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三年級蝴蝶作文

時間:2023-04-02 12:42:18 三年級 我要投稿
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【精選】三年級蝴蝶作文匯編10篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的三年級蝴蝶作文10篇,歡迎大家分享。

【精選】三年級蝴蝶作文匯編10篇

三年級蝴蝶作文 篇1

  今天,我拿著網(wǎng)子去花園里捉蝴蝶。

  忽然,我看見有一只美麗的蝴蝶飛來了,我想機(jī)會來了,于是我躡手躡腳地走了過去,拿起網(wǎng)子準(zhǔn)備抓,卻讓它跑掉了。它就像是在逗我一樣,每次都想著要抓住了,但是它總是比我快一秒,結(jié)果我費(fèi)了九牛二虎之力,還沒把它抓住。我火了:我就不信抓不住你。我調(diào)整一下心情,告訴自己,越到關(guān)鍵時候越要沉住氣。我又悄悄地走到它身邊,舉起網(wǎng)子,我稍微停頓一下,以迅雷不及掩耳之勢撲上去,哈哈,終于抓住了。

  今天,我玩的很開心,而且我還明白了一個道理:世上無難事,只怕有心人。

三年級蝴蝶作文 篇2

  又是一個春天,外面太陽高高的掛在湛藍(lán)的天空上,山野上的油菜花開得那么旺盛,放眼望去,全是黃色油菜花朵,小草也醒了從土里探出頭來,枯樹長出了新的嫩芽。“啊!”那是什么,原來是一只正在翩翩起舞的蝴蝶,“你好呀,蝴蝶!

  記得小時候,每一次見到蝴蝶,自己就想仔細(xì)的瞧一瞧這個美麗的精靈,可總是沒有如愿以償。終于這一次我成功了。

  我寫完了作業(yè)跑出門透透氣,卻意外的發(fā)現(xiàn)了一只停在油菜花上的白蝴蝶,我心頭一熱,耐不住自己的好奇心,想把它捉住。我躡手躡腳的向那只倒霉的蝴蝶走去,近了近了,我離那只蝴蝶越來越近了,好!我把握機(jī)會撲了上去,“哎喲”一聲我給撲空了,明明要去捉蝴蝶的我,結(jié)果自己反而被蝴蝶逗弄,真是氣死我了,這使我更堅定了。那只蝴蝶在扇動著自己那白色的翅膀。這一次,我躲在了草坪里,正在守株待兔,啊,那只白蝴蝶又飛來了,可是出乎我意料的是這只蝴蝶居然停在我頭上,害得我一直做一個木頭人,一動不動躲在那。哎呀,我忍不住了,“啪”一聲我自己的手打了自己的頭,那只蝴蝶卻毫發(fā)無傷,從容的在我面前飛來飛去,好像在說:“愚笨的人類,你們別以為我和豬那樣任你們發(fā)落!俗話說得好!自滿使人落后,而蝴蝶自滿會使它愚笨,我來了一個突然襲擊,終于捉住了這個家伙,我自言自言道:“哈哈,我看你還往哪兒跑”。

  這只白色的`蝴蝶真漂亮!那白色的翅膀上有著三四個黑色的斑點(diǎn),長長的“小吸管”讓我不忍心去下手,我張開了雙手,啊!它飛走了,我只有看著它那小小的身影。

  現(xiàn)在我長大了,不會再去捉蝴蝶了,但每一次看見蝴蝶就仿佛看見了小時候的自己。

三年級蝴蝶作文 篇3

  早晨,我醒了。發(fā)現(xiàn)自己身上插了一對翅膀,我飛到湖邊一看,呀!我居然變成了一只蝴蝶,自己穿上了一件美麗的衣服,我高興極了。

  我和其它蝴蝶一樣,在花叢里采蜜、玩耍。突然,一個小女孩向我追來,我趕緊飛呀飛,小女孩沒有抓住,她不灰心,拿起地上的石子,向我扔來,我被砸到了,重重地摔在地上。小女孩把我裝進(jìn)籠子里,掛在她家。我看看藍(lán)天,不禁想起了自己的`親人和生活環(huán)境,在這里,我想對人類說:“動物也是有親人的,請不要傷害動物!本驮谶@時,那個小女孩走了過來,我嚇的緊靠著籠子的邊上,小女孩打開籠子,讓我出去,我不知道她是受了什么影響,把我放走,放出去后,我連忙給小女孩招手。

