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三年級(jí)小學(xué)生寫景作文

時(shí)間:2023-03-29 18:24:15 三年級(jí) 我要投稿

三年級(jí)小學(xué)生寫景作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的三年級(jí)小學(xué)生寫景作文,歡迎閱讀與收藏。

三年級(jí)小學(xué)生寫景作文

三年級(jí)小學(xué)生寫景作文1

  秋天是凄美的,秋天是迷人的,秋天更是動(dòng)聽的,秋天的聲音,多種多樣,時(shí)而輕緩,時(shí)而歡快,時(shí)而激昂,然而一切又是那么的自然,那么的美妙,讓我們用心去聆聽這個(gè)季節(jié)的聲音……

  聽,耳邊又傳來一陣陣“沙沙沙——沙沙沙——”的聲音,那便是秋雨的聲音,綿綿的秋雨在天空緩緩的落下,時(shí)而稠密,時(shí)而稀疏,給人一種清新的感覺,一陣陣秋風(fēng)吹過,又帶著些許涼意,此時(shí)的你一定會(huì)下意識(shí)的拉緊身上的外套,感受著秋天的味道。

  忽然,一陣“嘩嘩嘩——嘩嘩嘩——”的聲音在我的耳邊回旋,環(huán)視四周,街道兩旁的樹木不知從何時(shí)脫去了綠油油的衣裳,換上了金色的外衣,它們整齊的排列在街道兩旁,一陣秋風(fēng)吹起了樹葉,又吹落了,最后只剩下了滿地的金黃,不一會(huì)兒,又是一陣刺耳的“唰唰唰——唰唰唰——”的聲音,我走近一看,原來是清潔工人正在清掃街道兩旁的落葉,無論何時(shí),總會(huì)看到她們認(rèn)真清掃的'模樣,真的很令人敬佩。

  秋天是一個(gè)凄美的季節(jié),秋天是一個(gè)迷人的季節(jié),然而秋天的聲音卻是各種各樣,是多么的迷人,多么的動(dòng)聽!

三年級(jí)小學(xué)生寫景作文2

  秋天,我們學(xué)校教學(xué)樓前的小花園可美了!

  小花園四周有一圈冬青樹,冬青樹里邊的菊花正在開放,有的只開了兩三片花瓣,有的全都綻開了,它的香味隨風(fēng)飄散,飄到很遠(yuǎn)的地方。蝴蝶、蜜蜂聞到花香,急趕忙忙地飛來。你看,從東邊飛來一群蝴蝶,圍著菊花翩翩起舞。從西邊飛來一只蜜蜂,好像驚異地發(fā)覺這里的菊花是那么艷麗,急匆忙地召喚同伴們來采蜜。

  小花園中心有一個(gè)噴泉。到了晚上,在燈光照射下,彩色的泉水噴向天空,飄散開來,變成一顆顆“珍寶”撒落下來,把四周的花草洗得一塵不染。

  小花園石砌的圍墻外面還栽著幾棵松樹,松樹枝上掛滿了松果,一陣風(fēng)吹來,發(fā)出嘩嘩的響聲,那是小松果在為它的爺爺——老松樹唱歌呢!松樹中間還夾雜著丁香樹、桃樹、石榴樹,它們仿佛是小花園的忠實(shí)衛(wèi)士,又像是幾個(gè)娃娃在松樹四周捉迷藏呢。

  小花園的'旁邊有個(gè)亭子,紅柱藍(lán)瓦,顯得古樸高雅,幾個(gè)大人帶著孩子坐在亭子里欣賞著小花園的美景。媽媽告知我:“這個(gè)小花園的漂亮風(fēng)光都是教師們在課余時(shí)間用辛勤的勞動(dòng)換來的!睆慕,我明白了美是人在勞動(dòng)中制造出來的道理。

三年級(jí)小學(xué)生寫景作文3

  今日,我們?nèi)チ嘶ê:驮铝链灿危钭屛译y忘的,卻是那月亮船里的球型電影。

  我們參觀完花海后,就來到了位于世博沙特阿拉伯館的月亮船,那是一個(gè)集科技,消遣,科普學(xué)問為一體的大型科技展館。我一進(jìn)去,就被里面的一個(gè)設(shè)施所吸引了:球型電影。正好,我們的下一個(gè)工程就是那里。過了一會(huì),我們懷著感動(dòng)的心情走上了步行梯,便看到了精彩的一幕:一張張的圖片滾動(dòng)在銀幕上,展現(xiàn)著沙特阿拉伯的異域風(fēng)情,令人贊美不已。再往前,就是最令人驚異的球形銀幕了,圓形的`屏幕上閃爍的畫面非常精致:有浩瀚的星空;寬闊的沙漠;奔騰的河流;還有那閃爍燦爛的地球。再往前,步行梯已經(jīng)到頭了,我們依依不舍的走下步梯,開頭下一個(gè)展覽。

