把手伸的高高的等待著回答問(wèn)題�？此巧袂椤⒖此莿�(dòng)作就讓人覺(jué)得她是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋、聰明伶俐的小女孩。她的一舉一動(dòng)值得我們學(xué)習(xí)，我非常喜歡我的同學(xué)。
三年級(jí)同學(xué)作文 篇3
昨天，從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)到我們班的新同學(xué)一一高若來(lái)了，他短短的頭發(fā)，一雙大又明亮的'眼睛，高高的鼻梁，還有一張說(shuō)話(huà)帶笑的嘴巴。高若家里很富裕，但他穿著很樸素。
高若來(lái)我們學(xué)校雖然只有短短三個(gè)月，但我從他身上已經(jīng)學(xué)到了很多東西。
記得有一次，高若打掃衛(wèi)生，我在校門(mén)口等他。他忙完剛想走，被一個(gè)男同學(xué)攔住了。我看見(jiàn)了，對(duì)那男同學(xué)大聲說(shuō)：“干什么？人家是新來(lái)的，別惹人家！’，說(shuō)完就拉著高若走，高若卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，他只是鬧著玩的�！�
還有一次，我想去喊他打羽毛球，剛到他家，還沒(méi)喊出口，就看到高若在那認(rèn)認(rèn)真真地做老師布置的家庭作業(yè)，而且每個(gè)字都寫(xiě)得又工整又清秀。而我呢？常把作業(yè)本弄得又皺又臟，字寫(xiě)得潦潦草草，想到這兒，我想真不應(yīng)該打擾他。
后來(lái)，高若要回他原來(lái)的學(xué)校了，我靜靜地趴在桌子上等待分手的一刻。高若的奶奶來(lái)接他了，他親切地說(shuō)了聲“再見(jiàn)”。我從書(shū)包里掏出一本還沒(méi)有貼完的集郵冊(cè)，跑出了教室，追上了高若，把忍不住傷心地說(shuō)：“留作當(dāng)紀(jì)念！”眼淚早已從眼角滑落下來(lái)。
三年級(jí)同學(xué)作文 篇4
我最好的同學(xué)，姓張名宇妍。她長(zhǎng)著烏黑的長(zhǎng)發(fā)，圓溜溜的大眼睛，紅通通的小嘴巴，可愛(ài)極了。
她熱情、活潑、自信、開(kāi)朗，最大的特點(diǎn)就是樂(lè)于助人了。
有一次考試，我打開(kāi)筆盒，呀，鉛筆都粗了，怎么辦？粗的筆寫(xiě)出來(lái)的字又模糊又難看，這樣的試卷交上去一定會(huì)挨批的�？墒羌饧獾墓P早上就用完了，都怪我課間沒(méi)有及時(shí)削筆，我真是后悔不已。我抬頭瞄了眼老師，老師正在認(rèn)真地批改作業(yè)。我再環(huán)顧四周，同學(xué)們都在安安靜靜地做試卷，教室里鴉雀無(wú)聲。我急得像熱鍋上的螞蟻，突然，一支尖尖的筆出現(xiàn)在我的眼前，這正是我需要的。我沿著筆一直向上看，是她，張宇妍，她正用急切的眼神看著我，好像說(shuō)：“快拿呀！快拿呀！我知道你沒(méi)有尖筆了�！蔽液芟肽�，可是卻不敢，生怕被老師發(fā)現(xiàn)。我再次偷偷看了她一眼，她好像用眼神在鼓勵(lì)我：“不要緊的，老師不會(huì)批評(píng)的�！蔽医K于鼓起了勇氣，伸出手把筆拿了過(guò)來(lái)。我拿著張宇妍千辛萬(wàn)苦遞過(guò)來(lái)的'筆，心里暖暖的。她就像沙漠里的一滴水，黑夜里的一盞燈，大雪中的一塊炭，在我最困難的時(shí)候幫助了我。我感激地對(duì)她點(diǎn)了點(diǎn)頭，開(kāi)始認(rèn)真地做試卷。
