關(guān)于小學(xué)三年級(jí)五一的作文8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)五一的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)三年級(jí)五一的作文 篇1
5月1日，我和爸爸媽媽去渠河釣魚。
沿途風(fēng)光
來到206國(guó)道，路面很平坦，汽車在上面跑得很流暢。路旁有翠綠的小草、高大的白楊樹、綠綠的葉子、五顏六色的野花，真美!路上車水馬龍，來來往往。路中間有一道長(zhǎng)長(zhǎng)的護(hù)欄。路邊還有賣甜瓜的，大聲的喊：“金冢子甜瓜，又大又甜，不甜不要錢，快來買啊!”我們繼續(xù)往前走。
路入囧途
汽車跑啊跑，跑到了渠河大橋，那里的水都干了，河邊沒有一個(gè)釣魚的。我們知道走錯(cuò)路了，就掉頭往回走，爸爸給他的一個(gè)朋友打電話，朋友告訴了爸爸怎么走。我們?cè)俅纬霭l(fā)�？蓻]想到，這條路正在修路，我說：“我們不去了，回去吧�！笨砂职謪s又拐到了一條凹凸不平的小路上，在小路上走的時(shí)候，車晃晃悠悠的`，好似喝醉了酒。好不容易來到一個(gè)小村莊。沒想到那里竟然被一根長(zhǎng)繩攔住了路，一個(gè)老漢過來收費(fèi)，說是為村里修路捐款，我們給了他五元錢，就過去了。可是我們還不知道路怎么走，就問路邊一個(gè)老太婆，她說要一直向東走。可是走了沒多遠(yuǎn)就被幾個(gè)土堆給擋住了，我們只好掉頭。那個(gè)老太婆卻在那兒笑。這兒的人怎么這樣啊?
汶河垂釣
我們又來到了汶河，那兒碧流清澈，一下車，我就說：“還不如直接到這兒來呢�！薄靶辛�，行了，我們?nèi)メ烎~吧!”爸爸說。我們就一起來到河邊，爸爸支起了魚竿。過了好久，也沒釣上魚來，我等的不耐煩了，就自己跑去玩了。我把很多的石頭扔到河里，打出一個(gè)個(gè)潔白的水花。玩夠了，我就去找爸爸，看到爸爸正在收竿，“爸爸，你為什么收竿啊?”“沒釣到魚唄!”我們只好回家了。
盡管沒釣到魚，但我還是很高興，因?yàn)槲彝娴暮荛_心。
小學(xué)三年級(jí)五一的作文 篇2
五一節(jié)到了，我要好好玩一下，媽媽同意幫我買碟片，我選了我一直想看了《里約大冒險(xiǎn)2》和《神偷奶爸2》兩張碟片，開心地買回家了。
兩部電影我都看完了，我更喜歡 《里約大冒險(xiǎn)2》，這片里面的風(fēng)景和動(dòng)物畫面都很漂亮，顏色很鮮艷，內(nèi)容是叫珠兒的藍(lán)鸚鵡想讓它生的三只幼鳥過自由的生活，就與它的`丈夫叫布魯?shù)乃{(lán)鸚鵡及三只小鸚鵡一起去亞馬遜大森林，他們一路高興地唱歌飛過很多地方，終于到了珠兒以前生活的地方——亞馬遜大森林，它們受到熱烈的歡迎，它們?cè)谀抢镙d歌載舞，生活得很開心，但因地盤的事與紅色紅鸚鵡的發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，開展了一場(chǎng)激烈的類似踢球比賽，而人類為了滿足自己的私利，開了很多鏟車來到 亞馬遜大森林大量濫伐樹木，布魯解救了兩名鉰養(yǎng)員，鉰養(yǎng)員急忙跑去阻止破壞森林，布魯率領(lǐng) 所有的 藍(lán)鸚鵡與開鏟車的人發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，要阻止人類濫砍伐，同時(shí)所有的紅鸚鵡也都參加，還有很多森林里的其他動(dòng)物都加入這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，最終阻止了人類破壞森林。
《里約大冒險(xiǎn)2》這部電影教育我們要愛護(hù)大自然，保護(hù)森林。它是一部很有教育意義的電影，我深受啟發(fā)，我這個(gè)五一過得很有意義，很快樂。
小學(xué)三年級(jí)五一的作文 篇3
今年的五一勞動(dòng)節(jié)，最快樂的事是自己在家。
今年五一我們打算裝修屋子，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姑姑都大干一番。媽媽怕打擾了我的`學(xué)習(xí)于是給我了奶奶的小靈通，嘿！這不錯(cuò)，我“有”手機(jī)了！媽媽讓我去樓上寫，我覺得很新鮮，所以很爽快的答應(yīng)了，我自己來到了樓上，打開作業(yè)本，看著作業(yè)，盤算著怎么做，定好了計(jì)劃我變開始了一天的獨(dú)立生活，鐘表的滴滴答答聲格外清靜，只有孤零零的墻壁伴隨著我，時(shí)間就從眼前流過，突然“哐啷”一下腳下震了一下，��！地震了�。�！可是又不震了，哦，原來是樓頂正在干活，機(jī)器發(fā)出的聲音。我的手腳冰涼了一陣，之后平靜了一會(huì)兒，這一個(gè)上午就過去了。