  這次秋游很有意義,下次有時(shí)機(jī)還會(huì)再去參觀。

三年級(jí)小學(xué)生寫景作文4

  星期天一大早,媽媽就帶著我來到了鄒城市嶧山腳下。

  首先映入眼簾的是奇形怪異的石頭,高高屹立著的茂盛的松樹、柏樹也穿插其間。嶧山的海拔約584米,可謂是一座小山。我和媽媽開頭爬山了,石階不是很陡,但是很窄很滑,也許是人走的太多的原因吧。一路上,山巒起伏、層疊不窮,有的像盤龍,有的`像老虎,還有的像幾只獅子!皨寢尶炜!”我大聲一叫,“將軍石”似乎一位威猛的將軍,筆直的立在那兒,像在指揮著千軍萬馬,好威嚴(yán)。還有一塊烏龜石懸在半天,望著涓涓流水、簾簾飛瀑,好不閑適拘束。

  到了半山腰,我又觀察來回穿梭的索道,似乎許多小燕在飛。再往上走,石頭更奇了,一塊大石跟另一塊大石壓在一起,被高挺的樹遮掩著,那情形似乎一陣大風(fēng)吹來,那石頭就會(huì)掉下來似的,真是奇險(xiǎn)無比。

  “媽媽,咱們歇會(huì)吧!我實(shí)在太累了。”我氣喘吁吁地說。媽媽說:“看著這宏偉壯美的美景,怎么會(huì)感覺累呢?再說,登山如學(xué)習(xí),要有頑強(qiáng)的毅力,做什么事都能勝利!”聽著媽媽的話,我信念十足地一口氣爬到了山頂,山頂?shù)目諝庹嫘缕,真是心曠神怡,往下看去,真有一覽眾山小的感覺。

  我們哼著小調(diào),閑適地下了山,高快樂興地踏上了回家的旅程。

三年級(jí)小學(xué)生寫景作文5

  四季是風(fēng)景線。有漂亮的春天、酷熱的夏天、豐收的秋天、嚴(yán)寒的冬天。

  春天有綠綠的柳條隨風(fēng)飄揚(yáng),有漂亮的花朵香氣撲鼻,有探出了綠綠的頭的小草,凍成冰的小河也溶化了。春天變溫和了,冬眠的'動(dòng)物都開頭清醒了。

  夏天熱極了。許多人都在中暑,不過夏天也有好的地方。比方:可以吃冰淇淋、可以喝汽水、可以游泳等各種好好處。而且夏天樹木越長越茂密了,越變越美麗了!

  秋天果實(shí)累累,是一個(gè)豐收的季節(jié)。但天氣漸漸的變涼了,樹葉也漸漸的變黃了,飄落了下來,農(nóng)夫伯伯可忙啦!

  冬天是我最喜愛的季節(jié)。由于可以滑雪、可以做冰雕、可以堆雪人,好玩極了!但冬天很冷哦,要記住保暖。

  有一天,下了一場鵝毛大雪,地上鋪著厚厚的雪,小朋友都出來堆雪人了。小朋友們用胡蘿卜做雪人的鼻子,用黑色的圓點(diǎn)做雪人的扣子和眼睛,用辣椒做雪人的嘴巴,快樂極了!

  四季太美了!它真是一道漂亮的風(fēng)景線!

三年級(jí)小學(xué)生寫景作文6

  春天,萬物復(fù)蘇,蔥綠的小草給大地披上了一條綠地毯;盛開的野花給大地穿上了一件花衣服。

  近處,大樹上有一群小猴子在玩耍,它們一會(huì)兒把尾巴吊在樹上蕩秋千,一會(huì)兒又從這棵樹跳到那棵樹,可開心了。

  小河清澈見底,如同一條透明的藍(lán)綢子。河水里有幾條小蝌蚪,它們在水里追逐嬉戲。不一會(huì)兒,青蛙媽媽來了,它呱呱呱地叫著,好像在說:“孩子們,快回家吧!”一下子,小蝌蚪們?nèi)疾灰娏,他們跟著媽媽回家了?/p>

