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三年級(jí)活動(dòng)的作文

時(shí)間:2023-03-22 16:30:16 三年級(jí) 我要投稿
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精選三年級(jí)活動(dòng)的作文匯總10篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的三年級(jí)活動(dòng)的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選三年級(jí)活動(dòng)的作文匯總10篇

三年級(jí)活動(dòng)的作文 篇1

  今天,大課間活動(dòng)時(shí),老師讓班長(zhǎng)從體育室拿來(lái)一個(gè)籃球。大家看到之后都在竊竊私語(yǔ),不知道老師葫蘆里賣的是什么藥。

  這時(shí),老師說(shuō):“今天我們來(lái)玩一個(gè)小小的比賽,比賽規(guī)則是這樣的:兩個(gè)人用背一起將籃球夾在中間,在教室里走一圈。如果中途球掉下來(lái),就撿起來(lái)繼續(xù)走,時(shí)間最短的那組獲勝。每組玩兩次,取成績(jī)最好的那次!甭犕昀蠋煹脑挘瑢W(xué)們都摩拳擦掌,躍躍欲試。

  “好,比賽現(xiàn)在開始,誰(shuí)來(lái)帶個(gè)頭?”老師問(wèn)大家。剛剛還躍躍欲試的幾個(gè)男同學(xué),現(xiàn)在沒(méi)聲,沒(méi)有一個(gè)人上場(chǎng)。后來(lái)在大家的你推我讓之后,第一組終于誕生,是我們班的'“小博士”潘哲和“小可愛”胡昊,他們果然很厲害,配合得天衣無(wú)縫,途中球一次也沒(méi)有掉,而且速度很快,最終以11秒的時(shí)間到達(dá)終點(diǎn)。

  下面的幾組配合得不是很默契,都用20秒左右的時(shí)間才到達(dá)終點(diǎn)?吹角懊娴姆?jǐn)?shù),我想:反正大家都不是很好,我可以放心比賽。我和同伴史婉玲是一對(duì)好朋友,我們之間的默契應(yīng)該還好吧?墒侨怂悴蝗缣焖悖@一路上可謂是困難重重啊,幾十米的路,竟然掉四五次,唉,實(shí)在是丟人,竟然用21秒才走完,這應(yīng)該是全班最差的一組吧,我心灰意冷地想?墒钱(dāng)宋曉曼和潘婧走完之后,我開心很多,因?yàn)樗齻冇?6秒。太棒,還有人替我們“墊背”。

  不過(guò),我高興得太早,第二次,宋曉曼和潘婧速度飛快,用11秒,成為女生組第一名,潘哲和胡昊用8秒成為男生組第一,其他組也都提高很多。我和史婉玲用18秒的時(shí)間,雖然成績(jī)有所提高,可還是躲不這個(gè)厄運(yùn)——全班第一,不過(guò)是倒數(shù)的。

三年級(jí)活動(dòng)的作文 篇2

  “加油!加油!快一點(diǎn)!再快一點(diǎn)!”聽到這些喊聲,你可能會(huì)覺得很奇怪。原來(lái),我們正在上活動(dòng)課。

  今天,老師對(duì)我們說(shuō)要進(jìn)行一次別開生面的活動(dòng)課,內(nèi)容是“傳電話”。規(guī)則是:一個(gè)同學(xué)站在前面,老師給她(他)看一張紙條,然后這個(gè)同學(xué)將紙條上的內(nèi)容再傳給下一個(gè)同學(xué),最后一位同學(xué)到講臺(tái)上寫出電話內(nèi)容。聽完老師介紹游戲規(guī)則,我們都高興地歡呼起來(lái)。

  第一輪傳的是“太陽(yáng)像個(gè)大火球”,結(jié)果王玉恒卻把它說(shuō)成了“太陽(yáng)像個(gè)打火機(jī)”。哈哈哈……全班同學(xué)笑得前仰后合?,張展華閉關(guān)兩只眼睛,張著大嘴,仰著臉正哈哈哈大笑呢。

  第二輪傳的是“今天是個(gè)好日子,我要吃五個(gè)包子”,可王添志沒(méi)聽全話的內(nèi)容就轉(zhuǎn)身跑了,把傳話的同學(xué)急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),使勁兒拉他也沒(méi)拉回來(lái),結(jié)果他說(shuō)成了“今天是個(gè)好日子”。答案出來(lái)后,埋怨聲一浪接一浪。

  游戲太精彩了,王玉恒總是跳起來(lái),喊著太棒了!我也不停地跳上跳下,差點(diǎn)兒跳上二樓!終于,在大家的共同努力下,我們組獲得了第一名。玩游戲雖然很累,但是我很高興。通過(guò)這堂活動(dòng)課我還明白了:只有集體的.共同努力才能取得勝利。

