小學(xué)三年級(jí)小草作文

時(shí)間：2023-03-31 16:49:13 三年級(jí) 我要投稿

有關(guān)小學(xué)三年級(jí)小草作文九篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的小學(xué)三年級(jí)小草作文9篇，希望能夠幫助到大家。

有關(guān)小學(xué)三年級(jí)小草作文九篇

小學(xué)三年級(jí)小草作文篇1

　　大自然中有許多我們不知道的事情，星期天的下午，我們小組就來(lái)到南湖公園，來(lái)觀察這里的花草樹木。

　　我們分組觀察，我決定要觀察小草，當(dāng)你看見一些小草時(shí)，你會(huì)想到什么呢？是小草為什么會(huì)慢慢變黃？還是小草的經(jīng)歷呢？聯(lián)想到的有很多，但是，我是想，小草是有生命的，它像小花一樣，謝了還會(huì)再開，小草黃了也會(huì)再次變綠，但是，如果每個(gè)一草一木都會(huì)被保護(hù)著的話，那還會(huì)有這一草一木的今天嗎？那它們是不是還會(huì)像從前一樣充滿著生命力了呢？我相信它們的今天雖然是一片已經(jīng)變黃的小草，但是它們的明天一定還是充滿活力，生機(jī)勃勃的.一片嫩綠的小草，它們也能像路旁那婀娜多姿的花朵，它們也能像樹林中的樹一樣綠。但是，它們并不只是靠自己頑強(qiáng)的生命力，更要靠我們大家的保護(hù)。

　　如果想要有美麗的環(huán)境，擁有更美麗的地球，擁有更美好的未來(lái)，那就從我們身邊一些不起眼的小草關(guān)愛(ài)起吧！

小學(xué)三年級(jí)小草作文篇2

　　“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹高，我是一棵無(wú)人知曉的小草……”每當(dāng)聽到著首歌，我就想起了那默默無(wú)聞的小草。是的，冬天的影子還在，春天剛來(lái)到，那綠色的小草就迫不及待地從地上鉆出地面。瞧，在學(xué)校的操場(chǎng)一角出現(xiàn)了一抹綠茸茸的草，用腳踩在上面軟軟的`，用手一摸毛茸茸的，春風(fēng)一吹，小草猛往上鉆，好象在比賽似的。剛長(zhǎng)出來(lái)，它們就探頭探腦地張望，好象沒(méi)看夠。大地被小草裝扮得生機(jī)勃勃。

　　盡管有多少人踩著它，有多少重量壓著它，可小草卻默默無(wú)聞地忍受。我卻半信半疑，我只能拿一灘草來(lái)當(dāng)實(shí)驗(yàn)品，我搬了一個(gè)臉盆大的石頭壓在草的身上，過(guò)了幾個(gè)星期，小草還是不屈不撓地從石頭兩邊的縫里“冒”出來(lái)。

　　小草真是外柔內(nèi)剛��！

小學(xué)三年級(jí)小草作文篇3

　　大自然的萬(wàn)事萬(wàn)物都給人們以啟示，小草也不例外。

　　小草的蹤影隨處可見：公園草坪、路邊、墻角、湖邊……小草為什么無(wú)處不在呢?那是因?yàn)樾〔輦冇兄B強(qiáng)的生命力。小草即使是在終日見不到陽(yáng)光的墻角里依然能生存，小草們依靠腳下的一點(diǎn)點(diǎn)泥土，從中吸取營(yíng)養(yǎng)來(lái)讓自己生長(zhǎng)。

　　在草坪上，我們可以看到即使有柵欄的保護(hù)，廣告牌的選材，還是有很多人在草坪上走路、嬉戲。可是，小草從不肯服輸，以頑強(qiáng)的生命力讓自己存活了下來(lái)!如果你將一棵小草連根拔起，扔在一邊不管不問(wèn)，小草還是會(huì)努力的扎根于土壤，挺著身子，堅(jiān)強(qiáng)地活過(guò)來(lái)。

　　秋天，小草枯萎了，但是小草的根還沒(méi)有死，還在泥土中拼命地汲取著養(yǎng)分，等著來(lái)年春天再現(xiàn)蓬勃的.生機(jī)。

　　啊，小草，你那充滿生機(jī)的綠色使人敬佩，你如同一位英勇的將士，堅(jiān)強(qiáng)不屈!你的精神是多么的偉大，多么的崇高!你那堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)多么值得我們?nèi)W(xué)習(xí)啊!“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！惫糯�(shī)人白居易也曾歌頌過(guò)你。沒(méi)錯(cuò)，即便小草被熊熊烈火燒得一干二凈，但是頑強(qiáng)的意志力會(huì)讓你存活下來(lái)，等待著明年春風(fēng)再次把你喚醒，令你重現(xiàn)生機(jī)!