樂(lè)于助人獻(xiàn)愛(ài)心，雪中送炭見(jiàn)真情，張宇妍就是這樣助人為樂(lè)，我要向她學(xué)習(xí)。
三年級(jí)同學(xué)作文 篇5
每當(dāng)我看見(jiàn)毛筆時(shí)，眼前就會(huì)浮現(xiàn)那幅感人的畫(huà)面。
他長(zhǎng)著一雙小嘴，個(gè)子和我相仿。他就是李旻昊，我以前認(rèn)為他是一個(gè)小氣的人。然而自從發(fā)生那件事以后，我對(duì)他有了新的認(rèn)識(shí)。
我們期盼已久的藝術(shù)百家活動(dòng)拉開(kāi)了序幕，我是班里參加書(shū)法的一名隊(duì)員。那天正準(zhǔn)備上場(chǎng)。我拿出毛筆放在桌子上，毛筆好像故意搗亂，在桌子上滾來(lái)滾去，突然毛筆掉了下來(lái)，摔了個(gè)粉身碎骨，我看著面目全非的毛筆不知所措。
眼看比賽就要開(kāi)始了，我趕緊打電話(huà)給我老爸，要他送筆來(lái)。老爸卻說(shuō)：“不行我現(xiàn)在沒(méi)空，你自己借吧�！蔽曳浅鈶�，懊惱地跺著腳，傷心地回到教室里，趴在桌子上“嗚嗚”地哭了起來(lái)。
我沮喪極了，呆呆地望著天花板，委屈像水一樣漫了上來(lái)。“肖鑫，這支筆借你，我身體有些不舒服，還是你上吧！”不知何時(shí)，李旻昊站在我的面前，一只手拿著毛筆正微笑著對(duì)我說(shuō)。當(dāng)我結(jié)果毛筆的那一刻，忽然覺(jué)得沉甸甸的`。
這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，一次偶然聊天，李旻昊不小心說(shuō)漏了嘴，才知道那次是為了我才說(shuō)不舒服的。他也是特別想?yún)⒓拥难�！我�?tīng)到此，敬佩之情油然而生！多么無(wú)私的同學(xué)呀！多么令人難忘的同學(xué)情呀！
三年級(jí)同學(xué)作文 篇6
學(xué)校里，我認(rèn)識(shí)的同學(xué)他們各有自己的特點(diǎn)，有愛(ài)哭的、愛(ài)笑的、心很善良的……但是，我喜歡的人很“怪”，他就叫張翊。說(shuō)他之前，我先告訴你張翊過(guò)去的事。他以前很粗魯，經(jīng)常被別人說(shuō)自作自受。說(shuō)起話(huà)來(lái)很神氣，看樣子只有他自己是天下無(wú)敵。要是你知道了，一定會(huì)氣得火冒三丈。記得有一次，我在學(xué)校見(jiàn)到張翊回來(lái)了，于是我抓起原稿紙對(duì)他說(shuō)：“我寫(xiě)了三頁(yè)紙�！蹦悴虏聫堮丛趺凑f(shuō)的'？他說(shuō)：“不用看也知道你寫(xiě)的是流水帳！我聽(tīng)了，氣得連頭發(fā)都快要豎起來(lái)了。
后來(lái)不知張翊為什么，他變得很安靜，不像以前那樣很神氣。
那是在前天早晨，我和同學(xué)正在緊張地畫(huà)著“小黑人與小白人大戰(zhàn)”。過(guò)了一會(huì)兒，張翊回來(lái)了。他看見(jiàn)我和同學(xué)時(shí)而興高采烈，時(shí)而皺著眉頭就，就不像以前一樣沖進(jìn)去插嘴，而是等其他同學(xué)畫(huà)完后就把戰(zhàn)勝對(duì)方的點(diǎn)子詳細(xì)地講了出來(lái)。我見(jiàn)了滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這就是我所認(rèn)識(shí)的張翊，以前我認(rèn)為他很神氣，很驕傲，可現(xiàn)在他是那樣安靜，謙虛，他是我學(xué)習(xí)的榜樣。
