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關(guān)于三年級(jí)鴿子作文七篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)鴿子作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)鴿子作文 篇1
今天天氣很好,陽(yáng)光明媚,爸爸媽媽帶我去人民廣場(chǎng)游玩。到人民廣場(chǎng)看噴泉的人好多啊,大家都趁著好天氣出來(lái)游玩拍照。我們到的時(shí)候噴泉正好在噴水,真的是太漂亮了!
我看了一會(huì)兒就拉著爸爸媽媽往有鴿子的.草坪走。草坪四周?chē)撕枚嗳,小朋友特別多,他們都在開(kāi)心地喂鴿子。我叫爸爸買(mǎi)了包玉米也準(zhǔn)備去喂鴿子。草坪上的鴿子好多啊,有白鴿和花鴿,還有一只白鴿頭頂上有一片紅色,象丹頂鶴一樣很漂亮。
這些鴿子正在搶著吃人們喂的食物呢!我看了趕緊從袋子里拿出玉米往草坪上扔,玉米剛一落地就有幾只鴿子飛快地過(guò)來(lái)?yè)專(zhuān)?/p>
我看鴿子這么愛(ài)吃玉米就不停地往草地上扔玉米,不一會(huì)兒一袋玉米就沒(méi)剩幾粒了。這時(shí)我看到路上停了幾只鴿子就跑去喂它們,結(jié)果喂的人太多把它們嚇跑了,它們都飛到樹(shù)上躲了起來(lái)。我抬頭一看這才發(fā)現(xiàn)樹(shù)上停著好多白鴿子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像樹(shù)上開(kāi)滿了白色的花,真的好美。
三年級(jí)鴿子作文 篇2
我的學(xué)校就像一個(gè)大家族,它供我們?cè)谀抢锩鎸W(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、探索奧秘與嬉戲。那里可是一個(gè)既好玩又有趣的寶地呢!
那是一個(gè)晴空萬(wàn)里、陽(yáng)光明媚的下午,我們正在上語(yǔ)文課,突然發(fā)生了一場(chǎng)不可思議的事,有一只黑的像烏鴉的鴿子撞上了我們班的窗戶,它受傷非常嚴(yán)重,翅膀仿佛斷了,它被撞的眼冒金星。我非常好奇:為什么鴿子會(huì)撞上窗戶的呢?聽(tīng)窗戶旁的同學(xué)說(shuō),原先其實(shí)有兩只鴿子,它們?cè)陲w來(lái)飛去,好追我趕似乎在歡樂(lè)的嬉戲。其中一只鴿子撞上窗戶后,另一只就逃之夭夭了,好像害怕撞上窗戶的鴿子會(huì)找到它并且報(bào)復(fù)它。
當(dāng)鴿子撞上窗戶后,錢(qián)老師就對(duì)我們嚴(yán)肅地說(shuō):鳥(niǎo)類(lèi)是人類(lèi)的老師,也是人類(lèi)的朋友,因此人們還受到啟發(fā),發(fā)明了飛機(jī),我們要保護(hù)它們,讓它們不受到傷害。之后讓黃永韜把它放到鞋子似的`花壇里。不幸的是鴿子卻二次受傷,不過(guò)鴿子最后還是得救了,被保安伯伯抱在了懷里。
經(jīng)過(guò)這件事我懂得了一個(gè)深刻的道理:應(yīng)該好好保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi),堅(jiān)覺(jué)不讓它們受到傷害,因?yàn)樗o予了人類(lèi)許多的啟示。
三年級(jí)鴿子作文 篇3
小學(xué)三年級(jí)作文:觀察日記——鴿子今天,陽(yáng)光格外明媚。我和媽媽一起去公園喂鴿子。
到了公園,我沖著鴿子園飛奔而馳。到了鴿子園,許多鴿子在草坪上曬太陽(yáng),媽媽拿出鴿子食,倒我手里。我興沖沖的去喂鴿子。
我蹲下身,拿出手里的鴿食,一動(dòng)不動(dòng),讓鴿來(lái)啄食。這時(shí),兩只可愛(ài)的鴿子走過(guò)來(lái),開(kāi)始它倆慢慢的吃,一副警覺(jué)的樣子。過(guò)了一會(huì)兒,就開(kāi)始爭(zhēng)搶著吃了。原來(lái),鴿子也喜歡和人類(lèi)和平相處,怪不得人們喜歡用鴿子來(lái)代表和平呢。
在鴿子吃食物時(shí),我仔細(xì)觀察。發(fā)現(xiàn)這兩只鴿子長(zhǎng)著圓圓的小腦袋,雪白的羽毛,尖尖的小嘴,烏黑發(fā)亮的小圓眼,很惹人愛(ài)。
鴿子在啄食時(shí)會(huì)發(fā)出“咯咯咯”的聲音,我忍不住開(kāi)心的'笑了起來(lái)。
可是快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)的很快,天色已晚,我們?cè)摶丶伊耍乙酪啦簧岬暮网澴痈鎰e。今天我們玩的真開(kāi)心!
