【精華】小學生三年級作文8篇
在現實生活或工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的小學生三年級作文9篇,歡迎大家分享。
小學生三年級作文 篇1
春夏秋冬四個季節(jié),春它五彩繽紛;夏它烈日炎炎;秋它碩果累累;冬它銀妝素裹,而我最喜歡的還是那烈日炎炎、樹木蔥籠的夏。
夏天來了,是誰告訴我的呢?哦,原來是那調皮古怪又小孩子氣的天氣啦!它變得十分暴怒,讓我們措手不及,汗流浹背。夏天來了,是誰告訴我的呢?當然是那穿著綠色皮外套、內心澎湃火紅的西瓜先生了!因為在夏天,它最解渴,人們看到它時口水就“飛流直下三千尺”了。
夏天來了,是哪位女士告訴我的呢?哦,原來是那亭亭玉立,出污泥而不染的仙子——荷花。夏天來了,荷花開始綻放了,看了荷花人就一身清爽,真讓人想起了宋朝楊萬里的詩句“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!倍谀沁,一只蜻蜓降落在了還未盛開的荷尖上,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!
夏天來了,是誰告訴我的'呢?哦,是那每天夜晚給人們帶來光明的螢火蟲一家,它們夜晚行動,提著小燈兒為路人照亮前方的路。夏天到來,又是誰告訴我的呢?對了,是大街上愛美的女士,你看,她們一個個打著五顏六色的傘為自己遮擋烈日。
夏天來了,謝謝你們告訴我!
小學生三年級作文 篇2
在大森林里,住著三個形影不離的好朋友,有懶惰的小豬,勤勞的小牛和小猴。
快過年了,山羊爺爺給他們送來了一份禮物,三袋麥子,小豬看到金燦燦的麥子,興致勃勃的背起麥子,心想,:夢寐以求的麥子終于到手了。小豬高興得合不攏嘴,小牛和小猴想:這可是山羊爺爺,用一年的功夫,辛辛苦苦種下的.糧食,我們不能不勞而獲,怎樣做才好呢?小牛搔了搔頭,小猴也用心在想,小猴看了看小牛說,山羊爺爺您的心意我們領了,但我們不能收,您給我們些種子吧,再教一下我們播種的方法,讓我們也體會體會您的辛苦。他們沒有要麥子,興高采烈的背著種子,哼著小曲兒走了。
到了春天,小牛和小猴,每天早早就起了床,翻地、施肥、播種子,干的熱火朝天,但他們卻眉開眼笑。他們每天早出晚歸,給麥子澆水施肥,持之以恒的勞動獲得了大豐收。一天,三個小伙伴又來找山羊爺爺,小牛和小猴拿著五袋麥子來給山羊爺爺,而小豬卻又來問山羊爺爺要麥子吃,這時山羊爺爺表揚了小牛和小猴,批評了小豬。
小豬慚愧的低下了頭,他不應該不勞而獲,而應該用自己的雙手創(chuàng)造財富,也應該懂得感恩。
小學生三年級作文 篇3
一天早晨,小兔乖乖一蹦一跳地拎著籃子來到茂密的樹林里采蘑菇,看著滿地的鮮嫩蘑菇乖乖笑得咧開了嘴,它趕緊專心致志地采起蘑菇來。
突然,它聽到身后有可怕的吼叫聲,轉頭一看,天哪!一只張牙舞爪的大老虎正向它撲過來。乖乖嚇得把籃子一扔撒腿就跑。它邊跑邊喊:“救命!救命!誰來救救我啊!”正在樹林里散步的大象伯伯聽到了喊叫聲,以最快的速度趕了過來,它對乖乖說:“小兔子,快,快跳到我背上來!惫怨钥v身跳上了大象伯伯的背,后面的老虎眼巴巴地看著到嘴的.食物被比它高大的大象給救了,非常生氣,但一點兒辦法也沒有,只好垂頭喪氣地回家了。
小兔乖乖非常感謝大象伯伯的救命之恩,它采了一籃子的蘑菇送給大象伯伯。
