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有關(guān)三年級(jí)雷鋒的作文十篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的三年級(jí)雷鋒的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)雷鋒的作文 篇1
上周放學(xué)回家，我和媽媽在正在爬樓梯，突然看到地上有個(gè)紫色的包，撿起來(lái)一看，居然是個(gè)錢(qián)包。
回到家里，我迫不及待的把這件事告訴了爸爸。我們一起查看了錢(qián)包里，有655元錢(qián)，還有許多證件：身份證、社�？�、超市卡、蛋糕卡、借書(shū)卡等等。我想：“天啊，這么多錢(qián)和證件，如果我是那個(gè)失主，得多著急啊�！�
吃過(guò)晚飯，我們仔細(xì)查看了一下錢(qián)包里面的東西，身份證上面的地址是外地的，沒(méi)有留下什么聯(lián)系方式。于是，我們開(kāi)了個(gè)小小的分析會(huì)。媽媽說(shuō)：“這個(gè)錢(qián)包應(yīng)該剛掉不久，現(xiàn)在是下班時(shí)間，人來(lái)來(lái)往往的比較多，如果掉了很久肯定早被人撿走了，所以失主有可能是我們的鄰居�！卑职终f(shuō)：“錢(qián)包里面有蛋糕充值卡和借書(shū)卡，我們可以打電話去問(wèn)問(wèn)�！蔽艺f(shuō)：“我們還可以去電視臺(tái)或者大江晚報(bào)廣播尋找失主。”會(huì)議結(jié)束后，爸爸拿著錢(qián)包挨家挨戶(hù)的`去問(wèn)，可是大家都沒(méi)有丟失錢(qián)包。我們又打電話去蛋糕房和書(shū)店，都回復(fù)說(shuō)沒(méi)有留下電話。一時(shí)間，我們還不知道拿這個(gè)錢(qián)包怎么辦才好。最后我們決定，明天打印一份尋人啟事貼在樓道，看看是否有人來(lái)尋找。第二天下班，媽媽正準(zhǔn)備在樓道張貼尋人啟事。沒(méi)想到，我們看到了一份尋物啟事，失主找的正是我們撿到的錢(qián)包，原來(lái)失主和我們不約而同的想到了這個(gè)好主意。我們通過(guò)上面的電話找到了失主，失主非常感謝我們，非要給我們500元錢(qián)，可是爸爸拒絕了。
這個(gè)月是雷鋒月，在這個(gè)特殊的日子里，我們?nèi)叶汲闪死卒h。
三年級(jí)雷鋒的作文 篇2
讀了一本好書(shū)，名叫《雷鋒的故事》，他的童年很悲慘。他從小就失去了爸爸、媽媽、哥哥和弟弟，還有一次被惡狠狠的地主婆砍傷了手背。
雷鋒是一位從不亂花錢(qián)的人。縣委決定在遼闊的團(tuán)山湖開(kāi)辦一所農(nóng)場(chǎng)，但是資金不夠，他們讓全縣的青少年捐出自己的錢(qián)。鋒一聽(tīng)到這個(gè)消息后，立刻跑到自己的宿舍里，拿出他省吃?xún)�用節(jié)約下來(lái)的錢(qián)，一點(diǎn)兒也沒(méi)有給自己留，全部都捐了。像我們同學(xué)們每年都要捐款，捐給那些災(zāi)區(qū)的孩子們，有的同學(xué)身上有很多錢(qián)，但他只捐一點(diǎn)，還有很多留給自己用，有的同學(xué)和雷鋒一樣，把自己身上所有的錢(qián)都捐了出去，還有的同學(xué)捐了自己所帶錢(qián)的一半我會(huì)把自己帶的所有錢(qián)都捐了，我要向雷鋒學(xué)習(xí)要做一個(gè)有愛(ài)心的`人。
