三年級(jí)春天的作文

時(shí)間：2023-03-21 13:19:55 三年級(jí) 我要投稿

【必備】三年級(jí)春天的作文合集八篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的三年級(jí)春天的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】三年級(jí)春天的作文合集八篇

三年級(jí)春天的作文篇1

　　淅瀝，淅瀝……

　　春天的雨在夜里降落，在黎明停息。

　　春天的雨是鼓錘：冬冬，冬冬！敲打著寬大的芭蕉葉，聲音是那么悅耳、清脆。

　　春天的雨是琴鍵：丁冬，丁冬！敲擊了平靜的.小池塘，聲音是那么婉轉(zhuǎn)、動(dòng)聽。

　　春天的雨是顏料：染綠了小草和樹葉，抹紅了野花和山果。

　　春天的雨是催眠曲：小朋友們剛從夢(mèng)中醒來，又走進(jìn)另一個(gè)甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

三年級(jí)春天的作文篇2

　　春天是多彩的，春天是生機(jī)勃勃的，春天是萬紫千紅的。讓我們一起來看一看我眼中春天的景色吧！

　　春天像一位少女，拿出仙女袋，灑下一滴一滴神奇的水。頓時(shí)，花朵也顯得格外嫵媚動(dòng)人。幫小河奏響了大自然之曲。春天像快樂的天使，給童年的我?guī)砹顺煌甑母琛?/p>

　　春姑娘來了田野里，“一年之計(jì)在于春”農(nóng)民們?cè)谛量嗟母�，春姑娘都看在眼里，賞賜了燦爛的陽光，讓莊稼更加快速成長，農(nóng)民得到賞賜后，更加努力了。

　　我來到了一棵強(qiáng)壯的大樹下，一陣風(fēng)來了，樹上的綠葉掉了下來，我伸手接了一片，撫摸著它的.身體，多么光滑舒服��！或許，這也是春姑娘的魔法所變。

　　來到湖邊，到處都是春光明媚的景象，柳樹抽出了細(xì)細(xì)的柳絲，上面綴著一些淡黃色的嫩葉，像是大自然的窗戶。湖邊小草帶著泥土的芳香鉆了出來，一叢叢，一簇簇；我蹲下身子，輕輕撫摸了湖里的水，這水帶有一絲溫暖，一絲舒服。從湖面中隱隱約約的看見自己的面容，這大自然真美啊。

　　空氣是那么清新，天空是那么明朗。春姑娘愉快地親吻著萬物，那么溫柔，那么親熱，就像一位慈愛的母親愛撫著她的兒女們，多么親切啊！我熱愛這迷人的春天！

三年級(jí)春天的作文篇3

　　春回大地，萬物復(fù)蘇，柳綠花紅，鶯歌燕舞，冰雪融化，泉水叮咚，百花齊放，百鳥爭(zhēng)鳴。

　　春天來了，大地上到處都彌漫著泥土的清香，小燕子也飛回來了，大地上的一切都煥然一新。

　　太陽來到森林里，用他那溫暖輕柔的手臂喚醒了沉睡在冬眠中的動(dòng)物們。笨重的大狗熊出來找食物了；歡快的小鳥在枝頭唱著動(dòng)聽的歌曲；快活的小松鼠翹著大尾巴在枝頭歡快的蹦來跳去…… 樹木吐出了嫩綠的小芽，小草小心翼翼的露出頭，迎春花綻開朵朵笑臉，向人們報(bào)告春姑娘到來的喜訊。小溪解凍了，清澈透明，泛著亮光，水底砂石清澈可辨，小魚兒在砂石間嬉戲。溪水唱著歡快的歌兒流向遠(yuǎn)方。