　　小草，謝謝你給予了我啟示!

小學(xué)三年級(jí)小草作文篇4

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我們?nèi)チ艘黄利惖牟菖c花交織的地毯上野餐。數(shù)之不盡的`花草，讓人擁有滿心的愉悅，呼吸著新鮮的空氣在草灘愉快地玩耍，真實(shí)讓人心曠神怡。

　　在這天然的花毯上坐著，真是一件愜意的事情。在這由草與花交織的花毯上奔跑，或者躺在草上，仿佛神仙一樣快活。

　　過(guò)了一會(huì)，天上下起了傾盆大雨，我坐在車?yán)锿切┚G油油的小草，心里傷心極了，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這些脆弱的小草經(jīng)得住這如此巨大的暴風(fēng)雨的侵襲嗎？”媽媽說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系的，他們看起來(lái)脆弱，其實(shí)很強(qiáng)大�！�

　　雨，漸漸地停了，小草經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打，變得更鮮嫩、柔亮、美麗，真是出人意料。

　　小草經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打，反而更加生機(jī)勃勃，“疾風(fēng)知?jiǎng)挪�，”小草是�?dāng)之無(wú)愧的。

　　人生也不是如此嗎？只有經(jīng)住人生的磨礪，才能使人生之花開放得更加美麗。

小學(xué)三年級(jí)小草作文篇5

　　在郁郁蔥蔥的樹林中，也許如彩虹般斑斕的花仙子才是首先映入你眼簾的吧！可是你從來(lái)沒(méi)發(fā)現(xiàn)在花朵的胳肢窩下還依偎著那些攢在一起的小草們。他們?nèi)杖找挂共卦诨ǘ渖砗�，誰(shuí)又能明白風(fēng)雨中花朵們的婀娜多姿是因?yàn)樗麄冎鹆艘幻鎴?jiān)固的城墻！

　　那么渺小，那么翠綠，他們嬉笑著和風(fēng)而應(yīng)和著，如同跳著曼妙舞姿的精靈。可是誰(shuí)有知道那嫩綠在多少次狂風(fēng)暴雨的歷練下洗禮出來(lái)的。他們用柔弱的身軀撐起了五顏六色的花骨朵。風(fēng)雨中，他們搖曳著，卻微笑著，在無(wú)私的奉獻(xiàn)著。

　　我不明白那蚯蚓，蜈蚣待的石縫里會(huì)有誰(shuí)來(lái)光臨，我只明白那些高貴的牡丹只會(huì)踩著高跟鞋咯噔咯噔見他過(guò)去。

　　但就是在百般的踐踏過(guò)后，他挺起了不屈的脊梁。在野草的腳跟下慢慢生長(zhǎng)著。雖然是那么的微不足道，但是那清翠的綠，比翡翠還要晶瑩剔透的淡雅的綠在陽(yáng)光下閃爍著，他用他最嘹亮的聲音呼喊：“我是一棵小草！"

　　千百次的看見她與風(fēng)雨抵抗著，千百次的看見纖細(xì)[來(lái)源]的隔壁腿好幾次被狂風(fēng)撕扯著。但他挺起了胸脯，抬起了頭，根與那幾粒泥沙糾纏不清，于是他成了那光禿禿的巖石上的'一道風(fēng)景。

　　一棵小草竟有如此的毅力，他用他生長(zhǎng)過(guò)的痕跡永遠(yuǎn)烙印在每個(gè)人的心中，她要告訴人們，“我只是一棵小草，可我來(lái)到過(guò)�！敝皇菫榱松L(zhǎng)，便拼盡了全部力氣，難道人們還不為了自己的理想勇往直前嗎？