三年級(jí)同學(xué)作文 篇7
他在變，變得彬彬有禮；他在變，變得好學(xué)好問(wèn)了；他在變，變得愛(ài)發(fā)言了。他的每一個(gè)細(xì)微的變化，或許就是他邁向成功的一大步。
剛進(jìn)入這個(gè)陌生的大家庭時(shí)，一眼望到他那無(wú)所事事的樣子，我的心里就為他歸了一類(lèi)——壞學(xué)生。
果然，一個(gè)月過(guò)去了。他不僅上課愛(ài)講話(huà)，成績(jī)不理想，老師一次次的提醒……
然而現(xiàn)在的他，變了！“上課鈴已經(jīng)響了，快回位！”我正無(wú)力地叫同學(xué)回班。遇到他時(shí)，我輕輕拍了拍他的背。這一次，他居然沒(méi)有大喊大叫，而是乖乖地回到了自己位子上。沒(méi)有老師的靜自修，可想而知——一片吵鬧，我早已做好點(diǎn)名的準(zhǔn)備。在我的腦海里，立馬浮現(xiàn)的就是他的名字。正常呀！因?yàn)樗恰皯T犯”�！啊蔽艺_(kāi)口喊他的.名字，然而在那一瞬間，我怔住了。他并沒(méi)有吵鬧，只見(jiàn)他握著黑筆，眉頭微微皺起的望著他的作業(yè)。過(guò)了片刻，他還是被攔路虎打敗了吧！我頓時(shí)冷笑，可就在那一瞬間，我的笑凝固了。本以為他又會(huì)大聲地問(wèn)別人。然而，我錯(cuò)了！他輕輕拍了拍他的同桌，小聲而又認(rèn)真地詢(xún)問(wèn)，絲毫沒(méi)有影響到他人。他，在變！
數(shù)學(xué)課是最安靜的，也是最活躍的課了，這時(shí)的我們都在思考的長(zhǎng)跑線(xiàn)上�！袄蠋�，我知道了！”他激動(dòng)的喊了一聲。瞬間，大家的目光像聚光燈一樣投向了他。他勇敢地站起來(lái)，說(shuō)出了自己的想法。這時(shí)，老師綻開(kāi)了笑容，而我的思路也豁然開(kāi)朗。他并不笨，而是十分有天賦。他正在一點(diǎn)一點(diǎn)的變化著。
大變化是由一點(diǎn)一滴的小變化積累而成。你知道他是誰(shuí)嗎？他就是我們班的活寶——高世輝。
三年級(jí)同學(xué)作文 篇8
瞧！這一對(duì)黑珍珠般的大眼睛、紅紅的嘴巴、雪白的牙齒和一張胖胖的臉蛋兒，這就是我的同學(xué)——李馨。她的身材胖胖的，小臉圓圓的'。心地很善良，也是一個(gè)樂(lè)于助人的女孩。
記得有一次，我和媽媽要坐地鐵回家，李馨要給我了一塊巧克力，我連忙說(shuō)：“不用，謝謝�！笨墒牵�是給我了她說(shuō)：“你吃了巧克力，有了力氣，在地鐵里擠一擠沒(méi)準(zhǔn)兒，還能有坐呢！”后來(lái)李馨回家了，我和媽媽又走了一段時(shí)間，就在快要坐地鐵的時(shí)候，我把巧克力吃了下去。上了地鐵我站了一會(huì)兒果然找到了一個(gè)坐，我就趕快坐下了，當(dāng)時(shí)我是多么感謝李馨�。�
這就是我的同學(xué)，一個(gè)樂(lè)于助人的好同學(xué)。
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