  點(diǎn)評(píng):

  別開生面的活動(dòng)課給“我”帶來(lái)了快樂(lè),也使“我”明白了“只有集體的共同努力才能取得勝利。”本文結(jié)構(gòu)清晰,文筆流暢,對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的描寫生動(dòng)具體,很不錯(cuò)。

三年級(jí)活動(dòng)的作文 篇3

  20xx年2月17日,在我們育才小學(xué)二分校美麗的校園里,舉行了一次別開生面的活動(dòng)——“幸福像花兒綻放”綜合素質(zhì)展演。這次活動(dòng)使我非常難忘。

  那天,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗。校園里那一排小樹郁郁蔥蔥,花兒也幸福地展開了笑臉。操場(chǎng)上搭起了一個(gè)巨大的舞臺(tái),舞臺(tái)的背景墻上畫著許多可愛的圖案,有太陽(yáng)、云朵、花兒、草地……十分美麗。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,表演時(shí)臺(tái)上臺(tái)下融為了一體,使這次演出很成功!

  我參與表演的節(jié)目是舞蹈《春曉》,我非常喜歡這個(gè)節(jié)目,因?yàn)樗磉_(dá)著孩子對(duì)春天的喜愛之情。當(dāng)我們?cè)诤笈_(tái)候場(chǎng)時(shí),我十分緊張,但我轉(zhuǎn)念一想:沒(méi)關(guān)系,我已經(jīng)練習(xí)那么長(zhǎng)時(shí)間了,不會(huì)有問(wèn)題的!隨著歡快而優(yōu)美的音樂(lè),我們邁著輕盈的步子走到舞臺(tái)中央。大家像一只只春天里的小鳥,給觀眾帶來(lái)了春的氣息;大家像一個(gè)個(gè)舞動(dòng)的'精靈,給觀眾帶來(lái)了美的享受……我們?cè)谖枧_(tái)上跳躍、轉(zhuǎn)圈、“玩耍”……大家似一朵朵五顏六色的花在舞臺(tái)上綻放,使觀眾感受到了春天的到來(lái)。一曲終了,臺(tái)下頓時(shí)爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲。我暗暗舒了一口氣:我們終于成功了!

  回想起這次活動(dòng),我的感觸很深。我真切地了解到“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”的含義。我們付出了汗水,收獲了掌聲;付出了辛勞,收獲了快樂(lè);付出了努力,收獲了幸福。這次活動(dòng)使我銘刻在心,終生難忘!

三年級(jí)活動(dòng)的作文 篇4

  星期天,老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè),”啄木鳥在行動(dòng)“,就是找錯(cuò)別字。老師把同學(xué)們分成了兩個(gè)人一組,我和范鴻曄組成了一組。

  星期天一大早,范鴻曄就來(lái)到了我家。我們帶著筆和紙就出發(fā)了,我們剛開始覺得很簡(jiǎn)單,先去了戚城公園,又去了盟城,可是一個(gè)錯(cuò)別字也沒(méi)找到,就在我們心灰意冷的時(shí)候,我們發(fā)現(xiàn)有一個(gè)包子店把豆腐的”腐“寫錯(cuò)了,就在我們暗自高興找到一個(gè)的'時(shí)候,媽媽告訴我們,人家的字沒(méi)錯(cuò),是我們錯(cuò)了,因?yàn)槲覀兿氤闪耸恰备丁白至。真是白高興一場(chǎng)。但是我們并沒(méi)有放棄,最后我們?cè)谟吞镄W(xué)門口找到了兩個(gè)錯(cuò)字,一個(gè)是”貸“寫成了”代“,另一個(gè)是”益“寫成了”血“底了。找到這兩個(gè)字的時(shí)候已經(jīng)花了許多時(shí)間,由于那天的天氣太冷,媽媽擔(dān)心我們凍著了,就讓我們回家了。

  這次任務(wù)是找八個(gè)錯(cuò)別字,雖然我們只找到了兩個(gè),但是我們也很開心,因?yàn)檫@是我們兩個(gè)齊協(xié)力的見證。

三年級(jí)活動(dòng)的作文 篇5

  我最喜歡的校園活動(dòng)是春游和秋游,這兩項(xiàng)活動(dòng)都非常有趣,而且每次都有不同的內(nèi)容。

  先說(shuō)春游吧!春游就是在春光明媚的季節(jié),學(xué)校組織去某個(gè)比較好玩的地方去游玩,在游玩的過(guò)程中,可以增多各方面的知識(shí)。比如說(shuō)去年春季,學(xué)校就組織我們?nèi)チ宋挥诒本┦袇^(qū)北四環(huán)的中華民族園,我們?cè)趫@內(nèi)不僅看到了各個(gè)民族不同風(fēng)格的建筑物,而且還看到了不同民族的各種民俗表演,有上刀山、潑水節(jié) …….,增加了我們對(duì)五十六個(gè)少數(shù)民族的認(rèn)識(shí)!重點(diǎn)您也許會(huì)問(wèn):“為什么要春游?”我的回答就是:“它能讓你成為見多識(shí)廣的人”。

