三年級(jí)描寫植物的作文(14篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的三年級(jí)描寫植物的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)描寫植物的作文1
我家的陽(yáng)臺(tái)上有1盆神仙掌。他們色彩紛歧,外形光怪陸離,有面像薯?xiàng)l,有的像冰激凌,借有的像有數(shù)個(gè)白色的星星。他們存在固執(zhí)的死命力,好多少個(gè)月才用澆1次火,它們十分斑斕,卻有很多小刺。
他們不只色彩艷麗,外型美妙,借有好皆做用呢!神仙掌能夠吸取兩氧化碳,吐出咱們需求的`氧氣,借能夠減緩咱們的眼部疲倦,藥用代價(jià)也沒有錯(cuò)……等,神仙掌的益處多吧!咱們要敬服神仙掌啊!
神仙掌的死命力十分興旺。不管“赤日炎炎是水燒”的夏季,只需把它載正在土里,多少天放正在那邊出人體貼皆出事,即使是“天熱天凍雪花飄”的冬季,它還是穩(wěn)定色,固執(zhí)的死少著。
神仙掌不只種類單一龐大,并且外型新穎,多姿多彩,是百花圃中1顆明珠。
我愛我家那斑斕的神仙掌,那外型美妙的神仙掌。
三年級(jí)描寫植物的作文2
一天,我做完作業(yè),正準(zhǔn)備出去玩。忽然,我聽見“嘣”的一聲,把我嚇了一跳。我急忙出去一看,原來是屋前的小燕子和他的窩掉了下來。我把小燕子和窩放在手上,心里想:“小燕子的父母哪里去了,估計(jì)他們出去尋找食物去了,或者已經(jīng)搬到別的'地方去了! 過了一會(huì)兒,小燕子展開翅膀,像要說什么似的?吹叫⊙嘧涌闪娴臉幼樱揖拖霂椭,就想:“我為什么不把小燕子放在我家里養(yǎng)幾天呢,等它康復(fù)了,我再讓它走!闭f完,我就開始找籠子,找到了就把小燕子放在里面。經(jīng)過一點(diǎn)時(shí)間的融合,我和小燕子也漸漸地熟悉起來。有的時(shí)候,我無聊的時(shí)候,我就喜歡和小燕子玩耍,喜歡和它說說心里話,另外,我還給它取了一個(gè)好聽的名字“黑黑”。 這樣,我天天喂食給小燕子吃,它最喜歡的食物是米和水。黑黑有一個(gè)特點(diǎn)就是吃晚飯就睡覺,睡醒就在籠子里亂飛亂叫,而它一見到我來了,就會(huì)安靜下來,靜靜地看著我。黑黑還喜歡看藍(lán)天,我想它一定是想它的媽媽了,于是,我就決定放它走。一天,我把它從籠子里放出來,喂給它米和水,讓它吃得飽飽的,然后對(duì)它說:“小燕子,去找你的媽媽吧,藍(lán)天才是你的家!毙⊙嘧右酪啦簧岬仫w向了天空,飛向它想去的地方。
三年級(jí)描寫植物的作文3
在我上小學(xué)一年級(jí)搬新家的時(shí)候,母親買了兩盆小綠籮。母親說:綠籮可以把有毒的氣體清除,美觀且非常不錯(cuò)養(yǎng)。
我發(fā)現(xiàn)又細(xì)又長(zhǎng)的莖從黑色的泥土中冒了出來,莖上都排著一片又一片的葉子。母親在黑色的'土上撒了一些菜鳥石子,這給平靜的泥土增添了很多生趣。
轉(zhuǎn)眼間,我上小學(xué)三年級(jí)了,綠籮也長(zhǎng)大了,最長(zhǎng)的有2米多長(zhǎng)呢!真是一片綠油油的。假如從遠(yuǎn)處看就像長(zhǎng)長(zhǎng)的綠色瀑布,又像女生長(zhǎng)長(zhǎng)的的頭發(fā)垂在地上。當(dāng)你走過去,就會(huì)感覺自己在樹林里一樣。
