實用的三年級假期作文合集5篇
在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的三年級假期作文5篇，歡迎大家分享。
三年級假期作文 篇1
媽媽開完家長會到家后笑瞇瞇地對我說：“兒子你攤上大事了�！蔽毅读恕Ｎ液孟駴]犯什么錯誤吧！“怎么了，媽？”媽媽說：“今年體育不二選一了，就定下考引體向上了�！卑ィ艺媸菙偵洗笫铝�！引體向上對正常同學來說都是一個難題，況且對我體重超標的胖子呢，真是難上加難！
媽媽說：“老師已經教你們怎樣訓練臂力了，就看你的了，兒子！只要你做好計劃，從小到多，每天堅持練啞鈴，肯定會拉上去的�！�
我做了計劃。每天早晚各練啞鈴5個，2天后加量，逐漸越練越多。爸爸看到我的計劃非常支持，表示愿意加入我的訓練行列。
第二天清晨按計劃我做5個啞鈴訓練，當做到三個時胳膊就抬不起來了，爸爸說他來試試。當爸爸做到第三個時爸爸竟然也抬不起來了，爸爸還一個勁的說我真厲害，第一次做就能和爸爸做的一樣多，有潛力！我說我再做一組吧。我又堅持做，這次居然比上次多做了一個，等到晚上再做時我就能做5個了。
第三天起床后，我胳膊疼得已經抬不起來了，爸爸說他的`胳膊也抬不起來了。我知道爸爸是故意的，是鼓勵我堅持下去。我懂得，這就是父愛的堅持！謝謝你，老爸！
三年級假期作文 篇2
這個國慶節(jié)，我去了一次有趣的郊游并且認識了一個新朋友。
郊游是我們在國慶節(jié)前就計劃好的，我們準備了椰奶、餅干、燒烤用的東西和釣魚用的工具。終于我等到了10月4日這天，要去郊游了，可把我等得急死了。
一路上，我們有說有笑，一眨眼的工夫就到了目的地—華亭人家。到了那里，我們直奔釣魚塘。我們在那里釣到了十條一斤的鯽魚。到了快中午的.時候，我們就開始燒烤了，我們把燒烤用的東西全放在烤爐上，燒烤的東西有雞翅、骨肉相連、饅頭、豆腐干和土豆，想想不對，肯定還有一樣東西沒有放，原來是我們釣到的魚。開始烤了，我們把東西翻來翻去，終于把東西全烤好了。一眨眼的功夫，我們就把這些東西吃的一干二凈，我的肚子也吃的圓滾滾的了。接著我還去玩了射擊、碰碰車、扔沙包和勇敢路之路。一天就這樣過去了，我們戀戀不舍地離開了，我下次一定會再來玩的。再見了，華亭人家。
介紹完了這次有趣的郊游該介紹我的新朋友了，它是一輛自行車。
因為以前不會騎自行車，所以這個國慶節(jié)媽媽就幫我買了一輛。一開始，我搖搖晃晃不會騎。第二天，我又回鄉(xiāng)下騎自行車，鄉(xiāng)下的路很寬但是鄉(xiāng)下石子很多，跟輪胎直打滑，所以我就從自行車上摔了下來，把兩個手都摔破了。第三天，我有點會了，但是我又從自行車上摔了下來，你知道為什么嗎？因為我騎得很快，不小心撞到了樹上，摔得我都看見星星了。第四天我可以騎著自行車到處逛了，奶奶看到都被我嚇了一大跳。
這個國慶節(jié)我去了一次有趣的郊游，又認識了一位“新朋友”，我能不高興嗎？
三年級假期作文 篇3
時間過的真快啊，轉眼間又快要到了一年一度的中秋佳節(jié)了，想起每次中秋節(jié)晚上我和家人一邊吃著月餅一邊欣賞著又圓又亮的明月。啊!月餅好豐盛啊有哈密瓜的、有菠蘿的、有五仁的、還有豆沙的，有甜的、有咸的、還有……這么多各式各樣的月餅讒的我直流口水。
我選了一塊豆沙的吃了起來，爺爺問我好吃嗎?”我說太好吃了!”爺爺說你只知道好吃，你 知道月餅的來歷嗎?”我奇怪的搖搖頭，那就讓爺爺給你講講吧!”爺爺說月餅最初是用來祭奉月神的'祭品，后來人們漸漸把中秋節(jié)賞月與品嘗月餅，作為家人團圓的象征，它代表著平安、幸福，慢慢地月餅也成了節(jié)日的禮品了，”爺爺接著問你知道月餅名字的來歷嗎?”我又搖搖頭，著急的催爺爺快講，爺爺說在很久以前，月餅”也叫胡餅，”據(jù)說有一年的中秋之夜，唐太宗和楊貴妃賞月吃胡餅，唐太宗嫌胡餅這個名字不好聽，楊貴妃仰望著皎潔的明月，隨口說出“月餅”，從此“月餅”的名字便在民間漸漸傳開。
聽到這里，我對爺爺說：“月餅，不但好吃，原來還有這么故事啊!” 整個晚上，我都在津津有味的聽爺爺講有關月餅的各種傳說，我都聽的入了神。半夜里還做了一個夢，夢見五十六個民族的小朋友都聚集在一起，他們每個人手里都捧著一塊香噴噴的月餅，大家有說有笑在一起歡度中秋佳節(jié)呢!
