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三年級自然作文

時間:2023-03-30 18:54:49 三年級 我要投稿

三年級自然作文錦集五篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的三年級自然作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

三年級自然作文錦集五篇

三年級自然作文 篇1

  曾聽人說,大自然中有許多鬼斧神工的景象:有高山,有溪水,有沙漠,有峽谷,當(dāng)然,還有蔚為壯觀的閃電。

  那年夏天,我和遠道而來的哥哥正玩著電腦,突然,媽媽打電話來讓我們關(guān)掉電腦,理由是暴風(fēng)雨快來了。聽了媽媽的話,我們關(guān)掉電腦,開始眺望遠方:濃黑色的烏云元帥和脾氣暴躁的暴風(fēng)將軍早已準備就緒,時刻準備進軍。烏云元帥使出渾身解數(shù),使天空漸漸暗了下來。過了幾分鐘,襲擊開始了:暴風(fēng)將軍肆虐大地,烏云將軍灑下暴雨,雷公則轟隆隆地給它們伴奏,風(fēng)聲、雨聲、雷聲匯在一起,似乎在奏一曲勝利的凱歌。

  沒過一會兒,閃電來了!它劃破天空,從黑暗的邊緣閃出一道耀眼的金光,猶如一條金色的巨蟒飛過天空,極具震撼力。我看見后,非常吃驚,目瞪口呆地說:“莫……莫非這就是……傳說中的……金蛇狂舞?”就在我說話的`時候,又一條金蟒出現(xiàn)了:這是條“九頭蟒”,它筆直地站立于天地之間,以一點接觸地面。有了閃電,必定會有雷聲。果然,“轟!轟!”雷聲連響兩次,一聲比一聲響,十分具有穿透力。

  兩條金蟒過后,天空中又出現(xiàn)了一條“基因突變”的白蟒,它把黑色的天空照得如同白晝一般,連整個大地也為之震撼!在它出現(xiàn)的短暫時間里,我覺得自己仿佛置身于一個白色的極樂世界,都要飄飄欲仙了。

  這就是閃電——大自然鬼斧神工的藝術(shù)品。

三年級自然作文 篇2

  世界上有一種自然現(xiàn)象正危害著人類,這種自然現(xiàn)象使人類家破人亡。是什么自然現(xiàn)象使人類無法抵擋呢?噢,原來是速度飛快、攻擊力極大的龍卷風(fēng)。龍卷風(fēng)分為F1、F2、F3、F4、F5級,其中,要數(shù)F1級龍卷風(fēng)強度最小,可僅僅一個F1級的龍卷風(fēng),就可以把房子的.屋頂掀翻,如果是F5級的龍卷風(fēng),說不定連金茂大廈也可以連根拔起,可想而知,恐怖的龍卷風(fēng)給人們帶來了多么大的危害。

  也許有人和我想的一樣,躲到地窖會比較安全。因為在地里,不管再強的龍卷風(fēng),地是肯定拔不起來的。但如果知道“龍卷風(fēng)來了”這個消息太晚了,你也將因為來不及躲進地窖而喪于龍卷風(fēng),氣象臺知道這一點,所以在龍卷風(fēng)來臨的15分鐘前,氣象臺會發(fā)出信息讓人們趕緊躲進地窖,這樣,就可以大大地減少了死亡率。但有時龍卷風(fēng)會不“請”自來,神不知,鬼不覺地出現(xiàn)了,在我看來,一輩子躲在地窖里是最安全的。

三年級自然作文 篇3

  你們瞧!我們生活在多么美麗的大自然里!

  這里的天空總是那么湛藍、透亮,宛如用清水洗過的藍寶石;這時飄來了幾朵潔白的白云!皣\嘰喳喳”遠處傳來了叫聲,原來是幾只小鳥在清脆地鳴叫,像是在說:“!春季來了!”

  從遠處看連綿起伏的一座座小山高高低低地像是在排隊;一座座山巒像一只只駝峰。

  山的腳下是一片小樹林,枝繁葉茂的`小松樹站得筆直筆直的像是挺拔的士兵正在站崗。

  一群蝴蝶飛到了草地上,它們說:“這里的花真是五彩繽紛,下次一定叫蜜蜂妹妹來采花蜜給我們吃!贝蟮夭牭搅苏f:“你們看這綠草茵茵的地方多美!我們一定要保護環(huán)境,讓我們大家一起努力將我們的祖國裝點得更加美麗!”

三年級自然作文 篇4

  人都會說,讀萬卷書,不如行萬里路。其實讀萬卷書也是行萬里路,只不過是思維在旅行。然而,畢竟沒有身臨其境的感覺。你在書里旅行,或者你在電腦前踏遍千山萬水,自然對你也是雖近猶遠的。

  中國人對于歷史比較注重文字,不注重古建筑的保存,這一點很說明問題。北京到了今天,高樓大廈四處起,古建筑四處轟,恨不得把歷史屈辱的昨天拋得遠遠的。然而,外國人說,北京就像一個美國城市一樣,沒有了歷史的韻味。老大帝國的子孫聽了當(dāng)然不舒服,把兩千年的`文典搬出來給外國人看,外國人依舊看不起啦。由是而知,外國人他不當(dāng)書蟲,書蟲留給中國人當(dāng)。中國人當(dāng)書蟲當(dāng)?shù)浆F(xiàn)在,也有些不愿意了,看著文字記載的文物遺跡,根本就看不到實物,即便意淫到死,也絕對不能想象帝國當(dāng)年長什么樣。

  我說這么多,就是為了說明:讀書固然重要,然而,更重要的是走出書籍,看那存在著的一切,像盧梭一樣漫游自然,像林語堂一樣體驗生活的藝術(shù)。閑暇,是生活的藝術(shù)。

  書和電腦都只是對自然的臨摹,走吧,走進自然。

三年級自然作文 篇5

  我和媽媽去公園看動物?蛇M去之后一點也不令人開心。

  第一看見的是孔雀,它們的尾巴都非常大,可就是不開屏。我喂它白菜,它就來吃。好像說:“我就不開屏,因為我渴望自然!

  第二看見的是鹿。所有的鹿角都被鋸下來了。我喂它們吃菜,它們過來讓我撫摸著,看著我,仿佛在說:“我們渴望美麗的大自然,快放我們出去吧!”

  第三看見的是獅子。獅子在怒吼著:“我要出來!我要做我的森林之王!”獅子一會兒 怒吼,一會兒撞柵欄。憤怒的'眼神令人畏懼。

  最后看見了猴子。我向它遞白菜,它無力的手接住了,吃了。它那紅種種的眼神望著我,我聯(lián)想到猴子也有“家”呀。

  回到家我做了一個夢:孔雀在森林中開屏;鹿在森林中奔跑;獅子又做上了森林子王;猴子在樹上上蹦下跳。我笑了。

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