綠籮有一股淡淡的清香,會(huì)叫你春風(fēng)滿面、心情愉快。綠籮的葉子有各種各樣的形狀:有些是橢圓形的,有些是愛心形的……這么多葉子挨挨擠擠像在一塊說悄悄話呢!輕輕地愛撫片片綠葉,表面特別光滑。
我有時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)綠籮長(zhǎng)出了黃色的葉子,它們仿佛在說:“我要喝水”“我要陽(yáng)光”……我會(huì)把黃色的葉子拔掉,給它們澆水,移到有陽(yáng)光的地方。
漂亮的綠籮,天天都會(huì)釋放清爽的空氣,給我的家?guī)砹私】岛托腋。我天天都?huì)去看它,愛撫它,給它澆水。它會(huì)一直伴隨著我,它永遠(yuǎn)都是我的好朋友,我愛它。
三年級(jí)描寫植物的作文4
春雨沙沙地下著,滋潤(rùn)了大地,蒲公英種子喝飽了水,哧溜一聲鉆出了地面。
泥土里的嫩芽低著腦袋,穿著嫩綠的衣服,仿佛一位害羞的小姑娘。時(shí)間很快的過去了,嫩芽長(zhǎng)出了肥厚的葉子,深綠的葉子仿佛一片片別致的瑪瑙。蒲公英的小苗非常茂盛,整個(gè)大地都是綠色的,仿佛鋪上了一層厚厚的被子。
知了在枝頭上叫個(gè)不停,太陽(yáng)火辣辣的,天氣也越來越炎熱。深綠的葉子變成了淺綠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,綠色的.大地上冒出了一朵朵小花,那黃色的小花好似閃閃發(fā)亮的黃金, 嫩的能滴出水似的。愛心形的花瓣排列得非常整齊,好似許多美味的芝士球。一個(gè)個(gè)蒲公英宛如帽子上帶著的小絨球,有著刺眼的光芒。
秋風(fēng)公公來到了這片大地,天氣變得涼爽,就像法師似的輕輕揮揮手里的魔法棒,那些黃色的花都消失了,變成了小球仿佛一顆顆碩大的珍珠。小朋友發(fā)現(xiàn)了那些蒲公英,快速蹲下身子,伸出手,輕輕拔一棵放到嘴邊,撅起小嘴,用力一吹,宛如飛翔的蝴蝶飄到瓦藍(lán)的天空中。
寒風(fēng)呼嘯著,人們穿上了厚厚的棉衣。而生機(jī)勃勃的蒲公英卻枯萎,葉子和莖已經(jīng)變黑了,枯萎的蒲公英在寒風(fēng)中不停地發(fā)抖。
三年級(jí)描寫植物的作文5
今天,我家又來了一盆植物成員,名叫長(zhǎng)壽花,它可是大家家的長(zhǎng)壽女孩。
長(zhǎng)壽花,別名壽星花,假川連,珈藍(lán)菜屬植物。它生產(chǎn)于馬達(dá)加斯加島。它長(zhǎng)著橢圓帶波浪碧綠的葉子、粗壯的根莖,直挺挺的,然而,在這部分葉子里,卻夾著那小巧玲瓏的花苞,白里透黃,黃里透紅,仿佛一個(gè)個(gè)花仙子,猶如迷你冰淇淋,仿佛一個(gè)個(gè)小燈籠,甚是討人喜歡。
幾星期后,它們的小燈籠變大了,有些含苞待放,有些直接開出像礦泉水瓶蓋般大小的`紅花。紅的耀眼,紅的透明,它們不像玫瑰那樣艷麗,也不像荷花那樣優(yōu)雅,它只不過默默的散發(fā)出清香,被人心情愉悅。
這棵長(zhǎng)壽花上長(zhǎng)滿了大小不一的花苞,每一朵都表現(xiàn)源于己不一樣的美,它的花期非常長(zhǎng),花蕊像帶貝殼的珍珠,婷婷玉立,它們?cè)谔?yáng)下享受了4個(gè)多月,終于合上了它們的衣服,睡著了。
我愛長(zhǎng)壽花,更愛這植物王國(guó)!
