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三年級計劃作文

時間:2023-03-23 12:57:51 三年級 我要投稿

精選三年級計劃作文匯編5篇

  時光在流逝,從不停歇,很快就要開展新的工作了,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?下面是小編為大家整理的三年級計劃作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選三年級計劃作文匯編5篇

三年級計劃作文 篇1

  在放寒假的第一天,我就給自己制定了一個嚴密的學習計劃,希望自己可以度過一個充實的寒假。

  我的學習計劃把我的寒假安排的滿當當?shù)。我計劃在放假前把所有的作業(yè)都一掃而光,在過年后用三天的時間把上冊的知識復習一下,我們的圣人孔子說過溫故而知新嘛!剩下的時間就要來預習下冊新的知識了,要不然怎么能在高手如云的學校有立足之地呢?我把我的這些學習計劃寫在了一張紙上,貼在我的學習桌前,讓它小小的紙張發(fā)揮大作用,它可以起到一個提醒督促的作用。

  說與做是兩碼事,在我的寒假學習計劃上可真是體現(xiàn)的淋漓盡致啊!我每天早上等到太陽姐姐曬到被子上才起床,一整天手中的筆寫寫停停,總是禁不止電視和電腦的誘惑,放在學習桌前的寒假學習計劃表成了廢紙一張。我的作業(yè)到大年初十才全部完成,復習計劃用了五天的時間,預習計劃更是完成的.不堪入目,語文只預習了老師必須讓預習的前兩單元,其他的學科幾乎在原地踏步走。我的自制力和效率也太差了!

  我的寒假學習計劃就完成得這么不盡人意,原因是什么?我自己覺得是有點懶散,沒有想學習的那股勁頭,自制力太差,學習效率太低。我一定要認真改正,讓自己以后所有的計劃成為現(xiàn)實而不是泡影,希望在下一年寒假能夠過得充實快樂些!

  我們希望為大家搜集整理的寒假學習計劃作文范文符合大家的實際需要,能夠讓大家的寒假過得充實而又快樂!

三年級計劃作文 篇2

  令人盼望的暑假來了,在暑假期間,我給自己定了一個暑假計劃。

  首先:我每天7:30按時起床,洗臉刷牙,吃早飯大概半小時。我就開始寫語文數(shù)學作業(yè),寫語文作業(yè)一小時,數(shù)學作業(yè)也寫一小時。然后:到了中午,我吃完飯,休息一小時,之后我要閱讀一小時有意義的'課外書,拉一個小時的二胡,接著可以自由活動,比如看半小時電視,玩一會電腦,關注班級微博等。到了晚上,我吃過飯,我要和爸爸、媽媽、奶奶一起出去玩,也可以約小朋友一起玩滑板、騎自行車等,然后回來洗澡,9:30準時睡覺。

  我相信:這個暑假,我會過得很有意義!

三年級計劃作文 篇3

  新學期有新的理想;新學期有新的目標;新學期有新的計劃。新的學期,新的開始。這是我小學生涯的最后一個學期,在這最后一個學期里,我要努力學習,有計劃,有目標,為自己小學生涯畫上一個完美的句號,不能留有遺憾。

  從開學的第一天起,我就要勤奮、努力地學習,盡量改正自己的缺點,要細心、認真,有明確的奮斗目標和學習計劃。

  在新學期要有好的計劃。每天早上6:00起床,多背書。先背課文,雖然不要求多背,但是至少要完成老師布置的任務。在會背語文課文的同時,也不要把英語課落下,在中間穿插著背英語課文和單詞。在上學路上不可以玩耍,上學更不能遲到。上課要認真聽講,課堂上能交頭接耳、走神、做小動作。上課要積極發(fā)言,跟著老師的'思路走。做作業(yè)要認真,一氣呵成,不能一邊寫一邊玩,同時也不搶作業(yè),既要有速度,更要有質(zhì)量。要改掉粗心的毛病,粗心一直是我學習中的攔路虎。本學期的一定要努力不寫錯別字,不算錯題,不默寫錯單詞。

