三年級(jí)廣場(chǎng)作文錦集9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的三年級(jí)廣場(chǎng)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)廣場(chǎng)作文 篇1
家鄉(xiāng)的廣場(chǎng)個(gè)個(gè)都是那么美麗,但我心中深深地印著文化廣場(chǎng)那美麗動(dòng)人的景象。
清早,我來(lái)到文化廣場(chǎng),從正面進(jìn)去,第一眼就看見了九根柱子。柱子上面雕刻的龍更是栩栩如生,有的上下兩條龍?jiān)谙嗷?duì)望,好似在爭(zhēng)論不休,你不讓我,我不讓你。還有的是一條龍獨(dú)占一根柱子,表情驕傲不已,好像在說(shuō):“哈哈,這個(gè)地盤是我的了!”而有的在到處騰云駕霧地亂竄。這九根柱子則名為“九龍柱”。
再向前走幾步,就看見一個(gè)圓形的平臺(tái)。從上面看,則是一個(gè)太極八卦陣,有一些老爺爺老奶奶經(jīng)常在上面練太極拳。周圍的花壇里常常有些小花在盛開,有的藏在葉叢里,好像和我們捉迷藏。大風(fēng)一吹,這些小花就從葉叢里露出了臉,散發(fā)出淡淡的香味,芬芳撲鼻。周圍的大樹枝葉繁盛,知了、小鳥、蟋蟀,都在樹上給我們演奏大自然的音樂,仿佛在迎接人們的到來(lái)。旁邊還有一條用鵝卵石鋪成的小路,人們可以走上去按摩一下腳底。
傍晚,文化廣場(chǎng)來(lái)了一大群阿姨和一群活潑好動(dòng)的小朋友,阿姨放著動(dòng)聽的'音樂,跳起舞來(lái)。那動(dòng)聽的音樂引得一廣場(chǎng)的人,甚至大概三四歲的孩子也跟著跳了起來(lái)。
廣場(chǎng)舞結(jié)束以后,路燈頓時(shí)亮了,小朋友在歡快地玩耍,小蝴蝶也飛來(lái)了,加入這個(gè)“歡樂團(tuán)”。有的人坐在花壇邊聊天,花壇里的花被燈光一照,顏色更加鮮艷。
文化廣場(chǎng)的美景使我終生難忘,永遠(yuǎn)刻在我的心頭。
三年級(jí)廣場(chǎng)作文 篇2
春節(jié)到了,家家戶戶吃團(tuán)圓飯,貼對(duì)聯(lián),掛大紅燈籠,一派喜氣洋洋的景象。正月初五是星期日,我和爸爸媽媽,帶上相機(jī),歡歡喜喜地來(lái)到人民廣場(chǎng)上游玩兒。
人民廣場(chǎng)上人山人海,原來(lái)這里在舉辦以群眾自?shī)首詷窞橹鞯摹肮?jié)日歡樂大廣場(chǎng)”活動(dòng)。在這里我們看了各種表演,有動(dòng)人的舞蹈、美妙動(dòng)聽的歌曲,還有驚險(xiǎn)的雜技和神奇的魔術(shù)。我不僅被演員的'精美表演所吸引,更為他們的本領(lǐng)所贊嘆不已。
看了一會(huì)兒節(jié)目之后,便往前走。突然看到前面聚集了好多人,兩旁掛著大紅燈籠,燈籠的側(cè)面上貼著紅色的紙條。我感到奇怪,他們?cè)诟墒裁茨?我想看個(gè)究竟。等走到近前,噢,原來(lái)在猜謎呀!咦!不對(duì)呀!怎么有好多人不守規(guī)矩呀?!先不管會(huì)不會(huì),摘下紙條來(lái)再說(shuō),若是都這樣,豈不亂了套了嗎?不一會(huì)兒,燈籠上的紙謎就全被摘光了,人也走光了。我們乘機(jī)在燈籠旁照了幾張相。
繼續(xù)往北走了一段路,看到又有許多人,原來(lái)正在舉行有獎(jiǎng)趣味游戲,比如:打陀螺、拔河、推圈等。爸爸對(duì)媽媽說(shuō):“我會(huì)推圈,試試看!卑职趾推渌苏驹谕黄鹋芫上,等發(fā)令員一聲令下,比賽開始了。我和媽媽在場(chǎng)下為爸爸吶喊助威。由于爸爸玩得熟練,把其他人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面,最后得了第一名,裁判給了爸爸兩張獎(jiǎng)券。
