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精選三年級(jí)鳥的作文匯總9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的三年級(jí)鳥的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)鳥的作文 篇1
我家里養(yǎng)了一只鳥,它非常聰明,我給它起了一個(gè)名字叫“小機(jī)靈”,它語(yǔ)、數(shù)、英,全都會(huì)。
今天,我給你們介紹介紹我的“小機(jī)靈”,它已經(jīng)三歲了,它是男生,我就它一只寵物。
今天我們先來(lái)考數(shù)學(xué),先考簡(jiǎn)單的計(jì)算題,我先問它九加五等于幾,我把筆放到它的嘴上,它寫的是等于一十四,我說(shuō):“難不住你呀,我給你加大難度!蔽艺f(shuō):“七十四乘以八十三等于幾?”我又把筆給它,它寫的`是等于六千四百四十一。我心里想,不給你玩陰的你當(dāng)我是病貓啊!蔽页隽艘坏缿(yīng)用題,它寫完以后我檢查了一遍還是全對(duì),我覺得它是一只神鳥吧,這個(gè)神鳥每次都答對(duì),就算是神鳥也不可能那么聰明吧。我又讓它做英才教程數(shù)學(xué)和黃岡小狀元數(shù)學(xué),我先讓它做英才教程,從第一單元到最后一個(gè)單元,它做了三個(gè)小時(shí),做完以后我用了一個(gè)小時(shí)檢查。經(jīng)過檢查,完全正確。我又讓它做黃岡小狀元,用的是同樣的時(shí)間,經(jīng)過檢查還是完全正確,我驚呆了。
第二天,我今天要測(cè)試它的語(yǔ)文,我今天要讓它做黃岡小狀元,從第一頁(yè)開始到五十八頁(yè)。兩個(gè)小時(shí)以后它早就寫完了,我檢查了一遍,只錯(cuò)了一道題。我接下來(lái)要給它默寫詞語(yǔ)了,一到三十一課全部都得默。又默了一個(gè)小時(shí),居然還是全對(duì)。
第三天,這是最后一天了,我今天要測(cè)試它的英語(yǔ),它的英語(yǔ)有一點(diǎn)兒不太好。今天下午還要全面測(cè)試呢!英語(yǔ)我照著英語(yǔ)書給它出了很多題。考完以后果然不出所料,英語(yǔ)考了一個(gè)七十分。下午了,我要給它做一個(gè)全面測(cè)試的卷子。四個(gè)小時(shí)過去了,它已經(jīng)寫完了,它語(yǔ)文考了一個(gè)九十八分、數(shù)學(xué)考了一個(gè)九十九分、英語(yǔ)考了一個(gè)八十八分。
怎么樣,我的鳥非常與眾不同吧。
三年級(jí)鳥的作文 篇2
就在昨天,我和蔡鮮萱一起去表演彈鋼琴。我們是走路去的,在路上,我發(fā)現(xiàn)前面有一大群鳥,在它們的旁邊,有一只鳥正靜靜地睡覺,我剛想上前去抓它,忽然想:這鳥應(yīng)該沒那么笨吧,要睡覺也應(yīng)該在自己的家里睡啊!而且它一動(dòng)不動(dòng),不像是睡覺!倒像……像是……死了。我被自己的想法嚇了一跳,為了證實(shí)我的想法是對(duì)的,我便朝它大吼大叫,又嚇唬它,還做出要抓它的動(dòng)作,可它仍然紋絲不動(dòng),眼睛仍然閉得緊緊的。我倒吸了一口冷氣,天!我居然猜對(duì)了,它果然是只死鳥,我為這只鳥深深地默哀。別的鳥都在快樂地嬉戲,可是你呢,卻如此可憐,在這里“長(zhǎng)眠”,唉!
當(dāng)我們表演完了,回家時(shí)又經(jīng)過了那里,我大吃一驚——那一大群鳥仍在那里唱歌,嬉戲,但卻少了什么,是那只鳥!只見當(dāng)初,鳥躺著的那個(gè)地方已不再有它的身影,而只有孤單的落日余暉。我在想:莫非,它已經(jīng)到那美麗的'天堂去了?或者,是被其它鳥抬回家去了?這是個(gè)謎,只可惜我無(wú)法解開這個(gè)謎。
今天,我去上乒乓球課的路上,我看見了一樣?xùn)|西令我百思不得其解——有只鳥又以昨天我看見的鳥一模一樣的姿勢(shì)躺在一個(gè)地方,長(zhǎng)相可以說(shuō)和昨天那只鳥一模一樣!難道它又故伎重演了?
唉!真是百思不得其解!