  從此,人類再也沒有傷害我們動物了。

三年級蝴蝶作文 篇4

  兩年前,我在院子里開心的玩耍時,在橘子樹上看到許多小黑點(diǎn),我以為是惡心的螞蟻,往前一看,原來是黑色小毛毛蟲,大約有三毫米長,旁邊還有大的綠色毛毛蟲,有一公分長,我很想觀察它們生活的型態(tài),便用小盒子把它們帶回家。

  從此之后,我每天一回家,就馬上拿幾片葉子給它吃,并且把爛掉的葉子丟掉。它們的食量驚人,一天就吃了好幾片葉子。當(dāng)它們準(zhǔn)備結(jié)蛹時,都長得肥肥的.,而且還靜止不動,好像在睡覺,過了幾天,它們都變成綠色的蛹了,我非常期待,希望可以早點(diǎn)看到美麗的蝴蝶。

  不久,它們破蛹而出,第一只蝴蝶長得很漂亮,而第二只卻不見了,它應(yīng)該是覺得地方太小,到別的地方結(jié)蛹了吧!隔天我發(fā)現(xiàn)一只蝴蝶飛來飛去,原來是第二只蝴蝶。有一天,有一翅膀皺皺的蝴蝶在盒子里,我嚇了一大跳,才想到那是第三只蝴蝶,因為空間太小,導(dǎo)致它的翅膀張不開,讓我非常傷心,希望我有能力幫助它。

  現(xiàn)在我沒有養(yǎng)毛毛蟲了,真希望以前我是個有經(jīng)驗的人,就可以不犯錯,并且更多毛毛蟲。

三年級蝴蝶作文 篇5

  我奶奶家有一盆青翠欲滴的蝴蝶花,它一動不動地擺放在陽臺上。 它有五片粉紅色的花瓣,就像一位翩翩起舞的花仙子,靜靜地端詳著我奶奶家。在我的心目中,“蝴蝶花仙子”就是溫柔可愛的`小姑娘。有一天,陽光燦爛,一道光芒照射在花瓣上,這位“花仙子”立刻羞得把一對晶瑩剔透的大翅膀合攏起來。

  蝴蝶花真美呀,我愛它的花,愛每一位“花仙子”,更愛我溫馨的奶奶家 !

三年級蝴蝶作文 篇6

  星期天上午,我讀完藝;丶。走著走著,我突然看見一個白色的東西,在路邊抖動了一下。仔細(xì)一看,原來是一只白色的蝴蝶。它并不十分繽紛、 華麗,但卻白得端莊、素雅。它似乎受傷了,每飛幾步,就會落到地上。繼而又掙扎著飛起來,越飛越慢,越飛越吃力。我看著看著,一種憐憫之心油然而生。在旁和我一起看白蝴蝶的還有一個小弟弟,他幾乎連眼睛都不眨一眨,簡直像一尊雕像。

  過了一會,蝴蝶還沒有飛入花圃,我已經(jīng)有些不耐煩了。抬腿剛想走,卻又站住了——我看見小弟弟正撲向小蝴蝶,那白蝴蝶剛好落地。他彎下腰,伸出手去抓。我見了,心頭一陣難受:無論如何,蝴蝶也是小生命呀!我們怎么能再去傷害呢?太殘忍了!于是,我想為蝴蝶求情。誰料小弟弟竟轉(zhuǎn)身來到花圃邊,做了一個我萬萬沒想到的令我感動的動作——他輕輕地把蝴蝶放在了一朵盛開了的紅花上,又仔細(xì)端詳了許久才走開了。

  我望著小弟弟那嬌小的背影,不由得深深贊嘆:多么美麗、善良的'一顆心靈!多么美麗的一只白蝴蝶!多么美好的世界!