  再說(shuō)秋游吧!秋游一般都選在秋天采摘的季節(jié),讓我們了解像蘋果、梨、花生、土豆、紅薯之類的水果和農(nóng)作物,是生長(zhǎng)在土里還是結(jié)在樹上;ㄉ⑼炼、紅薯是生長(zhǎng)在土地里,而蘋果、梨之類的水果是在樹上結(jié)果的,這些都是在秋游中學(xué)習(xí)到的`。在秋游采摘的過(guò)程中,我們更加體會(huì)到了農(nóng)民的辛苦,懂得了“粒粒皆辛苦”的道理,更懂得了節(jié)儉和珍惜。

  我希望學(xué)校能多組織幾次這樣的活動(dòng),讓我們通過(guò)參加這些活動(dòng),增加許多各方面的知識(shí),成為一個(gè)見多識(shí)廣的好學(xué)生,為我們四季青中心小學(xué)增光添彩!

三年級(jí)活動(dòng)的作文 篇6

  “放飛夢(mèng)想,快樂(lè)成長(zhǎng)”童星藝術(shù)團(tuán)匯報(bào)演出在紅星大劇院舉行。那一天,是6月28日,我參加了街舞和大合唱的表演。

  隨著一個(gè)個(gè)節(jié)目的結(jié)束,終于輪到我表演的節(jié)目了,我們小男生街舞團(tuán)頭戴華麗的禮帽,穿著漂亮的服裝,嘴唇涂得十分夸張,鮮亮地令人目眩,邁著輕盈的步伐,登上了舞臺(tái)。隨著電子變聲,我們跟 著音樂(lè)跳了起來(lái)。我們精神抖擻,輕松自如的伸出雙手向上舉起,又落下。雙腳不停地踏地,身體不斷地旋轉(zhuǎn),跳得那么得清脆有力,很有男生的氣概。不管是橫排還是豎排,我們都那么的整齊。

  接下來(lái),是這次文藝匯演的.最后一個(gè)節(jié)目——大合唱,我和合唱隊(duì)的隊(duì)員落落大方地走上舞臺(tái),排好隊(duì)形,隨著輕快而又有節(jié)奏的音樂(lè)唱了起來(lái),唱得津津有味,時(shí)而高亢,時(shí)而低沉,時(shí)而清脆,時(shí)而 雄渾,把臺(tái)下的觀眾都吸引住了,個(gè)個(gè)都陶醉在我們的歌聲中,唱完,臺(tái)下響起了經(jīng)久不息的掌聲……

  本次活動(dòng)結(jié)束了,但是這次活動(dòng)卻深深留在我的記憶中,因?yàn)槲疫得到了優(yōu)秀表演獎(jiǎng)呢!

三年級(jí)活動(dòng)的作文 篇7

  我有很多難忘的事,比如在足球競(jìng)賽中得第一名的事、踩著別人的腳跳舞的`事……在這么多的難忘的事中,我最難忘是一次活動(dòng)——做紫菜飯。

  我們期待的第四節(jié)課終于到了。綜合老實(shí)說(shuō)今天做紫菜飯,我們高興的一蹦三尺高,老師先告訴我們做紫菜飯的方法,然后讓我們做。我們先把紫菜放在壽司卷上,然后把糯米放在紫菜中間,放完我使 勁按了按,再放了一條條黃瓜、香腸、雞蛋……還可以放一些芝麻,那就更美味了。最后我們要包了。我一邊安一遍卷,可我不小心一用力,都把飯擠出來(lái)了。我怕這次一定不合格,把那么大的紫菜飯 都大口大口的吃了,同學(xué)們看我噎的哈哈大笑,我也不禁笑了起來(lái)。這樣我們做了三、四個(gè),都被我們和老師吃得干干凈凈。老師還說(shuō)我們組做的好吃呢!別的組做的也不比我們差呢!他們有的放了一 些香油。我一場(chǎng)五組做的紫菜卷,感覺妙不可以言。

  每次想起這件事,我就會(huì)笑起來(lái)。這是我很難忘。

三年級(jí)活動(dòng)的作文 篇8

  十二月十一日這天下午,我們學(xué)校舉行了1—3年級(jí)的跳繩比賽。那天,天氣非常晴朗,雖然是隆冬季節(jié),可是那溫和的陽(yáng)光,使我們感到春意盎然。

