三年級(jí)伙伴作文

時(shí)間：2023-03-28 13:17:41 三年級(jí) 我要投稿

【實(shí)用】三年級(jí)伙伴作文合集7篇

　　在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的三年級(jí)伙伴作文7篇，希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】三年級(jí)伙伴作文合集7篇

三年級(jí)伙伴作文篇1

　　友誼就像迷宮中的指南針，它為我們指出正確的方向。我和萬(wàn)輸霞的友情就像這樣的，這份友誼給我的童年生活帶來(lái)了許多美好的回憶。

　　有一天，在上課的.時(shí)候，老師嚴(yán)肅地說(shuō)：“我去開會(huì)，史宇哲留數(shù)學(xué)題�！闭f(shuō)完，老師便去開會(huì)了。史宇哲留數(shù)學(xué)題，她把數(shù)學(xué)作業(yè)題留在了黑板上。我一翻開筆袋，令我大吃一驚，十分焦急地說(shuō)：“糟糕，我忘帶格尺了。”這時(shí)，被萬(wàn)輸霞聽到了，她主動(dòng)地說(shuō)：“小糊涂蛋，給你，先用我的尺子吧�！蔽腋吲d地說(shuō)：“謝謝啦！”這時(shí)，下課鈴響了，叮咚，叮咚，下課了。我高興得像小鳥一樣飛了出去。

　　在操場(chǎng)上，我和萬(wàn)輸霞去找我們最好的朋友賈鈺琦玩，我們玩得正開心的時(shí)候，上課的鈴聲再一次響起來(lái)。

　　這就是我的小伙伴，她們給了我童年不可缺少的快樂(lè)，她們的名字也深深地留在了我的腦海之中。

三年級(jí)伙伴作文篇2

　　我的小伙伴朱玥，梳著一個(gè)馬辮子，水汪汪的大眼睛下是小鼻子，小鼻子下面是櫻桃小嘴。她喜歡穿裙子。

　　雖然已經(jīng)上三年級(jí)了，可是她仍然像個(gè)幼兒園的小朋友，受不得一丁點(diǎn)委屈，動(dòng)不動(dòng)就哭鼻子。遇到不順心的.事，立馬就會(huì)淚如泉涌，同學(xué)們都說(shuō)她眼睛里面有個(gè)“噴泉”。

　　有一次，上課時(shí)，她不認(rèn)真聽。老師在上面講課，她在下面自己講話。老師見(jiàn)了，讓她站起來(lái)，她這個(gè)“噴泉”開始冒水了。只見(jiàn)她臉蛋憋得通紅，淚珠大顆大顆地從臉頰上滾落下來(lái)，好像受到天大的委屈。下課了，我急忙上前拉住她的手，一邊撫摸，一邊勸她：玥玥，別哭！別哭！”可是無(wú)論我怎么勸也勸不住她。上課鈴快響了，我終于想出了一個(gè)好辦法，就是把她逗笑。于是我對(duì)她說(shuō)：請(qǐng)節(jié)約用水�！彼@才“撲哧”一聲轉(zhuǎn)哭為笑，可是她臉上還掛著一串串的“金豆豆”

　　我的小伙伴朱玥真是一個(gè)愛(ài)哭鼻子的人��！

三年級(jí)伙伴作文篇3

　　她的眼神中透出一種特有的篤定，嘴巴微微翹起，鼻子圓乎乎的，仿佛小精靈一樣可愛(ài)。臉嫩得誰(shuí)見(jiàn)了都忍不住要捏一下。而現(xiàn)在的她呢？手持一本作業(yè)本，往桌子上一拍，大吼一聲：“交作業(yè)！”

　　有一次，我們正在座位上坐著，四周靜得只有風(fēng)卷過(guò)樹葉的聲音。突然，你抱著一堆本子，往講臺(tái)上一擲，“轟隆”一聲。還沒(méi)等我們反應(yīng)過(guò)來(lái)，你又如河?xùn)|獅吼般喊了一句：“組長(zhǎng)上來(lái)把本子發(fā)下去！”我們完全被你嚇傻了，這聲音震耳欲聾，震得教室都動(dòng)了，讓遠(yuǎn)處的綠葉都為之顫抖。從此，我們領(lǐng)教了你的`“厲害”。