雷鋒是一位樂(lè)于助人的人。有一次，他外出在沈陽(yáng)站換車(chē)的時(shí)候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個(gè)背小孩的中年婦女，原來(lái)這位婦女從山東去吉林看丈夫，車(chē)票和錢(qián)都丟了。雷鋒買(mǎi)了去吉林的火車(chē)票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說(shuō)：“小兄弟，你叫什么名字，是哪個(gè)單位的?”雷鋒說(shuō)：我是解放軍，住在中國(guó)�！彼龅暮檬聰�(shù)不勝數(shù)，做一天的好事人人都可以做到，但做一輩子好事，不是人人都可以做到的，但他卻做到了，他很讓我敬佩。
三年級(jí)雷鋒的作文 篇3
“雷鋒”——一個(gè)家喻戶(hù)曉名字，雖然他英年逝世，但他的精神永遠(yuǎn)駐扎在我們的心里。
這個(gè)寒假，我也做了回“雷鋒”。這一天，雨淅淅瀝瀝地下著，西北風(fēng)“嗖嗖”地刮著。我一個(gè)人坐在屋檐下聽(tīng)著收音機(jī)，凝視著遠(yuǎn)方。這時(shí)，我的眼簾里出現(xiàn)了隔壁家老奶奶矮小的身影，她正彎著身體，邁著沉重的腳步，吃力地推著三輪車(chē)，只見(jiàn)車(chē)上放著一些陶瓷的瓶瓶罐罐。我立刻放下手中的收音機(jī)，飛過(guò)泥濘的小路，快速來(lái)到了老奶奶的面前。
“您好，老奶奶。我是隔壁浦奕呀！看您推得這么吃力，您騎上去吧！我來(lái)助你一臂之力！”可老奶奶卻擺擺手說(shuō)：“孩子，謝謝你的.好意，你哪推得動(dòng)我�！薄安弧蔽覉�(jiān)決說(shuō)：“就讓那個(gè)我來(lái)試一試吧！”在我的再三請(qǐng)求下，老奶奶終于答應(yīng)了。老奶奶慢慢騎上三輪車(chē)，“走哩！”我兩手抓住三輪車(chē)的后蓋板，用盡吃奶的力氣向前推著，推著，推著。任憑雨水無(wú)情地打在我的臉上，我堅(jiān)持著，堅(jiān)持著。就這樣，我們一老一少，一走一騎前進(jìn)，前進(jìn)，前進(jìn)……
哦，“活雷鋒”的感覺(jué)真好，我愿像雷鋒一樣一直傳遞正能量！
三年級(jí)雷鋒的作文 篇4
我身邊的活雷鋒 雷鋒叔叔有句名言：“人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去”。這句話雖然聽(tīng)起來(lái)十分高尚，但不是人人都能做到的，也不是人人都能有這么美好的心靈。印象中上幼兒園時(shí)，我就能天天看見(jiàn)一位騎自行車(chē)送牛奶的老伯伯。
那位老伯伯像雷鋒一樣有一顆金子般的心。 春節(jié)期間，奶站出通知，因過(guò)年工人放假牛奶停送。這對(duì)訂牛奶的人家來(lái)說(shuō)可是一個(gè)壞消息，喝慣了牛奶的老人、小孩會(huì)感到很不方便。大年初一早晨，我想今天應(yīng)該看不見(jiàn)那個(gè)老伯伯騎著自行車(chē)的身影了吧！可我透過(guò)窗戶(hù)依舊聽(tīng)到了那熟悉的自行車(chē)鈴聲和老伯伯爽朗的笑聲。我飛快地下樓，一眼就看見(jiàn)了那位老伯伯來(lái)送牛奶。正當(dāng)我接過(guò)老伯伯遞過(guò)的牛奶，想問(wèn)問(wèn)他時(shí)，鄰居阿姨先嚷嚷了：“大伯，通知單上不是說(shuō)停送嗎？怎么還來(lái)呢？”伯伯笑笑說(shuō)：“這不是在家里沒(méi)事嗎，就幫大家送送唄！這樣大家也方便呀！”又有人說(shuō)：“大過(guò)年的.，您好不容易放個(gè)假，您怎么不好好休息呢？”伯伯?dāng)[擺手：“這是我的工作，是我應(yīng)該做的�！鳖D時(shí)，我的心中涌起了一陣陣感激，心想老伯伯可真是個(gè)活雷鋒啊！