三年級(jí)描寫植物的作文6
紫藤花也稱桐花,是一種藤類植物,喜歡纏繞形攀爬,直到爬滿倚賴物為止。但讓我念念不忘的還是它那美妙的味道。
紫藤的莖上有小刺,是為了更好的“抓”住一些建筑物,然后,爬上建筑物。它喜歡長(zhǎng)在河溝旁,可有一株紫藤偏偏長(zhǎng)在了大家家對(duì)面,已經(jīng)覆蓋了門前的小亭子。清明節(jié)前后,紫藤花開了,淡紫色的花兒一串串垂下,那花朵像一只只展翅飛舞的蝴蝶,所以,也有人叫它蝶花。一陣風(fēng)兒吹過,紫藤花散發(fā)著淡淡的清香。
紫藤花半開時(shí)是吃的.,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,奶奶總要摘一些做給大家吃。要想吃得原汁原味,的辦法就是蒸菜啦!第一把花洗凈,把它攤開晾到半干,然后,裹上面粉,放進(jìn)鍋里蒸上大約30分鐘。出鍋了,空氣中飄蕩著紫藤花那迷人的芳香味。大家再拌上醬油、香油、鹽和醋,再加上點(diǎn)兒蒜泥,吃起來清香綿軟,肉肉的,那滋味就像春季的味道,被人難以想象……
可是紫藤花期非常短,一個(gè)多星期便凋謝了。漂亮又美味的紫藤花,大家相約明年再會(huì)吧。
三年級(jí)描寫植物的作文7
陽(yáng)光明媚的星期天,我和母親決定去月季公園踏青去。
到了公園里面,哇!一片片粉、綠、白相間的花色直刺入大家的眼簾,各色花爭(zhēng)相開放,各顯富貴而嬌媚的姿態(tài),真的是花的海洋,花的世界。
然而最吸引我眼球的'當(dāng)屬“西府海棠花”了。聽母親講,海棠花是國(guó)內(nèi)的傳統(tǒng)名花之一;ㄗ藶t灑,花開似錦,自古以來是雅俗共賞的名花,素有花中神仙、花貴妃之譽(yù)。而且西府海棠既香且艷,是海第2頁(yè)共5頁(yè)
棠中的上品。我快點(diǎn)迫不及待地跑上前去,哇!一股淡淡的清香,蕊絲一豎列一豎列地有序排列,上面還鑲嵌著淡黃色“小豆”,花蕾紅艷,似胭脂點(diǎn)點(diǎn),花瓣粉白相間,葉子嫩綠討人喜歡,掛滿了整個(gè)樹,漂亮極了。就連辛勤的小蜜蜂也在花叢中歡快地飛舞!
這就是香艷、富貴、漂亮、花姿瀟灑的西府海棠花!
三年級(jí)描寫植物的作文8
我家有多少是盆蘆薈,當(dāng)我看到它時(shí),便被它的模樣吸收了,近近看來去,便像1只只英武的神鞭。
姥姥喜好花,甚么花皆養(yǎng),好比,蘆薈,滴火不雅音,神仙球,降糖草,燈籠花,芙蓉花,文竹,棒棒神仙球,等等。
近來,姥姥把1盆蘆薈放到電腦中間,我沒有曉得為何姥姥道“,別看它小模樣小,可是它的用途可年夜了。能夠協(xié)助人體只管少吸電腦所開釋出的輻射”!拔覇柪牙焉趺词禽椛,”姥姥道,是1種有毒的氣體,原來神仙掌是的,但我怕扎著您,果為神仙掌齊身皆是刺,以是便把蘆薈放到房子了,它不單抗輻射,到早晨借吸房間的.兩氧化碳,放出新穎的氧氣。
我聽了姥姥的話,本來花卉也有很年夜的用途,我也少了很多常識(shí),我媽媽借蘆薈好容呢。
三年級(jí)描寫植物的作文9
我喜歡水仙的典雅,荷花的純潔,牡丹的高貴,梅花的耐寒,但我更喜歡不起眼的孔雀蘭。
它的莖非常奇特,是紫紅色的,上面還長(zhǎng)著一些毛茸茸的小金毛。莖的里面是空的,像是喝酸奶的吸管。
孔雀蘭的葉子像一只只手掌。遠(yuǎn)看,像一只只孔雀的羽毛,近看,層層疊疊,像浪花,摸上去毛絨絨的,像摸絨布一樣。
孔雀蘭下面有一朵不起眼的小花,它是淡黃色的,聞起來有淡淡的`清香。它雖然引人注意,但是它還是默默地為人們散發(fā)著清香。
孔雀蘭的生命力很強(qiáng),你把它的一個(gè)小枝叉砍下來,在放在另一個(gè)花盆里,它還能生長(zhǎng)?兹杆{(lán)還知道白天和黑夜,晚上,它的枝葉就聚攏在一起,把身子挺得筆直。白天,它像剛睡醒的小寶寶一樣,伸了一個(gè)舒服的懶腰,舒展開那狹長(zhǎng)的葉子。
我非常喜歡孔雀蘭!