三年級蝴蝶作文 篇7

  那天,媽媽帶我去蝴蝶展覽館,我可高興了。!

  我和媽媽一起來到蝴蝶展覽館里,哇!里邊有好多好多的蝴蝶標(biāo)本。∮懈鞣N各樣用蝴蝶翅膀粘的畫,有好多好多的昆蟲標(biāo)本,還有許許多多的活體蝴蝶呢!這些標(biāo)本和蝴蝶真是讓我眼花繚亂!

  首先,我和媽媽來到了第一個蝴蝶標(biāo)本面前。哇!是“光明女神”呀!我饒有興趣地看了看那只蝴蝶,。『闷涟!蔚藍(lán)的翅膀閃著紫藍(lán)色的光,只有“光明女神”這個名字才配得上它!我們又來到“豆娘”那里。咦?豆娘?好像是古代的`美女名字!怎么會在展覽館里呢?吼吼,原來是一種像蜻蜓的昆蟲,它的四只翅膀白里透著紅,漂亮極啦!還有蝴蝶中的數(shù)學(xué)家“數(shù)字蝶”!嘻嘻,它的每一只翅膀上都有個“88”,好有趣哦!種類繁多的各種蝴蝶標(biāo)本讓人目不暇接。

  接著,我們又來到海底貝殼區(qū)和海螺區(qū),五顏六色的貝殼讓人們刮目相看;有蜘蛛螺、白玉螺、網(wǎng)螺、星螺……蜘蛛螺呢,像一只六條腿的蜘蛛,好嚇人哦!白玉螺則像一塊雪白的玉石;網(wǎng)螺啊,像一個白色長卷卷一樣;星螺就像一顆一顆的小星星一樣,很可愛哦!對了,還有各種各樣的彩色貝殼呢!這些五顏六色的貝殼讓我愛不釋手。

  然后我又迫不及待的來到了用蝴蝶翅膀粘的畫前,真的好漂亮哦!粘的都是古代的仕女圖,藝術(shù)家們一定花了不少心血和智慧!我真佩服他們!

  這些蝴蝶標(biāo)本栩栩如生,仿佛讓人置身在真正的蝴蝶園里。!

三年級蝴蝶作文 篇8

  雖然我不會養(yǎng)花,但很喜歡賞花!

  凡是花,不論什么品種,名貴的或是普通的,盆栽的或是馬路邊野生的,眩目的或是暗淡的,大朵的或是零星點(diǎn)綴的,我都喜歡!每次初見花的綻放,總要為它的美麗駐足好久!

  校園里的角角落落都砌有花池,池中花卉品種繁多。往年開得最為奪目的是月季,有紅有白有淡黃,層層迭迭,芳香四溢!今年月季才打了花苞,藏在枝枝葉葉間的`也還只是羞羞赧赧淺露著或鵝黃或水粉的花蕾。

  可蝴蝶蘭卻率先綻放了!足有兩個指頭寬的蔥郁的葉子象一團(tuán)花圃,托出一桿細(xì)長但茁壯的花莖,莖端兀立著一大朵搖曳生姿的蝴蝶蘭花!深藍(lán)色中透著高貴而雍容的紫!

  熠熠生輝!花朵分三層,交疊分布。每層都有三個橢圓形的紫藍(lán)色花瓣。外層花葉上有白色絨須,里層是三片稍小些的淺紫色花葉!瓣膜厚實(shí),絨暖,典雅!花心呈亮紫,花蕊象是附著在里層花瓣上,若隱若現(xiàn),使花朵顯得愈加嬌艷!綻放的蝴蝶蘭花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看起來真的象一只只在綠意蔥籠中上下翩飛的美麗的蝴蝶!

  諾大的才顯綠意的校園里百花未開,蝴蝶蘭獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷!給暮春的景色添上了鮮亮的一筆!辦公累了,走出門來。觸目盛開的蝴蝶蘭花,內(nèi)心里的浮躁,疲累頓消!花兒象一瓶心靈清新劑讓人的心境自然的除去晦暗,充滿芳香!

