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小學(xué)三年級(jí)小草作文

時(shí)間:2023-03-30 18:44:31 三年級(jí) 我要投稿

【必備】小學(xué)三年級(jí)小草作文三篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)小草作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】小學(xué)三年級(jí)小草作文三篇

小學(xué)三年級(jí)小草作文 篇1

  我是一株小草,身上沒有花花綠綠的晚禮服,腳上也沒有晶瑩剔透水晶鞋。當(dāng)春姑娘悄悄來臨的時(shí)候,她把碧綠的蓬蓬裙給了我,讓我搖身一變,以新的模樣來迎接這個(gè)神話的春天。當(dāng)太陽(yáng)公公從東方露出他那圓圓的頭時(shí),我對(duì)他說:“太陽(yáng)公公,早上好!”勤勞的蜜蜂阿姨和美麗的蝴蝶姐姐夸我是個(gè)懂禮貌的好孩子。我是一株小草,當(dāng)雨娃娃要來時(shí),我閉上眼睛,享受著下雨前的寧?kù)o......“嘩啦啦”,調(diào)皮的雨娃娃來了,它們給我洗了一次痛快的“涼水澡”。雨娃娃與我告別后,我發(fā)現(xiàn)我又換了一身裝扮;綠黃相間的T恤,綠色的牛仔短褲。我高興得叫了起來:“哇,我的裝扮可真帥氣!”

  我是一株小草,一天,秋姑娘來向我問好了,把我身上的.T恤短褲換成了金黃色的禮服。一位老爺爺來了,把我和我的伙伴帶到了灶房里,我靜靜地等待我生命的最后一刻......

  可是,我感到了幸福,因?yàn)槲易尨蠹铱吹搅宋业膬r(jià)值。

小學(xué)三年級(jí)小草作文 篇2

  如果生命停到這里,我會(huì)不會(huì)釋然,在這茫茫流年雨季。

  我是一棵小草,從不能體會(huì)天的高闊,也不知海的深沉;沒有花的芬芳,也沒有楓的靜美,我只是一棵草,一棵普普通通的小草。

  春天,我被無情的風(fēng)沙吹打;夏天,我被滂沱的雨水淹沒;秋風(fēng)瑟瑟,引得我的身軀不住顫抖;到了冬天,我深藏在泥土之下,體味著天地間的冷酷。不僅僅是這樣,花朵可以肆意地開放在我頭頂,大樹可以把枯枝敗葉隨意地丟棄在我的身上,就連偶爾經(jīng)過的路人,都可以隨便把我踩在腳底。這大概就是我,一棵普通而又渺小的草,普通到被一切所忽視,又被一切厭惡。我無法知道哪里會(huì)是苦難的終點(diǎn),又哪里會(huì)是我的歸處。飄搖至今,或許苦難會(huì)隨著我生命的結(jié)束而結(jié)束,抑或是永遠(yuǎn)陪伴在我的生命里。

  或許每時(shí)每刻,自己所認(rèn)知的'事物都在改變,我看到了被風(fēng)吹向空中卻不能控制自己的沙;我又看到了滿心熱忱飛向燭火最終卻化為灰燼的飛蛾。在這一刻,我終于釋然了,因?yàn)楦麄兿啾任疫是幸福的。在我們并不遙遠(yuǎn)的身邊,每一刻都有著生命的驟然離去,都有著更悲慘的苦難降臨在某個(gè)生命里,在這個(gè)充滿未知的世界上,我們誰都無法做到同時(shí)獲得眾多人的喜愛,也始終無法逃避該是自己的命運(yùn)。我知道我應(yīng)該更加堅(jiān)強(qiáng)、勇敢地走下去,沒有誰可以真正的幫我,沒有誰可以永遠(yuǎn)的庇護(hù)我。這一切的一切,都需要我自己面對(duì)。但可以慶幸的是我還不是一無所有,我還有滋養(yǎng)著我的大地,還有一直都在溫暖著我的陽(yáng)光。

  眾生皆苦,相信此時(shí)世上還有許多和我一樣的生命,他們都在經(jīng)受著苦難,都在磨難中自然地度過到一個(gè)相對(duì)幸福的方向,然后再次經(jīng)受磨礪,再次度過難關(guān),如此反復(fù),或許這就是道。其實(shí)偉大與渺小,抑或幸福與苦難,都是這個(gè)世界的一部分。我們無法拒絕幸福,同樣也該接受苦難。期間的每一次經(jīng)歷,都會(huì)讓自己變得更加堅(jiān)強(qiáng),每一次幸福,都會(huì)讓生活充滿希望。我們都很幸福,或者正走在通往幸福的道路上。在這條路上,我并不孤單,因?yàn)檫有絕大多數(shù)和我一樣的小草,一棵棵飽經(jīng)風(fēng)雨卻依然傲然挺立的小草!

小學(xué)三年級(jí)小草作文 篇3

  我是一棵受傷的小草,躺在大樹下,不敢哭,也不敢叫。我怕被人們發(fā)現(xiàn),那我就又會(huì)倒霉了。

  我在樹下很傷心,因?yàn)槲乙姴坏桨职趾蛬寢尅M蝗,我聽到了一陣腳步聲向我傳來,我非常害怕,心想不會(huì)又要踩我一腳吧。這時(shí),一只溫暖的小手撫摸著我,我這才感到他是想救我。然后這位小朋友又走開了,我不知道他要去干什么。不一會(huì)他又回來了,我看見他的手里拿著一盆水,向我倒了下來,我感到很幸福。從這開始,這位小朋友每天都給我喝水,我的傷也漸漸好起來了。然后這位善良的`小朋友又把我送到了我的爸爸媽媽那里,爸爸媽媽和我都非常感謝這位小朋友。

  之后,每當(dāng)我看到曾經(jīng)受傷的傷口,就會(huì)想起這位善良的,充滿愛心的小朋友。

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