三年級(jí)的回憶作文

時(shí)間：2023-03-26 18:25:19 三年級(jí) 我要投稿

【精選】三年級(jí)的回憶作文匯編9篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的三年級(jí)的回憶作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】三年級(jí)的回憶作文匯編9篇

三年級(jí)的回憶作文篇1

　　翻開(kāi)三年級(jí)的舊課本，我第一個(gè)想到的就是親愛(ài)的和老師。

　　和老師曾經(jīng)這樣語(yǔ)重心長(zhǎng)的教育我們：黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。，也曾經(jīng)這樣教育我們：花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年。和老師告訴了我們一句名言：時(shí)間是構(gòu)成生命的'材料。

　　我會(huì)永遠(yuǎn)記住和老師那慈祥的笑容的！

三年級(jí)的回憶作文篇2

　　靜靜地，靜靜地，它就這么溜走了，在你呆呆望著窗外的時(shí)候，在你提起筆疾書(shū)的時(shí)候，或是在你安靜地閉上眼，妄想掙脫整個(gè)世界無(wú)形的枷鎖的時(shí)候。它就這么溜走了。這一秒，你還沉迷在惘然之中；下一秒，所有的過(guò)去的現(xiàn)在都被它打包進(jìn)了行李箱，悄悄地，偷走了。

　　曾經(jīng)的我，拼盡一切，努力緊跟它的腳步，企圖哪怕抓住它的影子也好�？墒�，它真的跑得太快了，快得帶走了我所有的快樂(lè)，悲傷，憤怒和不滿。那些燦爛的，輝煌的，或是布滿陰爢的天，都被它拖著，拽著，一直到了遠(yuǎn)方。它使我寶貴的生命一點(diǎn)一滴地消失，只留給我那些支離破碎的被淹沒(méi)在迷霧之中的東西，它叫做回憶。應(yīng)為它的襲擊，我只能慢慢地拾起這些回憶，小心翼翼地護(hù)在手里，當(dāng)做最后的經(jīng)歷過(guò)的事情的痕跡。

　　如今的我，已漸漸習(xí)慣讓它慢慢抽空我所有的生命。它似乎離我很近，可是一伸手，它便沒(méi)了蹤跡�；貞洠貞�，當(dāng)生命只剩下回憶，我知道，那時(shí)它便偷走了我整個(gè)的生命�？杉幢闶沁@樣，我依舊愛(ài)它。愛(ài)它施舍給我的'那一堆"破玻璃"。我張開(kāi)雙臂，讓它盡情地拿走我所有"值錢(qián)的東西"。它也毫不客氣，拼盡全力，搜刮著我的一切，我的生命。而我卻嗜它如命，而且還大肆宣傳要珍惜它，愛(ài)護(hù)它，說(shuō)它如同金錢(qián)，說(shuō)它好似生命，說(shuō)它就如同這世間一切美好的事物。

　　將來(lái)的我，一定會(huì)緊握著它所施舍與我的回憶，緊抱著它還未偷走的僅剩的生命，然后望著西邊翻騰著的火云和正燒得厲害的太陽(yáng)，對(duì)著無(wú)處不在的它說(shuō)一句："我愛(ài)你。"

　　當(dāng)生命只剩下回憶，請(qǐng)你靜靜地翻開(kāi)那本被你拼湊起來(lái)的回憶冊(cè)，你到那時(shí)就會(huì)發(fā)現(xiàn)，那里面全是關(guān)于它--時(shí)光，的回憶。

三年級(jí)的回憶作文篇3

　　有一天，我坐在客廳里，翻看媽媽的手機(jī)QQ相冊(cè)，翻呀翻，翻到了我站在一個(gè)高高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，手捧鮮花，脖子上掛著金光閃閃的獎(jiǎng)牌，臉上露出了燦爛的笑容。

　　原來(lái)這張照片是紀(jì)念我在去年的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上得獎(jiǎng)的場(chǎng)景。