爸爸又開始玩兒打陀螺了。這次他只得了第二名,爸爸不服氣,又比賽了一回,真得了第一名,同時(shí)也得了兩張獎(jiǎng)券。爸爸鼓勵(lì)媽媽也去試一下。媽媽說(shuō)她不會(huì)玩兒,不愿參加?勺詈笠苍诎职值囊辉俟膭(lì)下參與了一回。哎呀!媽媽真的不會(huì)呀!她的陀螺怎么也轉(zhuǎn)不起來(lái),幾經(jīng)努力,雖說(shuō)轉(zhuǎn)起來(lái)了,但不一會(huì)兒就躺在地下不動(dòng)了,真可憐。結(jié)果可想而知,媽媽只得了最后一名。為了鼓勵(lì)她,裁判也給了她一張獎(jiǎng)券,媽媽很高興。爸爸又對(duì)我說(shuō):“開開,你也試一下吧!”可我也不會(huì)呀!老往后退,不愿參加。在爸媽的多次鼓勵(lì)下,我只好硬著頭皮答應(yīng)了。在爸爸的幫助下,我還獲得了第一名呢!我好激動(dòng)、好高興哪!自然也得到了一張獎(jiǎng)券。
哈哈!現(xiàn)在數(shù)數(shù)看,我們一共有幾張獎(jiǎng)券了吧。1,2,3,4,5,6,一共有6張了,趕快去兌獎(jiǎng)品吧!來(lái)到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)一看,人特別多,獎(jiǎng)品也很豐富,有:牙膏、鞋油、洗衣粉和小掛件等。每人都可以根據(jù)自己的喜好選擇獎(jiǎng)品。爸爸領(lǐng)了4盒牙膏,我領(lǐng)了2個(gè)小掛件,還給它們起名叫“小豬”、“丹尼”,這兩個(gè)名字怎么樣,好聽嗎?
我喜歡人民廣場(chǎng)!我喜歡到人民廣場(chǎng)上玩兒!
三年級(jí)廣場(chǎng)作文 篇3
人民廣場(chǎng)是湘鄉(xiāng)的一個(gè)廣場(chǎng),它非常的雄偉、壯觀、美麗!
它非常美麗。廣場(chǎng)上飄揚(yáng)著王星紅旗,像冬天一把巨大的火把插在人民廣場(chǎng)的中央,上面的火苗在空中跳躍翻滾。有一排小小的噴泉,它噴出水來(lái)像一把透明的小傘,在為人民廣場(chǎng)的一小平方公米“遮風(fēng)擋雨”。還有很多花草樹木,樹木像一位位守護(hù)它中心的戰(zhàn)士。花是一位“軍師”,她布下遍地的“小草地雷”,使“敵人”不敢入侵!
人民廣場(chǎng)非常大,非常雄偉。它的邊界有一條廊,有點(diǎn)兒像一條長(zhǎng)龍,邊上有個(gè)地方是放自行車的。人民廣場(chǎng)的游樂場(chǎng)所有滑梯,高高跳,鐵繩橋等一些游樂設(shè)施,受到很多小朋友的喜歡。
人民廣場(chǎng)非常壯觀,人非常多。周末的時(shí)候,人山人海的。上午有做活動(dòng)的,跑步的,跳廣場(chǎng)舞的`……非常多的人,至少已經(jīng)成百上千了。下午就更不要說(shuō)了,輪滑的,散步的,各種各樣的,讓人看到就立馬眼花瞭亂。
人民廣場(chǎng)真是湘鄉(xiāng)人民的美妙天堂呀!
三年級(jí)廣場(chǎng)作文 篇4
我家離綠城廣場(chǎng)很近,我經(jīng)常到那里玩。那里有鴿子、魚池、噴泉和畫畫的地方,還有許多花草樹木,平時(shí)來(lái)這里游玩的人很多。
從廣場(chǎng)的西門進(jìn)去,不遠(yuǎn)處就可以看到飛來(lái)飛去的鴿子。鴿子有白色的,也有黑色和灰色的。它們有的在喝水;有的在吃游人喂給它們的鴿子食;有的在“咕咕”地叫著,好像在唱歌;有的在悠閑自在地散步;有的鴿子站在房頂上,好像在想:這么多人,我可不敢下去玩;還有的鴿子在窩里“呼呼”地睡大覺。它們可真有趣!
廣場(chǎng)里有一個(gè)圓形的.魚池,水很清,清得可以看到水里的金魚。金魚很多,數(shù)也數(shù)不清,它們游來(lái)游去,看得我眼都花了。有的人在魚池邊釣魚;有的人在拿著魚食喂魚;有的人拿著魚食喂一會(huì)兒停一會(huì)兒,看得小魚都急了,在水里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,好像在說(shuō):“我餓了,你怎么還不喂我!