　　太陽來到校園里，正值同學(xué)們開學(xué)，看到他們脫下了厚厚的冬裝，輕輕松松的來到了學(xué)校，在灑滿金色陽光的操場(chǎng)上歡快的游戲……

　　春天里的.陽光很溫柔，陽光照在人的臉上，暖融融的；陽光照在大地上，一切都變得暖烘烘的。陽光給世界上的一切帶來溫暖，陽光給世界上的一切帶來希望。

三年級(jí)春天的作文篇4

　　我的家鄉(xiāng)林城貴陽，有一條哺育了林城人民的母親河，她就是南明河。

　　南明河的春天在一群麻雀的嘰嘰喳喳中醒來，河風(fēng)徐徐吹來，空氣中彌漫著泥土的芬芳，初升的`太陽照耀在河面上，呈現(xiàn)出一片玫瑰的晨曦；晨練的人們珍惜這份少有的安寧，小跑過去……

　　這里的河水清澈見底，河中的水草隨著河水輕輕地跳著舞，綿綿的春雨讓河水漲了許多，像一塊慢慢移動(dòng)的明鏡伸向遠(yuǎn)方。水里有一群小魚正在快活地游來游去，一會(huì)藏到水草里，好像在玩捉迷藏；一會(huì)又三個(gè)一群兩個(gè)一伙的互相談笑……

　　岸邊的一排排柳樹已經(jīng)發(fā)芽，柔嫩的枝條正在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng)，好像在歡迎我們的到來。小草從土里鉆出來，伸出幾片淡綠色的小葉，在向我們招手，迎春花的枝條從河邊的圍墻上垂下來，一朵朵嬌艷的花朵形態(tài)各異，好像在給人們講述著春天的故事。微風(fēng)吹來聞到一股淡淡的清香，哦，前面的櫻花、桃花、玉蘭花已競(jìng)相開放，小蜜蜂正忙著采蜜，幾只燕子飛來飛去，嘰嘰喳喳地叫著，在向我們?cè)V說一路見聞。

　　啊，南明河的春天真美呀！我愛我的家鄉(xiāng)，我愛南明河！

三年級(jí)春天的作文篇5

　　春節(jié)已經(jīng)熱熱鬧鬧的落下帷幕，春天的交響樂早已在我們身旁響起，伴隨著春天的溫暖，伴隨著春天的美好，帶著對(duì)書的熱愛與向往，我前往圖書館，享受一場(chǎng)知識(shí)盛宴。

　　似乎是春天的氣息影響了人們，來圖書館里借閱圖書的人們絡(luò)繹不絕，整齊的書架里擺放著琳瑯滿目的各類圖書，好像在春天，書香的氣息更加濃烈了。各種各樣的圖書，散發(fā)著知識(shí)的香氣，和春天的氣息完美融合，不斷吸引著人們來閱讀。

　　一個(gè)個(gè)渴望知識(shí)的讀者，退去了在嚴(yán)冬時(shí)的疲倦，全都精神抖擻，沉浸在書的海洋里，書桌旁、書架下，到處是埋首靜讀的“蹭書一族”。整個(gè)圖書館，幾乎是靜止的，除了翻書聲和尋找書籍的腳步聲，一切仿佛失去了本來應(yīng)有聲音。這種感覺給人是一種震撼甚至是一種感動(dòng)，如果你剛剛踏進(jìn)這個(gè)圖書館，馬上就會(huì)被這種氣勢(shì)所控制，情不自禁的'也變得安靜了下來，似乎不忍心打破這安靜的場(chǎng)面。這就是讀書的力量。

　　那些早已在書的海洋里歡快暢游的人們，心思仿佛不在這個(gè)世界上了，心從胸膛里飛了出來，飛向了那個(gè)不一樣的世界，那個(gè)世界是一個(gè)神奇的地方，它會(huì)讓你著迷，或是讓你不可思議。每個(gè)書里都有一個(gè)世界，只要你肯去探索，就一定會(huì)有你喜歡的天地。

