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三年級(jí)青蛙的作文

時(shí)間:2023-03-27 16:06:14 三年級(jí) 我要投稿

三年級(jí)青蛙的作文匯編5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的三年級(jí)青蛙的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)青蛙的作文匯編5篇

三年級(jí)青蛙的作文 篇1

  夏天多么美麗!河水清澈見(jiàn)底,柳樹的枝葉多么像頭發(fā)在風(fēng)中輕輕飛舞。岸上有綠油油的草,紅紅的花,我最喜歡的青蛙在碧綠的荷葉上歡快地歌唱:“晴日高空照,地上無(wú)來(lái)風(fēng)。待等涼風(fēng)時(shí),過(guò)夏風(fēng)自來(lái)。”

  它穿著美麗的綠衣裳,動(dòng)作敏捷青蛙的身體胖胖的,有的身體足有七八厘米長(zhǎng)。它們披著深綠色或黃綠色的衣服,露著白白的`肚皮。它們的頭又扁又寬,像一個(gè)三角形。它的頭上鼓著一雙大眼睛,長(zhǎng)著大嘴巴。小鼻子。背上的幾塊綠花紋非常美麗。

  青蛙是莊稼的“保護(hù)神”。是消滅害蟲的能手。它的視力很敏銳,每當(dāng)蒼蠅、蚊子、飛蛾等害蟲只要經(jīng)過(guò)眼前,便會(huì)猛然縱身翻出又寬又長(zhǎng)的舌頭,將蟲子卷入口中。青蛙一天捕蟲可達(dá)70只,一年可吃掉1。5萬(wàn)只害蟲呢!連青蛙的孩子——小蝌蚪也是捕捉蚊子幼蟲的能手,一條小蝌蚪一天能吃掉上百個(gè)蚊子幼蟲呢!蚊子、蒼蠅、稻飛虱等害蟲都是它們的食物。如果沒(méi)有了這些美麗的青蛙,那些害蟲就會(huì)橫行霸道,危害人類的健康。讓我們大家一起來(lái)保護(hù)“捕蟲能手”——青蛙吧!

  青蛙,我的最愛(ài),大家的最愛(ài)!

三年級(jí)青蛙的作文 篇2

  一只小青蛙在一個(gè)池塘里游來(lái)游去,他就想:整天在這個(gè)小池塘里真不舒服,真想去大?匆豢础?墒切⊥懿恢涝趺慈ゴ蠛!S谑撬腿(wèn)老樹爺爺了。老樹爺爺回答說(shuō):“這個(gè),我也幫不了你,不過(guò)小鳥應(yīng)該有辦法!甭(tīng)了老樹爺爺?shù)脑挘∏嗤芫拖蛐▲B幫忙了。小鳥聽(tīng)了小青蛙想去大海的話于是就答應(yīng)了?墒,該怎么幫小青蛙去大海了?他們就想了一會(huì)兒,突然,小青蛙想到了一個(gè)主意:它找來(lái)了一根樹枝,叫兩只小鳥分別咬住樹枝的頂端,它們就捉住樹枝,它們就起飛了。

  它們飛在空中,小青蛙看著下面美麗的風(fēng)景,突然,地上幾只蝸?吹搅嗽陲w的小鳥和小青蛙,一只蝸牛說(shuō):“這樣可以飛行真厲害,不知道是不是小青蛙想的'辦法?一只蝸牛就說(shuō):”肯定不是小青蛙想到的,我說(shuō)是鳥大哥想的辦法!靶∏嗤苈(tīng)到它們的談話,很想告訴它們是它想的主意,于是什么也不想就跳了下去很重的傷。

三年級(jí)青蛙的作文 篇3

  不知道為什么,我對(duì)青蛙有獨(dú)特的感情。夏天的時(shí)候,我就經(jīng)常跑到池塘邊看青蛙。

  青蛙很喜歡躲在草叢里,偶爾也叫幾聲。它們叫得最歡的時(shí)候是在大雨過(guò)后。每當(dāng)這時(shí)如果有一只叫,旁邊的也就隨著叫了起來(lái)。幾十只甚至上百只青蛙“呱呱”叫個(gè)不停,那聲音能夠傳到幾里地以外,多像一曲氣勢(shì)磅礴的交響樂(lè)呀!

