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三年級(jí)的收獲作文

時(shí)間:2023-03-27 12:33:54 三年級(jí) 我要投稿

【精華】三年級(jí)的收獲作文合集六篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的三年級(jí)的收獲作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】三年級(jí)的收獲作文合集六篇

三年級(jí)的收獲作文 篇1

  在我記憶的相冊(cè)里,有許許多多的事,它們猶如天上的`繁星數(shù)不清,但有一件事至今都深深地印在我的心里。

  記得四年級(jí)時(shí),我上街買書。挑了兩本最喜歡的書后,“阿姨,這些書一共多少錢?”我邊問邊掏出了錢,“一共四十三元”,阿姨笑著回答。我數(shù)著錢,卻發(fā)現(xiàn)了一張十元的假鈔,心里很慌張,“怎么辦?到底給不給?給了,顯得不誠(chéng)實(shí);不給,錢不夠,還浪費(fèi)了十元錢!蔽艺驹谀莾喊l(fā)呆!靶∨笥,你怎么啦?一共四十三元!卑⒁虇栁。“哦,沒事”我趕緊把它夾在錢中,一起給了售貨員阿姨,就匆匆地走了!靶∨笥,你等等”阿阿姨叫住了我,“怎么辦?被發(fā)現(xiàn)了,那位阿姨會(huì)不會(huì)罵我?”我心里想著,可是最終還是回來了!靶∨笥,別急,我還沒有找你錢呢!”阿姨邊說邊給我找錢,此刻,我的內(nèi)心更加緊張了,“要不要告訴阿姨事情的真相呢?”最后,還是沒有說。回家后,我把這件事跟媽媽說了。媽媽說作為一個(gè)小學(xué)生就必須從小誠(chéng)實(shí),讓我馬上去道歉,并給我一張嶄新的十元錢。我趕緊跑到書店,氣喘吁吁地說:“阿姨,對(duì)不起,是我欺騙了你,我不該把那張假十元給你!卑⒁搪犃宋业脑,不僅沒有生氣,還高興地說:“小朋友,你是個(gè)敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的好孩子,以后千萬不能這樣做,知道嗎?”說完,我便把那張新十元遞給阿姨,心里也變得十分舒暢。

  雖然這件事我做錯(cuò)了,但我非常高興,因?yàn)槲沂斋@了一個(gè)道理:只要我們待人真誠(chéng),就會(huì)取得別的的喜歡與信任。

三年級(jí)的收獲作文 篇2

  五一放假了,媽媽帶我回到鄉(xiāng)下奶奶家去玩,星期四來了,這天陽光明媚,是個(gè)好天氣。我哼著歌曲,跟媽媽來到阿姨家,這時(shí),爺爺要去水庫(kù)網(wǎng)魚,我們都想去看看怎么網(wǎng)魚爺爺答應(yīng)了。

  一切準(zhǔn)備就緒,媽媽帶著我們,騎著摩托車,跟在爺爺?shù)暮竺妫瑏淼剿畮?kù),兩個(gè)爺爺一人分別站在河的兩邊,拿起網(wǎng)魚的工具,準(zhǔn)備網(wǎng)魚的工具,準(zhǔn)備網(wǎng)魚,我閑沒著沒事干,就在水里抓蝦米,這些蝦米太容易打了,不到一分鐘,已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了一只像穿著“黑禮服”的紳士在石頭上悠閑地散步,我抱起袖子,把手輕輕在放入水中,趕緊一合,我情不自禁地想:抓蝦米這么溶易,我回家起碼提抓幾十只。我把手張開一看,手里有一只活蹦亂跳的'蝦米和一些石頭,我把石頭給扔到水中,沒想到這些蝦米比諸葛亮還聰明機(jī)靈。一下子“蹦”入水里,這時(shí)的我已經(jīng)從洋洋得意變成垂頭喪氣了,經(jīng)過媽媽的指導(dǎo),我慢慢地學(xué)會(huì)吧抓蝦米。繼續(xù)“搜尋”它們的蹤影,看見一只小一點(diǎn)的,一下子又滑看見了,我又翻開石頭發(fā)現(xiàn)了一幾只,手悄悄向蝦合去,我總算抓到一只,我在石頭上撿了一個(gè)碗,把它清洗干凈,裝進(jìn)水后,繼續(xù)了我的探索,我翻幾塊大石頭,一個(gè)小家伙出現(xiàn)在我們眼簾,我從沒有抓過,輕輕碰一下它的鉗子,它揮舞著大鉗子夾著我的手,媽媽馬上所螃蟹放入碗里,表弟對(duì)螃蟹很感興趣,左看看右看看,然后入了塊石頭當(dāng)“見面禮”,那只螃蟹順著石頭爬了出去,我壯著膽子把它放回碗里。

  抓蝦又抓到了螃蟹收獲真的豐厚,大自然中總能給你意想不到的收獲。

三年級(jí)的收獲作文 篇3

  這學(xué)期在歡聲笑語中愉快地結(jié)束了,我們都在學(xué)習(xí)中得到了快樂!

