三年級(jí)優(yōu)秀作文匯編5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的三年級(jí)優(yōu)秀作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
在我九個(gè)月大的時(shí)候，媽媽請(qǐng)過(guò)來(lái)一個(gè)阿姨幫忙照顧我，阿姨待我很好，就像母親對(duì)待自己的孩子一樣，現(xiàn)在我們已經(jīng)在一起生活了九年了。
阿姨長(zhǎng)的不是很好看，但是整體看起來(lái)是一個(gè)非常精明能干的人。她的眼睛大大的，鼻子高高的，圓圓的臉上總是掛著一幅慈祥的`笑容，非常和藹。阿姨皮膚黑黑的，小時(shí)候我一直都很詫異阿姨的皮膚為什么那么黑，并且老是嘲笑她，直到我長(zhǎng)大才知道那或許正是歲月和艱難生活留下的印記。
等到我上幼兒園小班時(shí)，阿姨每天都細(xì)心的幫我做飯、喂飯，然后拉著我的小手帶我去上幼兒園，無(wú)論刮風(fēng)下雨，阿姨都這樣子做。放學(xué)了，阿姨每次都準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在我的視線里，年復(fù)一年，日復(fù)一日，阿姨都這樣一直無(wú)微不至的照顧著我。
最難忘的是有一次，半夜兩點(diǎn)鐘，我吐了一床，爸爸媽媽趕緊把我送到醫(yī)院，結(jié)果是消化不良，要打吊針，我一直哇哇大哭，不想打吊針，阿姨就在旁邊哄我說(shuō)：“乖，不要怕，打了就好了�！闭垓v了一個(gè)晚上，我深夜才乖乖打了針，吃了藥，后來(lái)就睡著了。第二天，我醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)阿姨爬在我床邊，睡得沉沉的。
后來(lái)媽媽告訴我，昨天晚上是阿姨抱我從醫(yī)院抱了回去，為了照顧我，她一夜都沒(méi)睡。天快亮的時(shí)候才睡下但是為了方便照顧我，所以就趴在床邊睡。聽(tīng)媽媽講完后我的淚水不禁流了下來(lái)。
我知道我的阿姨為我付出了很多，媽媽常常對(duì)我說(shuō)說(shuō)：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！蔽议L(zhǎng)大了一定會(huì)好好孝敬我的阿姨，因?yàn)樗鼮槲腋冻隽四敲炊�，就像媽媽一樣�?/p>
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
今天，天空陰沉沉的，空氣悶得讓人透不過(guò)一絲氣來(lái)，可這么悶熱的天氣，卻擋不住我們那熱情高漲的情緒。為什么呢?因?yàn)槲覀儍尚》株?duì)要在市政廣場(chǎng)上開(kāi)展多城聯(lián)創(chuàng)暑期實(shí)踐活動(dòng)。
下午，媽媽和我?guī)е艿芎兔妹脕?lái)到市政廣場(chǎng)集合點(diǎn)。到了那里，一眼就看到了由牟易安和鄭思語(yǔ)精心準(zhǔn)備的一條橫幅高高的掛在兩棵樹(shù)的中間，寫(xiě)著：臨海小學(xué)五(3)班多城聯(lián)創(chuàng)暑期實(shí)踐活動(dòng)。我們把橫幅鋪在桌子上，拿出記號(hào)筆紛紛簽下自己的大名。接著我們戴上帽子，背起“武器”(夾子)，整裝待發(fā)，為了城市的整潔每個(gè)人都紛紛獻(xiàn)愛(ài)心。
活動(dòng)開(kāi)始了，我們撿垃圾的4人分成兩組，我和弟弟一組，程琦凱也和他弟一組，兄弟對(duì)兄弟之間的對(duì)戰(zhàn)一觸即發(fā)。
