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小學(xué)三年級荷花作文

時間:2023-04-03 11:03:24 三年級 我要投稿

小學(xué)三年級荷花作文合集8篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的小學(xué)三年級荷花作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)三年級荷花作文合集8篇

小學(xué)三年級荷花作文 篇1

  每當(dāng)讀到楊萬里的詩句:“接天蓮葉元窮碧,映日荷花別樣紅”的時候,我眼前就會浮現(xiàn)葉大花麗的荷花。雖然,荷花沒有桂花的十里飄香,也沒有梅花的凌寒獨(dú)自開的精神,可我偏愛這冰清玉潔的荷花。

  荷花有紅的、白的、粉的、紫的,五光十色,美麗極了。要是把荷花比作一幅風(fēng)景畫,那畫這幅畫的人超厲害了。

  荷花開了不少,千姿百態(tài),有的含苞待放,像一個害羞的小姑娘,有的剛展開兩三片花瓣兒,像小姑娘正對著我們微笑,還有的已經(jīng)盛開了,像一個個粉玉碗。一朵朵荷花緊緊地挨在一起,一陣微風(fēng)吹過,就像一群穿著粉紅色衣服的姑娘在跳集體舞。

  看,荷葉挨挨擠擠的',有的像一把撐開的綠色小傘,有的像碧綠的玉盤,還有的像又大又寬的帽子,一大片一大片的,真是“接天連葉無窮碧”呀!

  荷葉上滾動著幾顆晶瑩透亮的露珠,在太陽底下照著,像一顆顆閃閃發(fā)光的珍珠,又像幾個調(diào)皮的亥子,在荷葉上玩耍。小魚在荷葉下歡快地游來游去,躲在荷葉下,把荷葉當(dāng)作太陽傘。幾只蜻蜓飛來了,停在荷葉上,荷葉就變成了停機(jī)坪。

  荷花荷葉不僅供人欣賞,還有許多用處。

  荷葉可以當(dāng)作傘和帽子。

  蓮子和藕可以食用,蓮子還可以入藥呢!

小學(xué)三年級荷花作文 篇2

  假如我是池中的一朵荷花,

  我會在春天的微風(fēng)里翩翩起舞,

  用舞姿發(fā)出信號,

  召喚燕子媽媽和它的孩子們從遙遠(yuǎn)的北方飛回我們南方這個溫暖的家。

  假如我是池中的一朵荷花,

  我會在我悶的時候和小魚談?wù)勊锏臉啡ぃ?/p>

  和蜜蜂談?wù)劜擅鄣?心情,

  跟蝴蝶談?wù)勶w翔的快樂。

  當(dāng)我入睡時,

  微風(fēng)仿佛就在指揮著大地,

  一首首歡快的樂曲鉆進(jìn)了我的夢香,

  使我每一個夢都是甜甜的。

小學(xué)三年級荷花作文 篇3

  暑假到了,市民廣場的荷花開了,它雖然沒有桂花那么香氣襲人,也沒有梅花那么頑強(qiáng),但總是那么芬芳迷人。

  一到市民廣場,我就迫不及待地上了七孔橋,往下一看,哇!小河上開滿婀娜多姿的荷花。那一片片荷葉上的水珠晶瑩錫透,像一顆顆閃爍的小珍珠,在陽光的照耀下,“叮咚”一聲調(diào)皮地跳進(jìn)小河里,驚動了沉睡的小魚,它們便開始繪聲繪色地講述自己昨夜做過的美夢。在片片荷葉的簇?fù)硐拢苫ㄇ娜痪`放:有的荷花還是花骨朵,就像個羞羞答答的小姑娘,不肯露出來;有的早就開始在整理衣著,準(zhǔn)備迎接夏天中的.第一縷風(fēng)和第一縷明媚的陽光,有的在隨風(fēng)舞動,像是在向游客們們展示自己優(yōu)美的舞姿;還有的彎下腰,似乎在和小魚兒說悄悄話呢!游客們可喜歡這荷花了,他們拍照的拍照,贊嘆的贊嘆,小河的周圍越來越熱鬧。風(fēng)兒吹佛著柳樹,柳條便在河面上輕輕飄動,擴(kuò)散出道道微波,魚兒在荷葉下鉆來鉆去,調(diào)皮得很!真是一幅生機(jī)勃勃的景象,我好想一揮筆便將它畫在自己的本子上啊!