　　那時(shí)候，運(yùn)動(dòng)會(huì)是非常熱鬧的，競(jìng)爭(zhēng)也相當(dāng)激烈，我費(fèi)了九牛二虎之力才進(jìn)入我們那小組的第二名。不一會(huì)兒，我們班主任開(kāi)心地走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你進(jìn)入決賽了，要加油！”我聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候，愣住了，感覺(jué)像做夢(mèng)一樣，不敢相信自己居然進(jìn)入決賽了，此時(shí)，我又聽(tīng)到學(xué)校廣播念到我的名字，我興奮得跳了起來(lái)！原來(lái)這一切都是真的……

　　第二天，我早早地來(lái)到總校門(mén)口。沒(méi)過(guò)多久，我們的班主任也來(lái)了，我們踏入校門(mén)，穿過(guò)長(zhǎng)廊，來(lái)到寬闊的操場(chǎng)，此時(shí)映入眼簾的都是運(yùn)動(dòng)員緊張的神情，連空氣中都彌漫這種緊張的氣氛，而我的神經(jīng)也開(kāi)始緊繃起來(lái)，不斷地深呼吸減壓。我站在自己的賽道里，準(zhǔn)備像箭一樣跑出去，心里一直在想：我一定要快，一定要跑個(gè)第一，一定……“砰”的.一聲，裁判開(kāi)槍了。我被嚇了一大跳，等反應(yīng)過(guò)來(lái)開(kāi)始起跑，就已經(jīng)比其他選手慢了半拍，我被狠狠地甩在后面了，我不斷地加速前進(jìn)，最后也還只是得了個(gè)第六名，可我不知怎么的，還是很開(kāi)心！

　　比賽結(jié)束，過(guò)一會(huì)兒就是頒獎(jiǎng)儀式了，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我頒發(fā)了一枚金光閃閃的獎(jiǎng)牌，給我們拍照留念。我拿了獎(jiǎng)牌心里樂(lè)開(kāi)了花，我第一時(shí)間就想到要跟爸爸媽媽分享……

　　“嘩啦啦，嘩啦啦”，一場(chǎng)傾盆大雨襲來(lái)，雨聲打斷了我的思緒，雖然那次比賽已經(jīng)是過(guò)去的事，但是它永遠(yuǎn)留在了我的腦海里，成了美好的回憶。

三年級(jí)的回憶作文篇4

　　每當(dāng)我刷牙的時(shí)候，我都會(huì)想起在我腦子里印象最深的那件事。

　　換牙的時(shí)候，因?yàn)槲业娜檠揽偸遣坏�，把新長(zhǎng)出來(lái)的牙擠歪了，所以媽媽帶我去拔牙。到了醫(yī)院，我緊張得要命，真后悔來(lái)了。我提心吊膽地來(lái)到口腔科。醫(yī)生讓我躺在椅子上，張開(kāi)嘴，仔細(xì)地檢查了一遍。對(duì)我說(shuō)：“你現(xiàn)在來(lái)得有點(diǎn)晚了，有三顆牙必須要拔，不然，牙齒就長(zhǎng)不齊了�！蔽衣�(tīng)了，差點(diǎn)昏過(guò)去，把一顆牙都很疼，三顆牙，那不是要我的命嗎?

　　開(kāi)始拔牙了，醫(yī)生給我打了一陣麻藥，這就把我疼得半死，眼淚差點(diǎn)沒(méi)掉出來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，醫(yī)生用鉗子碰了一下我的牙，我的心都快跳出來(lái)了。醫(yī)生問(wèn)我：“疼嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。過(guò)了一會(huì)兒，他又碰了一下我的`牙：“疼嗎?”我有點(diǎn)了點(diǎn)頭。醫(yī)生好像看出了我的心思：“你是真疼呀?還是害怕呀?”我不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。醫(yī)生又問(wèn)了我一些問(wèn)題，還給我講了一個(gè)笑話，我差點(diǎn)沒(méi)笑出眼淚來(lái)。這時(shí)，他讓我張開(kāi)嘴，用什么東西在我的牙上碰了一下，對(duì)我說(shuō)：“好了，拔下一顆了。不疼吧!”接著，第二顆、第三顆都拔下來(lái)了，我的心一下子平靜了，一點(diǎn)也不害怕了。原來(lái)，拔牙并不是那么可怕。

