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三年級風(fēng)箏作文300字

時(shí)間:2023-04-01 16:08:15 三年級 我要投稿
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三年級風(fēng)箏作文300字四篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的三年級風(fēng)箏作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。

三年級風(fēng)箏作文300字四篇

三年級風(fēng)箏作文300字 篇1

  今天傍晚,天氣睛朗,吹來一陣陣微風(fēng)。我突然想起家里的風(fēng)箏,在這樣的天氣很適合放風(fēng)箏。于是,我讓父親母親帶和我弟弟妹妹去廣場學(xué)放風(fēng)箏。

  到了廣場,看見許多人都在放風(fēng)箏,天空上有各種各樣的風(fēng)箏,像一朵朵綻開的.花,絢麗多彩,讓我看得眼都花了。

  我也急忙拿出風(fēng)箏,迫不及待地跑起來,風(fēng)箏只飛一點(diǎn)點(diǎn)高,老是飛不起來,風(fēng)箏就像跟我作對,直接就掉了下來。我又開始第二次放飛,不過,風(fēng)箏還是掉了下來,因?yàn)槲乙慌芫烷_始放線,風(fēng)箏還沒飛起來,又失敗了。我就不信,我放不飛風(fēng)箏,第三次,第四次……還是沒有成功。我只好去請教父親,父親說:“放風(fēng)箏最關(guān)鍵是要觀看風(fēng)向,掌握好風(fēng)向,堅(jiān)持下去,一定能成功”。

  我按照父親說的去做,我先放一點(diǎn)點(diǎn)線,再看一下風(fēng)從哪邊來的,開始順著風(fēng)的方向快速跑。就這樣,風(fēng)箏慢慢的起飛了,飛得越來越高了,我加快線的長度了,風(fēng)箏終于“掛”在天空中了。望著我放上的風(fēng)箏,我開心的笑了。

  這次放風(fēng)箏讓我明白了一個(gè)道理:做任何事時(shí),一次失敗,并不可怕;因?yàn)槭∧顺晒χ,只要?jiān)持下去,找對方法,一定能成功!

三年級風(fēng)箏作文300字 篇2

  在山上,是一片郁郁蔥蔥的森林。沒有裸地。也沒有伐木機(jī)器的噪音。鳥鳴像是鋼琴的琴聲一樣,動(dòng)聽,美妙。枝頭隨處可見小鳥:藍(lán)色的小鳥,像是一個(gè)精靈,它們擁有天籟的"嗓聲"。它們是擁有靈性的歌唱家。無論在哪兒,它們總能"唱歌"。小春是充滿希望的,山里的.許多孩子都拿著自己風(fēng)箏在玩。他們在曠野上奔騰,風(fēng)箏伴隨著風(fēng),漸漸地,漸漸地飛上了藍(lán)天。

  它們被線牽引著,被善良的孩子們放飛著。它們是希望。是孩子們的另一片天空,是孩子們的玩伴。它在天空倘佯,它在留戀。只能望著這養(yǎng)人育人的山,這山中的林,鳥兒和水。十六年后變了。

  許些孩子離開了這座大山,離開了這座充滿希望的大山了。他們忘了,他們忘了。這座大山是怎么養(yǎng)育他們的。沒了心,林子里有的只是鋸子的伐木聲了。林子倒了,鳥兒飛了,大山不存在了。只得看見,黃釉釉的土上,一只風(fēng)箏在孤單的飛著了!

三年級風(fēng)箏作文300字 篇3

  今天,春光明媚。萬里無云是個(gè)放風(fēng)箏的好曰子。我吃完午飯連忙拿上我的飛機(jī)風(fēng)箏跑到花園里,準(zhǔn)備放風(fēng)箏。我左手拿著線棒,右手拿著風(fēng)箏,雙腳分開努力向前奔跑。風(fēng)箏像不愿意離開我似的一直不飛。我不相信又重試了幾次,始終飛不起來像在更我賭氣一樣不聽我的指揮,我生氣了一屁股坐在地上不想再放了。這個(gè)時(shí)候,吃完午飯的媽媽過來了,看見我還沒放起來,垂頭喪氣地坐在地。媽媽說寶貝做任何事情都不能灰心,不怕困難,永往直前。媽媽說完后我又試了一下,風(fēng)箏飛起來我的心情也隨著高興了!風(fēng)箏剛飛到一半就被樹上的`樹枝卡住了,我找來一根竹桿把卡在樹上的風(fēng)箏小心翼翼的拔了下來,我又放了一次,這一次終于放起來了。我高興極了。我通過了這件事受到了啟發(fā),做什么事情都要認(rèn)真細(xì)心不氣餒最后才能取得成功!江蘇鹽城建湖縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)東校區(qū)三年級:裴新穎篇一:放風(fēng)箏作文

三年級風(fēng)箏作文300字 篇4

  春天來了,鳥語花香,春回大地,柳樹長出(抽出)新的枝條,正是“忙趁東風(fēng)放紙鳶”的季節(jié),我和弟弟快活的來到草地上放風(fēng)箏。

  我拉著風(fēng)箏線在前面跑,弟弟在后面抓著風(fēng)箏也在跑,我們嘻嘻哈哈笑個(gè)不停,開心極了。這時(shí),我回過頭一看,弟弟好像要飛起來了,我趕忙大喊大叫道:“弟弟,弟弟,快松手!钡艿芗泵λ闪耸郑ε碌门艿轿疑磉,嗚嗚地哭了。我連忙哄弟弟,讓他別哭,說回家送他一個(gè)玩具,弟弟這才不哭了,咧開小嘴笑了。

  忽然,弟弟看見風(fēng)箏飛上了天,拍手大叫:“風(fēng)箏飛上天啦,風(fēng)箏飛上天啦!蔽姨ь^一看,果然,風(fēng)箏飛上了天空。你瞧,她正和兩只小燕子打招呼呢!“風(fēng)箏會(huì)不會(huì)再也不回來呢?我應(yīng)該和她說聲再見才有禮貌呀!”我一邊想一邊向風(fēng)箏招手,同時(shí)喊到:“我的風(fēng)箏再見,希望你快樂!”

  一陣春風(fēng)吹過,風(fēng)箏越飛越高,像一位翩翩起舞的`小姑娘,好像在說:“再見,我的小主人!”我和弟弟也大聲地呼喊著,我們非常快樂!

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