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關(guān)于三年級(jí)分享作文合集7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的三年級(jí)分享作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級(jí)分享作文 篇1
上完美術(shù)課，我們看見李老師手里提著一大包吃的，一下子興奮起來。李老師走進(jìn)來，叫我們坐好，再統(tǒng)一去洗手。我和同桌是第一個(gè)去的，回到班里后，馬上坐好。李老師說兩個(gè)一個(gè)，一人吃一半，發(fā)到后由同桌商量怎么分。拿到吃的后，同桌張佳怡說：“楊鴻俊，你分吧！”我說：“No，你分！”張佳怡說：“你分！你分！你分……”最后，我說了兩個(gè)字——好吧！我分的時(shí)候，把小的那一半給了自己，心想：不就少那么一點(diǎn)嘛，沒關(guān)系的。想完后，就狼吞虎咽地吃了下去。吃完了，李老師說：“給父母留的同學(xué)請(qǐng)舉手！”“完了，忘給大人留了，唉！”不過，這個(gè)蛋黃派的'味道還真是不錯(cuò)。
我以后也要和大家一起分享我的快樂。
三年級(jí)分享作文 篇2
國(guó)慶節(jié)爸爸開著車?yán)液臀业膵寢屢粔K去游玩。一路上有很多很多大汽車，我最喜歡大汽車了，真是太高興了，我一會(huì)兒唱歌，一會(huì)兒吃零食。
第一天，我們?nèi)チ吮籴暮托芏�，山上有很多大石頭，我沒上山，但在路邊拔草和堆沙子了。
第二天，我們?nèi)サ牡胤饺撬�，爸爸說這是微山湖，我們租了大船去微山島，這是我第一次坐大船，船跑得可快了，濺起了好多水花，湖上還有好多大大小小的船，太好玩了！我還看到了大螃蟹。下午，我們到了鐵道游擊隊(duì)影視基地，我還用“”打死了一個(gè)日本鬼子。
第三天，我們?nèi)チ嗣缮�，山太高了，只能做旅游車上去，在爸爸我的媽媽的引�?dǎo)下，我自己走完了木棧道，我的媽媽說我自己走了十里地，說我表現(xiàn)得好，在山上還有不認(rèn)識(shí)的'叔叔、阿姨夸我真棒！在山上穿過濃密的樹林，有一段天空一下子明朗了，爸爸告訴我這就是我經(jīng)常說的“豁然開朗”，我還在山上撿了三個(gè)野栗子。
吃了晚飯，我們踏上了回家的旅程，回來的路上，我睡著了，我的媽媽說我睡著時(shí)還笑呢。
三年級(jí)分享作文 篇3
溫暖的春天來了，溫暖的春天來了！
溫暖的春天究竟是個(gè)什么樣呢？
我?guī)е鴿M腦子的疑問，和媽媽來到綠色莊園尋找溫暖的春天。剛一進(jìn)大門，我發(fā)現(xiàn)松樹似乎比以前長(zhǎng)得茂盛多了，地上的小草露出了嫩嫩的小葉子；黃色的迎春花在溫暖的春風(fēng)下露出一片片的笑臉；彎彎的垂柳吐出了嫩綠的小芽；小野菜們爭(zhēng)先恐后地從土里探出頭來張望；萬(wàn)梅園里的'梅花也不示弱，湊著熱鬧盛開了，它們有紅色的、白色的，相互交錯(cuò)在一起，使整個(gè)園子顯得更加壯觀；白白的玉蘭花散發(fā)出一陣陣的清香……。
我終于知道溫暖的春天的樣子了，我開心地笑著，在莊園里奔跑著，溫暖的春天真美呀！我愛溫暖的春天！
三年級(jí)分享作文 篇4
迎著和煦的春風(fēng)，沐浴著溫暖的陽(yáng)光，溫暖的春天正向我們一步步走來。
今天我和媽媽去找溫暖的春天，剛下樓看到的就是那一碧如洗的藍(lán)天，好似一顆巨大的藍(lán)寶石。溫暖的陽(yáng)光直射在我的臉上，籠罩著全身，但還是能感覺到幾分（初春的）寒冷。
我和媽媽繼續(xù)前進(jìn)，走到我栽的小樹下，發(fā)現(xiàn)在樹枝上有許許多多的小葉苞，說不定在哪天晚上就綻開了呢！別看我的小樹婷婷玉立在那兒，可它的樹枝已經(jīng)不知什么時(shí)候被折斷了，那為什么還能長(zhǎng)出葉苞呢？可能是溫暖的春天有會(huì)讓植物死而復(fù)生的魔力吧！草地上的小草又長(zhǎng)出了綠油油的.新芽，就像鋪上了一層綠色的絲綢。桃樹、杏樹也長(zhǎng)出了醉人的花苞，只有柳樹看起來像在睡覺，怎么也叫不醒。
小河里的冰也漸漸融化，恢復(fù)了以前的生機(jī)，清澈見底。
廣場(chǎng)上又多了許多小朋友，他們有的踢皮球，有的互相追趕，還有的在地上做游戲…盡情地享受著這快樂的童年。