三年級(jí)鳥的作文 篇3
我家養(yǎng)了兩對(duì)灰珍珠,它們是一年多前從花鳥市場(chǎng)買來(lái)的,如今,它們對(duì)我已經(jīng)很熟悉了。
珍珠鳥可漂亮了!紅嘴紅腳,灰黑色的羽毛上,還鑲嵌著幾顆“小珍珠”。它們?cè)诨\子中飛翔、跳躍、唱歌……倒處閃現(xiàn)著它們快樂的'身影。
這些“小寶貝”們還十分懂禮貌呢!當(dāng)它們餓了的時(shí)侯,總會(huì)跳到窗軌上,用小嘴“咚咚咚”地敲著玻璃窗,好像在說(shuō):“我餓了,我餓了!”這時(shí),我就會(huì)打開窗戶,在手上倒些小米。它們就不管三七二十一,飛一樣地沖過來(lái),跳上我的手心,啄著小米。它們啄食時(shí),會(huì)把我的手搞得癢癢的,很舒服!
現(xiàn)在一想起它們“吃飯”的樣子,我心里就樂開了,那種被信賴的感覺真好!
三年級(jí)鳥的作文 篇4
一棵蒲公英長(zhǎng)在山谷里。一天,從山外飛來(lái)了一只小鳥,住在了他的旁邊。小鳥每天都唱著優(yōu)美的旋律,自由自在地在天空中飛翔著,他顯得十分驕傲,感覺自己是十全十美的,許多小動(dòng)物都嫉妒它。
有一天,那只驕傲的鳥發(fā)現(xiàn)了這棵優(yōu)雅的蒲公英,蒲公英很受大家的喜歡,身邊常常圍繞著許多朋友。它知道了那棵蒲公英是大家崇拜的偶像,心里非常不是滋味,又羨慕又嫉妒,又恨他。小鳥眼珠子骨碌一轉(zhuǎn),計(jì)上心頭,它想到了一個(gè)十分邪惡的主意“哼,只要讓蒲公英當(dāng)眾出丑,大家就不會(huì)崇拜他了”,于是他便對(duì)著蒲公英喊了起來(lái):“老兄好久不見啦!”蒲公英朝那只驕傲的鳥望了過去,只見他的嘴角上有一抹邪惡的.微笑。驕傲的鳥對(duì)蒲公英大聲說(shuō)道:"你會(huì)什么?肯定會(huì)唱首歌吧?我們來(lái)比比怎么樣?”
蒲公英說(shuō)道:“親愛的鳥先生,我什么都不會(huì),我只想做自己喜歡的事!”聽到這句話,驕傲的鳥非常驚訝,張大了嘴巴,他以為蒲公英一定也和他一樣地驕傲。果然,蒲公英自己不斷地生長(zhǎng)著,到了秋天,一陣風(fēng)吹過,蒲公英變成了一把把降落傘,它們向小鳥揮手告別,開始了自己的征程。小鳥孤零零的一個(gè)人,在秋風(fēng)中。
三年級(jí)鳥的作文 篇5
姥爺養(yǎng)了一只畫眉鳥。它頭上的羽毛像一條黃色的頭巾,一雙烏黑的眼睛閃閃發(fā)亮。眼睛周圍長(zhǎng)著一圈白色的羽毛,好像是用最靈巧的手描繪出來(lái)的一樣。它有一張淡黃色尖尖的'小嘴,背上的羽毛是金色的好似上天賜給它的外衣。腹部的羽毛好似灰色的襯衫。尾巴是棕色的,一雙淡紅色的小爪子緊緊地抓住樹枝,小巧玲瓏的身子可愛極了。
畫眉鳥的歌聲清脆悅耳,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,讓人百聽不厭。它有時(shí)還會(huì)學(xué)雞叫,學(xué)小朋友的笑聲,真像一個(gè)調(diào)皮鬼。
姥爺每天都帶著它去大明湖散步,回來(lái)后姥爺會(huì)給它喂上好吃的食物,它最喜歡吃面包蟲和小米了!如果它滿意的話就會(huì)在籠子里蹦蹦跳跳,還會(huì)唱起動(dòng)聽的歌。
畫眉鳥還是一種愛干凈的鳥呢!姥爺每三天就給它洗次澡。每次洗澡,它總要等到?jīng)]人的時(shí)候才下水。它很聰明,先用翅膀上的羽毛試一試水溫,覺得水溫合適了,就迅速跳進(jìn)水盆里撲棱著羽毛,緊接著跳上來(lái),抖抖水。然后再一次跳下去,就這樣反復(fù)的上來(lái)下去,濺起一朵朵水花。洗完后,他就蹦到樹枝上,在溫暖的陽(yáng)光下使勁得抖動(dòng)著羽毛,好讓羽毛快點(diǎn)干。
多么可愛的畫眉鳥!