三年級(jí)雷鋒的作文 篇5
三月春風(fēng)吹遍了神州大地，也吹進(jìn)了我們的校園。校園里掀起了一股學(xué)雷鋒做好事的熱潮。在學(xué)雷鋒活動(dòng)中，我們身邊涌現(xiàn)了許多小“雷鋒”。
陳雪婷就是個(gè)小“雷鋒”。她高高的個(gè)子，水汪汪的大眼睛，尖尖的鼻子。雖然她相貌平平，但卻是個(gè)熱心腸的人。平日里，她會(huì)幫老師擦黑板。整理講臺(tái)桌，有時(shí)還會(huì)幫值日生一起掃地……因此老師也常夸她有責(zé)任心。
有一天中午，大家都像“餓死鬼”一樣，直沖門(mén)口盛飯時(shí)，陳雪婷就慢吞吞地走出來(lái)，心平氣和地對(duì)大家說(shuō)：“不要擠，慢慢來(lái)，你們這樣很容易把別人弄傷的�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了就安安靜靜地排隊(duì)等候。等她盛完了飯，就拿出掃把和畚斗把走廊上的米飯都掃干凈。因此陳雪婷就成了我們班的.小“雷鋒”，成了我們的好榜樣。從她身上我看見(jiàn)了不求回抱，一心幫人的雷鋒。
是��！學(xué)習(xí)雷鋒從小做起，從我做起，讓我們一起努力，也做一個(gè)樂(lè)于助人的小“雷鋒”。
三年級(jí)雷鋒的作文 篇6
說(shuō)到雷鋒，大家一定不陌生。雷鋒的一生雖然短暫，但他樂(lè)于助人，幫助過(guò)的人還真不少呢。
今天是學(xué)雷鋒紀(jì)念日。瞧，我們身邊也有個(gè)“小雷鋒”呢，她就是我們班的杜天佳同學(xué)。她圓圓的臉蛋上鑲嵌著一對(duì)機(jī)靈的大眼睛，頭上扎著兩個(gè)烏黑俏皮的羊角辮。說(shuō)起話來(lái)滔滔不絕，繪聲繪色。
杜天佳不僅學(xué)習(xí)好、才藝棒，還非常樂(lè)于助人。每次只要有同學(xué)需要幫助，她總是第一個(gè)跑過(guò)去幫忙。你看，徐博同學(xué)要搞書(shū)架征集圖書(shū)，問(wèn)誰(shuí)可以幫助他，杜天佳第一個(gè)熱心舉手，在他們的.努力下書(shū)架已經(jīng)整理的漂漂亮亮、整整齊齊的了。她還幫助同學(xué)貼海報(bào)、布置班級(jí)、整理物品……今天是學(xué)雷鋒紀(jì)念日，她又在學(xué)雷鋒了：陳嘉樂(lè)的手破了，杜天佳帶著她找同學(xué)包扎，忙得焦頭爛額，不亦樂(lè)乎。
杜天佳還是我們班剛上任的編排委呢！她對(duì)自己的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。在每個(gè)同學(xué)過(guò)生日時(shí)，她總是跑前跑后，又是編排節(jié)目，又是準(zhǔn)備生日禮物。教室里，天臺(tái)上，都能看見(jiàn)她那忙忙碌碌地身影。她還利用她的文藝特長(zhǎng)組織了一個(gè)班級(jí)合唱團(tuán)。她放棄中午休息的時(shí)間，不厭其煩的記錄下每一個(gè)人唱的聲部，常常忙到下午開(kāi)始上課的時(shí)候。她辛苦的付出，給我們班增添了許多歡聲笑語(yǔ)。
我也要趕緊行動(dòng)起來(lái)，學(xué)習(xí)杜天佳樂(lè)于助人的精神，做一個(gè)“小雷鋒”！
三年級(jí)雷鋒的作文 篇7