最好看的就是音樂噴泉了。噴泉會(huì)隨著音樂的節(jié)奏舞蹈。有的噴泉像彩虹橋;有的噴泉像剛長(zhǎng)出的大樹;還有噴泉像突然之間劈出的利劍。有一次,我離噴泉很近,噴泉忽然噴出一個(gè)大水柱,濺了我一身水呢。
綠城廣場(chǎng)真美。∥蚁矚g美麗的綠城廣場(chǎng)!
三年級(jí)廣場(chǎng)作文 篇5
大家好!我叫喬依娜,F(xiàn)在讓我為大家當(dāng)一次導(dǎo)游吧!今天我們的游覽地點(diǎn)就是——名人廣場(chǎng)。
一踏進(jìn)名人廣場(chǎng),首先看到的是一些郁郁蔥蔥的大樹和一些筆直的路燈,它們就像守衛(wèi)著名人廣場(chǎng)的士兵一樣,靜靜的站在那里。
現(xiàn)在我們來(lái)到大樹的旁邊,這里有一些名人雕像。每一個(gè)名人雕像上面都會(huì)刻著這個(gè)名人的故事,我們可以從這些文字里了解到更多關(guān)于這些名人的事跡。
在這些雕像的'前面有一個(gè)水池。水池里的誰(shuí)清澈見底,你看,還有一些小蝌蚪在里面歡快地游來(lái)游去呢!
在名人廣場(chǎng)里,我們可以騎自行車、照相、溜冰、跑步等等。我最喜歡在廣場(chǎng)上拍照片,因?yàn)檎障嗫梢园堰@些美好的景物留住。
這里還有一個(gè)游樂園,游樂園旁邊還有一個(gè)籃球場(chǎng),這時(shí)候,已經(jīng)有幾支球隊(duì)在比賽了,你們看,小石凳上坐滿了啦啦隊(duì),他們都在為自己喜歡的隊(duì)伍喝彩呢。
最好,我們來(lái)到了名人廣場(chǎng)內(nèi)的青少年宮里參觀一下吧!這里有很多教室,每逢周日我都會(huì)來(lái)到這里學(xué)習(xí)金筆作文,在這里,我能學(xué)習(xí)到更多課本上學(xué)習(xí)不到的知識(shí),課堂還很生動(dòng)有趣呢,真高興我能在這里學(xué)習(xí)呀!
天色已晚了,今天的游覽就到此結(jié)束吧,歡迎您們下次再來(lái),我會(huì)再為您們做導(dǎo)游的。
三年級(jí)廣場(chǎng)作文 篇6
我喜歡“五岳歸來(lái)不看山,黃山歸來(lái)不看岳”的黃山;喜歡“桂林山水甲天下,陽(yáng)朔山水甲桂林”的陽(yáng)朔;喜歡“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”的西湖。可是我還是最喜歡我家鄉(xiāng)的諸葛亮廣場(chǎng)。
進(jìn)入諸葛亮廣場(chǎng),首先映入眼簾的就是那巨大的諸葛亮銅像了。諸葛亮銅像頭戴葛巾,手持羽扇,眼睛凝視著前方,好像正在思考:“時(shí)代發(fā)展這么快,當(dāng)今的天下該如何治理呢?”諸葛亮就是智慧的化身,總是在思索著。
在諸葛亮銅像的左邊五十米處,就是音樂噴泉了。音樂節(jié)奏快,水柱就高,音樂節(jié)奏慢,水柱就低。音樂噴泉噴出的水柱有時(shí)候像飛舞地蝴蝶,有時(shí)候像噴發(fā)的火山,有時(shí)候像一顆流星從天而降……音樂噴泉噴出的水柱可真漂亮。
音樂噴泉后面就是孩子們最喜歡的`地方?!有的人在玩打老鼠,有的人在玩瘋狂老鼠,有的人在玩打氣球……這里是歡樂的海洋。
這就是美麗的諸葛亮廣場(chǎng),歡迎你們隨時(shí)來(lái)游玩,我還可以給你們做小導(dǎo)游。
三年級(jí)廣場(chǎng)作文 篇7
期末考試已經(jīng)結(jié)束,美妙的假期開始了?晌疫是一大早就來(lái)到學(xué)校,你可別誤會(huì)嗎,我不是來(lái)上學(xué)的,我是等著小伙伴們?nèi)ミM(jìn)行挑戰(zhàn)的。