小學生三年級作文 篇4
手持一片春葉的書簽,帶著春花做的發(fā)夾,攜著和煦的春風,來尋找我眼中的春天。
伴著和煦的春風,感受著細膩的春雨,聞著芬芳的花香,春天已經來到了我們的身邊,我急忙帶上相機,背上包,去尋找我眼中的春天。
柔暖的春風輕輕地撫摸著我的臉頰,它既不像冬天般猛烈,也不像秋風般無情,更不像夏風般悶熱。它暖暖的,柔柔的,像絲綢般,拂在臉上,不止是舒服,而且還帶著花的幽香和草的清新。
突然,一滴水滴在我的鼻尖上,下雨了,阿,是春雨!淅淅瀝瀝的雨下著,那么細密,那么綿長,那么閃爍,柔柔的,滋潤著萬物,我突然想起了一句名句,“隨風潛入夜,潤物細無聲!庇昀^續(xù)下著,下著,突然,雨停了,也許這也是春雨的特色,下一陣兒,停一陣兒。
一陣濃郁的`花香將我吸引,哇!好多花呀!有名字的,沒名字的,認識的,不認識的花匯在一齊,成為一片花的海洋。萬紫千紅,我在這片“海洋中”跑著,跳著,我完全沉醉在這片“海洋”中了。
尋找著我眼中的春天,我更想讓春天永久留存,于是我對春天有了個新的定義“我心中的春天”。
小學生三年級作文 篇5
大年二十九除夕夜,所以的人都團員在一起吃年夜飯,這一刻我覺得所有的人都是幸福的。
每個人都在家里和自己的家人歡聚一堂,姑媽一家也來到我們家吃年夜飯。爸爸、媽媽和姑媽在廚房里洗菜、切菜、炒菜忙得熱火朝天,爺爺和姑爹則在準備碗筷,只有我和哥哥在悠閑地玩著電腦。
過了不久,隨著媽媽的一聲:“來來來,吃年夜飯了!蔽疫@只小饞貓就飛奔到飯桌上。哇,年夜飯好豐盛啊,有:羊肉串,雞腿,清蒸魚……,我一看了就“口水直流三千尺”。爸爸放完鞭炮,我們就開吃了。我一開始就“占領了”一個大雞腿,接著我又吃了許多的羊肉串。這時,大家都站起來,開始互相干杯,我卻還是坐在椅子上吃著菜,因為這些菜太好吃了。過了一會兒,我也拿飲料當酒敬大家。
我們都沉浸在歡樂的.氣氛中,大家有吃有樂,高高興興的,談論過去一年所發(fā)生的難忘的趣事和新年里大家的愿望。
這是多么難忘又幸福的一頓年夜飯啊。我真希望我們全家能一直這樣幸福下去。
小學生三年級作文 篇6
小學生活是烈酒,令人充滿激情;小學生活是咖啡,苦澀中含著濃濃的醇香;小學生活是果汁,清爽可口而脈脈溫馨;小學生活更是怪味豆,五味俱全。
--題記
時間不等人,歲月不饒人。
六年的時間一眨眼間飛逝,還沒有嘗到什么滋味,就與自己擦肩而過,只留下了一些星星點點、模模糊糊的記憶,卻也只是殘留的碎片。如果,我能再做一回小學生,我一定會去細細的品味我這六年里的酸甜苦辣,我一定要將它們做成一件件珍寶,收藏在我記憶的寶庫里,永遠不讓他們丟失。 如果,我能再做一回小學生,我第一個要學會的是珍惜。 六年前的我只知道嬉戲玩耍,打打鬧鬧,卻渾然沒有發(fā)現自己身邊的一切都是那樣的美好。歲月匆匆,六年已過,才發(fā)覺自己身邊的一切那么的寶貴,很想挽留,但是想珍惜時,卻發(fā)現時間已經沒法停留了。分離總是來的`那么快,正因為如此,我才會想學會珍惜,并懂得如何珍惜,如果再給我一次機會,我會把握住身邊的一切,讓它不再有機會溜走。 如果,我能再做一回小學生,我第二個要做的是彌補。
