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三年級(jí)蝴蝶作文錦集六篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的三年級(jí)蝴蝶作文6篇,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)蝴蝶作文 篇1
我的朋友從美國(guó)留學(xué)回來(lái),發(fā)生了一個(gè)小故事,她在美國(guó)的一個(gè)精品店,看見(jiàn)了一個(gè)名叫艾貝爾·伊莎的一個(gè)小姑娘,她身穿一件很薄的長(zhǎng)袖,而且有點(diǎn)破,她光著腳,看起來(lái)很貧窮。
她仰望著精品店的一個(gè)蝴蝶結(jié),那蝴蝶結(jié)是粉的,亮晶晶,很漂亮。
她是多么喜歡那個(gè)蝴蝶結(jié)啊!
我的'朋友看那個(gè)小姑娘很喜歡那個(gè)蝴蝶結(jié),可是又很貴,但是她不在乎,直接拿了一千美幣,給了那個(gè)小姑娘,可是小姑娘說(shuō):“謝謝你,我不能拿,媽媽告訴我,不能便拿別人的東西!甭(tīng)了這句話(huà),我的朋友被感動(dòng)了。
不過(guò),她使出了一個(gè)妙計(jì),她先去精品店買(mǎi)了那個(gè)蝴蝶結(jié),在袋子里捅了個(gè)洞,假裝掉到地上,讓小姑娘撿起來(lái)。然而,小姑娘看見(jiàn)了蝴蝶結(jié)被別人買(mǎi)走了,就光著腳丫回家了。
我的朋友把蝴蝶結(jié)掉到她身旁,她以為她會(huì)撿起來(lái),然后拿著蝴蝶結(jié)跑回家。可是,蝴蝶結(jié)掉到她身旁的時(shí)候,她沒(méi)拿著蝴蝶結(jié)跑回家,而是把蝴蝶結(jié)撿起來(lái),在后面大聲喊:“姐姐,姐姐!你的蝴蝶結(jié)掉了”。我的朋友很驚訝,她以為她拿著蝴蝶結(jié)跑回家呢!
我的朋友又說(shuō)一句:“嗯,謝謝你,小姑娘,剛才看你很喜歡這個(gè)蝴蝶結(jié),我把它送給你吧!表示感寫(xiě)。”小姑娘呆了一會(huì)兒,又說(shuō):“謝謝你,我不需要!
可是我朋友就把蝴蝶結(jié)塞到她手中,然后跑走了。
突然吹了一陣風(fēng),把蝴蝶結(jié)給吹走了,小姑娘一看,馬上追過(guò)去,突然有一輛大卡車(chē),把小姑娘給撞了。
我的朋友用最快的速度把小姑娘送去醫(yī)院,醫(yī)生要馬上做手術(shù),要10萬(wàn)美元?墒俏遗笥褯](méi)那么多錢(qián),在口袋了搜了一張卡,這里面有20萬(wàn)美元,她馬上拿給醫(yī)生,說(shuō):生命最重要,馬上拿20萬(wàn)去做手術(shù)!”
