【推薦】三年級(jí)校園的作文合集六篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的三年級(jí)校園的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)校園的作文 篇1

　　它很美，它春天美，它夏天美，它一年四季美如畫，它就是我美麗的校園——舞鋼市一小。

　　春天，它喚醒了睡了一個(gè)冬天的小草、花朵、樹(shù)木······校園里的樹(shù)木抽出了嫩綠的枝葉，小草也從地下探出頭來(lái)；鳥(niǎo)兒又唱起了美妙的`歌曲。同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了這一切，興奮地手舞足蹈。

　　夏天，樹(shù)木更加的蔥蘢，草也越來(lái)越茂盛了，花朵愈加的鮮艷。同學(xué)們坐在樹(shù)蔭下，說(shuō)著笑著，談著學(xué)習(xí)。

　　秋天，操場(chǎng)一邊的桂花樹(shù)開(kāi)了，百里飄香；另一邊的矮樹(shù)叢上結(jié)滿了鮮紅的果子，雖然不能吃，但看著都覺(jué)得賞心悅目。

　　冬天，雪花飛舞，落在操場(chǎng)上，堆積成了一層厚厚的地毯。同學(xué)們?cè)谘┑乩锎蜓┱�，偶爾，搞一個(gè)小小的惡作劇。

　　啊，我的校園很美！我的校園一年四季的美景比龍泉湖美，比香港美，比小興安嶺美······

三年級(jí)校園的作文 篇2

　　我們的校園十分美麗，那里不僅有美麗誘人的海棠樹(shù)而且還有一片小小竹林，更讓我們興奮的是出了竹林的小門有一個(gè)葡萄架長(zhǎng)廊。這個(gè)葡萄架長(zhǎng)廊給我們的校園增添了一幅別樣的風(fēng)景也讓我們有了更多的期盼。

　　“春雨驚春清谷天”，隨著節(jié)氣的來(lái)臨，葡萄架上干枯的枝條慢慢開(kāi)始蘇醒，每一個(gè)枝條深深吸了口氣、伸了個(gè)懶腰便舒展開(kāi)來(lái)，一場(chǎng)春雨過(guò)后，葡萄架上的枝條開(kāi)始慢慢的發(fā)出嫩綠的小芽，長(zhǎng)出翠綠的新葉，每個(gè)枝條上面像掛滿了綠色的.音符，春風(fēng)吹來(lái)掛滿音符的枝條像是告訴我們“一年之計(jì)在于春”。

　　“夏滿芒夏暑相連”，不知不覺(jué)葡萄架上面長(zhǎng)滿了碧綠的葉子，郁郁蔥蔥的葉子把整個(gè)長(zhǎng)廊裝飾的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。它似乎懂得關(guān)愛(ài)我們的老師和同學(xué)；它似乎又知道為同學(xué)們提供一個(gè)涼爽的學(xué)習(xí)環(huán)境多么重要。每當(dāng)課間，同學(xué)們特別喜歡在葡萄架下乘涼、玩耍、看書。不久，我們期盼已久的葡萄偷偷地露出了頭，它看著葡萄架下乘涼的人們和熱鬧的場(chǎng)面，它開(kāi)心地笑了，它想，帶給別人快樂(lè)原來(lái)這么簡(jiǎn)單。

　　“秋處露秋寒霜降”，天氣漸漸得轉(zhuǎn)涼了，葡萄熟了，紫色的葡萄一串一串像珍珠一樣，在太陽(yáng)的照射下十分漂亮。葡萄架變得更加美麗了，校園也變得更加美麗了。迫不及待的我們終于等到了品嘗的時(shí)刻，那天，王老師在班會(huì)上讓我們自己動(dòng)手洗葡萄，讓我們一起品嘗秋收的果實(shí)，那時(shí)我們開(kāi)心極了。我想我們應(yīng)該感謝校園的園丁們，是他們辛勤地勞動(dòng)為我們帶來(lái)了甜蜜一刻。