  看著看著,我仿佛自己就是一朵荷花,在清澈的小河中,聽著人們的贊美聲,享受著徐徐微風(fēng),蝴蝶飛過來向我講述著夏天時里的趣事。我簡直被這充滿著生氣的景色給陶醉了!這時,一位穿著天藍(lán)上衣、粉色短裙的女孩朝我活蹦亂跳的跑來,手里還拿著一大朵雪白的荷花,我想跑過去迎接,卻什么都沒拿到!原來是我被荷花陶醉后產(chǎn)生的幻想呀!呵呵,誰讓荷花這么吸引人呢?

  荷花啊荷花,你是我心中的歌!我愿化作一條小魚,在你的周圍游來游去,游出我對你的喜愛之情!

小學(xué)三年級荷花作文 篇4

  我的名字叫荷花,也有人叫我蓮花或水芙蓉,白白的蓮藕是我的根狀莖,橫在池塘底部的泥土中,莖上有許多節(jié),節(jié)上長出葉柄和花梗,伸出水面,圓盾形的菏葉有的.直徑能達(dá)到 9 厘米。

  我和我的伙伴生活在池塘里,一陣微風(fēng)吹過,我和伙伴們你擠我一下,我擠你一下,大家爭先恐后的把頭伸向天空,希望能夠多吸一口夏的涼風(fēng)。風(fēng)停了,我和伙伴們靜靜的站著,一只蜻蜓悄悄落在我的頭頂,弄的好癢好癢,我使勁搖了搖頭,蜻蜓飛起來了,又落到另一個伙伴頭上,他也使勁搖了搖頭,可這次蜻蜓沒有飛走,我的伙伴搖頭晃腦,可蜻蜓就是不飛走,伙伴的鼻子都要?dú)馔崃耍腋吲d的笑出了聲,其他伙伴也笑出了聲,水里的魚兒們也紛紛探出頭想看個究竟,看到此景也都高興的笑了,大家的笑聲傳出很遠(yuǎn),笑聲驚起了蜻蜓,哦,原來小蜻蜓飛累了,睡著了,這時她打著哈欠飛走了。

  天色漸漸暗了,我和伙伴們漸漸進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

小學(xué)三年級荷花作文 篇5

  有一條長長的小河,里面長滿了漂亮的`荷花。

  有一天,一只螞蟻不小心掉進(jìn)了小河里。小螞蟻拼命掙扎,可是怎么也爬不上來,它傷心地哭了。荷花見它哭得那么傷心,就掰下了自己一片花瓣說:“小螞蟻你別哭了,坐上花瓣回家吧,別讓你媽媽太著急了!

  一天清早,荷花被一陣陣哭聲吵醒了。睜眼一看,原來是一群青蛙在哭,荷花問到:“你們?yōu)槭裁纯薜媚敲磦哪?或許我能幫助你們。”一只青蛙傷心的說:“再過幾天,我們就長大了,我們需要歌唱,可是我們沒有唱歌的舞臺!焙苫ㄐχf:“傻孩子,你們可以站在我的碧綠的荷葉上唱歌呀……”

  小朋友們,你們說荷花美麗嗎?我認(rèn)為荷花是因為心靈美而更加美麗!

小學(xué)三年級荷花作文 篇6

  今天上午,爸爸要帶我去君山團(tuán)湖公園去看荷花,我一聽,一蹦三尺高。

  一到君山團(tuán)湖荷花公園,便有一股清香撲鼻而來。我也不顧三七二十一,什么都不說就跟了過去。

  那香味就像一只手,把我“拖”到了數(shù)萬朵荷花公主面前。它們有的很自信、很陽光,它穿了最美麗的晚禮服,似乎是去參加舞會,有的可能很愛美,把頭埋在離它最近的一片荷葉底下,應(yīng)該是怕被驕陽似火的太陽曬黑了;還有的似乎很膽怯,只把頭露出了一丁點(diǎn)兒,也可能它很謙虛,認(rèn)為自己沒有別人漂亮吧……一陣風(fēng)吹過,滿池的荷花公主便翩翩起舞。

  剛看完了至高無上的荷花公主,才發(fā)現(xiàn),原來荷葉王子也很引人注目。荷葉王子們有的左搖右擺,很調(diào)皮,很活潑;有的'很像一個害羞的小姑娘,把自己的臉包在里面;還有的非常樂于助人,遇到一個人就扯住他的衣服不放,似乎很想成為他的遮陽傘……

  別以為荷花、荷葉只有觀賞價值,其實,它們還有食用和藥用價值呢!比如,蓮子米是上好的補(bǔ)品,蓮子芯有良好的清火功效;愛美的女士,只要天天喝上一杯清香的荷花茶,保你身材永遠(yuǎn)苗條;長在泥土中的蓮藕經(jīng)過加工就能變成一盤盤可口的菜肴;它真可謂全身都是寶!

