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三年級的科學(xué)作文

時間:2023-03-20 15:35:59 三年級 我要投稿

關(guān)于三年級的科學(xué)作文合集五篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的三年級的科學(xué)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于三年級的科學(xué)作文合集五篇

三年級的科學(xué)作文 篇1

  大家一定都做過夢吧!我也做過夢,而且這個夢也是我所追求的目標(biāo)。那么,我就和大家一起分享一下我的夢吧!

  我做了一個自己當(dāng)上科學(xué)家的夢。在夢中我發(fā)現(xiàn)了一顆小行星,我給它取名叫“恒星”。于是我和同事們駕駛著宇宙飛船,來到這個星球上,打算在那里生活。

  可是,我們剛到那里就很失望。因為展現(xiàn)在我們眼前的是一光禿禿的景象,沒有一點生機就像撒哈拉沙漠一樣。

  于是我只好返回地球,來到我們的實驗室,利用我們的智慧創(chuàng)造了一個童畫中的一個超級人物“多啦A夢”(多啦A夢是一只機器貓,它有超極能量,能變出你想要的任何東西)。然后我們把這個神奇的“多啦A夢”帶到恒星上,想讓它為我們實現(xiàn)無限的夢想和可跡……

  多啦A夢先把地下放出足夠的水量,又在地上撒了許許多多的花、草、樹木等植物的種子。不一會兒眼前就出現(xiàn)了一片美景———漫山遍野、綠樹成陰,真是美極了。隨后“多啦A夢”把氧氣釋放器拿出來,釋放出足夠的氧氣,這里立馬就有各種動物出現(xiàn)了。它又用手在指定的地點隨便畫幾下,幾條江河湖泊就成了,而且里面有許多水底生物。最后太陽也制造出來了。出現(xiàn)在我們眼前的是一個有各種動、植物。鳥語花香,晝夜分明,且沒有污染、沒有交通阻塞的美好畫面……

  恒星上成了我們?nèi)祟惖牡诙䝼理想的`故鄉(xiāng)。我正在美夢中開心的和同事們慶祝這一偉大的工程圓滿建成時,卻被媽媽從美夢中叫醒了。

  這就是我所做的夢,它也是我的夢想,希望我們能把這個夢變成事實。

三年級的科學(xué)作文 篇2

  啊!好無聊啊!我呆呆地聽著科學(xué)老師講“水”,都快睡著了?茖W(xué)老師突然說:“現(xiàn)在,我們來玩一個游戲......”教室里頓時變成了菜市場,一個又一個聲音,猶如無數(shù)只無形的手,快把屋頂給掀翻了。 “停停停!”科學(xué)老師敲了好幾聲棍子,叫了好幾聲“!保抛屛覀儼察o下來。

  接著,他開始用屏幕給我們看游戲規(guī)則:不能打開袋子或破壞杯子,識別出袋子里分別裝的是什么。每組的組長來領(lǐng)裝著黑袋子的盒子。 詹弘馬上跑去,搶走了最前面的盒子。我們四人看著盒子,有種說不出來的不對勁。詹泓提起一個袋子,下面滴著液體!奥┝恕蔽覀兯娜水惪谕暤卣f!摆s緊換那!”我大叫。

  還好,還有一個盒子。 “這個是啥?” 我摸了摸一個袋子,聞了聞。里面是液體,沒味道!拔抑懒,這個袋子里裝的是.......”

  “砰”! 一聲巨響打斷了我的話。 第十組和十一組的跑開了,我定睛一看,水池子中間的'那個水龍頭爆了。科學(xué)老師焦急地拿起一塊抹布,捂住了水龍頭。水壓太強了,老師的袖子全濕了。老師叫我們把其它的水龍頭都打開,又把所有的男生轟出實驗室,讓女生把地上的水拖干凈。這水暫時能止住了。

  我聽別人說,是某個同學(xué)不知把什么東西扭了一下,水龍頭上的塑料防不住了,水就沖出來,弄得滿地都是。

  我愛這節(jié)“濕淋淋”的科學(xué)課!

三年級的科學(xué)作文 篇3

  科學(xué)真神奇,人們就是根據(jù)青蛙,研究出了神奇的電子蛙眼,只是一種機械眼,卻有著非常特殊的功能。

  夏天的荷花池邊,常常會有身穿綠衣的小青蛙,只要有蟲子從他身旁飛過,青蛙都會一口吃掉蟲子,蟲子要是不懂青蛙就不會吃。

  電子蛙眼是電子眼的一種,它的前部其實就是一個普通的.攝像頭,成像之后攝像頭會通過光纜傳輸?shù)诫娔X設(shè)備顯示和保存,它的探測范圍呈扇狀且能轉(zhuǎn)動類非常像蛙類的眼睛。仿生學(xué)家根據(jù)青蛙的眼睛的原理和結(jié)構(gòu),最終發(fā)明了電子蛙眼。將電子蛙眼與雷達(dá)互相配合起來,這樣就可以像青蛙的眼睛一樣,可以敏銳的迅速地追蹤目標(biāo)。無論在哪里都可以輕而易舉的追蹤你想要的目標(biāo)。

  仿生學(xué)真神奇,大自然就是人類的老師。

三年級的科學(xué)作文 篇4

  今天早上,媽媽說今天有小記者活動,我很高興!便去電腦上查一下這次去的地方,很快就查到了——原來是去小牛頓科學(xué)班。我一想:“噢!可能是去小牛頓科學(xué)班體會科學(xué)的奧秘吧!”