那是去年夏天發(fā)生的事，那天是星期天，我那天放假，我的媽媽也放假，我們?cè)诩乙矝](méi)什么事，媽媽就說(shuō)；寶貝，你想去那玩去，媽媽帶你去玩，我說(shuō)，媽媽?zhuān)业睦牙鸭矣行⊥妹�，媽媽說(shuō)。有呀昨天剛剛買(mǎi)的，你要去看呀。我說(shuō)是的，我最喜愛(ài)的動(dòng)物是小白兔，她很可愛(ài)。
我們下樓了，我們?cè)跇窍碌裙财?chē)，公共汽車(chē)來(lái)了，我們上了車(chē)，這是車(chē)上只剩兩個(gè)位置了，就讓我和我的媽媽坐上了，過(guò)了一會(huì)，有個(gè)老奶奶上來(lái)了�？墒擒�(chē)上已經(jīng)沒(méi)有坐位了。并且，這個(gè)老奶奶己經(jīng)很大的`歲數(shù)了，車(chē)上沒(méi)有一個(gè)人讓座，這是媽媽說(shuō)我，你給老奶奶讓座吧我們要幫助老奶奶，我笑了很長(zhǎng)的時(shí)間，后來(lái)那我起來(lái)了。我說(shuō)老奶奶，您做我的位置吧，我站著，老奶奶說(shuō)不用，我說(shuō)你座吧，沒(méi)事。這老奶奶才坐下，大家都稱(chēng)我是小雷鋒，我很高興我下車(chē)了，到姥姥家，我把事情跟姥姥說(shuō)了一遍，姥姥也稱(chēng)我是小雷鋒，我非常的高興。我們要從小時(shí)做起，才能成個(gè)真正的雷鋒。
三年級(jí)雷鋒的作文 篇8
3月5日是向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的日子，我查了一下資料，哇！雷鋒的故事可真多呀！怪不得人們都說(shuō)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)�！弊x完雷鋒的故事，我覺(jué)得雷鋒樂(lè)于助人的精神很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
說(shuō)起雷鋒，其實(shí)他離我們并不遙遠(yuǎn)，他就在我們身邊。
像我去北京的火車(chē)上遇見(jiàn)的“紅T恤”叔叔，他一路上給車(chē)上站著的小孩、老人讓座，幫別人放行李，因?yàn)樗潜本┤�，所以還為車(chē)上要去北京的人們做起了“導(dǎo)游”……他就是我們身邊的活雷鋒。
這樣的活雷鋒，我們學(xué)校也有，我的同學(xué)就是。
前兩天我的課桌壞了，桌腿“瘸”了，課間我拿出早準(zhǔn)備好的工具——釘、錘便要開(kāi)工了，這時(shí)正在一旁玩得熱火朝天的王家隆、熊哲……看見(jiàn)后立刻跑來(lái)幫忙，扶桌子地扶桌子，測(cè)量地測(cè)量，釘釘?shù)蒯斸敚谒麄兊腵幫助下，桌子很快就修好了，他們就是我們身邊的活雷鋒。
雷鋒就在我們的身邊，大街上為你指路的人是雷鋒，扶老人過(guò)馬路的人是雷鋒，汽車(chē)上為你讓座的人是雷鋒，幫你提行李的人是雷鋒……
每一個(gè)幫助別人的人，有愛(ài)心的人都是雷鋒，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，幫助每一個(gè)需要幫助的人，做一位活雷鋒吧！
三年級(jí)雷鋒的作文 篇9
星期六，我和我的姐姐要坐公交車(chē)去歐尚超市。
我和姐姐早早的就起床了，穿好衣服，刷牙洗臉吃早飯，我們用了半個(gè)多小時(shí)的時(shí)間變搞定了所有的事。我們剛到樓下，陽(yáng)關(guān)便灑在我們的'身上，暖洋洋的。
