【精華】三年級(jí)環(huán)保的作文合集9篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的三年級(jí)環(huán)保的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級(jí)環(huán)保的作文 篇1
日照市的環(huán)保局的叔叔阿姨們:
您們好!
地球是一個(gè)美麗的星球。它上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò),周圍裹著一層薄薄的“水藍(lán)色”衣服。地球,這位人類的母親,是人類賴以生存的家園。它像搖籃一樣,呵護(hù)著我們,保護(hù)著我們。它無(wú)私的奉獻(xiàn)水資源、大氣資源、森林資源等還有好多的資源。但是,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展后,方便便宜的塑料制品逐步的走進(jìn)人們的生活。比如說(shuō):商店里的塑料袋,這是人們常常用來(lái)裝買來(lái)的東西的。而當(dāng)人們用完這些塑料袋時(shí),就會(huì)隨手一扔就不要了。讓那些塑料袋到處飛舞,一點(diǎn)兒也不衛(wèi)生。一次性餐具盒在店里很常見,大家用完一扔,也就和塑料袋一樣,一點(diǎn)兒也不衛(wèi)生。隨著科技的增長(zhǎng),馬車變成了汽車,呼呼的噴出黑氣,讓空氣逐漸變小,一點(diǎn)兒也不衛(wèi)生。如今的大街小巷,開車的人太多了,大家都不騎自行車了!
同時(shí),環(huán)境也受到了嚴(yán)重的'危害。汽車呼呼的放屁,使環(huán)境嚴(yán)重受到污染。人們拿出一個(gè)牌子(用木板或其它材料做出的標(biāo)志或信物),上面寫著八個(gè)大字,這八個(gè)大字分別是“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”。但是有多少人能聽呢?大家也時(shí)?硺洌行┤艘呀(jīng)不砍了,但是有些人還再砍。如果那些人砍一棵樹,再栽上一棵,那樣的話森林就不會(huì)滅這么多了。也就不會(huì)有沙塵暴了!
因此,我要給你們提出一建議:
1、提倡不要亂扔垃圾,還要教育小朋友們和大人們主動(dòng)把垃圾扔盡垃圾筒,還要讓小朋友們學(xué)會(huì)垃圾分類。
2、教育廣大人民不要浪費(fèi)資源,不要浪費(fèi)一每張能用的紙。
3、使用可以用很多次的制品,不要用一次性制品。
我們?nèi)祟愖鳛榈厍虻闹魅耍Wo(hù)好地球,不要讓它受傷害。要盡我們的義務(wù)和責(zé)任,讓我們一起來(lái)保護(hù)我們的地球吧!讓我們的地球更加美好吧!
希望你們能研究并采納我的建議吧!
祝你們工作順利!萬(wàn)事如意!
桂林路小學(xué)三一班 汪潔
三年級(jí)環(huán)保的作文 篇2
最近200多年來(lái),隨著工業(yè)化進(jìn)程的深入,大量溫室氣體,主要是二氧化碳的排出,使全球氣溫升高、氣候發(fā)生變化,這已是不爭(zhēng)的事實(shí)。世界氣象組織公布的報(bào)告指出,近10年是有記錄以來(lái)全球最熱的10年。此外,全球變暖也使得南極冰川開始融化,進(jìn)而導(dǎo)致海平面升高。
如果說(shuō)保護(hù)環(huán)境、保護(hù)動(dòng)物、節(jié)約能源這些環(huán)保理念已成行為準(zhǔn)則,低碳生活則更是我們急需建立的綠色生活方式!暗吞肌笔且环N生活習(xí)慣,是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣,只要你愿意主動(dòng)去約束自己,改善自己的生活習(xí)慣,你就可以加入進(jìn)來(lái)。"低碳生活其實(shí)做起來(lái)很簡(jiǎn)單,如:使用傳統(tǒng)的發(fā)條鬧鐘,取代電子鬧鐘;。一旦不用電燈、空調(diào),隨手關(guān)掉;。用在公園中的'慢跑取代在跑步機(jī)上的鍛煉;。用節(jié)能燈替換燈泡;不開汽車改騎自行車等。
氣候變化不只是環(huán)保主義者、專家學(xué)者關(guān)心的問(wèn)題,而是與我們每個(gè)人息息相關(guān)。如果你覺(jué)得你一個(gè)人的力量對(duì)于整個(gè)地球簡(jiǎn)直是微乎其微,何必要低碳生活呢?那么你就錯(cuò)了,你知道嗎?一只節(jié)能燈、一臺(tái)太陽(yáng)能熱水器能為節(jié)能減排做的貢獻(xiàn)的確很小,可13億人中只要有1/10的人使用,那節(jié)約的能源、減少的碳排量都將會(huì)是天文數(shù)字!
