三年級(jí)鋼筆作文

時(shí)間：2023-04-03 13:36:16 三年級(jí) 我要投稿

三年級(jí)鋼筆作文匯編5篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的三年級(jí)鋼筆作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

三年級(jí)鋼筆作文匯編5篇

三年級(jí)鋼筆作文篇1

　　在我剛剛上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，爸爸媽媽在開(kāi)學(xué)前帶我去選購(gòu)文具在柜臺(tái)前，我被一只黑色的鋼筆深深吸引了。

　　我一動(dòng)不動(dòng)地站在柜臺(tái)前，目不轉(zhuǎn)睛地盯著那枝黑色的鋼筆，我好想擁有那支鋼筆，那支鋼筆的外殼亮亮的，握在手中寫(xiě)字一定會(huì)很舒服，于是，我硬向爸爸媽媽說(shuō)了我的愿望，爸爸漫不經(jīng)心的說(shuō)：“你還太小，還用不到鋼筆�！被氐郊液�，我還對(duì)那支鋼筆念念不忘。

　　雖然，一年級(jí)的學(xué)習(xí)，生活，很有趣，但我對(duì)那支鋼筆還是念念不忘，每次和爸爸媽媽去文具店的時(shí)候，我還是忍不住要多看那支鋼筆兩眼。

　　隨著時(shí)間的費(fèi)事，在一二年級(jí)快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活將要結(jié)束的時(shí)候，我聽(tīng)老師說(shuō)三年級(jí)我們就可以用鋼筆了，我的內(nèi)心十分興奮，放學(xué)后，我飛奔回家，趕快向爸爸報(bào)告這個(gè)消息，爸爸一面看報(bào)紙一面淡淡的回應(yīng)我一聲：“哦。”我不甘心地又拉著爸爸的胳膊晃了晃又說(shuō)：“那是不是可以買(mǎi)鋼筆了呀，爸爸看了我一眼說(shuō)：”我知道了，你去寫(xiě)作業(yè)吧。“我便沮喪地拖著書(shū)回房間寫(xiě)作業(yè)了，那幾天，我一直不知道我爸爸很疼愛(ài)我，我的`爸爸怎么這么摳門(mén)又何況我一直很努力的學(xué)習(xí)，讓我思念了兩年的那支鋼筆。

　　在后來(lái)的那一天，那一天恰好是我的生日，爸爸回家后，慢悠悠的走到我的房間，遞給我一個(gè)粉紅色的長(zhǎng)方形盒子，說(shuō)：”打開(kāi)看看吧�！拔以趺匆矝](méi)想到，當(dāng)我打開(kāi)后，盒子里面躺著那一支讓我思念的鋼筆。

三年級(jí)鋼筆作文篇2

　　我的名字叫鋼筆，是主人的媽媽在小主人二年級(jí)暑假的時(shí)候，把我送給小主人的。也許在別人眼里，我是一只外表普普通通的鋼筆。銀白色的帽子，銀白色的項(xiàng)圈，軍綠色的身體和銀白色的鞋子，看起來(lái)毫不起眼，可是我自己卻覺(jué)得我這個(gè)樣子漂亮極了！

　　每當(dāng)小主人想寫(xiě)字的時(shí)候，就會(huì)從文具盒哥哥那里把我拿出來(lái)，去掉我的“小禮帽”，就能看見(jiàn)我的櫻桃小嘴，我的上嘴唇尖尖的，里面有顆鐵片做的牙齒。每次，我都是用嘴巴里尖尖地牙齒，來(lái)幫小主人寫(xiě)字的。當(dāng)我寫(xiě)不出字時(shí)，就證明我餓了。主人發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，都是先將我下半身的“外套”脫下來(lái)，再把我穿在“外套”里面的一層“防護(hù)衣”也脫下來(lái)，就能看見(jiàn)我的肚子了。他在將我的嘴巴朝向已經(jīng)被打開(kāi)的墨水瓶口，然后把我的'嘴巴完全浸入墨水里，最后反復(fù)幾次擠壓我的肚子，很快我就吃飽了。

　　當(dāng)小主人上三年級(jí)之后，我和他幾乎形影不離，每天幫他完成他的語(yǔ)、數(shù)、外作業(yè)。每當(dāng)看著小主人在我的協(xié)助下，完成了一次又一次的學(xué)習(xí)任務(wù)，取得了一次又一次的好成績(jī)，我就特別有成就感！我會(huì)一直陪著我的小主人，陪著他工作或?qū)W習(xí)，因?yàn)樾≈魅苏f(shuō)我是他的好伙伴！

　　我喜歡我的小主人，小主人喜不喜歡我呢？我想他肯定也很喜歡我吧！

三年級(jí)鋼筆作文篇3

　　我有一支心愛(ài)的鋼筆。

　　它又細(xì)又長(zhǎng)，像一位美麗的小姑娘。頭上戴著藍(lán)綠色的“帽子”，“帽子”上還有一個(gè)小掛鉤，可以掛在筆袋上，還可以防止?jié)L動(dòng)。它身穿藍(lán)綠色的“連衣裙”，“連衣裙”是用鐵皮做的，陽(yáng)光照在它的身上就會(huì)閃閃發(fā)亮，這些亮點(diǎn)像一顆顆夜空中的星星，漂亮極了！