同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到學(xué)校,到齊后我們就排隊(duì)向城市廣場(chǎng)走去。義工要做點(diǎn)什么呢?會(huì)不會(huì)被別人笑呢?一路上。這些疑問不停在我腦子里打轉(zhuǎn)。一到城市廣場(chǎng)就看到人群涌動(dòng),很多人拎著東西從超市里走出來(lái)。我們戴好義工帽,接到了工作指令——超市門口迎客、超市內(nèi)整理藍(lán)子。我們分成兩組,趕緊行動(dòng)起來(lái)。負(fù)責(zé)籃子的是我和鄭豪雯,我們的任務(wù)順利完成著,把籃子放得井然有序,也熱情地給顧客遞去籃子?捎偷耐瑢W(xué)犯了難。像陌生人說(shuō):“歡迎光臨!边@對(duì)害羞的`他們來(lái)說(shuō)比登天還難。見他們久久不開口,媽媽們可急了。她們?cè)谝慌允痉督o我們看,不停地鼓勵(lì)我們,他們終于鼓起勇氣,整齊響亮的喊了一聲“歡迎光臨”,那一刻應(yīng)該是他們最自豪的一刻。
通過(guò)今天的活動(dòng)我們明白了:那些看似簡(jiǎn)單的任務(wù)在有勇氣的人面前是顯得那么輕而易舉。
三年級(jí)廣場(chǎng)作文 篇8
今天,媽媽帶我到名人廣場(chǎng)里的青少年宮去學(xué)金筆作文。一來(lái)到名人廣場(chǎng)就看到高大的樹和像解放軍士兵一樣的路燈在廣場(chǎng)上放哨。廣場(chǎng)里鮮艷的`野花向我們招手,小草向我們點(diǎn)頭問好。廣場(chǎng)的左邊有座雕像,上面刻著名人故事;在雕像的后面有個(gè)清澈見底的小水池,水池里的小蝌蚪在歡快地嬉戲著,他們有時(shí)會(huì)調(diào)皮地抬起頭來(lái),好像在跟我們打招呼呢!
廣場(chǎng)上人們?cè)谧龈鞣N運(yùn)動(dòng);有的在騎自行車,有的在跑步,還有點(diǎn)在溜冰……廣場(chǎng)后面有個(gè)兒童游樂場(chǎng),里面有許多娛樂設(shè)施:有小火車、有旋轉(zhuǎn)木馬、還有我最喜歡的彈床呢!在兒童游樂場(chǎng)旁邊還有個(gè)籃球場(chǎng),籃球場(chǎng)里有些小石凳,都是給人們休息或乘涼坐的。周圍還有些啦啦隊(duì),不時(shí)傳來(lái)他們喝彩的聲音。廣場(chǎng)內(nèi)還有一棟教學(xué)樓,我就在那里學(xué)習(xí)金筆作文的,我記得我小時(shí)候還進(jìn)去玩過(guò)呢!
這就是美麗的名人廣場(chǎng),一個(gè)令人流連忘返的休閑、娛樂的好去處,歡迎大家來(lái)游玩,讓大家也來(lái)做一回“名人”吧!
三年級(jí)廣場(chǎng)作文 篇9
今天晚上,我要在廣場(chǎng)參加唱歌比賽。
下午,我跟著伴奏帶反復(fù)練唱。指導(dǎo)老師說(shuō)我感覺很好,只要發(fā)揮正常,一定能取得好名次。晚飯過(guò)后,我早早換好演出的服裝,畫好妝,做好演出的準(zhǔn)備,迎接晚上的比賽。
比賽開始了,我是第二個(gè)上場(chǎng)。馬上登臺(tái)了,我緊張的手心都出汗了,媽媽拍拍我的肩膀?qū)ξ艺f(shuō):“兒子,不管比賽的結(jié)果如何,媽媽都相信你是最棒的!眿寢尩倪@句話給了我無(wú)比自信的力量,剛才的緊張情緒也一掃而光。
該我演唱了,我邁著矯健的步伐雄糾糾、氣昂昂的走上了舞臺(tái)。我大方地做了簡(jiǎn)單的自我介紹,臺(tái)下觀眾報(bào)以熱烈的掌聲。我演唱的'歌曲是《祖國(guó)最親 媽媽最好》。伴著優(yōu)美的旋律,我縱情高歌。我唱得太投入了,要不是觀眾的掌聲和歡呼聲,我都忘記了自己是在比賽。唱完之后,我向觀眾鞠躬表示深深地謝意。
當(dāng)我昂首挺胸走下舞臺(tái)時(shí),張老師說(shuō)我在臺(tái)上比平時(shí)唱得精彩多了。我聽了,心里美滋滋的,要知道張老師是不會(huì)輕易表?yè)P(yáng)學(xué)生的。
評(píng)比結(jié)果出來(lái)了,我得了二等獎(jiǎng)。有些我不認(rèn)識(shí)的觀眾竟然替我打抱不平,說(shuō)評(píng)委不公正,第一應(yīng)該是我。聽了他們的話,我覺得名次不那么重要了,大家對(duì)我的認(rèn)可才更重要。以后我一定加倍認(rèn)真學(xué)歌,決不辜負(fù)大家對(duì)我的支持和厚愛。
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