中午，媽媽上去呆了一會(huì)，就下去了還說一會(huì)他們就咚咚咚的往上搬東西。我睡醒了已經(jīng)是3點(diǎn)多鐘了，我把全家搜了個(gè)底朝天，也沒有發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)變化。大人也撒謊，我收拾好了，便又開始寫作業(yè)，寫著寫著突然聽見“咚咚咚”的走路聲音，誰？我推開門一看原來是明姑父和爸爸正在往樓上搬東西，我連忙把門推到最大，讓他們進(jìn)來，然后我又去做作業(yè)了。
雖然這一天過的孤孤單單但我也覺得非常有趣，因?yàn)槲夷塥?dú)立生活了。
小學(xué)三年級(jí)五一的作文 篇4
五一有這么長(zhǎng)的假期，我又可以敞開心懷，快快樂樂地、高高興興地，自由的打發(fā)和支配屬于自己的'時(shí)間空間了。以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)五一作文，希望對(duì)你有幫助。
五一長(zhǎng)假，我去了南京玄武湖。我們首先來到游船碼頭，我們租了一條船，在湖面上游覽。忽然，我看見幾個(gè)“飛碟”在湖面上漂來漂去，我以為是外星人。一會(huì)兒，艙蓋打開了，緊接著，一個(gè)人鉆了出來，還撐著一把傘。原來他是地球人。其實(shí)這只是一個(gè)飛碟形的游船。
上岸后，我們看到不遠(yuǎn)處有幾個(gè)巨大的圓球漂浮在水面上。走近一看，原來是“水上行走球”。人在球里，可以在水上行走。我覺得很好玩，就進(jìn)去了。水上行走球上有一個(gè)拉鏈，我從拉鏈處鉆進(jìn)去，外面的叔叔拉上拉鏈，然后給球充氣。充完了氣，就把我推下水。我在里面打滾，站也站不起來。我干脆躺在里面在水面上漂浮。最后，還是外面的叔叔把我拖上了岸。
從水上行走球里出來，爸爸租了一輛三人自行車。我們一家三人騎上自行車，來到奧特曼動(dòng)漫展。那里除了奧特曼，還有寵物小精靈和藍(lán)貓?zhí)詺馊�，都是我喜歡的動(dòng)漫人物，我和他們一起合影留念。
這次在玄武湖，我看到了這么多新奇的東西，真是不虛此行呀!
小學(xué)三年級(jí)五一的作文 篇5
我早就盼著今年的五一小長(zhǎng)假了，因?yàn)�，爸爸媽媽和我約定利用假期前往杭州旅游，歡度五一。自從三年級(jí)上學(xué)期語文課學(xué)了《西湖》，杭州一直是我夢(mèng)寐以求想去的地方，現(xiàn)在夢(mèng)想成真，我的心情猶如陽(yáng)春三月，好得不能再好了。
5月1日氣格外好，風(fēng)和日麗，清晨我站在西湖邊上，空氣中漂浮著淡淡的花香，湖邊綠色的樹、五彩的花、動(dòng)聽的鳥叫聲，遠(yuǎn)處是連綿起伏的.山巒、平靜的湖面上白帆點(diǎn)點(diǎn)，白堤邊游人三三兩兩，多么美的一幅畫面啊!我被西湖美景陶醉了!好一會(huì)兒，我回過味來，催促爸爸趕緊往前走。一路上，爸爸還和我講了白堤的由來。可是，這不是我最關(guān)心的，我急于去岳王廟。
我來到岳王廟——?dú)v代紀(jì)念民族英雄岳飛的場(chǎng)所。岳飛是南宋初抗擊金兵的主要將領(lǐng)，但被秦檜為首的奸臣以“莫須有”罪名誣陷至死。岳飛墓地古柏森森，莊嚴(yán)肅穆，墓道階下有四個(gè)鐵鑄人像，反剪雙手，面墓而跪，即陷害岳飛的秦檜、王氏等四大罪人。我聽了導(dǎo)游的講解，對(duì)秦檜他們恨之入骨，不禁上去打了秦檜的頭。
從岳王廟出來，我們繼續(xù)漫步湖邊、泛舟湖面……這時(shí)，已近中午，西湖邊游人如織，歡聲笑語，我想，原來有很多來
小學(xué)三年級(jí)五一的作文 篇6
五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，是全世界勞動(dòng)人民爭(zhēng)取自由的紀(jì)念日，對(duì)我們這些學(xué)生來說，是盼望已久的節(jié)日，同時(shí)也是我們?cè)诤龠^后的又一次節(jié)假日，有三天長(zhǎng)的假期。這樣想來，我們又可以敞開心懷，快快樂樂、高高興興地自由打發(fā)和支配屬于自己的時(shí)間、空間了!