  課余時間除了適量的放松、娛樂,還可以做一些有意義的事情。在空閑的時候,可以多看一些課外書。看散文,學習里面的好詞好句;看古詩詞,多讀多背,為自己肚子的“墨水”加量;讀名著,提高自己的作文水平;看小說,多學習里邊的文章結構;看歷史書籍,了解中外歷史;看詩歌,陶冶自己的情操;看科普讀物,提高自己的科學知識;看立志故事,讓自己有毅力、有恒心、有理想……除了看書,也可以寫寫日記,把每天發(fā)生的有意義的事記下來,不僅可以提高寫作水平,還可以調(diào)節(jié)自身的情緒。

  在新學期里,要有新的目標。我以前考的最好成績是年級第十八名,班級第十名,這個學期,我要更加努力,爭取向全級前十名邁進。雖然名次、成績不是最重要的,但它也是自己的一個代名詞,自己對自己的一個檢驗和交代。

  新的學期,讓我們一起努力,實現(xiàn)目標,完成計劃吧!

三年級計劃作文 篇4

  雪還沒有完全融化,風卻已經(jīng)不那么冷了,小動物們靈敏的鼻子遠遠地嗅到了春天的味道。它們忙碌起來……

  黃鼠狼正在為他的春天練習養(yǎng)雞,每天一早起來喂食,把雞養(yǎng)得肥肥胖胖的.。

  這個春天,我不再是一個好吃懶做的、愛偷雞的黃鼠狼,黃鼠狼對自己說。

  我每天早上聽到公雞打鳴聲,就要一骨碌從床上爬起來,第一件事情拿起米粒去雞棚喂雞,晚飯前,再給他們喂一次。等把雞養(yǎng)大,我會做令人垂涎三尺的美味咖喱燉雞,與大家一同分享。田鼠正在為他的春天練習耕種,做個勤勞能干的好孩子。

  這個春天我將不是偷吃玉米破壞、破壞農(nóng)造物的小田鼠,小田鼠對自己說。

  我一定要改掉祖先教我的“優(yōu)良傳統(tǒng)”,親自下田耕種玉米……等秋天豐收了,我要給我的好朋友做香噴噴玉米烙餅和甜蜜蜜的南瓜派。

  小烏鴉正在為他的春天練習唱歌,因為他早已知道自己的過錯,拜黃鸝黃為師,日日夜夜不知疲倦的唱歌。

  這個春天我將練好唱歌,成為精英中的精英,小烏鴉要對自己說。

  我將在我的十歲生日慶典上,邀請黃鸝和我合唱《小蘋果》,還請森林里所有的小動物來參加宴會。

三年級計劃作文 篇5

  一、教學目的

  1、創(chuàng)建民主、和諧、愉快的心理寫作環(huán)境,誘發(fā)學生的寫作動機。引導學生從自己最感興趣的事入手,寫真實的事,表達真實的情感。

  2、提高學生的閱讀欣賞能力,培養(yǎng)學生學會從生活中、從大自然中尋找精彩,獲取快樂的能力。

  3、培養(yǎng)學生的想象能力和有條理的表達能力。

  4、通過閱讀—習作—評價—賞析的訓練方式,提高學生的鑒賞能力和修改習作的能力。

  二、教學重點

  點撥基本寫作方法,掌握常用習作模式,穩(wěn)步提高動筆能力。

  三、教學難點

  提倡主動探究式學習,注重情感品質(zhì)熏陶,鼓勵個性化表達。

  四、教學內(nèi)容

  周次習作內(nèi)容

  第一周:美麗的.秋天

  第二周:品析上周作文,評議修改。

  第三周:生活中的傳統(tǒng)文化。

  第四周:賞讀佳作,評議修改習作。

  第五周:動腦筋解決問題。

  第六周:賞讀佳作,評議修改習作。

  第七周:一次有趣的活動。

  第八周:賞讀佳作,評議修改習作。

  第九周:一件有意義的事。

  第十周:賞讀佳作,評議修改習作。

  第十一周:冬天的快樂。

  第十二周:考試。

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