關(guān)于三年級(jí)下雪了作文合集五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的三年級(jí)下雪了作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)下雪了作文 篇1
大年初一的下午,我正在客廳玩,忽然聽(tīng)見(jiàn)外面有人喊:“下雪了,快來(lái)看啊�!蔽疫B推開(kāi)窗戶(hù),啊!
好美啊!
鵝毛般的'大雪越下越大,草地上,房頂上,樹(shù)木上,都積滿(mǎn)了雪,白茫茫的一片,就像變成了雪的世界。
雪越下越大,樹(shù)上的葉子仿佛變成了梨花,晶瑩透亮。我接了一片雪花,轉(zhuǎn)眼間,雪花就化成了水,好象它有替身術(shù)似的,和我在捉迷藏。
我多么想讓雪下到明天,這樣的話(huà),我們就可以打雪仗,堆雪人,聽(tīng)著那歡聲笑語(yǔ)多美好,還可以滑雪,沖上滑下,可好了。
多可惜啊,雪只下了幾個(gè)小時(shí),沒(méi)有達(dá)成我的愿望,不過(guò),雪給新年的大地還是點(diǎn)綴得很美。
三年級(jí)下雪了作文 篇2
今天早晨,雪姑娘踏著輕盈的步伐走來(lái)了。你瞧,樹(shù)木、樓房、汽車(chē)、馬路上,都積了一層厚厚的雪,美麗極了。
我來(lái)到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)平日沒(méi)幾個(gè)人的校園,今天都變得增添了許多生趣。我來(lái)到廣播室,象往常一樣打開(kāi)電腦放出了音樂(lè),開(kāi)始播音。閑暇時(shí),從窗戶(hù)里看到外面的小朋友們?cè)跉g樂(lè)的`玩著雪,我的心里都在癢癢。
當(dāng)我播音完后,我還是忍不住這樣的期盼,以最快的速度跑出了廣播室,來(lái)到雪地里,盡情歡樂(lè)。我先把雪從葉子上抖下來(lái),又在手中輕輕地?cái)D了擠,創(chuàng)造一個(gè)小雪球。我抬頭望著天空,一朵朵雪花飄落下來(lái),飄在我的身上,落在我的手上。不一會(huì)兒便眼花繚亂,找不到北了。雪一直下著,直到中午,才稍稍小了一些。
啊,牛年的第一場(chǎng)雪,真是太美了!
三年級(jí)下雪了作文 篇3
早晨,我打開(kāi)窗戶(hù),看見(jiàn)雪白的一片。房子上,樹(shù)上,車(chē)上……都穿上銀裝。哦!
我想前幾天還那么熱,今天卻下這么大的雪。我好奇地大開(kāi)《百科全書(shū)》,雪是云滴凝結(jié)而成,當(dāng)云中和下面空氣溫度都低于零攝氏度,小水滴就凝結(jié)成冰晶,雪花,下落地面。噢!
雪原來(lái)是這樣形成呀!
三年級(jí)下雪了作文 篇4
清晨,不知何物飄到我那光滑的手背上,使我感到一股深深的寒意。我從睡夢(mèng)中冰醒,睜開(kāi)朦朧的雙眼,打了個(gè)哈欠,
伸了個(gè)懶腰咦這是什么東東呀怎么這么冰涼呀咦!怎么形狀這么像小雪花呀怎么化成水啦該不會(huì)是沒(méi)等我想完,腦袋朝窗外一轉(zhuǎn), “哇噻!太漂亮呢!”我情不自禁地大叫起來(lái)。 原來(lái)呀,是零零星星的雪花姍姍而至,像飄然起舞的蝴蝶,似隨風(fēng)飛揚(yáng)的柳絮,那么純潔無(wú)暇,那么晶瑩美麗�?赡且粋€(gè)個(gè)小精靈,剛吻上大地,就“隱身”了,只留下了點(diǎn)點(diǎn)濕痕
過(guò)了一會(huì)兒,雪花終于不負(fù)眾望,把蕭瑟凄冷的'大地裝扮得煥然一新:山舞銀蛇,粉妝玉砌,好一派“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的美麗景象,樹(shù)枝上結(jié)滿(mǎn)了亮晶晶的冰條,樹(shù)干上掛滿(mǎn)了毛茸茸的“棉花糖”, “哇噻,好可愛(ài)哦!”
此時(shí)的天空仿佛天女散花,無(wú)窮無(wú)盡的雪花從天穹深處飄落,如同窈窕的仙女穿著白色的裙子,用優(yōu)美的舞姿向所有的生物致敬,然后輕柔地覆蓋在房頂上,草尖上,樹(shù)葉上,瞬間,萬(wàn)物的本來(lái)面目被入冬以來(lái)的
三年級(jí)下雪了作文 篇5
嘿,第一節(jié)下課時(shí),門(mén)外傳來(lái)一陣歡呼聲:“下雪了,下雪了!快來(lái)看呀!”我懷疑地走到門(mén)口一看,哦,外面真的下起雪來(lái)呢!
雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng),像蒲公英的絨毛一樣從天而降,蹦蹦跳跳的,就像是上天賜給人間的一個(gè)個(gè)純潔的'小精靈,跳著優(yōu)雅、輕盈的舞蹈將快樂(lè)撒向人間。
看哪,朋友們多開(kāi)心呀,他們快樂(lè)地奔跑著,跳著,有的在雪中踢起了毽子;有的舉起雙手去接那一片片的雪花,想看個(gè)究竟;有些甚至拿傘接起了雪花;還有的三五成群欣賞起了雪中的美景;更有人大聲地喊著,惟恐有人還不知道,他們多想和別人一起分享所有的快樂(lè)。瞧,連我們班的淑女鐘琳斐也站在教室門(mén)口欣賞美景,她的嘴角上揚(yáng),露出了難得的微笑。哦,看,我們的班主任多開(kāi)心哪,她向同學(xué)們介紹著各種知識(shí),還時(shí)不時(shí)為同學(xué)們除去頭上的雪花。
我快樂(lè)的看著這一切,并伸出雙手接住了幾片雪花,他們靜靜得躺在我的手心里,是那么的潔白無(wú)瑕、晶瑩剔透。
我愛(ài)雪花,它雖然沒(méi)有鮮花的艷麗芬芳,也沒(méi)有果實(shí)的香甜可口,但它的但它卻讓我們很開(kāi)心,很快樂(lè)。
我愛(ài)雪花,是它把“快樂(lè)”傳遞給了大家。
俗話(huà)說(shuō):“瑞雪兆豐年”,我在心底默默的期盼:讓20xx年的第一場(chǎng)雪下得更大一些吧!
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