三年級(jí)環(huán)保的作文 篇3
今天真熱!我和媽媽以最快的速度回到家,打開空調(diào),然后倒在沙發(fā)上,真舒服呀!我享受著空調(diào)吹送的陣陣涼風(fēng),陷入了沉思。
我知道空調(diào)是吹出涼風(fēng)但排向室外的'卻是陣陣熱浪,大量的使用空調(diào)會(huì)產(chǎn)生溫室效應(yīng)。南北極的冰川在融化,雨季的來(lái)臨會(huì)發(fā)生洪災(zāi),最終還是傷害的人類自己。我也想到了我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,各種資源的浪費(fèi),雖然在平常是小事,但人人都這樣的話,那就是很可怕的。我伸手關(guān)了空調(diào),雖然沒(méi)有了涼爽,但我也為環(huán)保盡了一份力,我心里有了一絲絲涼意。人人環(huán)保,爭(zhēng)做環(huán)保好少年。
三年級(jí)環(huán)保的作文 篇4
上周六,我和爸爸、媽媽一起去公園玩,我看見有許多白色垃圾。我和爸爸說(shuō):“如果每個(gè)人都亂扔垃圾,那么一段時(shí)間以后,世界不就成了大垃圾場(chǎng)了嗎?”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“可不是嗎!”
于是我和爸爸一起撿起垃圾來(lái)了,一邊走,一邊撿。周圍的人看見了,也和我們一起撿。不一會(huì)兒,我們就撿了一大袋子,我把垃圾袋仍進(jìn)了垃圾箱里。我和爸爸找來(lái)許多木板、棍子和釘子,用釘子把木板和棍子釘在一起。我在上面工工整整的寫上,“請(qǐng)不要亂扔垃圾!”立在人們常去的地方。
我還告訴我的朋友們,讓他們也和我一起做環(huán)保小衛(wèi)士。我呼吁我們所有的市民都應(yīng)該保護(hù)我們生活的城市,避免給社會(huì)和個(gè)人造成危害。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),從小事做起。讓我們一起來(lái)共創(chuàng)美好的.家園!
三年級(jí)環(huán)保的作文 篇5
為了不讓我早晨太磨蹭,媽媽跟我約定,早上起來(lái)五分鐘穿衣服、五分鐘刷牙洗臉、十分鐘吃早餐,如果我能做到,獎(jiǎng)勵(lì)我游戲時(shí)間。所以我今天早上鬧鐘一響,我就像彈簧一樣彈起來(lái),十五分鐘就完成了媽媽規(guī)定的所有事情,還多掙了五分鐘游戲時(shí)間,太開心了。
今天早上施老師和我們玩游戲,居然輸給我們六次,所以獎(jiǎng)勵(lì)我們聽語(yǔ)文課的錄音,都聽到第七課了,太爽了。今天有我喜歡的自然課,我們還去了實(shí)驗(yàn)室呢,很開心。不過(guò)今天英語(yǔ)課沒(méi)拿到印章,媽媽問(wèn)我比較一下沒(méi)拿到印章的.兩天和拿到印章的一天,到底哪里表現(xiàn)不好,可是我就是不知道,我自己覺(jué)得得印章的那天表現(xiàn)最不好,因?yàn)槲覜](méi)有聽課,一直自己在看書,媽媽說(shuō)那你明天再表現(xiàn)好一點(diǎn),爭(zhēng)取拿到印章。
今天課間十分鐘居然遇到我的圍棋同學(xué),他在二年級(jí)四班,我在學(xué)校又多一個(gè)朋友了。
今天最開心的是老師選我作節(jié)水節(jié)電員,我覺(jué)得真是很合適,中午我就去關(guān)了三個(gè)沒(méi)關(guān)好的水龍頭,那時(shí)我還不是節(jié)水節(jié)電員呢,成為節(jié)水節(jié)電員后,放學(xué)時(shí)我就記得關(guān)了教室的燈。晚飯時(shí),媽媽說(shuō)要我牢記自己的職責(zé),我說(shuō)那是肯定的,我說(shuō)以后我一定要改掉磨蹭的毛病,因?yàn)槲乙荒ゲ,水和電就?huì)浪費(fèi)多一點(diǎn),我再不能磨蹭了。