  心靈兒也就成了一只歡快的小鳥兒在花朵前留戀起舞!不由自主的想湊近花朵去聞一聞花里暗香,卻又怕為人的一腔世俗之氣會玷污了花的潔凈與高雅!

  從初見蝴蝶蘭的盛開到今天也不足兩周時間吧!池中充滿生機(jī)大朵大朵的蝴蝶蘭花已開始凋謝!花瓣日漸的萎縮,變小變!顏色變淺變淡!瘦得在春天的微風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖!一場突如其來的小雨便使枝丫間落英繽紛,池中落紅無數(shù)!

  一花一世界,一葉一菩提!親眼目睹了蝴蝶蘭的怒放至衰!呆呆地站在花池邊,內(nèi)心卻有了絲絲羞愧之情!

  人的生命比花期長,但卻很少有它那種極力傾歌生命絢爛之美的精神!所以花才能動人!

三年級蝴蝶作文 篇9

  蝴蝶,是一首美妙的歌。

  色素的搭配,翅膀的大小,一切都很適合。

  甲蟲太剛硬,像一個個盔甲武士,蝴蝶則十分柔軟,像一個個舞者。

  可是蝴蝶因它的常見,而常被人們忘記它的美。

  那色彩艷麗的大翅膀上,有著一條條美麗的花紋,那長長的觸角像兩根指揮棒一樣揮來揮去,指揮著小鳥們與昆蟲的大合唱。

  在茂盛的花叢中,蝴蝶們翩翩起舞,忽上忽下,忽左忽右,累了,就停到花朵上,邊吸“飲料”邊歇歇腳。

  晴天的清晨,小蝴蝶們抖抖翅膀,把夜晚的`露水從身上抖下,飛到空中,伸個懶腰。

  黃昏的空中,蝴蝶在樹上的小花上落下,吸食著花蜜,看著夕陽西下時太陽把余暉撒向天空的美麗,覺得自己和晚霞一樣燦爛。

  或許有人覺得美中不足,小蝴蝶不會唱歌。但是蝴蝶本身不就是一支美麗的歌嗎?

  蝴蝶實(shí)在是一首歌,一首活潑歡快的兒童歌。

三年級蝴蝶作文 篇10

  紅氣球和白蝴蝶飛呀飛,飛過來了高山,飛過了森林,飛過來了河流,終于在一個有山有水的地方停了下來。

  紅氣球大聲嚷嚷道:“笨蛋,你快點(diǎn)給我滾!”此時的紅氣球多么希望自己的氣話能趕走白蝴蝶。“缀犃艘稽c(diǎn)也不生氣,細(xì)聲細(xì)氣地說:“氣球哥哥,不管發(fā)生什么事情,今生今世我都要跟著你!”紅氣球無可奈何地說:“小傻瓜,我都不知道自己將會去向哪里呢?你是跟不住我的,你還是快點(diǎn)回家吧!”話音剛落,一陣大風(fēng)吹來,紅氣球就被吹得無影無蹤。白蝴蝶四處尋找,就是找不到紅氣球。這時,她看見一只小鳥飛過,連忙問:“小鳥,你有沒有看見我的朋友紅氣球呀?”小鳥說:“她往森林里飛去了!卑缀w到了森林里,她找啊找,終于,在一棵大樹上找到了紅氣球?纱藭r的'氣球已經(jīng)完全變了樣,氣球破了,只剩下外皮了。白蝴蝶拼命地?fù)u晃著紅氣球“氣球哥哥,你醒醒啊,你醒醒……”她想到紅氣球再也不能和她說話了,再也不能陪她捉迷藏了,白蝴蝶難過地癱倒在地上。

  從此以后,白蝴蝶每天圍著紅氣球跳舞,一邊跳一邊訴說著最近發(fā)生的一些新鮮事,她堅信紅氣球總有一天會醒過來的。

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