  比賽開始。首先,上場(chǎng)的是一年級(jí),她們個(gè)個(gè)精神抖擻,全神貫注地跳了起來(lái)。一位穿綠色毛衣的女同學(xué),跳得十分出色,她腳下像踩著風(fēng)火輪,手中的繩子“呼呼狂舞”,同學(xué)們不住地為她喝彩。

  接著,是二年級(jí)比賽,他們跳得也很好。我們正欣賞著這精彩的`比賽,就聽見負(fù)責(zé)廣播的叔叔說(shuō):“請(qǐng)三年級(jí)的同學(xué)們做好準(zhǔn)備!标(duì)員們站到了指定的地點(diǎn)。

  “預(yù)備”,發(fā)令老師一聲哨聲,隊(duì)員們立即攥緊繩子,爭(zhēng)先恐后地跳了起來(lái)。雖然我沒(méi)有被老師選中作為比賽的隊(duì)員,但我和旁邊的同學(xué)一起大聲地喊著“加油!”“加油!”,為隊(duì)員們鼓勁。不一會(huì)兒,一分鐘到了,隊(duì)員們都停了下來(lái)。

  很快,老師宣布了這次跳繩比賽的獲獎(jiǎng)名單,其中就有我們班的包潤(rùn)澤同學(xué),同學(xué)們都為他驕傲。以后,我要向包潤(rùn)澤同學(xué)學(xué)習(xí),爭(zhēng)取下次我也能參加比賽,為班級(jí)爭(zhēng)得更多的榮譽(yù)。

三年級(jí)活動(dòng)的作文 篇9

  星期五,我懷著好奇的心情來(lái)到了特殊學(xué)校。一走進(jìn)校門,一座座美麗的教學(xué)樓展現(xiàn)在我們面前。

  有兩個(gè)禮儀生來(lái)迎接我們,把我們帶到一個(gè)很大的會(huì)所。在會(huì)所里舉行了頒獎(jiǎng)活動(dòng),頒完獎(jiǎng)后,我們開始表演誦讀,因?yàn)檫@次誦讀我們用了兩天的時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備,所以要好好來(lái)表演,當(dāng)我們誦讀完后,他們立刻鼓起掌來(lái),他們不知道我們還有一首歌沒(méi)唱,可能他們覺得我們們表演得好,所以鼓了兩次掌。接著他們特殊學(xué)校的同學(xué)們表演了兩首歌,分別是“采磨菇的小姑娘”和“拔蘿卜”。我聽了覺得這些智障學(xué)生要唱出這樣的水平,已經(jīng)是不容易了,說(shuō)明他們學(xué)得很努力,這種精神值得我學(xué)習(xí)。表演完之后,我們來(lái)到了一個(gè)很寬敞的體育活動(dòng)室,在里面舉行了三個(gè)好玩的游戲,其中,最有看頭的是胡逸凡和他的`搭檔,哨聲響之后,胡逸凡卻追也追不上,對(duì)手很輕松的完成了一系列的動(dòng)作,把球運(yùn)到了對(duì)面,我們看了都哈哈大笑。

  美好的時(shí)光就是那么短暫,一轉(zhuǎn)眼,我們就要回去了,于是,我們向他們揮手告別……

三年級(jí)活動(dòng)的作文 篇10

  記得我上二年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校舉行了一次小型義賣活動(dòng)。大約上午10點(diǎn)開始舉行了,我先找一個(gè)位置擺攤子,再放上要賣的一些東西,但是,我倒沒(méi)有什么東西可以賣,就向旁邊的一位姐姐學(xué)折心形,!折好了一個(gè),我進(jìn)教室把我所有的.彩紙都搬過(guò)來(lái),照這個(gè)樣子折了好多個(gè),這時(shí),有個(gè)人來(lái)買折紙,我把折紙遞給了他,他拿1元錢買下了這個(gè)折紙,啊,我掙到錢了!

  “叮——”午飯鈴叮叮地響,大家就像歡快的小鳥一般飛向了大食堂,吃完好吃的飯,我向同學(xué)們炫耀我掙來(lái)的那些錢,高興地笑了。

  下午放學(xué)了,在校車上我用掙來(lái)的錢買了一個(gè)小兔子玩偶,那商家還買一贈(zèng)一,又送了一個(gè)小貓玩偶,我真是高興的不得了呢!我又做了一種心形折紙,那種心長(zhǎng)出了小小的翅膀,一位大姐姐很喜歡,用蕾絲和我的心形折紙換,真是高興呢!

  我真愛這次義賣活動(dòng)呀!因?yàn)樗粌H讓我們有自己掙錢的榮譽(yù)和成就感,還富興了學(xué)校文化,又為環(huán)保出了一份力,讓舊玩具不至于扔掉,這真好啊!

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