　　當(dāng)我脫下它的“帽子”時(shí)，看見(jiàn)了它又細(xì)又尖的小腦袋，有時(shí)會(huì)有墨水留在上面，像是吃完飯忘了擦嘴的小朋友。當(dāng)我把筆尖輕輕按下，它肚子里的`墨水就會(huì)從細(xì)細(xì)的筆尖緩緩流出，像春蠶吐絲。隨著我的書(shū)寫(xiě)，作業(yè)本上便出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)方方正正的漢字。在它的幫助下，我出色地完成了作業(yè)。

　　它有時(shí)也會(huì)發(fā)點(diǎn)兒小脾氣哦，那是因?yàn)樗梆I”了，而我沒(méi)有喂飽它，它就會(huì)用“罷工”來(lái)“抗議”。這時(shí)，我會(huì)拿出它平時(shí)最?lèi)?ài)喝的墨水，擰下它美麗的“連衣裙”，用手輕輕壓著它的小肚子，幾下就把它喂飽了。這樣，它又可以為我服務(wù)了。

　　我很愛(ài)護(hù)它，每次用完，都會(huì)幫它把“帽子”戴好。這樣，不僅能保護(hù)好筆頭，還可以防止它滾下課桌，摔傷身體。

　　我喜歡這支鋼筆，它伴我寫(xiě)出漂亮的字，是我學(xué)習(xí)的好幫手。

三年級(jí)鋼筆作文篇4

　　大家好，我是鋼筆。自從小主人升上三年級(jí)之后，她就開(kāi)始用鋼筆啦！可前三支鋼筆都被淘汰了，我真擔(dān)心自己也會(huì)被淘汰。不過(guò)，雖然我長(zhǎng)得有些難看，但好用極了。

　　我的筆蓋是銀色的，頂端還有一個(gè)“英雄”的標(biāo)志呢！我想，真因?yàn)槲沂恰坝⑿邸�，小主人才選擇我的吧！筆蓋上還有一個(gè)可以別在紙上的銀色針狀物，拔開(kāi)筆蓋，我的“嘴”就露了出來(lái)，出水特別順暢。至于我怎么吸水嘛……先別急，聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

　　先打開(kāi)筆身下面的棕色蓋子，就會(huì)有個(gè)儲(chǔ)水的管子呈現(xiàn)在你眼前，它的外面還披著一件銀色“小馬甲”呢。先把我的.“嘴”浸入墨水里，再按肚子上的“小馬甲”，多按幾次，水就吸上來(lái)了。我“吃飽”了，便開(kāi)始“英勇奮戰(zhàn)”了。每當(dāng)我寫(xiě)出漂亮的字，小主人都會(huì)眉開(kāi)眼笑的，我心里比吃了蜜還甜呢！

　　老師評(píng)語(yǔ)：

　　小作者的語(yǔ)言充滿了靈性，真實(shí)、自然、有趣，充滿了濃濃的情意。語(yǔ)言有味道，觀察很仔細(xì)！

三年級(jí)鋼筆作文篇5

　　我有一支漂亮的鋼筆，是媽媽從文具店買(mǎi)來(lái)的，它是我學(xué)習(xí)當(dāng)中的好幫手。

　　它有著一頂粉色格子的小帽子，下面是它的筆身，上面印著一只可愛(ài)的小兔子，張著嘴巴好像在吶喊：“小主人，加油！你寫(xiě)的字會(huì)越來(lái)越好的！”所以，每次我拿起它寫(xiě)字時(shí)，都會(huì)努力將自己的.字寫(xiě)得認(rèn)真整齊。如果你把它那粉色格子的帽子拿下來(lái)，就會(huì)露出一個(gè)尖尖的小腦袋和一面銀色的筆面，你知道這是什么嗎？這是它的筆頭，寫(xiě)起字來(lái)很方便，不會(huì)像鉛筆易斷。

　　我很喜歡它，不管是上什么課，我都帶著它，連考試我也帶著它。在考試時(shí)，我一看到不會(huì)寫(xiě)的題目，我就望一眼鋼筆上面的那只小兔，好像在給我助威加油，就馬上有了動(dòng)力，就自己開(kāi)動(dòng)腦筋打草稿，總是會(huì)想出辦法的。

　　有時(shí)候我也很對(duì)不起它，因?yàn)槲矣袝r(shí)很粗心，一不小心就會(huì)把它摔倒在地上，把它的筆頭摔壞了，還有許多墨水都流出來(lái)了，那好像是它的淚水，好像在哭泣：“小主人，你摔痛我了，嗚嗚……”

　　我很愛(ài)它，我把它放在我的鉛筆盒里，生怕它有什么閃失。我每次上學(xué)都帶著它，有了它的陪伴，我的學(xué)習(xí)不怕難！

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