可是,手術(shù)失敗了,小姑娘雖然醒了,但還有幾分鐘時(shí)間,瀕臨死亡。
醫(yī)生說(shuō):“她想跟你說(shuō)幾句!彼M(jìn)去了,眼淚流著,說(shuō):“對(duì)不起,是我害死了你!毙」媚镂⑿Φ膶(duì)她說(shuō):沒(méi)關(guān)系,我死后,我想把我身上有用的器官給需要的人”。說(shuō)完,小姑娘就去世了。
我的朋友每個(gè)星期去看她,那個(gè)蝴蝶結(jié),埋在了女孩的心中,給她了一個(gè)溫暖的祈禱。
三年級(jí)蝴蝶作文 篇2
蝶,在成蝶之前須破蛹,成蝶之后要經(jīng)歷風(fēng)雨的考驗(yàn),讓我們成為第三只蝴蝶,自由自在地在大自然生活!——題記
我愛(ài)蝶,并不僅僅是因?yàn)樗拿利。曾?jīng)有這么一個(gè)故事:在一個(gè)美麗的地方,有三只待破蛹的蝴蝶。一天,第一只蛹裂開(kāi)了一個(gè)小縫,小蝴蝶從縫中鉆出了身體,可是翅膀卻卡住了。一個(gè)人經(jīng)過(guò)時(shí)正好看見(jiàn)這一幕,用手中的刀為蝴蝶割開(kāi)了蛹,小蝴蝶撲扇著翅膀飛了一會(huì),便飄飄落下,無(wú)論它再怎么用力也飛不起來(lái)了。第二天,第二只蛹也裂開(kāi)了縫,裂縫由小變大,一只美麗的蝴蝶誕生了!緊接著,第三只蛹也開(kāi)始有動(dòng)靜了,蛹依舊是裂開(kāi)了一個(gè)小縫,這只蝴蝶憑著自己的意志力,終于出來(lái)了。兩只蝴蝶就這么玩呀,飛呀。絲毫沒(méi)有注意到后面的危險(xiǎn)。當(dāng)危險(xiǎn)漸漸靠近時(shí),第三只蝴蝶覺(jué)察到了危險(xiǎn),正想拉著身旁的'蝴蝶逃跑時(shí),可惜太晚了,魔手已經(jīng)靠近了它們,第三只蝴蝶靠著自己的機(jī)智,逃出一劫,但第二只蝴蝶,卻被抓去做成了標(biāo)本。第三只蝴蝶漸漸地明白:大自然并非永遠(yuǎn)對(duì)著你微笑。于是,它漸漸學(xué)會(huì)了如何冷靜機(jī)智的面對(duì)困難。從此,這只蝴蝶過(guò)上了幸福的生活。
或許,蝶就是我們,蛹、人、風(fēng)雨便是我們的阻路。第一個(gè)為蝶割蛹的人,可能是父母的溺愛(ài);捕蝶的人,可能是身邊的不懷好意;我們所經(jīng)歷的困難,也就是蝶所遇的風(fēng)雨。
蝶,在成蝶之前須破蛹,成蝶之后要經(jīng)歷風(fēng)雨的考驗(yàn),讓我們成為第三只蝴蝶,自由自在地在大自然生活!
蝴蝶,飛吧!
三年級(jí)蝴蝶作文 篇3
森林里蝴蝶家族進(jìn)行選美大賽,有一只小蝴蝶和一只壞蝴蝶,小蝴蝶是一只最有希望贏得蝴蝶,那只壞蝴蝶也是很漂亮,但他壞透了,任何事都只想著自己。
小蝴蝶就不一樣,凡事都想著別人,按壞蝴蝶的話(huà)說(shuō),他就是一個(gè)笨蛋。大賽那天,壞蝴蝶穿得漂漂亮亮的',趕往賽場(chǎng)。小蝴蝶也想穿得漂漂亮亮的,可是她的衣服都被壞蝴蝶給偷跑了,所以她穿得很樸素,他走到一半,聽(tīng)見(jiàn)有個(gè)小男孩喊救命,于是她決定走過(guò)去看看,發(fā)現(xiàn)是一個(gè)小男孩被一只狗熊抓起,小蝴蝶奮不顧身的沖上去救他,向狗熊撒花粉,狗熊被花粉迷了眼睛,把小男孩放了下來(lái),小蝴蝶帶著小男孩就跑了。
到了賽場(chǎng),大家都說(shuō)壞蝴蝶最美,小蝴蝶被落選了,正在壞蝴蝶得意的時(shí)候,那個(gè)小男孩來(lái)了,對(duì)評(píng)委說(shuō):“是小蝴蝶救了我,這個(gè)壞蝴蝶偷了小蝴蝶的衣服,讓他來(lái)不了。”大賽評(píng)委一聽(tīng),立刻說(shuō)道:“小蝴蝶奪得冠軍,壞蝴蝶下臺(tái)!眽暮麧M(mǎn)臉羞愧的飛下了臺(tái),小蝴蝶上了臺(tái)。
小蝴蝶做獲獎(jiǎng)感言:“我想,你們以后都可以為他人著想,這就行了!