三年級(jí)鴿子作文 篇4
今天,我在少年宮上完課后就到公園里去看鴿子.
公園里的鴿子可真多呀!它們大小不一,顏色各異:有的渾身雪白,有的是灰褐色的,還有的身子是黑白相間脖子卻是墨綠色的.如果它們把翅膀和尾巴張開(kāi)就像一把扇子,可愛(ài)極了.
這里的鴿子一點(diǎn)兒也不怕人。瞧,他們有的在人群里大搖大擺的散步;有的在爭(zhēng)搶食物;有的站在屋頂休息;還有的站在人們的手臂和肩膀上東張西望,好像在說(shuō):"看,又有人來(lái)看我們了."他們最?lèi)?ài)吃玉米粒了,如果你扔一些玉米粒在地上,他們就會(huì)一窩蜂的跑過(guò)來(lái)?yè)屩?甚至還會(huì)打架呢!
我蹲下身子,往手心里倒了一些玉米粒,很快就有幾只鴿子伸著腦袋爭(zhēng)先恐后地往我手心里擠,當(dāng)它們用尖尖的小嘴啄我手心里的食物時(shí),把我的手心啄得直癢癢,有一只鴿子還把我的肉給啄了一下,痛得我把手臂使勁一揮,那些鴿子被我這突如其來(lái)的舉動(dòng)給嚇跑了,落在屋頂上'咕咕咕'的直叫.好像在說(shuō):'太可怕了,太可怕了,真是一個(gè)野蠻的'男孩子。'接著我又到了一些玉米粒在手里,很快,又引來(lái)了幾只鴿子來(lái)吃,而先前的幾只鴿子還在屋頂上觀察我的一舉一動(dòng),在確定我沒(méi)有惡意后,一只膽大的鴿子才又慢慢向我走來(lái),用那雙帶著有點(diǎn)紅色的眼睛看看我,又看看我手里的玉米粒,好像在說(shuō):“對(duì)不起,剛才誤會(huì)你了,你手心里的玉米粒真好吃,我還想再吃一點(diǎn)兒!焙芸煳沂中睦锏挠衩琢>捅怀怨饬恕
看著這些可愛(ài)的家伙,我開(kāi)心極了。
三年級(jí)鴿子作文 篇5
中午放學(xué)后,爸爸媽媽帶我去廣場(chǎng)吃肯德基,吃完后爸媽陪我來(lái)到廣場(chǎng)中央散步。我累了,買(mǎi)了一瓶蘇達(dá)水坐在椅子上看漫畫(huà)書(shū)。剛翻開(kāi)漫畫(huà)書(shū)第一頁(yè),只聽(tīng)“啪!”的一聲一坨鳥(niǎo)屎落在我書(shū)上。我抬頭仰望,哦!原來(lái)是一只可愛(ài)的鴿子呀。
鴿子斜著身子飛了過(guò)來(lái),坐在我的旁邊嘴叼一片樹(shù)葉細(xì)心地幫我清理書(shū)本。我趁它清理時(shí)躲在凳子旁觀察它。它的肚子白胖胖的,怪不得它才把我樹(shù)上滴了一坨便便,它全身是白的,嘴巴尖尖的`,眼睛一眨一眨的好可愛(ài)呀!