　　而這整個(gè)圖書館，則是一個(gè)有著無數(shù)特色元素匯聚成的一個(gè)屬于每個(gè)人的世界。

　　“鈴鈴鈴……”，一陣清脆的鈴聲響徹整個(gè)圖書館，它提醒著人們：天色不早了，圖書館馬上就要關(guān)門了。這時(shí)，一個(gè)個(gè)還沉浸在書海中的讀者們，心才被慢慢地拉了回來，他們依依不舍地合上書本，但是臉上全都浮現(xiàn)出一副滿足的神情。

　　安靜的圖書館立刻響起了許多人的腳步聲，這腳步聲里夾雜著一些留戀，一絲不舍，還有一絲無奈。

　　等這些依依不舍地讀者們走后，整個(gè)圖書館又變得安靜了。

三年級(jí)春天的作文篇6

　　春天的內(nèi)蒙古是美麗迷人的風(fēng)景!

　　內(nèi)蒙古的春天是溫柔的。成群結(jié)隊(duì)的羊群、馬群都在盡情地享用著春天送給它們的美食，吃飽了喝足了，便在無邊無際的草地上享受著溫暖的春風(fēng)。農(nóng)民們甩著鞭子在放羊，或者駕著鐵牛，伴著“嘟嘟嘟”的馬達(dá)聲，翻開剛剛醒來的土地，灑下一年間希望的種子。春天，如果說你剛剛踏上內(nèi)蒙大地時(shí)，還是一位美麗的姑娘，那么這時(shí)你完全稱得上是一位慈愛的母親，因?yàn)槟悴坏o內(nèi)蒙帶來了明媚的景色，而且還帶來了陽光和雨露。

　　內(nèi)蒙古的春天不僅溫柔而且剛毅。

　　內(nèi)蒙古的春天是剛毅的。你聽，春風(fēng)嗚嗚地吼叫著。僅僅從這聲音里，你就會(huì)感受到春天的.嚴(yán)厲;你看，密集的飛沙乒乒乓乓地向剛剛探出頭來的小草打去，頃刻間把它掩埋在地下。春的風(fēng)沙，春的雨雪，春的寒氣，都是那么的剛毅。

　　內(nèi)蒙古的春天就是這么的溫柔、剛毅，你喜歡這樣的內(nèi)蒙古大草原的春天嗎?

三年級(jí)春天的作文篇7

　　春天是一個(gè)美好的季節(jié)，萬物復(fù)蘇，小草，柳樹都披上了綠裝，小魚、小蝦也出來活動(dòng)了，農(nóng)民也脫掉了厚厚的棉衣，換上了輕盈的春裝，開始勞動(dòng)了。

　　春天的小河仿佛是一面光滑明的'鏡子，映照著春天的美景，清澈見底，波平如鏡，水面倒映著藍(lán)天白云，太陽高升，把萬道柔光灑向小河，河岸上，柳樹舒展開了嫩綠的枝條，在春風(fēng)的吹拂下，就像一個(gè)個(gè)身穿綠紗裙的仙女在河邊翩翩起舞，展現(xiàn)著她那婀娜多姿的身材。辛勤的小蜜蜂出來了，在花叢中飛來飛去，一會(huì)兒在說悄悄話，在那兒互相追逐，可愛極了！

　　河水之中，小魚小蝦在水里游來游去，盡情地追逐著，歡迎春天的到來，遠(yuǎn)處有幾只鴨媽媽帶著小鴨子在河里嬉戲，玩耍，有的鴨子把頭伸進(jìn)水里，然后又冒了出來，這時(shí)水花四處飛濺，有的伸直了脖子，“嘎嘎”地高聲叫著，使小河頓時(shí)沸騰起來，驚動(dòng)了河里的水草，它們沉不住氣，紛紛仰起頭來，和春風(fēng)打招呼，它們搖晃著自己美麗的身軀，直讓我贊嘆不已。

　　春天的小河真美��！但春天更美，因?yàn)樗虧欀f物，使大地充滿生機(jī)。