三年級(jí)蝴蝶作文 篇4
在一處花叢里,住著一只勤勞的蜜蜂和一只漂亮的蝴蝶。蜜蜂早早起床去采蜜,蝴蝶在花叢里把自己打扮得漂漂亮亮的,出去到處向人炫耀自己有多漂亮。這天,蜜蜂正在一朵鮮花中采蜜,蝴蝶飛過(guò)來(lái),朝著蜜蜂笑了笑,說(shuō):“瞧瞧你,多丑啊,再看看我,多漂亮啊,丑蜜蜂,你每天都這么辛苦,我不用勞作,都會(huì)有蟲(chóng)送食物給我,我的`魅力多大。 泵鄯錄](méi)說(shuō)話(huà),繼續(xù)采蜜。蝴蝶也沒(méi)理會(huì)蜜蜂,又飛出去炫耀了。
蝴蝶飛著。這時(shí),一個(gè)小女孩走過(guò)來(lái),見(jiàn)到引人注目的蝴蝶,便想把它捉住。于是,小女孩便跑去捉蝴蝶,蝴蝶見(jiàn)狀,趕緊飛啊飛,一邊飛一邊懊悔地喊:“我以后再也不炫耀了。”
三年級(jí)蝴蝶作文 篇5
百花齊放,爭(zhēng)奇斗艷。一只只美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,引誘著淘氣的我們。
我們興致勃勃地抓起了蝴蝶。我用我的火眼金睛找尋著正采花蜜的蝴蝶,一只天藍(lán)色的蝴蝶成了我的目標(biāo)。我小心翼翼地向它逼近,對(duì)準(zhǔn)它的.翅膀一抓,哈哈!
天藍(lán)色的蝴蝶就落入了我的魔掌,被抓進(jìn)了塑料瓶里。我欣喜若狂,干得更起勁了!
粉紅的,紫色的……好多好多蝴蝶喲!
我的小伙伴們和我一樣大獲全勝。
我們?cè)诨▍仓锌旎畹乇寂苤,灑下了一陣陣歡聲笑語(yǔ)。
過(guò)了一會(huì)兒,我猛地發(fā)現(xiàn)剛才是那么美麗可愛(ài)的一只只蝴蝶,現(xiàn)在卻變得奄奄一息了。我突然明白在沒(méi)有花粉的世界里蝴蝶會(huì)變得很虛弱。
蝴蝶是野生動(dòng)物,大自然才是它們的家,我們不能因?yàn)橄矚g就把它占為己有。于是,一只只美麗的蝴蝶又離開(kāi)了我們的塑料瓶。
三年級(jí)蝴蝶作文 篇6
今天下午,我捉到一只蝴蝶。
透過(guò)塑料袋,我看到這只蝴蝶,它很小,張開(kāi)翅膀也只有五角錢(qián)硬幣那么大,翅膀內(nèi)側(cè)是漂亮的藍(lán)紫色,上面還有著圓形的花紋,而且外側(cè)卻是黑灰色,花紋是直線(xiàn)形,它的身體是黑色的細(xì)長(zhǎng)條,頭上還有兩根細(xì)細(xì)的觸角?戳瞬灰粫(huì)兒,我打開(kāi)袋子,它一下子就飛走了。
看著小蝴蝶在樹(shù)叢中自由地飛舞,我想它原來(lái)也許只是一只丑陋的`毛蟲(chóng),但它吐絲結(jié)繭,經(jīng)過(guò)努力蛻變?yōu)橐恢幻利惖暮驗(yàn),生命本身就是一樁奇跡。所以,我們只要經(jīng)過(guò)不斷努力,也可以讓生活過(guò)得與蝴蝶一樣美麗多姿。
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