我問(wèn)媽媽要了錢(qián)去買(mǎi)了面包,我吃著吃著,面包渣掉在地上,這時(shí)候,那只鴿子飛走了。過(guò)了一會(huì),這只鴿子飛了過(guò)來(lái)后面跟著一大群鴿子。它們飛到了我的面包渣旁,個(gè)個(gè)都你擠我碰的爭(zhēng)著吃面包渣,有些被擠倒在地肚皮朝天像烏龜一樣,有些你啄我啄地?fù)尃?zhēng),逗得我哈哈大笑!由于太得意手輕輕一松整塊面包都掉在地上,“嗚嗚~~我的巧克力面包!蔽覀牡恼f(shuō)道。這下可把鴿子們高興壞了,爬到面包上使勁啃.....
這次雖然到了兩次霉,但是還是看到了鴿子的樂(lè)趣。
三年級(jí)鴿子作文 篇6
我家對(duì)面住著王爺爺,他可是個(gè)鴿子迷,他家養(yǎng)了許多鴿子,漸漸的,我也喜歡上鴿子了。
王爺爺家有一只鴿子,是最有趣的,它很可愛(ài)。它的毛色潔白無(wú)瑕,摸上去,很像緞子。它那小巧玲瓏的眼睛黑里透紅,瞳仁熠熠閃光。它的嘴是桔色的,上長(zhǎng)下短,鼻子上還有兩朵鼻花。它啄食的時(shí)候,很像點(diǎn)頭。它的翅膀又硬又長(zhǎng),它的尾巴像折扇一樣。
它不但長(zhǎng)得可愛(ài),而且飛行的'姿態(tài)也很優(yōu)美。時(shí)而快,時(shí)而慢,飛累的時(shí)候,會(huì)到我家房頂上去歇著。
有一次,我買(mǎi)了兩包鴿食,去喂王爺爺?shù)镍澴。我打開(kāi)第一包倒在手上,它們馬上跑過(guò)來(lái),我看,它們是餓壞了?墒悄侵话坐澴涌吹轿矣沂稚弦灿惺,它就跑到我這邊來(lái)了。不到一會(huì)兒,它們就吃沒(méi)了。他們瞅著我,好像在說(shuō):“小朋友,我們還沒(méi)吃夠呢,再給我們一包吧。”于是,我把第二包也打開(kāi)了。不一會(huì)兒,它們又吃沒(méi)了,它們吃東西的速度實(shí)在是太快了!
那只小白鴿站在那里一動(dòng)不動(dòng),像擺在櫥窗里的工藝品,我實(shí)在太喜歡它了!
三年級(jí)鴿子作文 篇7
兩只鴿子在天空中追逐,其中一只鴿子一頭撞上了玻璃掉到了走廊上。好奇的我們立刻圍了過(guò)去,這究竟是怎么一回事呢?原來(lái)事情是這樣的:
那天,我們正在上語(yǔ)文課,突然從窗戶那邊傳來(lái)了一聲“砰”,把大家嚇了一跳。錢(qián)老師走了出去,發(fā)現(xiàn)地上躺著一只鴿子,同學(xué)們知道后,立刻圍了過(guò)去,有些同學(xué)還發(fā)現(xiàn)窗戶上有羽毛。躺在地上的.鴿子仿佛受了驚嚇?biāo)频,大口大口地喘著氣。錢(qián)老師讓黃永韜把鴿子放到樓下花壇里的塔松下面。可眼前的一幕讓全班同學(xué)哄堂大笑。那只鴿子雖然翅膀受傷了,但是腳還是能走的。黃永韜像趕母雞似的追趕著鴿子,鴿子被趕到了走廊的盡頭,然后掉頭往回跑,就這樣來(lái)來(lái)回回,鴿子終于被抓住了。這位同學(xué)抱著鴿子就下樓了,不料手一松,鴿子又撞到了墻,成了“兩次傷害者”。把鴿子安頓好之后,我們就回到座位繼續(xù)上課?蓯(ài)鴿子不甘心,跑到了另一個(gè)花壇里躲了起來(lái)。下課鈴響了,同學(xué)們?nèi)绯彼銢_出教室。我沖出教室看到的卻是保安叔叔抓著鴿子進(jìn)了廚房,我的心都快提到噪子眼了,一位同學(xué)立刻沖下去跑到廚房,過(guò)了一會(huì)兒,他回來(lái)了并告訴我們:“鴿子被烤熟了。”我的心頓時(shí)灰暗了。
我的心情沉重極了,如果不是我們,那只鴿子還會(huì)是這樣的下落嗎?
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