小鳥在樹枝上來回飛翔，好像在尋找朋友，有的站在枝頭無憂無慮地唱著溫暖的春天的歌。
三年級(jí)分享作文 篇5
說起我的童年來，還真是十分有趣呢！實(shí)話告訴你吧，說三天三夜也說不完。你可別著急，我馬上就講給你聽！
小時(shí)候，在我的記憶里，最常陪伴我的就是我的爺爺，小區(qū)的后花園和柳樹。小時(shí)候，我還不懂什么叫玩，反正我只知道“玩”會(huì)讓我變得很高興。雖然小區(qū)的后花園很小只有些健身器材，但是我每次玩的時(shí)候都十分高興。也不知道哪里來的那么多高興。有時(shí)，爺爺會(huì)陪我一起在后花園里玩�！巴媸裁茨兀空�(dāng)我納悶時(shí)，花園里來了幾個(gè)哥哥，最多也就比我大一歲。他們說：“小弟弟跟我們一起玩吧，我知道有個(gè)游戲叫“貓捉老鼠”十分好玩”于是，我跟他們玩的'生涯開始了，呵呵！直到現(xiàn)在，我還把這個(gè)游戲推薦給我的同學(xué)玩呢。真是“永垂不朽”啊。
還有我小時(shí)候的趣事吧。記得我記憶最深的就是那一次看動(dòng)畫片，那個(gè)動(dòng)畫片就是寫了幾個(gè)人下棋的故事，光說下棋，我沒有什么興趣，但是，那個(gè)棋盤十分吸引人，因?yàn)槟莻�(gè)棋盤是虛偽的，就是由光組成的，我覺得那個(gè)十分神奇，便被他深深吸引了。又一次，我跟媽媽去超市，我看見了一個(gè)跟那個(gè)動(dòng)畫片上差不多的玩具。便讓媽媽給我買了，后來，我才知道那其實(shí)是一個(gè)賽車。
呵呵，我的童年是不是十分有趣呢？你的童年是什么樣子的呢？快分享給我吧！
三年級(jí)分享作文 篇6
星期天，我的爸爸媽媽帶著我去城市廣場(chǎng)放風(fēng)箏，為了這件事，媽媽特意給我買了一個(gè)漂亮的鳳凰風(fēng)箏，它有一雙五彩繽紛的翅膀，又長(zhǎng)又細(xì)的尾巴，可漂亮了。
這個(gè)風(fēng)箏張開時(shí)比我還大還高，我當(dāng)時(shí)想：“這風(fēng)箏我能放嗎？”但是我看到別人的`風(fēng)箏飛得很高，我羨慕極了。我趕緊把繩子纏在風(fēng)箏上，再把風(fēng)箏順著風(fēng)慢慢地放了起來，那天的風(fēng)刮得很不穩(wěn)定，一會(huì)兒朝西刮，一會(huì)兒朝南刮，不一會(huì)兒，風(fēng)箏就被刮了下來，我感到特別失望，后來在爸爸的指導(dǎo)下，慢慢地風(fēng)箏又自由自在地飛上了天。
后來我把所有的線都放完了，我的風(fēng)箏在天上隨風(fēng)飄蕩，天空還有許多風(fēng)箏，有老鷹的，有金魚的等等，可是我覺得我放上去的風(fēng)箏最好看。
那天我很高興，不過跑得有點(diǎn)累，但從中我也知道，放風(fēng)箏看上去是簡(jiǎn)單的活動(dòng)，但技巧還有很多呢！不管做什么事都要找技巧，找竅門，我認(rèn)為在學(xué)習(xí)上也一樣要用到技巧，你們說呢？
三年級(jí)分享作文 篇7
我的爺爺奶奶家在諸暨楓橋的一個(gè)小山腳下，山不高，從底下的院子里望上去就可以看到山頂?shù)臎鐾ぁ?/p>
爺爺家的院子里有一個(gè)小山坡，經(jīng)常能見到小松鼠竄來竄去的身影。有時(shí)候我們也會(huì)使壞，用捕鼠籠子裝上誘餌（栗子）來抓它們，松鼠總是會(huì)上當(dāng)難逃劫數(shù)。冬天，山上滿是落葉，我們用撿來的枯樹葉來生火爐，用樹葉生火可是有講究的：先拿一大把樹葉鋪在火爐的底下，用打火機(jī)點(diǎn)著，樹葉燒得很旺會(huì)很快燒完，這時(shí)候就必須趕緊放上一些細(xì)細(xì)的`樹枝助燃，樹枝太粗或者放得太慢，就有可能不成功了。
緊挨著奶奶家大門的是一條清澈見底的小河，拿張小板凳坐在河邊細(xì)看，水中的世界印入眼簾：形狀各異的石頭、浮動(dòng)的水草、還有悠然自得游動(dòng)的小魚，幸運(yùn)的話，還能在水草叢中看到一兩條泥鰍！河里的小魚呆呆的，常常人走近了也不逃走。我們把魚鉤綁在魚線上，再挖些蚯蚓做餌，用手提著把線放入水中，不一會(huì)兒小魚就爭(zhēng)先恐后地圍上來，它們先用嘴巴輕輕地碰一下蚯蚓以確定有沒有危險(xiǎn)，這時(shí)千萬(wàn)不能輕舉妄動(dòng)，等小魚試探后張大嘴巴一口咬下魚餌再快速地把魚線提上來，魚就釣到啦！夏天，我們?cè)谛『永镉斡�、摸螺螄、嬉戲，別提有多盡興了！
這里總有那么多新鮮好玩的事等著我，真希望每天都能呆在這里��！