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小學(xué)三年級的春節(jié)作文

時間:2023-03-20 17:04:37 三年級 我要投稿

有關(guān)小學(xué)三年級的春節(jié)作文5篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級的春節(jié)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)小學(xué)三年級的春節(jié)作文5篇

小學(xué)三年級的春節(jié)作文 篇1

  分歲“祭祖”是中華民族過春節(jié)的重要習(xí)俗之一。

  快要過年了,爺爺打算在家里做“分歲祭祖”。爺爺拿出電蠟燭、酒盅,奶奶把燒好的飯菜端上餐桌,我也不閑著,我拿起黃酒,在每個酒盅里倒上了酒。當(dāng)我倒好了酒,爺爺讓我們一家人輪流在電蠟燭前拜一拜,我好奇地問爺爺:“為什么要拜呀?”爺爺耐心地回答我:“因為要向祖先行禮呀!”過了好一會兒,爺爺讓我再往酒盅里倒一點兒酒,因為我們要向祖先表示客氣。然后,爺爺叫我到門外去,只見門外有一個用不銹鋼制成的鐵盆子。爺爺從袋子取出一些用錫箔紙折成的“銀元寶”,把它們倒進鐵盆子里,用打火機將“銀元寶”點燃。不一會兒,鐵盆子就冒出了一大串火,爺爺向著火恭恭敬敬地拜了幾下,我也學(xué)著爺爺拜了幾下,表示尊敬;氐郊,爺爺讓我把酒倒回酒瓶子里。然后又換上了一桌新菜,準(zhǔn)備迎接下一批“客人”—祖先。我們再次“點燃”電蠟燭,倒好酒,拜一拜。當(dāng)爺爺再次叫我去門外的`時候,我發(fā)現(xiàn)爺爺手上拿的不是用錫箔紙折的銀元寶,而是兩只用紙折的桶!我問爺爺:“這個桶是用來干什么的?”“這是‘米桶’,你想,我們吃的米飯是要用一個桶來盛的呀!”爺爺說。爺爺將兩個“米桶”放入鐵盆子,在每個“米桶”上都點燃了一簇火,火馬上就是大了起來。接著,我和爺爺不約而同地拜了拜,又走進了家里。

  分歲“祭祖”真有意思!

小學(xué)三年級的春節(jié)作文 篇2

  今年的春節(jié),我們是去外公家過得。

  我外公家住在火車站旁邊,我三步并作兩步往外公家跑去。一進門,外公就迎進來了。"外公,恭喜發(fā)財,紅包拿來!"外公笑得合不攏嘴,連忙給了我一個紅包,我打開一看,嗨,又有二百元!呵呵,我今年可是收入可觀呀!

  在外公家吃了中飯,我們又來到了大姨家,哥哥早就等在樓下了,正在放鞭炮呢!看見哥哥是我最開心的事了,因為他總是能想出很多好玩的鬼點子。他迫不及待地拉著我一起他家玩起賽車游戲,好刺激啊!

  這一天過得真快,轉(zhuǎn)眼就到了快天黑的時候。大姨的廚藝在我們家族中可是最好的了,晚上肯定要留下來品嘗她為我們準(zhǔn)備的豐盛晚餐啦!面對著一桌子香噴噴的飯菜,我們一大家子圍坐在桌邊,每個人臉上都洋溢著幸福的.笑容,我真的感到了"生活比蜜甜"的滋味呢!

  過年真好,我不禁開始盼望明年的新年了!

小學(xué)三年級的春節(jié)作文 篇3

  這味道是自豪

  年前,聽聞“泉州將成為春晚分會場”的消息,我便激動地往泉州文廟奔去。

  喜慶的紅燈籠掛滿了整個文廟,水池中花燈造型,或蓮花或天鵝,非常吸引人。如此精心的裝飾,相信文廟勢必被打造成華麗的舞臺,將古樸氣息與現(xiàn)代流行相融合。

  當(dāng)春晚節(jié)目播放時,我聽到泉州分場主持人用閩南語向觀眾拜年,看到了國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)泉州花燈,大氣的船只造型彰顯著宋元期間泉州“東方第一大港”的氣魄。晚會節(jié)目更是將拍胸舞,提線木偶,惠安女,跳篝火等特色文化元素融入,讓人一覽閩南風(fēng)情。

  我為自己是泉州人而自豪。

  這味道是歡聚

  回到鄉(xiāng)下老家,更濃地嗅到春節(jié)的味道。這味道里,有八仙桌下敬天公時的喃喃祈福,有青苔石階上孩童互扔鞭炮的歡呼,有家家戶戶點燃煙花響徹村莊的絢麗綻放,有陽光難掩的石窗和紅艷的對聯(lián),有煙霧繚繞木魚脆響的廟宇,有闔家歡聚的燈火通明,有我對過去的追憶與對未來的期盼。

  庭院里的樹依舊是綠色的,茶花不分四季的絢爛,不顧時間而響的雞鳴聲陣陣,大花貓喵喵叫著怯生生不肯近人。煙囪從天窗伸了出去冒著白煙,一家人圍著木圓桌一起忙活著年糕的制作,用著鄉(xiāng)音互相打趣,灶爐旁圍著圍裙的舅媽把枯枝扔進火堆里,外婆叫我吃飯,我應(yīng)聲而去。心中最溫暖的地方就是這里啊,心里想著它是我長多大走多遠也想要回來的地方。