  青蛙的'身體胖胖的,有的身體足有七八厘米長(zhǎng)。它們披著黃綠色或深綠色的衣裳,露著雪白的肚皮。它們的頭又寬又扁,像一個(gè)三角形。它的頭上鼓著一雙圓溜溜的大眼睛,長(zhǎng)著大嘴巴、小鼻子。

  青蛙愛(ài)吃小昆蟲,觀察它捕食的動(dòng)作才有趣呢。有一天,我靜靜地蹲在池塘邊上的大樹后面,細(xì)心地觀察著。一只青蛙蹲在地上,張著嘴巴仰著臉在等待著什么。突然,一只小蟲飛過(guò)來(lái),只見(jiàn)青蛙猛地向上一竄,舌頭一鉤,又落在地上。小蟲不見(jiàn)了,青蛙又恢復(fù)了原來(lái)的樣子,耐心地等待著。

  青蛙是我們?nèi)祟惖呐笥眩沂莻(gè)捉蟲的能手,請(qǐng)大家放下手中的筷子,一起保護(hù)它們吧。

三年級(jí)青蛙的作文 篇4

  我原是一只可愛(ài)的小青蛙,大大的眼睛像探照燈,圓鼓鼓的小肚子,身披青綠色的戰(zhàn)袍。我被大家譽(yù)為:農(nóng)田衛(wèi)士,游泳健將,跳高能手。

  我為人類做出的貢獻(xiàn)可多啦!無(wú)論是天上飛的還是水里游的,都逃不過(guò)我的舌頭。我一天就可以捉70只害蟲,從春天到秋天就可以消滅1500只害蟲,再加上我的兄弟姐妹就能消滅更多。許多農(nóng)作物的害蟲也能被我們一網(wǎng)打盡,播撒農(nóng)藥會(huì)對(duì)人體造成危害,所以我們的功勞最大。

  工作剩余時(shí)間我們?cè)诒叹G的荷葉上唱歌,和燕子姐姐一起玩耍,有時(shí)仰望藍(lán)藍(lán)的天空,有時(shí)還喜歡把所有的小青蛙聚集在一起歡聲歌唱,把美妙的歌聲獻(xiàn)給大家。

  可是好景不長(zhǎng),我們的家園受到了極大的破壞,工廠排放大量有害污水,所以我的兄弟姐妹在水中就變得奄奄一息了。還有人把我們放進(jìn)一個(gè)大口袋里悶得一動(dòng)不動(dòng),就在我們以為這次又在劫難逃的`時(shí)候,有位善良的叔叔看到了這一幕,從壞人的手里買下了我們,來(lái)到小溪邊打開(kāi)袋子把驚慌失措的我們放走了。

  醒醒吧!人類,放過(guò)我們吧!沒(méi)有我們,農(nóng)田將被毀滅,生態(tài)平衡也會(huì)被破壞。

三年級(jí)青蛙的作文 篇5

  因?yàn)樘┌驳纳蕉,水多,加之泉水多,溝渠多,所以這里的青蛙也非常多。

  清晨,當(dāng)我還沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,青蛙們就“呱”聲四起,到處都回蕩著它們嘹亮的歌聲,這時(shí)候我感覺(jué)它們是在大合唱,它們感覺(jué)擁有著豐富的水是多么的幸福啊,雖然我們并不一定認(rèn)為它們的歌聲是美妙可人的。中午,當(dāng)人們需要休息的時(shí)候,青蛙們好像是很知趣的樣子,也躲進(jìn)草叢里休息了,原來(lái)它們也怕人們煩它們啊。晚上,在人們勞作一天回家休息時(shí),青蛙又開(kāi)始了它們的歌唱,這時(shí)的它們有時(shí)在合唱,有時(shí)在獨(dú)唱,甚至于二重奏……人們都對(duì)青蛙們表示了友好的示意——畢竟人需要音樂(lè)的陪伴,人們需要片刻的.放松,青蛙作為人的朋友滿足了人們的需求。

  雖然青蛙長(zhǎng)得樣子不是很好看,但我并不討厭它們,畢竟它們對(duì)人類的貢獻(xiàn)非常大,因?yàn)榍嗤艿母杪暷軌蚪o人以激勵(lì),它們能夠幫助人們捕捉害蟲,被人們稱為“莊稼的保護(hù)神”。但有時(shí)候,個(gè)別商販為了私利竟然捕捉青蛙當(dāng)“美食”實(shí)在不可思議。

  青蛙的作用這么大,又是我們?nèi)祟惖暮门笥,讓我們從現(xiàn)在做起,一同來(lái)保護(hù)青蛙吧。

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