  到了上午8點,媽媽帶我來到了小牛頓科學(xué)班。看見臺上擺著很多東西,都很精致。我真想摸一下呀!可是不敢去摸,便縮回手。開始進(jìn)行活動,科學(xué)老師首先自我介紹,噢!原來老師姓李呀!介紹完之后就開始玩游戲了,第一個游戲是選幾個人演西游記的一小段。李老師讓我們閉上眼睛,大家都聽老師的指揮,睜開眼以后便像騰云駕霧一樣,真是太美麗啦!還有很多游戲,比如說:玩滑翔機、轉(zhuǎn)竹陀螺、小精靈的奧秘等等。其中最好玩的是給我們洗干冰泡泡浴,李老師把我和姐姐叫了上去,把干冰泡泡倒在我手中,這時我感到手心很熱,一會兒變得癢癢起來了,逗得我哈哈大笑。不知不覺面前便開始有秀麗宜人的景象,那感覺真好!

  這次活動完之后,我學(xué)到了許多科學(xué)知識:干冰的'溫度是零下78.5度,干冰是二氧化碳的固體形式等。哈哈!厲害吧!我們都是小科學(xué)家。對啦!你知道小牛頓科學(xué)班的口號嗎?告訴你吧,是:“少年牛頓班,我們都喜歡!焙寐爢幔课蚁肽銈円欢ㄏ矚g吧!那就請來小牛頓科學(xué)班看看吧!

三年級的科學(xué)作文 篇5

  我是一位“幻想家”,平時最喜歡看的書就是科學(xué)實驗類的書籍,如《改變世界的科學(xué)實驗》、《勇敢者大冒險》、《世界之最百科全書》、《快樂大偵探》等等,這類的經(jīng)典科學(xué)系列書籍我珍藏了很多很多本,閑暇之余我都會去遨游一下我的這些珍藏。

  懷著無比激動的心情,我和爸爸來到了規(guī)模宏大的“科技城”,來這么宏大的“科技城”一直是我的夢想;我們先是來到了布丁山谷,周圍誘人的布丁讓我驚嘆不已;緊接著我們又來過了糖果森林,糖果樹上結(jié)滿了各種口味的糖果,糖果樹下有可以自動調(diào)節(jié)高度的智能機器人在采摘糖果,它們把采摘來的糖果分享給來“科技城”的客人們,看著這些自動的智能機器人,我都不敢相信自己看到的是不是真實的,我還沒有回過神兒來,突然一個“大家伙”從我眼前不遠(yuǎn)處飛馳而過,我嚇得不由得:“啊”了一聲,這時旁邊的工作人員走過來給我和爸爸介紹說:“剛才的那是小型飛巴,坐上去可以在地上走也可以在空中飛的小型巴士,并且它是聲控的,只要點一下聲控按鈕,把你想去的地方說一遍,他就會按程序到達(dá)”,聽完工作人員的介紹我不由得感嘆:“還是高科技好啊!”;后來工作人員又給我們介紹了一款海洋車,我和爸爸坐在海洋車?yán)锟梢宰杂勺栽诘卮┧笤诤Q罄锟锤鞣N各樣的海洋生物,那感覺興奮極了,有一種魚我不知道叫什么名字,就咨詢海洋車的資料庫,海洋車就自動給我們講解這種魚叫“飛飛魚”,可以游在海洋里也可以飛在天空中,飛在天空中是可以自由變幻各種各樣的云朵的,好玩極了,這時爸爸叫我:“快看,那邊有人在大荷葉上玩漂流呢,”我順著爸爸手指的方向望去,還真是有好幾個人在大荷葉上正開心地玩著漂流呢,看著這些不可思議的事情,我不禁自言自語道:“這又是怎么做到的呢?”我迫不及待的趕緊咨詢海洋車的資料庫,哦!原來那些大荷葉是飛飛魚變幻而來的,真是神奇呀!時間在不知不覺中偷偷的就溜走了,黑夜中的“科技城”變成了無邊無際、美麗無比的.宇宙,“高強投影機”在夜色下變幻出了各種各樣虛幻的景象,還有光體車,可以在宇宙中自由的穿梭......

  突然,媽媽叫我的名字,我正奇怪呢?我是和爸爸一起來“科技城”的,怎么會有媽媽的聲音呢?我在媽媽的輕輕搖晃下猛然驚醒,哦!原來我是睡著了做的一場夢,剛才的場景都是在夢里見到的,雖然有些遺憾,但是我希望世界能像夢境那樣美好。

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