　　平日站在講臺(tái)上的你，是男生眼中的暴力女，一個(gè)大大咧咧的人物。不管班上有多吵，只要你往講臺(tái)上一站，大吼一聲“安靜”，下面立刻就像被關(guān)上開關(guān)一樣變得鴉雀無(wú)聲。再不服管教的男生，只要你抄起課本往他頭上一通狠抽，也就立刻乖乖投了降。你走到哪兒都可以打成一片，開朗、活潑的性格深深感染了我們。

　　不過(guò)，你的“大嗓門”真做了不少好事。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，總是你帶頭沖在前，大喊：“二班，加油！”運(yùn)動(dòng)員受了鼓舞，跑得更起勁了。拔河比賽上，你喊破了嗓子，就為了我們能拔個(gè)好名次，可我們卻忽視了你，只顧責(zé)怪你霸道、任性，其實(shí)你有著強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神，只不過(guò)說(shuō)話的方式、可以改一下。

　　你們猜猜她是誰(shuí)？

　　她就是——金旭蕾。

三年級(jí)伙伴作文篇4

　　書，是我們每個(gè)人的好朋友，成長(zhǎng)的路上書一直陪伴著我們慢慢長(zhǎng)大。

　　我們家有許多書，爸爸媽媽很喜歡讀書。我是從幼兒園開始讀書的。我擁有的第一本書是媽媽給我買的《森林里來(lái)了個(gè)陌生人》。我一讀，書癮便上來(lái)了，天天纏著媽媽給我講故事，在一個(gè)個(gè)故事的陪伴下，每天我都安然進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)想。

　　媽媽發(fā)現(xiàn)我喜歡讀書，又陸續(xù)給我買了許多書。其中一本《三毛流浪記》也是我百看不厭的，當(dāng)我能流利地讀出好多有趣的情節(jié)時(shí)，媽媽還為我認(rèn)識(shí)那么多字感到驚訝不已呢。

　　然而她不知道還有更大的驚奇等著她。一年級(jí)的時(shí)候，有天放學(xué)后我到書吧看書，竟然捧起了厚厚的《我要做個(gè)好孩子》。一直等不到我回家的媽媽趕到書吧時(shí)，看我正讀得津津有味，還不時(shí)被書里的情節(jié)給逗得咯咯直樂(lè)，媽媽走到身邊我都不知道。

　　我從小就有一些稀奇古怪的夢(mèng)想：變成第八個(gè)小矮人去保護(hù)白雪公主；或者變成美麗的.白雪公主二號(hào)；要不然就變成仙女，用魔杖一指，幫助白雪公主把毒蘋果變成那吃了可以讓人變得更加美麗、楚楚動(dòng)人的神奇蘋果……雖然這些大人們認(rèn)為很幼稚，但這些夢(mèng)想?yún)s一直陪伴著我開心快樂(lè)地成長(zhǎng)。我寧愿不長(zhǎng)大，也不愿丟棄從童話中獲得快樂(lè)的時(shí)光。

　　同學(xué)們，一個(gè)人如果把無(wú)聊的時(shí)間用來(lái)讀書，他一定會(huì)從書中感受到無(wú)比快樂(lè)�，F(xiàn)在就讓我們一起加入讀書的行列，到書中去感受快樂(lè)吧！

三年級(jí)伙伴作文篇5

　　我的小伙伴我有一個(gè)特別好的同學(xué)，也是我的好伙伴，我們一起玩、一起快樂(lè)的學(xué)習(xí)，留下了許多美好的回憶。他有一頭烏黑的頭發(fā)，剪著一排整齊的，一雙不大不小的眼睛總是炯炯有神，他的嘴巴雖然不小，但有一些笑話和幽默的語(yǔ)句常常從他的嘴里快樂(lè)地蹦出來(lái)。笑的時(shí)候，別提有多燦爛了！記得在這三年里，他班長(zhǎng)，他是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，在學(xué)習(xí)上常常是你追我趕，從不妒嫉對(duì)方，在私底下，我們也是非常要好的'朋友，雖然也有時(shí)為某件事情爭(zhēng)執(zhí)，但過(guò)不了一會(huì)兒，就馬上和好了。