　　“冬雪雪冬小大寒”，冬天近了，葡萄的枝葉也慢慢的變少，枝條又要慢慢冬眠了，一場(chǎng)大雪襲來(lái)，整個(gè)葡萄架穿上了雪白的袍子，整個(gè)長(zhǎng)廊更加漂亮了，此時(shí)，整個(gè)校園也更加漂亮了…………

　　我愛(ài)我的校園，更愛(ài)我們校園里的葡萄架。因?yàn)樗�是我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線；因?yàn)樗�給我們帶來(lái)了更多的快樂(lè)。

三年級(jí)校園的作文 篇3

　　校園的銀杏是美麗的，是迷人的。

　　春天，一條條光禿禿的樹(shù)枝上，發(fā)出了一片片嫩芽。清晨的露珠躲在嫩芽上，在朝陽(yáng)的映照下，晶瑩剔透。微風(fēng)吹拂，露珠調(diào)皮地跳向大地，這時(shí)的嫩芽更加?jì)赡塾�滴，它給校園帶來(lái)了春的氣息。

　　夏天，枝頭開(kāi)出了小小的，卻很優(yōu)雅的花朵，金黃色的花心發(fā)出醉人的香味。碧綠的葉子郁郁蔥蔥，像一把大蒲扇，又像一把巨大的綠傘，火辣辣的陽(yáng)光被毫不留情地?fù)踝�，它給校園增添了一絲絲夏的涼意。

　　秋天，銀杏葉色彩是最為豐富的，葉子綠中帶黃，黃中又透著一點(diǎn)紅色。樹(shù)上一顆顆黃色的小果子，像一個(gè)個(gè)嬌氣的小孩，躺在大樹(shù)媽媽的懷抱里撒嬌。終于有一天，它們長(zhǎng)大成熟了，給校園添加一份秋的果實(shí)。

　　我最喜歡冬天的銀杏。初冬葉子黃得是那么的燦爛。陣陣微風(fēng)吹過(guò)，葉片“沙沙”作響，片片黃葉緊挨樹(shù)梢，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，在陽(yáng)光的照耀下，在藍(lán)天的.襯托下，顯得更加金黃！瑟瑟寒風(fēng)過(guò)后，片片黃葉如雪花般飄落下來(lái)。我撿起一片落葉，仔細(xì)觀賞。它像一把小扇子，條條葉脈像扇骨，中間是最深的土黃色，向兩邊逐漸擴(kuò)散，最邊上是優(yōu)雅的淡黃色。我要把它珍藏好，它帶給我對(duì)校園冬的留戀。

　　校園的銀杏樹(shù)呀，你四季都有各自的色彩！我喜歡你充滿活力，喜歡你生機(jī)勃勃，更喜歡你堅(jiān)強(qiáng)而挺拔！

三年級(jí)校園的作文 篇4

　　秋姑娘悄悄地把顏熱的夏天送走，輕輕地把涼爽的秋風(fēng)吹進(jìn)了我們的校園，使人們覺(jué)得清新、舒暢。

　　走進(jìn)校園，呈現(xiàn)在眼前的是一個(gè)美麗的小花壇�；▔�里的花五顏六色，有黃色的、白色的、粉紅色的菊花，在綠葉襯托下，顯得更加婀娜多姿。

　　往左看，有一塊小草坪，近看，有的小草變黃了，好像把臉貼在地上與大地說(shuō)悄悄話，又好像躺在溫暖的.大地媽媽懷抱中睡著了。

　　往操場(chǎng)那邊看，楊樹(shù)的葉子有的變黃了，也有的變紅了，一陣微風(fēng)吹過(guò)，幾片葉子慢悠悠地飄落在地上，好像一只只彩蝶在空中翩翩起舞，地上滿是落葉，像鋪上了一層厚厚的地毯。

　　仰望天空，秋高氣爽，藍(lán)藍(lán)的天空是那么明朗。陽(yáng)光十分溫暖，柔柔的照射著大地。

　　�。∏锾斓木吧�真美，校園的秋色更美！

三年級(jí)校園的作文 篇5

　　宜昌路小學(xué)是一個(gè)美麗的校園，更是一個(gè)五彩繽紛的世界。在那書聲瑯瑯的課堂上，每個(gè)同學(xué)在老師的認(rèn)真指導(dǎo)下快樂(lè)的學(xué)習(xí)；在那歡樂(lè)的操場(chǎng)上，同學(xué)們天真燦爛地玩著游戲。

