三年級足球的作文

時間：2023-04-04 13:46:12 三年級我要投稿

關(guān)于三年級足球的作文合集5篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的三年級足球的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關(guān)于三年級足球的作文合集5篇

三年級足球的作文篇1

　　在操場上，我們一起踢足球，徐文哲說：“我和趙文博跟你們4個斗！”我說：“這么賴皮！”我心想：凌永康學(xué)習那么差怎么能在我們隊呢。我就說：“我們隊的凌永康那么差勁，和你們幾個那么強的斗怎么能行？”徐文哲生氣地說：“你和張若宸已經(jīng)很強了！”凌永康說：“我守球很厲害呢！”我說：“你踢球又不行，你能擋住徐文哲的球嗎？”張若宸說：“別說了，踢吧！”說完，我說：“我們要球！”徐文哲說：“行，我們要那個門�！�

　　我聽了，就中場發(fā)球，我開了個腳球，一下子就被徐文哲搶到了，我一看，急了，就凌永康怎么能守住這球呢？于是我飛快地跑向后衛(wèi)的位置，我一踢，一看，球踢了出去，雖然防住了徐文哲，可是，又被趙文博搶著了，我一看，趕緊跑向前，還沒來得及搶，趙文博已經(jīng)踢向了球門，我心想：完了，肯定又是我們輸了，誰知，凌永康來了個鏟球，一下子把球踢了出去，正好傳給了我，我連忙又傳給了張若宸，張若宸來了個完美射球，耶！球進了！就在這時，正好下課了，我高興地說：“贏了！”

　　這時，徐文哲走了過來，說：“任巖松，你知道你們隊最爭氣的是誰嗎？我說：“不知道？”徐文哲說：“是凌永康，因為他防住了那一球，你才有了反擊的機會的�！蔽衣犃�，心里非常慚愧，心想：當時，我真不應(yīng)該小看他。

　　從這次踢球，我明白了，人都有長處和短處，并不是學(xué)習差一些就證明踢球不好，看來真的.不能小看別人，要注意發(fā)揮別人的長處。

三年級足球的作文篇2

　　今天上午，是一個值得期待日子，因為是我們?nèi)昙壍淖闱蚵?lián)賽預(yù)選賽。晨讀課的鈴聲響了沒多久，老師就走進教室催了：“快點下去，比賽要開始啦！”

　　足球隊員們聽了，狂奔下去，像一群兔子似的`。他們下去了幾分鐘，老師就組織我們下去觀看這群“野兔子”的精彩球賽。我們聽了，都不約而同地歡呼起來。

　　一蹦一跳地來到球場邊，找到了足球隊的隊員們，在草地旁邊蹲下。等到開始比賽時，我們才把剛才一直議論紛紛的嘴巴關(guān)了起來。

　　別的班大聲地喊：“XX班，加油！”我們才不會輸給他們呢！于是，我們也大喊：“153，加油！”才喊了幾遍，對手卻贏了3局。我們班上有些人頓時傻眼了。不一會，結(jié)果出來了，對手贏了。休息過程中，老師把“野兔子”們叫過來，開始教導(dǎo)他們。

　　第二場開始了。我們又賣命地開始大喊，不知是不是老師教導(dǎo)有方，開始沒多久，我們就進球了。慢慢地，我們進的球越來越多。最后，我們終于艱難地贏了！

　　休息了幾分鐘，最后一場開始了，球員們開始有了信心，越踢越精彩，進了一球又一球。最后，我們終于進入了決賽，大家開心地快要飛起來了。

　　我希望我們能得冠軍！大家一起加油吧！

三年級足球的作文篇3

　　上個星期，我們鼎鼎有名的長塘里小學(xué)足球隊，要和瀏陽的新聞小學(xué)足球隊打比賽。我們想：跟這個無名的足球隊打比賽，贏一定非常容易。

　　比賽前，我們興奮地喊著：“我要進個球” ！“我要進個球”！……比賽開始了，奇怪？他們也會傳球、進功等等。時間一分一秒的過去了，還沒進球，我們開始急了！后位變成了前鋒，邊跑邊喊：“前鋒，快點才能進門”！前鋒人哪兒去了？前鋒變成了守門員，守門員正準備開大腳射門，自己隊員搶著自己隊員的球，足球老師氣得哇哇大叫！……這場混戰(zhàn)踢完了，我們把傳球，進功路線等都忘到九霄云外，這場比賽我們輸?shù)脩K不忍睹。