在這個(gè)勞動(dòng)節(jié)的假期里，我原本打算和爸爸一起到奧體中心去打籃球、乒乓球等做一下運(yùn)動(dòng)，鍛煉一下身體。可是，由于我的爸爸和娘娘沒有去過海南，想去海南玩一下，所以，我就只好打消了這個(gè)念頭，呆在家里玩。我像平常一樣打開電腦，可是，網(wǎng)上卻與平時(shí)不一樣，我突然想起了我們21世紀(jì)是信息科技時(shí)代，許多人都在網(wǎng)上慶祝五一勞動(dòng)節(jié)。
我在網(wǎng)上也有自己的空間，許多在網(wǎng)絡(luò)上認(rèn)識(shí)的叔叔阿姨、玩游戲認(rèn)識(shí)的朋友們以及學(xué)校里的同學(xué)們都會(huì)來到空間，以各自不同的方式與我共同慶�！拔逡弧眹�(guó)際勞動(dòng)節(jié)!不止在空間，在百度貼吧里面也有好多哥哥姐姐叔叔阿姨們一起互相祝福著節(jié)日快樂，我們就好像一家人一樣感到幸福、快樂，我覺得網(wǎng)絡(luò)不僅僅只是網(wǎng)絡(luò)，還是我們溫馨的一個(gè)家!
今年的“五一”節(jié)，我們都過得很愉快。通過這個(gè)“五一”節(jié)，真正從不同的側(cè)面展現(xiàn)出了精神文明建設(shè)的`新成果，也展現(xiàn)出了黨的根本作用——一切為了群眾，從群眾的利益出發(fā)。我想明年的“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)將過得更加愉快、美好!
小學(xué)三年級(jí)五一的作文 篇7
“五一”勞動(dòng)節(jié)的前一天放學(xué)時(shí)，我約了蔡國(guó)爾、呂志豪和陸天衡一起去桐鄉(xiāng)植物園玩。
“五一”節(jié)早上，我很早就起床了，很快我就穿好了衣服，一邊聽英語一邊等同學(xué)來，第一個(gè)到的是陸天衡，他還帶了很多吃的東西，接著呂志豪和蔡國(guó)爾也到了，我們坐著爸爸的車來到了植物園。
我們一到植物園首先看到的是：植物園中央有一個(gè)很大的人工湖泊，湖泊四周有很多有趣的游戲項(xiàng)目，但我們選擇了自助釣魚（不用花錢，我們自帶了漁具和魚餌），那里的魚很多，只要把魚鉤放在水面上，魚就會(huì)躍出水面咬魚鉤上的魚餌，不一會(huì)兒我們就釣到了很多活蹦亂跳的魚，我們還盡情地、瘋狂地玩水，玩得全身衣服都濕透了。爸爸媽媽不但沒責(zé)怪我們反而說：“玩的時(shí)候就要盡情的玩！學(xué)習(xí)的`時(shí)候就要用心的學(xué)習(xí)！”
吃好午飯，我們又一起到老公公家采蠶豆，媽媽說：今天是勞動(dòng)節(jié)我們也要參加“勞動(dòng)”。采完了蠶豆我們還用古老的方法搭了一個(gè)土灶煮鹽水蠶豆吃呢！
今年的“五一”節(jié)我們雖然玩得很累，但我們度過了一個(gè)非�？鞓返摹拔逡弧惫�(jié)。
小學(xué)三年級(jí)五一的作文 篇8
今天，是五一勞動(dòng)節(jié)，我一大早起床就上街了。
我和爸爸媽媽走到麥當(dāng)勞那里，前面有許多人圍在一起，我們擠進(jìn)去一看，有幾個(gè)人戴著面具在前面走來走去，有一個(gè)人戴的面具的皮膚是黑黑的，像墨汁一樣黑，它沒有頭發(fā)，頭上戴著像古代人一樣 的頭冠。還有一個(gè)面具的皮膚很白，就像外國(guó)人一樣白，它有兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的`辮子，像小姑娘一樣把頭發(fā)放在胸前，它的頭發(fā)快要到它自己的肚子了。還有一個(gè)面具的皮膚有點(diǎn)黃，像我們的皮膚，它頭上也 戴了頭冠，也有兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，也把辮子放在胸前，它的辮子已經(jīng)到腰上了。
我回到爸爸媽媽的身邊，媽媽說：“你去摸一下那個(gè)面具的頭發(fā)吧�！蔽矣峙苓M(jìn)人群，擠到白皮膚的面具那里，等它不注意的時(shí)候，我摸了一下，它的頭發(fā)軟軟的，很好摸。
今天我真開心，這真是一個(gè)快樂的五一勞動(dòng)節(jié)。
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