我們來(lái)到了公交車(chē)站等了好久，都沒(méi)來(lái)。有可能做39路的人太多了吧。于是，我們便又等了一會(huì)，可還沒(méi)來(lái)。我們站在陽(yáng)光下都熱死了。于是，我們便進(jìn)了旁邊的超市買(mǎi)水喝。我們買(mǎi)好了準(zhǔn)備付錢(qián)的時(shí)候。車(chē)子的鳴笛聲響了，我們聽(tīng)得渾身不舒服。于是，我們便把頭伸出來(lái)看一下。啊啊啊，是39路，我們便對(duì)收銀員說(shuō)，“我們先付一下啊，謝謝”。我們付完了以后便快速的來(lái)到車(chē)站，幸好趕上了，不然又要等好長(zhǎng)時(shí)間了。
我和姐姐都找到了座位，便喝起了飲料，真是舒服啊。我們坐在靠后門(mén)不遠(yuǎn)的地方，沒(méi)過(guò)多久，車(chē)上的人越來(lái)越多了，但是，下車(chē)的人也很多。這時(shí)，有一位衣衫不整的老爺爺上車(chē)了，他的手有點(diǎn)毛病，眼睛也不好。老爺爺坐在地上。這時(shí)：司機(jī)生氣的說(shuō)：“你坐到后面去，你不走別人還要走呢�！崩蠣敔斦f(shuō)：“我都這把年紀(jì)了，你還跟我吵架�！彼緳C(jī)說(shuō)：“我不管你，你要不做到后面，要不下車(chē)，你自己選�！崩蠣敔斨荒苈淖叩篮竺�。這是，姐姐大聲說(shuō)道；“做我這里吧�！崩蠣敔斅�(tīng)了著話特別高興，說(shuō)；“謝謝你啊。”說(shuō)完，過(guò)了一會(huì)我們便下車(chē)了。
姐姐真是個(gè)好人。
三年級(jí)雷鋒的作文 篇10
雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的`，我要把有限的生命投入到無(wú)限為人民服務(wù)中去。雷鋒是一個(gè)好榜樣，我身邊就有一個(gè)活雷鋒！讓我來(lái)跟你們講一講吧！
那一天，我乘著公交車(chē)回家，好不容易才擠上車(chē)，可車(chē)?yán)锶撕芏啵鞖庖彩歉易鲗?duì)，偏偏驕陽(yáng)似火，擠得我滿(mǎn)頭大汗，只好找個(gè)縫隙站著。車(chē)開(kāi)了一會(huì)兒，又上來(lái)了幾個(gè)人，這讓我擠起很不舒服，也累得腰酸背痛，腳發(fā)軟，手也不聽(tīng)使喚，整個(gè)身體隨著車(chē)子的快慢而搖晃著。還有多久才到啊？我還要站多久？想著想著，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。
“小朋友過(guò)來(lái)，到我這里來(lái)�！蔽铱戳诉^(guò)去，發(fā)現(xiàn)是一個(gè)半百的奶奶，她微笑著說(shuō)：“小朋友，來(lái)，你坐我這。”聽(tīng)到這句話，我連忙坐了下來(lái)，那位慈祥的老奶奶站在我的旁邊，時(shí)不時(shí)交換這雙腿。“奶奶，累了嗎？你坐吧！我站在�！薄皼](méi)關(guān)系，我馬上就要下車(chē)了，你坐著�！边^(guò)一會(huì)兒，我下車(chē)了，你坐著。過(guò)了一會(huì)，我下車(chē)了，我往公交車(chē)那邊往去，發(fā)現(xiàn)老奶奶還在車(chē)上。我知道了她剛剛是騙我的。這時(shí)，我的淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。
之后，每次坐車(chē)，我總會(huì)把坐位讓給老、弱、殘疾人。我覺(jué)得被人關(guān)心和關(guān)心別人都是一種快樂(lè)。
這位老奶奶難道不是一位活雷鋒嗎？我相信人人都像這位老奶奶一樣，這個(gè)世界一定會(huì)美好的！