　　有一次，老師讓我們出去自由活動(dòng)，同學(xué)們一窩蜂地涌了出去，我們興高采烈地玩耍著�？僧�(dāng)我們?cè)俅巫叩轿覀儼嚅T口時(shí)，他忽然停下了腳步，我順著她的目光望去，看見(jiàn)教室里非常雜亂，地上還有一大堆同學(xué)留下的紙屑。我的好朋友看了看之后，想了想說(shuō)：“可能是他們著急出去玩，沒(méi)來(lái)得及掃收拾，我們來(lái)收拾吧！”說(shuō)完，拉著我一起打掃起教室來(lái)。我們掃地、擺小桌子、擦黑板，忙得不亦樂(lè)乎。過(guò)了一會(huì)兒，終于打掃完了。我對(duì)他在慌亂中表示鎮(zhèn)定的心態(tài)暗暗的表示佩服。我就是這樣喜歡他、留戀他，多么想再在一起呀！

三年級(jí)伙伴作文篇6

親愛(ài)的雷子超同學(xué)：

　　你好！在我們2年級(jí)的時(shí)候你就轉(zhuǎn)走了，我好想念你�。∧悻F(xiàn)在生活的好嗎？

　　當(dāng)我想起我們?cè)谏罾锇l(fā)生的矛盾和誤會(huì)，我就很后悔，要是沒(méi)有發(fā)生這些誤解該多好啊。

　　想到在我們游戲時(shí)那么快樂(lè)，我是多么悲傷，因?yàn)槲以僖膊荒芎湍阋黄鹩螒�，一起快�?lè)了。

　　記著有一次上美術(shù)課，我沒(méi)帶美術(shù)用具，我向你借，可你怎么也不把新買來(lái)的美術(shù)用具借給我，我有點(diǎn)生氣，就說(shuō)你不是我的.好朋友了，你也很生氣，就不理我了。我們沉默了好久，就這樣誰(shuí)也不理誰(shuí)，一直到第二天早上我們才和好。

　　其實(shí)回過(guò)頭想一想也沒(méi)什么，只要我不要忘記帶美術(shù)用具，你再大方一點(diǎn)，這件事就不會(huì)發(fā)生了，你說(shuō)對(duì)嗎?

　　說(shuō)了那么多，我想你一定很想知道我們班的情況吧!你放心，我們班好著呢，大家都像以前一樣和和睦睦的。到了下課，教室里的歡笑聲，說(shuō)話聲匯成了一首歡快的曲子。很多同學(xué)都隨著成長(zhǎng)一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步了。

　　你知道嗎，在你不在的日子里，我們大家都好想念你啊，有空就回來(lái)看看吧!我們都等著你呢。

　　祝你

　　生活愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步!

三年級(jí)伙伴作文篇7

　　我有許許多多的同學(xué)、伙伴。但對(duì)我來(lái)說(shuō)，這個(gè)伙伴是不能被代替的。

　　他和我有許多的共同點(diǎn)，都喜歡藍(lán)色。在雙休日我們一起玩電腦游戲，語(yǔ)音中，我們矛盾不斷。但是，不過(guò)1分鐘我們又會(huì)變回原來(lái)的樣子，不記仇是他的'優(yōu)點(diǎn)。電腦，也是他的愛(ài)好。

　　在他的朋友“出事”的時(shí)候，他一定是第一個(gè)沖上去的。比如上次，俞柯任和王寒哲鬧矛盾時(shí)。他便是第一個(gè)沖的。雖然回來(lái)后是傷痕累累，但是這，就更好的表現(xiàn)了他的義氣，講義氣也是他的特點(diǎn)之一。

　　也就在今天，他把全班都說(shuō)的笑了起來(lái)。寫作文時(shí)，老師見(jiàn)他說(shuō)話叫他起立，他回了一句：“我站著怎么寫啊�！崩蠋煕](méi)說(shuō)話，他又說(shuō)一句：“況且我沒(méi)說(shuō)話�！薄澳悄愕淖齑皆趺丛趧�(dòng)�！薄昂冒晌页姓J(rèn)，我的確嘴唇動(dòng)了，但是我沒(méi)說(shuō)話。”“你的內(nèi)功真好�。∽齑絼�(dòng)了沒(méi)說(shuō)話。”全班人都笑了。

　　“看在你內(nèi)功深厚的份上，你就坐下吧！”全班人又笑了。他有時(shí)會(huì)成為笑點(diǎn)，也是個(gè)特點(diǎn)。

　　他的特點(diǎn)有很多，和我共同點(diǎn)也很多，也正是因?yàn)檫@樣，我們成為了朋友。他就是——陳志杰。

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