三年級(jí)環(huán)保的作文 篇6
我很喜歡玩具。爸爸經(jīng)常出差,總是會(huì)帶來(lái)許多我喜歡的玩具作為禮物,媽媽有時(shí)候?yàn)榱霜?jiǎng)勵(lì)我學(xué)習(xí)好,也會(huì)給我買個(gè)心愛的玩具,久而久之,我的玩具越來(lái)越多?墒,不少玩具玩的時(shí)候都要用電池,電池用完了,附近又沒(méi)有廢電池回收處,我就扔在一邊,慢慢地,家里的廢舊電池也越來(lái)越多。
有一天,家里新買了一個(gè)鍋,爸爸媽媽在研究怎么使用它的時(shí)候,我忽然發(fā)現(xiàn)這口鍋的外包裝紙盒很漂亮,扔了好像有點(diǎn)可惜呢!唉,我能拿它來(lái)做點(diǎn)什么呢?想著想著,我眼前浮現(xiàn)起“小神龍俱樂(lè)部”里的“藝術(shù)創(chuàng)想”節(jié)目,他們總是會(huì)用這種瓦棱紙像變魔術(shù)一樣做出各種各樣的東西,不如我也來(lái)……有了!一個(gè)主意跳進(jìn)我的腦海,心動(dòng)不如行動(dòng),我馬上找來(lái)剪刀和透明膠帶埋頭干了起來(lái)。
紙盒的大小正合適,所以我基本沒(méi)有破壞它的'形狀。我先用透明膠帶把它的開口封起來(lái),再用剪刀在當(dāng)中挖一個(gè)小口子,紙盒硬硬的,花了我不少力氣呢!這時(shí),爸爸走過(guò)來(lái),說(shuō):“你半天不出聲,在忙活什么呀?”我頭也沒(méi)抬,說(shuō):“等會(huì)兒你就知道了。”然后,我用漂亮的包裝紙?jiān)诩埡械耐饷嫜b飾了一下。最后,寫上“回收廢舊電池”字樣——大功告成啦!
爸爸笑瞇瞇地看著我的作品,說(shuō):“哦——原來(lái)如此啊,不錯(cuò)嘛!但是你準(zhǔn)備把它放在哪兒呀?”“放在咱們小區(qū)門口!蔽艺f(shuō),“你看,我們小區(qū)里有這么多小朋友,家里肯定有不少玩具用下來(lái)的廢電池,讓他們一起來(lái)參與環(huán)保行動(dòng),你說(shuō)好不好?”媽媽在一旁聽了,不禁鼓起掌來(lái)。
從此,我們小區(qū)的大門口,多了一個(gè)回收廢舊電池的紙箱。每天我路過(guò)時(shí)都要停下來(lái)看一看,眼看里面的廢電池越來(lái)越多,我心里美滋滋的,像吃了蜜一樣甜。門口的保衛(wèi)伯伯總是對(duì)著我豎起大拇指,說(shuō):“馬英銘小朋友,你真不錯(cuò)啊,我們小區(qū)現(xiàn)在越來(lái)越環(huán)保啰!”
三年級(jí)環(huán)保的作文 篇7
禮貌出游,呵護(hù)環(huán)境
炎炎暑假來(lái)臨,當(dāng)聽到要去石獅黃金海岸避暑時(shí),我很高興得一蹦三尺高,趕緊收拾泳褲、泳鏡、泳帽……媽媽笑著說(shuō):“黃金海岸以沙細(xì)、海藍(lán)、空氣清新才得名。”一聽這話,我的心兒早已飛到無(wú)邊無(wú)際的大海。
一下車,我立刻換上泳褲、泳鏡、投入大海的懷抱,和清涼的海水,來(lái)個(gè)親密接觸。正玩得起勁,“哎呀”腳底被扎到,我痛得抱起腳直叫喚。媽媽聞聲趕來(lái),抱起我一看,腳底被玻璃片扎到。
媽媽立刻抱著我到景區(qū)醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生一見鮮血直流的傷口,嘆了口氣說(shuō):“不少游客不講禮貌,亂扔垃圾,使沙灘上布滿玻璃片、瓶子、袋子……成了一個(gè)個(gè)安全‘暗礁’。”醫(yī)生三五下包扎好傷口說(shuō):“你是今日第五個(gè)腳底被扎的游客,期望不要再有第六個(gè)!