  首先,在張老師的精心教育下,我學(xué)會(huì)了700多個(gè)生字,讀了好多課外書,從書中學(xué)會(huì)了勤奮學(xué)習(xí)和取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短的'道理,我漸漸地愛上看書了。

  在寫字考核上取得了優(yōu)加五角星,我要繼續(xù)保持。

  在數(shù)學(xué)上我學(xué)會(huì)了一百以內(nèi)加法和減法,認(rèn)識(shí)了人民幣,我就可以自己付錢了,太棒了!

  音樂課我學(xué)會(huì)了打擊樂器,還會(huì)唱《放牛歌》、《可愛的小象》、《拍皮球》……我愛上音樂課了!

  這個(gè)學(xué)期我得到了滿滿的收獲,真開心!

三年級(jí)的收獲作文 篇4

  我學(xué)會(huì)了陽光沙灘這段舞蹈。

  在學(xué)舞蹈的時(shí)候,我遇到過很多困難,比如在學(xué)毛巾這段時(shí),別人都整理好了,聽到音樂甩出去了,我卻還在理毛巾,總是比別人慢一步,還給大家拖后腿。

  后來,我回家就一直練這段。又一次上課時(shí),我熟練地甩出了毛巾,和我在同一排的人都沒甩出去,我得到了老師的表揚(yáng)。

  表演那天將要來臨了,我的'動(dòng)作熟練起來了,明天就要表演了,我心砰砰跳,再說又有那么多人,我更加膽怯了,但我心里暗暗地鼓勵(lì)自己,我變勇敢了。

  我能夠熟練掌握陽光沙灘這段舞,我很開心。

三年級(jí)的收獲作文 篇5

  星期天,我十分無聊,不知道干什么。媽媽見了說:“你怎么不去看看書呀?樂趣都是來自書中的!薄鞍パ,那些書我都看厭了。”我不耐煩的說。媽媽又說;“那現(xiàn)在我們就去書店看看吧!”

  說著,我們就去了紅鋼城新華書店,我們從一樓逛到四樓,我左看右看,沒有一本我覺得有趣。

  最后,我迷上了一本《海龍大傳——史前水怪真面目》。這本書有著獨(dú)一無二的樂趣,這種樂趣深深地吸引著我。

  這是一部古生物的意志,意志自有奇趣,要不然聊齋也不會(huì)被津津樂道至今。有龍?jiān)诤,這倒是暗合了中國(guó)神話中的海龍王,海龍王官僚系統(tǒng)統(tǒng)治著四海。

  與它們的親戚——恐龍一樣,海龍也包括了大量的大門類,大致算起來有魚龍。蛇頸龍。上龍。滄龍。楯齒龍。幻龍。純信龍。腫肋龍。海龍和海鱷等。我還在書中明白了:海龍類兇猛異常,不僅在不同門類間大開殺戒,而且矛頭直指其它物種:天上飛的。地上跑的。海里游的統(tǒng)統(tǒng)不放過。

  當(dāng)我看到尼斯湖水怪的`報(bào)道時(shí),我更加心血來潮。就這樣,幾個(gè)小時(shí)過去了,我還是毫不厭倦。津津有味地看著,媽媽就決定把他買下來帶回家看。

  到家之后,我還是愛不釋手的看書,而且還越看越有味兒了。這些知識(shí)都吸引著我,等著我去探究。原來書中還有這么多我意想不到得知識(shí)呀!

三年級(jí)的收獲作文 篇6

  一學(xué)期又過去,這學(xué)期我學(xué)會(huì)了很多,認(rèn)識(shí)了500多個(gè)生字,背了很多精彩的課文和童詩(shī),學(xué)會(huì)了一百以內(nèi)的`加減法,學(xué)會(huì)了很多動(dòng)聽的歌曲,積極參加學(xué)校一年級(jí)“詞語接龍”大賽,獲得了三等獎(jiǎng)。

  我平時(shí)做作業(yè)有點(diǎn)慢,張老師經(jīng)常鼓勵(lì)我,現(xiàn)在有很大的進(jìn)步,期末考了95分,媽媽說我進(jìn)步了,數(shù)學(xué)何老師教會(huì)了我認(rèn)識(shí)人民幣,英語老師讓我學(xué)會(huì)了很多英文單詞,體育趙老師教會(huì)了我做廣播體操,更重要的是媽媽又說我長(zhǎng)高了,變懂事了,下學(xué)期我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)。

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