  轉(zhuǎn)眼間,一個上午就過去了,我只好依依不舍地離開了公園。雖然我已經(jīng)離開公園了,但我的心還在那里游蕩。

小學(xué)三年級荷花作文 篇7

  “接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!泵慨(dāng)我吟誦這首詩,我的眼前仿佛就出現(xiàn)了婀娜多姿的荷花,頓時,我的鼻子里有一股清香,我尋著香味來到了荷塘,原來,荷花開了,我高興的不得了,因為我最喜歡荷花了,是它給我?guī)砹藷o窮的樂趣。

  荷花已經(jīng)開得擠滿了荷塘,荷葉密密麻麻,一個挨著一個,像個調(diào)色盤,荷花有的全開的,像炫耀自己的美麗,有的才開了三四片花瓣,像害羞的.小姑娘,有的還沒開放呢!這叫花骨朵,像一個可愛的娃娃吃了飽脹得要爆炸似的,真可愛!荷花們在比美,有的荷花說:“我最美麗,你們誰也比不上我!”有的荷花也說:“我最好看,那你們知道什么叫含苞欲放,都放在我身上!被ü嵌湟瞾頊悷狒[,說:“我最可愛,我像一滴雨水滴入小荷塘!彼鼈?nèi)齻吵得都不可交開,哎,真是拿它們沒辦法。

  看著看著,這么美麗的荷花,我深深地陶醉了,仿佛自己也變成了一朵荷花,穿著潔白無瑕的衣服,燦爛的笑容真好看,一陣風(fēng)吹來,仿佛在說:“跳一支舞給我看一看吧!”我在風(fēng)的伴奏下,荷塘里全部的荷花都跟著我翩翩起舞,真是太美麗了,做荷花真自由!風(fēng)停了風(fēng)靜靜在立在荷塘,小魚來了,說:“荷花姐姐,昨天我夢見一個美夢!”小青蛙游過來,說:“荷花姐姐,我為你唱歌!”小蝌蚪游過來說:“荷花姐姐,我找到媽媽了!”這些小動物把快樂分享給大家。一陣風(fēng)過去了,我才恍然大悟,原來我不是荷花,而是在看荷花。

  荷花,我愛你,我喜歡你美麗的姿態(tài),更喜歡你那高貴的品質(zhì)。

小學(xué)三年級荷花作文 篇8

  小時候,在我們家樓下,有一個不大不小的池子,清清的水,小魚兒在水里歡快的游來游去,池子邊,一棵健壯的大柳樹站在那里,風(fēng)一吹,大柳樹搖著綠綠的、長長的、細(xì)細(xì)的'辮子,別提有多美了!雖然別人都說這個池子很完美,但我覺的,還少了點(diǎn)什么,是什么呢?是什么呢?我一直在想。直到有一天,我從一本書上看見了《季荷》這篇文章,我才知道池子里缺少的是荷花,是生機(jī)勃勃的荷花!于是,我把幾顆蓮子扔了進(jìn)去,并且每天都去看它,一天、兩天、一個月、兩個月……也不知道過了多少天、多少個月,池里沒有發(fā)生任何變化,我有些失望,漸漸的把它淡忘了。

  蓮子沒有變,池塘卻變了,原本清亮的水變的烏黑混濁,小魚兒翻起了白肚皮,許多垃圾漂浮在水上,還到處都是垃圾青苔,大柳樹也被砍了,池塘里還不時的發(fā)出一陣陣惡臭,然而,奇跡卻在一個夏天發(fā)生了,烏黑的水面突然冒出一個嫩嫩的葉子,難到,是荷葉?我有點(diǎn)高興,為了證實我的猜想我便繼續(xù)觀察下去,事情果然不如我所料,沒過多久,荷花就開了,紅艷艷的花瓣簇?fù)碇埸S的小蓮盆,四周都散發(fā)著荷花的清香,與水是明現(xiàn)的對比,每當(dāng)夏天,我就在這里靜靜的吮吸著荷花的清香,這時我才真正的理解到“荷花出污泥而不染!边@句話的意思……

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