  遠(yuǎn)處,一棵棵蒼松高大挺拔,好像一個(gè)個(gè)士兵在站崗放哨,時(shí)刻保衛(wèi)著我們的祖國。

  連綿起伏的`山巒,雄偉壯觀。山頂上空有一只盤旋的金雕,他一會(huì)兒展翅飛翔,一會(huì)兒翻筋斗。不一會(huì)兒,他餓了,低頭望望地面,發(fā)現(xiàn)了獵物,一個(gè)俯沖,把獵物叼走了。

  碧藍(lán)的天上,飄著幾朵白云,仿佛一朵朵盛開的白牡丹。天上有幾只小鳥在自由快樂地飛翔著,還唧唧喳喳的唱著歌,好像在歡迎我們的到來。

  啊,這里真美呀!

  這篇文章描寫了春天的景色,抓住了春天的小草、小猴子、小河和樹木等景色,展開細(xì)致入微地描寫,形象生動(dòng),文采斐然,條理清晰,突出表現(xiàn)了春天景色的美麗。

三年級(jí)小學(xué)生寫景作文7

  陽春三月,是桃花盛開的季節(jié)。我和媽媽到太白巖去觀賞桃花。我?guī)е闷娴男那樯下妨恕?/p>

  我們踩著筆陡的石階,周圍的小樹正在為我們“加油!”,小草小花也向我們“招手”。當(dāng)我們累得筋疲力盡、滿頭大汗的時(shí)候,終于爬上了山頂。放眼望去,漫山遍野都是桃花的身影,分外妖嬈,好像在給人們展示著嬌美的身姿。

  我迫不及待地向桃樹跑去,湊到桃花上聞了聞,好香!樹枝上的.花蕾好像一個(gè)個(gè)剛剛出生的小嬰兒,好可愛。∥矣糜沂州p輕地觸摸了一下,生怕弄疼了它。綻放的桃花有深紅的、粉紅的、淺紅的······它們有的花瓣全展開了,一絲絲紅色的花蕊頂著嫩黃色的尖尖,調(diào)皮地探出頭來;有的還是花骨朵兒,看上去飽脹得要破裂似的;還有的花瓣緊緊地裹住自己,害羞極了······嬌嫩的花瓣粉紅細(xì)嫩,如害羞的少女臉上的“紅云”。一陣微風(fēng)吹過,桃花如一只只翩翩起舞、輕盈的蝴蝶。桃花的一陣陣清香,消除了我們的疲勞,讓我如癡如醉、不可自拔。

  桃花多么美啊!桃花,她給生機(jī)勃勃的春天增添一幅美麗的圖畫。

三年級(jí)小學(xué)生寫景作文8

  藍(lán)藍(lán)的天空一群大雁正排成“人”字行向南飛去,隨著一陣陣涼爽的秋風(fēng),魔法師揮動(dòng)著它的魔法棒為我們送來了一個(gè)五彩繽紛的秋天。

  瞧!田野里金黃的稻子翻起稻浪,像一片金色的海洋。紅紅的高粱向一個(gè)高舉著火把的戰(zhàn)士,莊嚴(yán)的站在大地上!胖乎乎的玉米露出了一串串玉米須,就像老爺爺?shù)暮氁粯樱腥O了!調(diào)皮的小豆豆們“噼噼啪啪”地從媽媽肚子里跳出來,爭著要去看這個(gè)美麗的秋天。

  果園里,紅彤彤的蘋果像小朋友們一張張可愛的笑臉;黃澄澄的`梨就像一個(gè)個(gè)金色的寶葫蘆;一串串葡萄金瑩剔透,像一顆顆紫色的寶石;橘子、柿子你擠我碰,爭這要人們?nèi)フ兀?/p>

  走進(jìn)公園,更是一片五彩繽紛,爭奇斗艷的世界!火紅的楓葉像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。楊樹、柳樹的樹葉都飄到樹媽媽的腳下,它們都準(zhǔn)備過冬了。只有冬青、松柏的葉子到了秋天還是那樣郁郁蔥蔥。盛開的菊花更是五顏六色,有紅的、白的、粉的、黃的、紫的.......湊上去一聞,一股淡淡的清香撲鼻而來,舒服極了!公園里還有許多美麗的花:月季花、桂花、雞冠花.......游人們一邊散步,一邊與這些美景合影拍照。

  秋天真美!我愛這帶給人們豐收和喜悅的季節(jié)!

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