　　我們的學(xué)校是個(gè)樹(shù)木環(huán)抱的校園。近看如一個(gè)熱鬧的游樂(lè)場(chǎng)，遠(yuǎn)看如一座綠油油的山谷。小樹(shù)高高矮矮，高的像一個(gè)巨大的壯士，矮的像一個(gè)小矮人�；▋旱念伾�五顏六色，有藍(lán)的、黃的、紅的……五彩繽紛，令人心曠神怡。

　　操場(chǎng)是由淡綠色，碧綠色、甚至深綠色小膠粒草和小膠塊兒組成的那么蔥綠，那么廣闊。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上歡樂(lè)地跳起來(lái)，跑起來(lái)。小膠塊兒也被帶動(dòng)著活潑起來(lái)，似乎要加入到同學(xué)中來(lái)。

　　中午吃完午飯后，有一個(gè)快樂(lè)的`時(shí)間——自由活動(dòng)。1~2年級(jí)在足球場(chǎng)活動(dòng)，3~6年級(jí)在籃球場(chǎng)活動(dòng)。同學(xué)們有的跳大搖繩，有的追逐打鬧，有的在一起聊天，有的在比賽跑步，還有的在玩石頭剪刀布……操場(chǎng)上的孩子玩得滿頭大汗，汗水如小溪那樣流淌著，臉紅通通的，像一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小太陽(yáng)。

　　我們的學(xué)校有個(gè)小菜園。小菜園里有很多美味可口的蔬菜——胡蘿卜、白菜、油菜花、小油菜、大豆、西紅柿、茄子……這些是在大家小桌子上的飯菜，非常健康。

　　宜昌路小學(xué)豐富多彩的校園，真是個(gè)美好的校園！每個(gè)學(xué)生的臉上，都有這個(gè)幸福；每個(gè)大學(xué)生的臉上，都有著希望……

三年級(jí)校園的作文 篇6

　　我們學(xué)校有許多的景物，漂亮的教室，橢圓形的操場(chǎng)，美麗迷人的花壇等等。

　　每當(dāng)上學(xué)的時(shí)候，放眼望去，映入眼簾的是長(zhǎng)方形的大門，大門上有四個(gè)大字—育紅小學(xué)。除了大字以外，還有我們的�；铡Ｎ易钍煜さ氖墙虒W(xué)樓，每天清晨都能聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書聲，教學(xué)樓真是同學(xué)們讀書的好地方！教學(xué)樓一共有四層，一走進(jìn)教學(xué)樓就能看到圖書館，圖書館里面可以看書，還可以借書。所有的窗臺(tái)上都有五顏六色的花，美化了圖書館的環(huán)境。我所在的那層有學(xué)生的展示板，還有老師的照片，每當(dāng)走過(guò)展示板，仿佛老師們都在對(duì)我和藹地微笑。

　　教學(xué)樓前有兩個(gè)橢圓形的花壇和一個(gè)正方形的花壇，橢圓形的花壇里有五顏六色的花朵，還有千奇百怪的小草，非常美麗。

　　教學(xué)樓的后面是操場(chǎng)，操場(chǎng)上有一塊綠油油的草地，像一塊大地毯，上面有許多黑色的'橡膠石子，周圍環(huán)繞著五條紅色的跑道。下課了，操場(chǎng)上可熱鬧了，有的同學(xué)踢毽子，有的同學(xué)跑步，還有的同學(xué)玩跳繩，整個(gè)操場(chǎng)充滿了歡聲笑語(yǔ)。

　　學(xué)校不僅為同學(xué)們提供了學(xué)習(xí)的場(chǎng)地，而且成為了我們成長(zhǎng)的樂(lè)園。我愛(ài)美麗的校園！