比賽開(kāi)始，隨著媽媽一聲令下，我們?nèi)缑突⑾律綋湎颉矮C物”(垃圾)。我們互不相讓?zhuān)瑥V場(chǎng)的每一寸土地我們都地毯式的搜索，生怕漏了一片紙巾。
經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的搜索，終于我們以一個(gè)礦泉水瓶的優(yōu)勢(shì)險(xiǎn)勝了程程一組。正當(dāng)我興高采烈之時(shí)，半路又跳出一只“攔路虎”(發(fā)傳單)。我想難不倒我，只要跟在牟易安和鄭思語(yǔ)后面，偷學(xué)些技巧不就行了。
我拿上傳單跟在她們倆后面偷學(xué)技巧，終于，經(jīng)過(guò)我十分鐘的刻苦學(xué)習(xí)，我掌握了技巧，剛好有位阿婆來(lái)了，我現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣(mài)：“阿婆您好，我是臨海小學(xué)五(3)班的.盧昱昊，我們現(xiàn)在在做一個(gè)多城聯(lián)創(chuàng)的活動(dòng)，讓我們大家一起保護(hù)這片綠水青山，這是宣傳單，請(qǐng)您過(guò)目�！卑⒁搪�(tīng)得直點(diǎn)頭，說(shuō)我們這個(gè)辦得好，我的心里樂(lè)開(kāi)花。
后來(lái)我們還一起呼吁大家為環(huán)保事業(yè)添一份力，一起簽了名字。這個(gè)活動(dòng)很有意義，我們應(yīng)該手拉手，一起保護(hù)我們這片綠水青山，讓我們的后代不留下遺憾。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
我的肚子是個(gè)“無(wú)底洞”怎么吃都吃不飽。受盡饑餓“折磨”的我終于忍不住，狠下心來(lái)學(xué)做“蛋炒飯�！毕肫馉敔斠郧敖o我做的蛋炒飯，口水都流出了。
我從冰箱里拿出兩個(gè)小雞蛋，打成了一種黃色的冒泡泡的`蛋液。接著舀了一勺了金色的油，倒進(jìn)鍋里，很快他就冒出了白色的煙。然后，我把冰涼的白米飯倒入鍋里，用鏟子使勁地壓扁一塊塊的圈飯球！我又把米飯炒了幾下，等白米飯變得熱乎乎的，再加上，味精，醬油。接著把打好的雞蛋倒在白米飯上，翻炒了一會(huì)兒。最后放進(jìn)切好的綠油油的小蔥再翻炒幾下。呵呵，出鍋了！
我迫不及待地拿起筷子狼吞虎咽地吃了起來(lái)，恨不得一口氣就將它吃完，不一會(huì)我就把蛋炒飯消滅了。我閉上眼睛，摸摸飽飽的肚子，慢慢地躺在沙發(fā)上，心想：要是再來(lái)碗蛋炒飯就好了。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
不性同的性格會(huì)給他人帶來(lái)不一般的印象。兒時(shí)的我，總是喜歡沉默不語(yǔ)，我試著改變，我做了一個(gè)三百六十度大轉(zhuǎn)變。
我愛(ài)笑，笑是我的特長(zhǎng)，笑有兩種意思，第一種是開(kāi)心快樂(lè)的笑，另一種是嘲笑，開(kāi)心的快樂(lè)的笑讓人快樂(lè)，嘲笑呢，讓人落而我就是第一種人。
笑，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，讓我變的樂(lè)觀，因?yàn)槲抑佬σ恍�，十年少，這句俗語(yǔ)，笑還讓我從哪里跌倒，就從哪里站起來(lái)。
我是個(gè)男生，我有‘性格’的一面。我喜歡在小河邊光著腳丫在上面隨心所欲有時(shí)還捉魚(yú)摸蝦。即使全身都濕透了我也一點(diǎn)都不在乎。