三年級假期作文 篇4
五一假期爸爸、媽媽帶著我，一家人一起自駕山西游。經歷了7個小時的舟車勞頓我們終于到達了山西喬家大院。導游給我們講：喬家大院占地一萬多平方米，一共有6個大院，20個小院，300多個房間；大院就像一個城堡，四周都是高達3丈的磚墻，安全牢固、威嚴氣派，有著“皇家看故宮，民宅著喬家”的美譽。
我們分別瀏覽了6個大院，大院磚墻高大堅固，院落嚴整，一切讓人感覺中規(guī)中矩。每個院子里都掛著紅色的大燈籠，媽媽告訴我有部電視叫“大紅燈籠高高掛”就是在這里拍攝的。院中很多窗戶上都貼著紅色的窗花，形狀各自不同：有魚、喜字、燕子、金童玉女、白菜等非常漂亮，爸爸感慨到：“一張紅紙、一把剪刀，創(chuàng)造了無數(shù)藝術形象！”
接著我們參觀了喬家大院收藏的各式各樣的算盤，其中有銅制的、牛皮做的、玉石做的、木制的……其中有一個叫“盒式文房四寶”算盤，里面可以分別放置筆、墨、紙、硯等物品，這就相當于現(xiàn)在的筆記本電腦啦！同時這些也象征著古代晉商經商致富杰出代表物。
最后我們參觀了喬家大院的蠟像，里面的一個個蠟像人物栩栩如生，我一開始還以為是真人呢！其中讓我印像深刻的是“抓周兒”。爸爸對我解說道：“抓周兒”儀式一般都是在吃“長壽面”之前進行，家長在床前擺上印章、書、筆、鏟子、玩具等物品，讓小孩兒自己抓取。如果小孩兒抓到印章，說明小孩將來長大了能當官；如果抓到了筆了，將來長大能寫出好文章；如果抓到鏟子，長大了擅長料理家務……總之都代表了長輩對孩子的前途寄予厚望。
經過一天的`游玩，我接觸到了很多以前從未經歷的人與事。我暗自下定決心，好好學習，通過自己的努力奮斗，將來要像喬家大院主人一樣富甲一方，也買一座漂亮的別墅，與家人幸�？鞓返纳钤谝黄稹�
三年級假期作文 篇5
今天天氣格外熱，我玩得滿頭大汗，一回到家，就沖向了浴室，驚險的假期。媽媽在浴缸里放滿了水，我迫不及待地跳進浴缸，水溫溫的，舒服極了，于是我不由自主地閉上了眼睛，哼起了歌兒。
突然，我猛地睜開了眼睛，覺得有些不對勁，一看，果然不出乎我所料，一條暗紅色的八腳蟲正從浴缸的出水口爬出來呢！“�。 蔽覈樀没觑w魄散、膽戰(zhàn)心驚，小學三年級作文《驚險的假期》。光著身子躲到了浴缸的另一邊兒，就在這時，媽媽突然沖進來，著急地問：“怎么了？怎么了？”我撲進媽媽的懷里，“有一條八腳蟲！”說著眼淚就掉下來了，“別怕，別怕，我去找殺蟲劑�！蔽壹奔泵γΦ夭梁蒙碜�，把衣服胡亂一套，就三步并作兩步地跑了出去。
外婆知道了，笑咪咪地說：“這有什么好怕的，鄉(xiāng)下的蟲子當然多，捉了蜈蚣，曬干了，還能賣到藥店呢！”什么？蜈蚣？我百思不得其解，趕緊去查字典。原來八腳蟲的學名叫蜈蚣，是一種節(jié)肢動物，身體長而扁，頭部金黃色，背部暗綠色，腹部黃褐色。吃小昆蟲，曬干后可入藥。
我知道事情的原委后，想再去看看蜈蚣的真實面目，于是就提心吊膽地推開門，剛進去，就見到一個暗紅色的東西一動不動，就鼓足了勇氣慢慢地走近，突然，蜈蚣扭動了一下，“��！”我的`心提到了嗓子眼，緊緊地拉著媽媽的手，說：“還沒死呢！還沒死呢！“
第二天早上，蜈蚣終于一動不動地死了，我心中的一塊大石頭也終于落了下來。
��！這真是一個驚險的假期��！
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