在這六年中,忘記的,做錯的事情太多太多,根本讓我無法想像,所以,我要去彌補我的過錯,讓我的六年變得更加完美,讓即將畢業(yè)的我不再有后悔,只有六年的驕傲、六年的滿足、六年的幸福,彌補空缺,讓我六年的生活變得完整,如果能做的更好,我愿意一輩子做小學生。 如果,我能再做一回小學生,我第三個要去做的是改變。 哆啦A夢的時光機會帶著大雄回到過去,看到未來。然而看到的一切,注定了大雄的未來,只有改變現在,才能改變未來。那么,如果我能再做一回小學生,我一定要去改變我所發(fā)生的一切。不讓我的未來再去注定,因為,這樣會讓我的六年也會更美好。也許,學會改變,會讓我的生活充滿了更多的意外。
如果,我能再做一回小學生,我最后一個要做的,也是最重要的,是我不希望分離。 我希望我和我的原班老師、同學永遠在一起,永遠不分離。我所要的珍惜,是珍惜我的原班同學;我所要的彌補,是更好彌補我和原班同學的不愉快;我所要的改變,是改變和原班同學之間的友誼,讓我和所有的原班同學都更加融洽。因為有了他們,,我的六年小學生活才會更加豐富多彩,更加快樂,更加值得回憶,我相信,如果沒有我的原班老師和原班同學們,我一定不會喜歡再做一回小學生。
如果讓我再做一回小學生,我希望我的生活比現在更精彩。
小學生三年級作文 篇7
盡管心里有很多的不舍,但兩個月長長的假期終于還是過去了,新學期來了,我就要成為一個五年級的學生了,我的心里滿懷著憧憬和希望。
開學的第一天是激動的,走近教室里,看見了兩個月沒有間的老師和同學,真是太高興了,同學們都成熟了許多,少了一些幼稚。我們已經不在原來的班級了,教室也就換到了現在的五年級的教室里。新的地方新的開始,在這個新的學期里,我要拿出十分的努力,改正以往的缺點,好好學習,天天向上。
接下來的幾天,我從一開始的激動過后,就開始了繁忙的學業(yè),剛開始肯定是有著諸多的`不習慣,有學習新內容的吃力,有換老師后的不習慣,有陌生教室的別扭,幾天下來,也都慢慢開始習慣了。
新學期能夠和相熟的同學們再次相聚,是開心的,也是激動的,新學期總要拿出新的精神氣面對新一輪的考驗,我希望自己能夠繼續(xù)和同學們保持友好的關系,學習成績能夠進一步提高,做一個令老師和父母滿意的好孩子。
小學生三年級作文 篇8
十年一次的森林音樂會又開始啦!調皮的小猴子、活潑的小鳥、可愛的小兔子、聰明的小袋鼠……都在準備開森林音樂會呢!
小猴子是指揮官。它一大清早就起來練習指揮,晶瑩的露珠映照著他歡快的旋律,勤勞的`蜜蜂隨著它的指揮棒飛舞。
小鳥是合唱團成員,每天凌晨五點就起來練嗓子,大家都把它叫做“準時的鬧鐘”。
小白兔是舞蹈演員,一會兒壓腿,一會兒練習舞步,腳上都磨出了厚厚的繭子。
小袋鼠是鋼琴高手,每天一吃完飯就練琴,雙手在鋼琴上不停地跳躍著。
森林音樂會終于開始了!你看,小猴子指揮官一聲令下,小鳥唱起了歌,那甜甜的歌聲,是那么婉轉動聽。你瞧,小白兔隨著歡快的樂曲旋轉起來,飛舞的裙子像一把把小花傘。你聽,小袋鼠彈起了琴,那琴聲叮叮咚咚,大伙兒都陶醉在美妙的琴聲中。
不信,你也閉上眼睛聽一聽……
【小學生三年級作文】相關文章:
小學生三年級作文06-07
三年級小學生作文10-12
小學生三年級作文12-06
小學生三年級作文03-22
三年級小學生作文11-05
三年級的小學生作文01-07
小學生三年級作文06-16
三年級小學生作文03-31
小學生三年級的作文03-31
小學生三年級想象作文04-08