三年級(jí)描寫植物的作文10
我特別喜歡一種植物,你們想了解嗎?猜猜謎:“金黃色,圓圓的臉頰,朝哪個(gè)方向太陽(yáng),能結(jié)出瓜子!蹦悴碌搅藛?沒錯(cuò),它就是向日葵。
它的莖有些又粗又長(zhǎng),有些又細(xì)又短。長(zhǎng)得好似一個(gè)高聳入云的巨人;短的宛如一個(gè)侏儒。
它的葉子又細(xì)又長(zhǎng),像一個(gè)鐵扇公主的芭蕉扇。
它的花又寬又短,仿佛一把小蒲扇,很多“小蒲扇”擠在一塊,就成了一朵完整又漂亮的`花。
它不只非常漂亮,而且還有非常大有哪些用途。它能結(jié)出果實(shí),它的果實(shí)就是瓜子,可是上等的營(yíng)養(yǎng)品呦!
它的根就像一位長(zhǎng)生不老的仙人,可以不斷成長(zhǎng),而這就是它傳播種子的方法呦!
它的顏色是燦爛的金黃色。在風(fēng)雨中,它能跟著風(fēng)隨意搖擺;在陽(yáng)光下,它靜靜地站在那兒;在微風(fēng)中,它輕輕擺動(dòng)著輕柔的身子。
我特別喜歡向日葵,它不只漂亮有用途,而且生命力強(qiáng),能長(zhǎng)生不老。你們喜歡嗎?假如喜歡的話,就來告訴我呦!
三年級(jí)描寫植物的作文11
我家的陽(yáng)臺(tái)上有不少花。有吊蘭、綠蘿、含羞草……其中,我最喜歡仙人掌。由于你只須長(zhǎng)出一顆仙人掌,過了幾個(gè)月,它立刻長(zhǎng)出不少不少的仙人掌。
這盆仙人掌是我6歲的時(shí)候母親買的,目前已經(jīng)有5年啦!
從遠(yuǎn)處看,仿佛一個(gè)軍人正在戰(zhàn)場(chǎng)上。走近看,就是一個(gè)威風(fēng)凜凜的大巨人。
我看見仙人掌的根,緊緊抓在泥土里,仿佛有不少營(yíng)養(yǎng)吸收不完呢!記得以前,我摸仙人掌的刺的時(shí)候很軟。可我這幾天摸了仙人掌的.刺非常硬。害得我被仙人掌的刺戳了一下。我再也不敢摸它了。
又過了幾個(gè)月,我發(fā)現(xiàn)仙人掌日漸地開出了花骨朵兒。伴隨時(shí)間變長(zhǎng),仙人掌非?炀烷L(zhǎng)出了它的花兒。它的花是嫩黃色的,下面還帶一點(diǎn)紅色。聽爺爺說,它還能敷在大家受傷的地方。如此會(huì)非?炀秃昧。
我喜歡仙人掌,我要繼續(xù)把它養(yǎng)好。
三年級(jí)描寫植物的作文12
柏樹,不是一般的樹木可以比擬的。無論是暖和的春季,炎熱的夏季,涼爽的秋季,或者是寒風(fēng)透骨的冬季,它一樣那樣蒼翠和枝葉茂密,充分表現(xiàn)出它堅(jiān)韌不拔的性格特點(diǎn)和不屈不撓的精神。
春季,草木都長(zhǎng)出了嫩綠的新葉子,柏樹也不例外,也蓬勃地成長(zhǎng)著。在陽(yáng)光的照耀下,它靜靜地聽著大家的贊美。
夏天,陽(yáng)光雖然惹火辣的,但柏樹毫不畏懼。你看,它的枝葉層層疊疊,幾乎看不見一點(diǎn)縫隙,宛若一把收攏的綠絨大傘。風(fēng)一吹,它伴隨風(fēng)兒擺動(dòng),發(fā)出讓人心曠神怡的歌聲。適時(shí)
秋風(fēng)過后,很多樹木開始落葉,有些已經(jīng)披上了黃衣裳;往日那頑皮的小草也不再那樣活潑了,顯出憔悴的模樣。只有柏樹像啥事也沒發(fā)生過,它昂首挺胸,任由風(fēng)吹雨打,流露出大無畏的英雄氣概。
在寒風(fēng)呼嘯的冬季,很多花兒都凋謝了,很多草也枯萎了,很多樹木也只留下光禿禿的.枝條。只有那柏樹,仍然披著碧綠的衣裳,像一位站崗的衛(wèi)兵挺立著。天氣越是嚴(yán)寒,就越是顯出它的堅(jiān)強(qiáng)不屈。