　　“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”無(wú)論是毒日的歷練，還是寒風(fēng)的侵襲，來(lái)年春天，大草原上，他們永遠(yuǎn)向我們招手。有力的胳膊用力一揮，使勁一跺腳，大地穿上了厚棉襖。他們把頭伸的長(zhǎng)些再長(zhǎng)些，將全世界最燦爛的笑臉露出來(lái)。他們唱著笑著！

　　也許會(huì)被風(fēng)兒扭斷了脖子，也許會(huì)被雨水淹過(guò)了脖子，來(lái)年的春天，他們依舊把頭抬得老高。宣讀著清新的福音！

　　一棵小草竟有如此頑強(qiáng)的生命力，我暗自思忖。

　　失敗了又怎么樣，爬起來(lái)依舊看得到天穹。難道人們不如一棵小草嗎？面對(duì)論難只能放棄，也許小草會(huì)告訴我們?cè)趺醋觯?/p>

　　只要你仔細(xì)觀察，小草們正用畫筆勾勒出人生中最燦爛的弧線！

小學(xué)三年級(jí)小草作文篇6

　　有人喜愛(ài)亭亭玉立的桃花，有人喜愛(ài)高大挺秀的白楊，有人喜愛(ài)清香淡雅的蘭花，可我卻喜歡那平凡的小草。

　　也許，在別人眼里小草是弱小的，但在我眼里，它本身具有不屈不饒的生命力！

　　春天來(lái)了，小草破土而出，渲染著大自然，給大自然鋪上綠地毯，這千千萬(wàn)萬(wàn)小草，才讓人們看清生命的偉大！即使渺小，可它可以給大自然增添一份色彩。

　　當(dāng)然，小草不僅生命力強(qiáng)，它還有一個(gè)閃耀的亮點(diǎn)-------頑強(qiáng)不屈。

　　當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)到時(shí)，樹拔地而起；花朵被暴風(fēng)雨弄得枯枝敗葉，只有小草，在暴風(fēng)雨中昂首挺胸著，以生命的一股力量抵抗暴風(fēng)雨。風(fēng)雨過(guò)后，它給摧殘的身軀又挺拔起來(lái)。

　　就算有一把火燒盡了小草，但在下一個(gè)春天的來(lái)臨，它還能再吐芽。應(yīng)了一句野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。土壤上被燒盡的小草不代表生命的結(jié)束，而是意味著新生命的開始！

　　張海迪姐姐由于五歲時(shí)因患脊骨髓血管導(dǎo)致高位截癱，但海迪姐姐并沒(méi)有氣餒，也沒(méi)有覺(jué)得這是生命的結(jié)束，而是覺(jué)得是新的.開始！海迪姐姐不會(huì)因?yàn)闅埣捕员┳詶墸钦褡髌饋?lái)，她是多么不屈不饒！直到后來(lái)，才成為作者界中一顆閃耀的明珠。

　　是的，人生難免有些坎坷，但只有堅(jiān)信自己一定能行的！多大的困難也能抵擋得住。只要我們有著小草的精神，絕望之云將會(huì)散開，希望之花將會(huì)常開！生活又會(huì)重新出現(xiàn)綠洲。

小學(xué)三年級(jí)小草作文篇7

　　我和媽媽常常去江邊散步，那里遍地生長(zhǎng)著的小草吸引著我們的視線。

　　春天，風(fēng)和日麗，看！小草像比賽似的都使勁往上鉆，大地上到處是小草們剛剛睜開的眼睛。剛長(zhǎng)出來(lái)的小草是嫩綠色的，非�？蓯�(ài)。大地被綠融融的小草打扮得像個(gè)漂亮的小姑娘。

　　夏天草長(zhǎng)高了，顯得更加茂盛，顏色變成了碧綠色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去綠油油的。那些小草有的矮矮的，被修剪得整整齊齊，像一塊塊碧綠的地毯；有的高高的，生長(zhǎng)在湖水里，俯著身子欣賞湖中自己婀娜的身影；有的有高有矮，透出自然與和諧的美麗。小草們把水上公園打扮得異常清新迷人。