三年級(jí)的回憶作文篇5

　　一日，從窗戶里望天空，偶然看到自己童年的影子……

　　記得，我童年是最愛(ài)玩的游戲就是過(guò)家家了。因?yàn)槿耸�、道具不夠，所以我們常常從各自家里抱�?lái)布娃娃來(lái)當(dāng)孩子，用石頭當(dāng)碗碟什么的，還會(huì)指定一個(gè)人去采各種各樣的葉子、五顏六色的花朵和奇形怪狀的草拿來(lái)代替食物�！皨寢尅痹诩依锔杉覄�(wù)活，照顧孩子。“爸爸””則會(huì)在外面工作�！澳棠獭睆募依锟淳﹦�。一片和樂(lè)融融的樣子。這個(gè)游戲我們無(wú)論玩多少次，每次也都會(huì)有新意。所以，我們常玩不膩。

　　當(dāng)我們玩累時(shí)，會(huì)躺在古樹(shù)旁，吃豆角花。挑豆角花，要挑大紅色、大的，這樣里面的花蜜才好吃。一般我先將豆角花的兩邊剝開(kāi)，再把中間微黃的芯拿出含在嘴里，到不甜了再吐出來(lái)。豆角花有一種甘甜的味，像是一股涓涓溪流流進(jìn)心田。

　　我們還喜歡玩給自己化妝的游戲。先偷偷地去自家后院采一些花兒，用一塊干凈的石頭把花砸成花泥，再輕輕用水泡上4秒鐘，不管三七二十一地往臉上涂抹。回家的.時(shí)候免不了一聲“鬼呀”的叫聲，之后可能就是一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”。不過(guò)，我們還是愛(ài)玩。女孩子總有愛(ài)美之心嘛。

　　這就是我那快樂(lè)、單純的童年。

三年級(jí)的回憶作文篇6

　　得到奶奶去世的消息，我悲痛萬(wàn)分。

　　在我的記憶里，奶奶的臉圓圓的'，嘴角總是掛著笑容，眼睛看著我們常常樂(lè)成了一條縫，她從來(lái)沒(méi)有打罵過(guò)我，對(duì)人總是那么慈祥和藹，我很喜歡和她在一起玩。

　　聽(tīng)爸爸說(shuō)，我的爸爸媽媽以前工作很忙，我奶奶就從老家過(guò)來(lái)照顧我。我小時(shí)候非常調(diào)皮，奶奶稍不留神我就跑掉了，奶奶身體不好，為怕我摔著，每次追我，她總是累得上氣不接下氣，我非常后悔，奶奶年紀(jì)這么大，我還讓她跑這么遠(yuǎn)的路，這不是存心想害她老人家嗎？小時(shí)候我真是太胡鬧了，我現(xiàn)在真想跟奶奶道歉。

　　我上幼兒園后，奶奶就回家照顧我的妹妹了，盡管她身體不好，她這種舍己為人的精神不是我們?cè)搶W(xué)習(xí)的嗎？

　　奶奶死于腦溢血，她走得非常突然和安靜，當(dāng)我和爸爸媽媽從武漢趕回老家的時(shí)候，奶奶已經(jīng)閉上了眼睛，就象睡著了一樣，聽(tīng)旁邊農(nóng)村人講，奶奶在世時(shí)心腸好，樂(lè)于助人，好善積德，因此，她去得沒(méi)有痛苦，大家深為奶奶的去世而惋惜。

　　奶奶平生最大的愿望就是盼望我身體健康，好好學(xué)習(xí)，天天向上，我一定不會(huì)辜負(fù)奶奶的期望，努力學(xué)習(xí)，用最好的成績(jī)來(lái)告慰她老人家在天之靈。

　　奶奶，你永遠(yuǎn)活在我們的心中！

三年級(jí)的回憶作文篇7

　　從懂事到現(xiàn)在爸爸媽媽帶我去了好多地方，然而，也許由于太小的緣故，那些旅游時(shí)經(jīng)歷的事大多已經(jīng)淡忘了，只有那次去南戴河游玩的情景去令我難以忘懷。

　　記得那是一年級(jí)放暑假時(shí)，爸爸說(shuō)要帶我和媽媽區(qū)南戴河旅游，我興奮得跳了起來(lái)，高興地喊著：“爸爸萬(wàn)歲！”這一夜我連覺(jué)也沒(méi)睡踏實(shí)，一直盼著趕緊天亮。