  這味道是喜慶

  《宋書》中就有關(guān)于古時泉州鬧花燈的.記載:“天下上元,燈燭之盛,無逾閩中”。泉州的花燈是國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn),賞花燈的習(xí)俗更是一直延續(xù)至今。市區(qū)里大街小巷的大人牽著迫不及待想要掙脫著去花燈下細細觀賞的孩童的小手,而孩童手里呀,則提著點了燈的小燈籠嚷嚷著,站在一盞盞花燈下驚嘆著,歡呼著。

  那一盞盞花燈形狀各異,其中有幾組花燈吸引了我的眼球:一組小精靈造型的花燈,那些小精靈手上各自拿著不同的南音樂器,體現(xiàn)了異域元素與泉州傳統(tǒng)文化相結(jié)合;一組使用舊衣物和廢舊鐵絲制成的漁女頭飾和漁女形象的花燈,體現(xiàn)了環(huán)保節(jié)約的理念和惠安漁女與潯埔漁女勤勞美麗的身影;一組在燈籠內(nèi)膽里放著旋轉(zhuǎn)的屏幕,上面放著泉州各地的風(fēng)景。

  “歸騎不令歌吹歇,萬枝燈燭度花樓!辈滔逶隗w驗了泉州的元宵后就寫下這句詩。人們跟著踩街的隊伍行走,人們抬著轎子和神在街上游走,彩車穿行在大街小巷。鄉(xiāng)下的男女老少啊也不缺乏活動,他們抬著轎子和神,在篝火旁跳躍著,歡呼著,半個村的村民們都提著紙燈籠繞著村落行走,花炮照亮著人們前行的路。

  春節(jié)的味道,彌漫在廟宇的煙霧繚繞里,在熙熙攘攘的大街小巷里,在爆竹聲聲里,在阿嬤的親切呼喚中,在那孩童嘴里忙不過來的年糕湯圓炸食里,在我們每一個人的心里。唯有用心感受,唯有置身其中地去參與,才能細細地品出那一番甜蜜。

小學(xué)三年級的春節(jié)作文 篇4

  春節(jié)到了,到處洋溢著新年的氣氛!

  人們穿著光彩照人的新衣服,每個人顯得神采熠熠,耳邊時不時傳出震耳的炮聲,路上,所有的人興高采烈的向自己的親人、同事、朋友拜年,個個臉上都洋溢著甜美的笑容。

  家家戶戶的門口都貼上了春聯(lián),家里掛上了紅彤彤的燈籠。

  每家人都買上了鞭炮:大雷子、鉆天猴、禮花、摔炮、劃炮,琳瑯滿目。在春節(jié)的夜晚上,所有的“花”在空中“盛開”。牽;ù灯鹆俗仙男±龋G麗的薔薇綻開了笑臉,睡蓮從夢中醒來,午時花開花了,菊花在空中頻頻點頭,煙草花在暮色中蘇醒,月光花舒展開自己的花瓣,夜來香綻開美麗的'花朵!

  在這個新年里,帶給我的就是幸福、輕松、快樂,我也將會在新的一年里天!

小學(xué)三年級的春節(jié)作文 篇5

  盼星星,盼月亮,終于,春節(jié)要到了。我之所以這樣盼今年的春節(jié),是因為今年春節(jié)我家外地的親人都回來,全家二十二口人都聚到老家過一個團圓年,你說我能不盼嗎?

  大年三十一早,我們一家人就起來做準(zhǔn)備,主要是好多美食,還有水果、飲料等,之后我們這一小家就坐上媽媽的車,向姥爺?shù)募亦l(xiāng),也就是二姥爺現(xiàn)在住的地方趕去。剛到二姥爺家,我就迫不及待的和妹妹、弟弟玩了起來,大人們一陣寒暄之后,也都各自忙碌起來,他們有的掛燈籠,有的貼對聯(lián)、貼福字,還有一些人在準(zhǔn)備晚飯。我邊玩邊看,忽然,我看見姥爺把一個福字倒貼在門上,很奇怪,就跑去問姥爺為什么?姥爺說:“圖個吉利,意思是福到家了。”

  下午三點鐘的`時候,晚飯就開始了,因為還要吃年夜飯,所以這頓飯吃得早。大舅他們放了一些鞭炮,全家二十二口人分坐在兩張大桌子上,熱鬧的吃著,大人們相互敬酒,我們喝著各種飲料,品嘗著美味佳肴,真高興啊!

  飯后,我們小孩兒還是玩,大人們又開始準(zhǔn)備年夜飯。晚上八點鐘,央視“春晚”開始了,大人們一邊包餃子,一邊看電視 不錯哦 你也可以投稿 ,歡聲笑語,喜氣洋洋,我們高興的歡蹦亂跳。快到半夜了,外邊的鞭炮聲響成一片,還有各種煙花,真是漂亮啊。大舅等也加入了放煙花爆竹的行列,這時,天空五彩繽紛,耳邊鞭炮齊鳴,好一派熱鬧景象。一會兒,年夜飯又開始了,主食當(dāng)然是餃子,在我吃最后一個餃子的時候,突然牙被硌了一下,吐出來一看,原來是一枚硬幣,我好奇怪,大家都笑了,說我今年運氣好。飯后,按家鄉(xiāng)的習(xí)俗,晚輩要給長輩拜年,我們照規(guī)矩做了,這個年可不白拜呀,大人要給壓歲錢的,今年我們家由于人多,我得了三千多元壓歲錢,媽媽說給我存起來,以備以后學(xué)習(xí)用。

  這個春節(jié)真有意思,我太高興了,我期待著下一個家鄉(xiāng)的春節(jié)。

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