　　比完賽后，我們個個耷拉著腦袋，心情痛苦。

　　這場比賽給了我很多啟示……，感受最深的`是：足球要的是團隊精神，你再厲害，也要別人的幫助，我們要互相鼓勵，取得成功！

三年級足球的作文篇4

　　我最崇拜的足球明星是巴西的小羅。大家都知道小羅吧！他是個世界著名的足球運動員。

　　小羅生于巴西，他小時候特別喜歡踢足球，可是他的家里很窮，沒錢來買一個足球。于是，小羅就著急了，他趕緊想辦法。一天又一天過去了，有一天，小羅突然想到一個好辦法。他讓媽媽準備一些布和報紙，用布把報紙縫起來，這樣就做了一個足球。于是，媽媽就照做了一個。小羅拿起媽媽做的足球，心里特別高興。他叫起了他的好朋友，讓他們來踢球，朋友們個個都說好。但是，有的人問小羅，“好是好，可我們沒帶球啊?”“沒關(guān)系，我?guī)Я艘粋€足球，雖然彈性不好，但是還是可以踢的`�！边@下大家才放心。于是，他們分成了兩組，開始熱熱鬧鬧、開開心心地踢起足球。隨著小羅一天天長大，他的足球技術(shù)越來越強，越來越厲害了。后來，他連續(xù)獲得過兩次世界足球先生，成為了世界著名的足球運動員。

　　想到這里，我又想起有些人，雖然家里很窮，但是他們刻苦努力，發(fā)奮學(xué)習，長大后終于成才了，比如孟子、匡衡�？墒怯行└蝗思业暮⒆�，整天只知道嬉戲玩耍，不知道學(xué)習，長大后成為了一個沒用的家伙。

　　小朋友們，不管我們家里有多窮或者多富，我們都應(yīng)該努力學(xué)習，爭取成才。

三年級足球的作文篇5

　　黑白相間的足球，腳下生風的速度……我與足球的故事數(shù)不勝數(shù)，就挑一件跟你們說說吧。

　　那一次，是我真正踢了一場比賽。當時我被選為我們班的足球隊女隊長，心里即欣喜又忐忑。我是個女生，平常踢足球比較少，沒有男生那么厲害。俗話說巾幗不讓須眉。就算是女生也要拼一把！

　　那場比賽是我們?nèi)话郟K三八班，真所謂驚心動魄！當裁判老師一吹哨，一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，就在一片看不見的殺氣中悄悄展開了。

　　對方隊主攻發(fā)球了，只見她猛的一踢，球直沖我們而來。我們趕緊防守，成功攔截這調(diào)皮的球�！扒虬。灰o對方一點好處！”我暗自想著。突然我的隊友瞧準空隙把球向我踢來。我猛地向前撲去，帶著球向右拐，對方球員也跟著我向右跑。我一個轉(zhuǎn)身帶著球向左踢，她們猝不及防，沒追上。我?guī)е虮枷驅(qū)Ψ角蜷T，只覺得腳下生風。我屏住呼吸，聚精會神的盯著對方球門，猛一發(fā)力，球像一支離弦的利箭“嗖”的一下向?qū)Ψ角蜷T射去。我捏緊了手，心里呼喊著“進、進、進”�？上Ψ绞亻T員太機警，沒球踢進。

　　球到了對方球員腳下，我和隊友們?nèi)褙炞�，細心鎖定了球的方位和運向。有好幾次差點被對方踢進球門，都被我方守門員飛身撲出。好幾次我方也差點進球，卻也被對方攔截，讓我們直為嘆氣。雙方隊員你爭我奪，十分精彩。場外的拉拉隊熱情的吶喊為各自班級加油，此時的操場熱鬧非凡。

　　雙方隊員每個球員都很棒，這場比賽也很精彩。雖然是0：0結(jié)束，但讓我們懂得了：足球，不僅能鍛煉了我們的'身體，更能讓我們懂得了團隊合作的精神；也教會了我們拼搏才有希望，更教會了我們堅持才有勝利。

　　我喜歡足球！加油足球小女將！巾幗不讓須眉！不要因為你是女生就放棄對足球的熱愛，你可以的！

　　讓我和我的足球的故事繼續(xù)下去！

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