三年級(jí)鳥的作文 篇6
世界上有很多種鳥類,比如說(shuō):鴿子、麻雀、喜鵲、啄木鳥等等。不過我做喜歡的還是燕子。
燕子是一種可愛的小動(dòng)物。大家一定十分熟悉吧。他有一身烏黑發(fā)亮并且光滑的羽毛,一對(duì)小巧玲瓏的翅膀,還有一個(gè)剪刀似的尾巴。
燕子是勤勞的,一到春天,他們就忙著建立新家。它們先叼泥,然后再用唾沫把泥攪勻,最后把你一點(diǎn)一點(diǎn)地壘在墻上。兩只燕子輪流壘,這一只燕子壘的時(shí)候,另一只燕子站在附近的鐵絲上等著它,就像個(gè)小衛(wèi)士。兩只燕子上下不停,等把嘴里的泥用完了,它們倆個(gè)就去叼泥。一天、兩天、三天,窩快搭好了。雖然地方很小,但他們終于有個(gè)家可以遮風(fēng)擋雨了。
燕子是親近人的'鳥類,它以害蟲為食,只要它發(fā)現(xiàn)了害蟲,便會(huì)像箭一樣的沖過去,把害蟲吃下去。燕子在一年中吃掉數(shù)億萬(wàn)只的害蟲。對(duì)人類有很大的貢獻(xiàn)。所以我們要保護(hù)燕子。
三年級(jí)鳥的作文 篇7
我外爺家有一只畫眉鳥,它的聲音婉轉(zhuǎn)流暢,極富韻味,聲似“如意、如意”的鳥鳴。
畫眉鳥身材欣長(zhǎng),頭部的.羽毛顏色很濃,有黑斑,下體是黃褐色,腹部是灰色,白眼圈向后延伸娥眉狀,好似畫出來(lái)的一樣,美麗極了。
我外爺非常疼愛它,外爺每天給他喂牛肉、雞蛋和糖水,還經(jīng)常給它捉蟲吃。
畫眉鳥很愛干凈,天天都要洗澡。外爺先給它放一盆水,再把鳥籠放入水里,這樣,畫眉鳥就可以洗澡了。它跳進(jìn)水里,用嘴梳理著羽毛,邊洗邊高興的叫著。
畫眉鳥被外爺照顧的很好,但我想,它更想飛出鳥籠,飛到大自然中去。
三年級(jí)鳥的作文 篇8
這只畫眉鳥是我爺爺從花鳥市場(chǎng)運(yùn)來(lái)的,它真是我的好朋友,它是一位有名的歌唱家,也是一名運(yùn)動(dòng)健將。
清晨我早早地起了床,去陽(yáng)臺(tái)上呼吸呼吸新鮮的空氣,順便看看我的畫眉朋友,它過得好嗎?畫眉鳥早已在籠子里唱它的鳥兒進(jìn)行曲了,“嘰嘰,嘰嘰嘰……”仿佛在唱:“我是一只小鳥天天快快樂樂,無(wú)憂無(wú)慮,沒有煩惱!甭犃诉@悠揚(yáng)悅耳的歌聲我的心情舒暢多了,感到無(wú)比快樂。畫眉鳥的運(yùn)動(dòng)時(shí)間到了。只見畫眉鳥象找什么東西似的從上跳到下,從左跳到右,時(shí)不時(shí)地到食盆前吃一顆小米,再喝一口水,看著它那活蹦亂跳的'樣子真是討人喜愛。
畫眉鳥有時(shí)也很煩,一次我在寫作文,剛想出一句優(yōu)美的句子正想下筆,畫眉鳥就放聲大叫“嘰嘰喳喳,嘰嘰,這一叫把我的思路全打亂了,”討厭,可惡的畫眉鳥把我的思路打亂了!“后來(lái)我想了好久才想出來(lái)。
畫眉鳥是一種:活潑、可愛、機(jī)靈的小動(dòng)物,我喜歡畫眉鳥。
三年級(jí)鳥的作文 篇9
我家書房里有一只會(huì)唱歌的陶瓷鳥。讀了這句話,你會(huì)不會(huì)覺得有點(diǎn)奇怪?告訴你們吧:這只鳥它不會(huì)自己發(fā)聲,而是經(jīng)過人從嘴里吐出的氣和鳥肚子里的水才發(fā)出清脆的聲音。爸爸告訴我:這只鳥是他在云南時(shí)特意給我買的。這只陶瓷鳥全身是咖啡色的;嘴巴像針一樣刺人;在腦袋上有一個(gè)小圓孔;翅膀上有許多羽毛,最特別的是鳥的尾巴像圓心筒一樣,足足有一支鉛筆那么大。我越看它越像翠鳥,翠鳥的'羽毛微微向上翹起,它是那么的威風(fēng)好象是一個(gè)大將軍。
我很喜歡爸爸給我買的陶瓷鳥。每當(dāng)做完作業(yè)我便會(huì)把它拿在手里玩耍一番,然后把鳥肚子里灌滿水,用嘴吹出好聽的聲音 對(duì)了,還沒告訴你:這只鳥可以吹出無(wú)數(shù)種鳥聲,神奇吧?
這只小鳥真可愛,我越來(lái)越喜歡它了。
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