媽媽抱著我坐在岸邊,唉,只能和大海的懷抱說(shuō)再見了。看著蔚藍(lán)的大海,潔白的云朵,遠(yuǎn)方的船帆……我遺憾地想:唉,都怪那些不禮貌的游客。
這時(shí),我看見不遠(yuǎn)處的沙灘上一位小男孩,正朝海里扔石塊。我連忙大聲喊:“小弟弟,不要再扔了,會(huì)破壞環(huán)境!毙∧泻⑸鷼獾卣f(shuō):“要你管!蔽姨鹗軅哪_說(shuō):“你看,這是剛剛被海里的玻璃片扎的`,你說(shuō),不講禮貌,隨意亂扔立即的行為,我能不管嗎?”
小弟弟聽了,低頭沉思一會(huì),放下手中的石塊,轉(zhuǎn)身跑開了……
看來(lái),外出旅游時(shí),要做一個(gè)禮貌的游客:愛護(hù)文物古跡、珍愛公共設(shè)施,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生……僅有這樣,禮貌之花才能在景區(qū)燦爛綻放,帶來(lái)美麗的景色,帶來(lái)舒暢的心境,帶來(lái)銀鈴般的笑聲……
評(píng)語(yǔ):文章前后呼應(yīng),結(jié)構(gòu)完整。事例的描述能充分運(yùn)用語(yǔ)言、動(dòng)作、心理描述,來(lái)表現(xiàn)出“禮貌出游”的主題。難能可貴的是,小作者的語(yǔ)言樸實(shí)自然,但“銀鈴般的笑聲”、“親密接觸”等詞語(yǔ)的運(yùn)用,又讓我們看到了一絲生動(dòng)與趣味。
三年級(jí)環(huán)保的作文 篇8
一天,我在校園里走了一圈,發(fā)現(xiàn)垃圾還真不少,有同學(xué)們撕下的碎紙,有同學(xué)們吃完扔下的雪糕袋,還有一些破壞環(huán)境的塑料袋……這些引起了我的反思——
我們天天都生活在大自然中,生活在美好的一切當(dāng)中。地球媽媽慷慨地為我們提供無(wú)限的資源,讓我們豐衣足食,反而還破壞地球媽媽。
現(xiàn)在由于人類大量的砍樹荒漠正推著大自然,吞噬著整個(gè)地球難道就心該情愿的看著地球被破壞?有的'塑料袋很難腐爛,被成為白色污染。每想到,一個(gè)小小的塑料袋竟然有這么大的危害。
中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之幫。古代昌盛的儒家思想,也都把“仁”和”“禮”放在首位。古代的道德方面也是數(shù)不勝數(shù),孔融讓梨也是把最大的讓給長(zhǎng)輩……
我呼吁:不要再破壞我們的家園了,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),保護(hù)環(huán)境從我做起,從現(xiàn)在開始。
三年級(jí)環(huán)保的作文 篇9
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!從我做起!地球上的人口越來(lái)越多,人類一定要更好地保護(hù)環(huán)境。這樣,人們才能長(zhǎng)期生存在地球上。但是,隨著各類工廠日漸增多,污染也隨之而來(lái),工廠所放出的污染和廢氣,更是有害人類和環(huán)境?捎行┕S的老板,為了自己賺黑心錢,而不顧他人的健康,真是太可惡了!還有那些吃便當(dāng)?shù)娜藗、吃完隨手亂扔垃圾。更有那些隨便亂砍、亂伐的人們。請(qǐng),所有這些有缺點(diǎn)的人們,一定改掉這個(gè)不道德的壞習(xí)慣!
所以,我們要大聲地呼吁世界上所有的人們,從小事做起,從我做起,從現(xiàn)在做起!人人都要嚴(yán)格大膽地監(jiān)督,抓住重罰,決不手軟!尤其是工廠的老板們!保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!這樣,環(huán)境慢慢地又可以變回從前那個(gè)沒(méi)有污染,隨處可觸的清新空氣。還有那清澈見底一眼就能瞧見河底有幾種石子的`顏色。更能隨處可見那美麗、花草樹木的風(fēng)采!
!人們又可以回到從前那個(gè)美麗、無(wú)污染的大自然中去。
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