　　秋天小草又長(zhǎng)高了一節(jié)，有的.地方，差不多可以沒(méi)過(guò)大人的膝蓋了，這時(shí)候撥一根草，用嘴輕輕地一吹，都能吹出聲音，非常好聽。草被風(fēng)一吹，左右擺動(dòng)，像一群少女正在婀娜多姿態(tài)的跳舞。秋風(fēng)吹呀吹，向小草要水喝，小草不得不舍出身上貯存的水份，然后慢慢變黃，枯萎……

　　在風(fēng)雪交加的冬天，枯干的小草得到了雪姐姐溫柔的呵護(hù)，給小草蓋上了一層棉被，護(hù)住地下的根。春天的時(shí)候冰雪融化，它們又一棵棵鉆出地面，它們沒(méi)有死！

　　��！小草，我敬佩你，敬佩你有這樣頑強(qiáng)的生命力。

小學(xué)三年級(jí)小草作文篇8

　　小草在“哭泣”，我是草中的一支“花”為小草而感到憂傷，花兒低著頭，默默的傷心，沒(méi)有花兒的知覺(jué)。

　　小草在“哭泣”，我是小草的`一滴眼淚，它苦澀的眼淚落在這片土地上，沒(méi)有了淚的痕跡，只有了心中無(wú)謂痛楚。

　　小草在“哭泣”，我是小草的一雙眼，眼睛酸澀腫痛，沒(méi)有了眼的光明和快樂(lè)，只有了眼中血一般紅紅的亮絲。

　　小草在“哭泣”，我是吹在小草身上的一陣風(fēng)，用風(fēng)撫慰著小草的身體，讓小草學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、寬容、快樂(lè)。

　　小草在“哭泣”，我是小草頭頂?shù)囊豢|陽(yáng)光，用我的溫暖、柔情，擦干它的眼淚，讓它有愛(ài)的陽(yáng)光，愛(ài)的體貼。

小學(xué)三年級(jí)小草作文篇9

　　小草它沒(méi)有紅杏那么美麗，它也沒(méi)有菊花那么絢爛。它只有默默的奉獻(xiàn)，用它一身綠色來(lái)襯托出美麗的生命。

　　千古以來(lái)，人們大多都是贊頌欲寒開放的梅花，挺拔的青松，可有誰(shuí)曾留意過(guò)，在我們身邊隨處可見青青野草？那嫩綠的小草，頂著尖尖的小芽，任憑風(fēng)吹雨打，在經(jīng)過(guò)一次次的考驗(yàn)，在經(jīng)過(guò)一次次驕陽(yáng)的磨練，堅(jiān)強(qiáng)的小草便會(huì)重新挺直身子，迎著風(fēng)傲然挺立著。

　　小草在默默無(wú)聞地幫助人類，可人類從沒(méi)留意過(guò)這渺小的生命。他們每天用盡全力地把氧氣放出來(lái)，讓人類生活�？扇祟惒坏珱](méi)有感謝，反而還踢、踩它。它呢？沒(méi)有怒氣，沒(méi)有怨言，繼續(xù)給我們凈化二氧化碳變成氧氣，它那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神打動(dòng)了我，那不是渺小的生命，反而是偉大的生命。

　　這一株新生的小草，雖然不久之后就枯掉了，但它完成了它的.使命，雖然他開不出鮮艷的花朵，但他卻有最頑強(qiáng)不屈的精神，為世界添加了一份綠的色彩。綠在這短短幾天的時(shí)間里，石縫的小草便已經(jīng)綻放出了生命最耀眼的光彩。

　　小草也教會(huì)了我許許多多的事：人要樂(lè)觀。不要被冰冷的世界給同化，要變成一把火，把冰冷的世界變成溫暖的世界。就像石縫中的小草，被擋住了眼光，擋住了世界。可它堅(jiān)信有一天，它會(huì)重見光明，會(huì)看到這美麗又神奇的世界。經(jīng)過(guò)不懈的努力，終于，它從石頭下長(zhǎng)了出來(lái)，給了石頭有力的回?fù)�。它很開心，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的磨練長(zhǎng)得又高又壯。

　　奧，那抹不起眼的淡綠色，那是風(fēng)雨中頑強(qiáng)的小草，綻放出了生命中最美的色彩。

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