我去上學(xué)和放學(xué)的路上我經(jīng)常哼我聽(tīng)到的歌或我會(huì)唱的歌，還一邊看路邊上的'景物。我也愛(ài)學(xué)習(xí)，我的腦子還‘跑’的很快呢。老師只要一提出問(wèn)題我只要思考一下立馬就能會(huì)答出來(lái)。我愛(ài)學(xué)數(shù)學(xué)，因?yàn)閿?shù)學(xué)知識(shí)和和生活聯(lián)系緊密，還有小秘方呢，只要有了小秘方，我學(xué)數(shù)學(xué)更簡(jiǎn)單了。我也愛(ài)科學(xué)，科學(xué)課上有許多有趣的實(shí)驗(yàn)，我還知道許多原理。
這就是我愛(ài)學(xué)習(xí)的原因了，你也來(lái)說(shuō)說(shuō)吧！
這就是與眾不同的我。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
“有了這個(gè)交換器，我就可以交換到我想要的一切了！”我手里拿著一個(gè)圓形的器物，愛(ài)不釋手�！斑�，這是什么？”交換器的左側(cè)有個(gè)紅色的按鈕正閃著紅光，我不禁好奇地按了下去。
突然，我的面前出現(xiàn)了一臺(tái)電視，正在播放著什么。一看屏幕，我便愣住了，它播放著的盡然是我以前經(jīng)歷過(guò)的事情！陳舊的記憶被翻開(kāi)，曾經(jīng)淡忘的往事也一并歸來(lái)，我呆呆地看著眼前的屏幕，心中百感交集……
看著屏幕上播放的畫(huà)面，我好像又回到了以前。
那時(shí)我上五年級(jí)，有一天，上完社團(tuán)放學(xué)后，我便拎著大包小包，和好朋友張芊一起走出校門(mén)。張芊說(shuō)她要買(mǎi)個(gè)日記本，我便陪她一起去晨光買(mǎi)，等她挑完后，我們說(shuō)說(shuō)笑笑一起回家了。我回到家后，把所有東西放在書(shū)桌上，像往常一樣開(kāi)始清點(diǎn)，清點(diǎn)完后，卻發(fā)現(xiàn)社團(tuán)用具的.袋子不見(jiàn)了！我出校門(mén)口時(shí)明明還拿著袋子呢！一定是掉在晨光那里了，我腳底生風(fēng)似的跑向自行車(chē)，沖出了大門(mén)。只有“我的社團(tuán)東西掉在晨光了，我去拿一下，十分鐘回來(lái)！”的聲音回蕩在房子里，給站在那里呆住的奶奶一個(gè)答復(fù)。
我騎著自行車(chē)直往晨光那個(gè)方向奔去，心里七上八下：我的東西應(yīng)該在晨光吧！那里面裝的可都是我的心血呀！（我的社團(tuán)是十字繡）要丟了可怎么辦呀！……終于到晨光了，我把車(chē)停在店門(mén)口，邁著大步子走了進(jìn)去。來(lái)到剛才買(mǎi)作文本的地方，仔細(xì)地看了著，但沒(méi)有我丟的袋子。我不愿放棄，繞著晨光的擺放臺(tái)走了一圈又一圈，可結(jié)果卻一點(diǎn)一點(diǎn)摧毀著我心中的希望。就在我準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，我卻看到了門(mén)旁的盒子，里面放著我的袋子！我走到門(mén)旁拿起袋子，對(duì)站在身前的工作人員說(shuō)：“這個(gè)是我的袋子……”還沒(méi)等我說(shuō)完，他便答道：“我就是在等你呢，拿走吧！”我強(qiáng)忍著心中的感動(dòng)，慌忙說(shuō)了聲“謝謝”。
騎著自行車(chē)，向家奔去，耳旁寒風(fēng)呼嘯，風(fēng)吹在臉上，心卻不冷，反而因?yàn)槿诵牡纳屏级械脚笱蟮摹?/p>
……
也許，我用時(shí)間交換到了異常珍貴的記憶，讓我嗅到了善良的芬芳。
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