我雖然不可以像柏樹那樣精神,但它的品格和氣概,將永遠(yuǎn)勉勵(lì)我頑強(qiáng)地生活。
三年級(jí)描寫植物的作文13
向日葵,雖然沒菊花的優(yōu)雅,也沒水仙的儀態(tài)萬(wàn)方,即便如此,我還是十分喜歡向日葵。
向日葵一般可達(dá)1——3.5米,可達(dá)9米,它的花瓣大多數(shù)都是黃色。向日葵還沒完全成熟的時(shí)候,花蕊都是棕色中間帶有一點(diǎn)淺綠的,而完全成熟向日葵的則花蕊全是棕色。
向日葵有哪些用途是減少脂肪。向日葵完全成熟后花蕊會(huì)結(jié)出一種果實(shí),名叫“葵花籽”,它在日常十分容易見到,它可以用來吃,也可以用來榨油,大家平時(shí)炒菜用的油就是用它榨的。
向日葵有一種別的植物沒的.習(xí)慣,它們的頭跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn),從東邊轉(zhuǎn)到西邊,但只有未成熟未長(zhǎng)大的向日葵才會(huì)跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn),為何是正面跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn)呢?由于向日葵莖部有一種向日葵自有些成長(zhǎng)素,那種成長(zhǎng)素十分懼怕太陽(yáng),而長(zhǎng)大后的向日葵莖部的成長(zhǎng)素會(huì)愈加少,所以就不需要天天跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn)了,不跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn)的向日葵固定東南方向。
向日葵和別的植物真是獨(dú)樹一幟,我喜歡它!
三年級(jí)描寫植物的作文14
在我家的后院里,種著。
的名字怎樣得來的呢?原來,只要它被東西輕輕一碰,枝條上的葉子就會(huì)像“關(guān)門”似的閉起來,如果碰它力量再大一點(diǎn),就連枝條也會(huì)垂下去,就像一個(gè)害羞的小姑娘。所以,人們叫它含羞草。
含羞草的花呈粉紅色,長(zhǎng)在枝頭上,就像一個(gè)小絨球。這種花在枝頭上慢慢地變成白色,最后從枝頭上脫落下來。春天到了,又會(huì)從根部長(zhǎng)出一根新枝,新枝又分成幾根細(xì)枝,細(xì)枝上有很多小葉片,這些葉片不久就會(huì)長(zhǎng)大,就能夠“關(guān)門”了。
含羞草的“嬌羞”到了什么程度呢?連雨點(diǎn)打在葉子上,打得重了,葉片都會(huì)緊閉起來,甚至連枝條也會(huì)垂下去。就連刮風(fēng)把含羞草吹動(dòng)了,含羞草都會(huì)把葉子閉上。
含羞草不但是一種觀賞的植物,而且還是我的“玩伴”。有時(shí)我呆在家里很悶的時(shí)候,就跑到后院去跟含羞草玩。我用手輕輕碰了一下含羞草的一片葉子,那片被驚擾的.葉子就會(huì)很快閉起來。要過很久才會(huì)恢復(fù)原樣,如果葉子全部閉上了,那它恢復(fù)原樣的時(shí)間就更長(zhǎng)了。含羞草可好玩了。
在我的心里,含羞草已經(jīng)不再是一種草,而是一個(gè)害羞的小姑娘。我會(huì)好好和她相處的。
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