　　第二天一大早，爸爸就開(kāi)著車帶著我們出發(fā)了。一路上我興致勃勃，東瞧瞧，西望望，一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是那么新鮮。

　　車行駛了好多小時(shí)，南戴河終于到了。我顧不上一路疲勞，拽著爸爸媽媽趕緊向海邊跑去。

　　“哇！”因?yàn)槭堑谝淮慰创蠛�，我一下子就被大海的景色迷住了。一眼望去，波濤起伏、連綿不斷，白茫茫的海水無(wú)邊無(wú)沿，分不清哪是天邊，那是海岸。海浪一派追逐著一排，像天上拋下來(lái)一條條雪白的銀鏈，兇狠狠地向礁石猛烈沖撞，剎那間又變成無(wú)數(shù)的浪花向四處飛濺。不遠(yuǎn)處，時(shí)而有輪船駛過(guò)，給海面形成點(diǎn)綴……直看得我眼花繚亂，真是壯觀而有迷人�。�

　　岸邊，男男女女、老老少少，有的曬著太陽(yáng)，有的聚在一起吃著喝著；水中，數(shù)以千計(jì)的人在海水里游泳。我和爸爸連忙換上泳衣跳入海水中。正向前游著，突然一排巨浪撲面而來(lái)，由于沒(méi)有絲毫的準(zhǔn)備，一下子喝了好幾口海水。呵！真咸��！嗆得我一時(shí)緩不過(guò)氣來(lái)，趕緊向爸爸游去，爸爸也向我這邊游來(lái)�！拔液ε�，我不游了！”爸爸微笑著對(duì)我說(shuō)：“姑娘，可不能遇到點(diǎn)困難就退縮呀！你看那些游泳的`，有的比年齡還小��！”聽(tīng)了爸爸的話，我于是打消了上岸的念頭，繼續(xù)在水中游著玩著。不知不覺(jué)太陽(yáng)快要落山了，我們只好戀戀不舍地離開(kāi)了海邊。

　　回來(lái)之后，我的心仍不能平靜。大海壯觀的景象以及在海邊游泳的情景不時(shí)在我眼前浮現(xiàn)。同時(shí)我明白了一個(gè)道理：人是不能被眼前遇到的困難嚇倒的。

三年級(jí)的回憶作文篇8

　　生活中有許多事情像浮萍一樣隨波逝去，也有的橡樹(shù)一樣牢牢地扎在人們的心中．每當(dāng)我翻開(kāi)看記念冊(cè)，看到一張卡片上夾著那一片綠葉時(shí)，我就深深地懷戀我的啟蒙老師 ——李老師來(lái)．

　　我的童年時(shí)期，是一個(gè)使我夢(mèng)縈魂繞的小山村里度過(guò)的．李老師是我童年時(shí)最好的引路人．那時(shí)，李老師平時(shí)文靜寡言，但是卻喜歡和我說(shuō)話．李老師喜歡我，我也敬重李老師．李老師喜歡綠葉，在她的`書(shū)里�？梢钥吹接镁G葉制作的書(shū)簽．一次，我和李老師在散步，我看見(jiàn)她撿起一片綠葉．“李老師，你怎么這么喜歡綠葉？”我忍不住問(wèn)她．李老師笑了笑，反問(wèn)我：“你喜歡嗎？ ”“我不喜歡，我喜歡花！”李老師不置可否．后來(lái)，我離開(kāi)家鄉(xiāng)．分手時(shí)，李老師送我一朵鮮花，可我卻說(shuō)：“您還是送我一片葉吧．”李老師笑了，我也笑了．

　　教師節(jié)的時(shí)候，我特意回鄉(xiāng)看李老師．她老了，但是比以前更健談了．她看到我很高興，我也真有點(diǎn)舍不得離開(kāi)她．臨別時(shí)，她送給我一張精致的卡片，上面有一片綠葉網(wǎng) ，綠葉下整齊地抄著一段話：花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是謙遜的．

　　我一直珍藏著這張卡片，也珍藏著李老師這片心．