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三年級龍蝦作文

時間:2023-03-20 14:36:43 三年級 我要投稿

三年級龍蝦作文匯編八篇

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的三年級龍蝦作文8篇,希望對大家有所幫助。

三年級龍蝦作文匯編八篇

三年級龍蝦作文 篇1

  在這個陽光明媚的午后,我和表姐約好一起去捉龍蝦。我們各自拎著小花桶,向小河邊進軍了。

  一路上,我們歡聲笑語,花兒在向我們招手,鳥兒在向我們問好。一下子就到了小河塘,我們挽起袖子,卷起褲腿,小心翼翼地走在河塘間。我眼睛一亮,發(fā)現(xiàn)石頭上有一只大龍蝦正在悠閑地打盹兒。我弓著背,彎著腰,躡手躡腳地走過去,手微微地向上拱起,以迅雷不及掩耳之勢的速度,“啪”地一下罩住了它,我大聲叫道:"我抓住了,我抓住了!”正當我洋洋得意的`時候,大龍蝦憤怒地用大鉗子狠狠地夾了我一下,疼得我嗷嗷直叫,我忙松開手,大龍蝦見機會來了,趕緊逃之夭夭。我惱怒極了,抓起一大把青苔,往它狠狠地扔去,可是我用力過猛,一不小心把自已也甩了出去,和河泥來了個“零距離”的擁抱,惹得表姐哈哈大笑。

  我忙站了起來,雖然一副狼狽相,但我依然不灰心,仍小心翼翼地找著。終于,功夫不負有心人,我又發(fā)現(xiàn)了一對“夫婦”,正躺在巖石上,海闊天空地聊天。我悄悄地靠近它們,沒等它們回過神來,我就已經(jīng)把它們裝進小桶里了,哈哈,它們成了我的第一個戰(zhàn)利品,我高興極了…。

  夕陽西下,我們只好依依不舍地踏上了回家的歸程,心想:今天的收獲真大呀!

三年級龍蝦作文 篇2

  今天,爸爸帶我和姐姐去吃龍蝦。

  到了那,我們下了車,就看見滿滿一大盆子的龍蝦,朝我張牙舞爪地揮舞著它的那雙大鉗子,黑得發(fā)亮的甲殼,長而細的.須亂成一團,在這個大盆內躍動著。

  “浩浩,想吃嗎?”爸爸忽然問到。“當然想吃啊,怎么啦?”“想吃,就要干活!”“干活?”

  “原來干活是…………”“對,就是處理龍蝦�!贝蠹覒摱贾馈R驗槲也粫�,所以爸爸便給我做了個示范:首先,把龍蝦的頭扯掉,并弄掉那些黃色的東西,然后,把尾部中間的鱗片“連根拔起”,要連同一根莖扯出來,用涮子涮干凈腹部,最后,用剪刀剪開背上的殼就完成了。嗯,不過如此嗎。

  說干就干。我抓起一只龍蝦,準備扯掉它的頭,結果沒抓穩(wěn),它反手就是一夾子。“�。 蔽乙宦晳K叫,響徹云霄。我一氣之下,把它那只鉗子扯了,忘了“��!”還有一只鉗子…………

  這一次坎坎坷坷的龍蝦之旅,讓我明白了勞動的辛苦。

三年級龍蝦作文 篇3

  大家好,我叫龍蝦,又名克氏螯蝦,我的學名叫克氏原螯蝦,我原產于美國,二十世紀二十三年代傳至中國南京一帶,再進入盱眙境內的陡湖、洪澤湖、進而進入,天泉湖、貓耳湖、天鵝湖、八仙湖等河湖、水塘,在盱眙境內生長繁育、壯大,我們就成為盱眙一道高麗的風景線。

  盱眙龍蝦以陡湖、天泉湖、貓耳湖、天鵝湖、八仙湖的五湖龍蝦最為有名。

  我們有很高的營養(yǎng)價值比如說:“蛋白南、脂肪、維生素、尼克酸和鈣、磷”等多種營養(yǎng)成分。

  不論炒和蒸,味道皆十分鮮美只要人吃了余香不絕、回味無窮、屢食不厭,因而有了相當強的市場占有率,深受廣大食客的青瞇,我們之所以有名,是與我們的'烹制方法有關,最著名的是手抓十三香龍蝦,紅紅的一盆蝦子,熱氣騰騰、香氣撲鼻,誘人食欲。吃的時候麻、辣、鮮、美、香、甜、嫩、酥、肥、亮令人欲罷不能。

  我們肉潔白細嫩,味道鮮著、高蛋白、低脂肪、營養(yǎng)豐富,我們還有藥用價值,能化痰上咳,促進手術后的傷口生肌愈合。

  這就是我的作用、營養(yǎng)等,你們認識我了嗎?那就多多關照我哦!

三年級龍蝦作文 篇4

  我家養(yǎng)了一只暴躁、霸道、厲害的龍蝦。它是我從海鮮鋪里買來的。

  我拿著鮮紅的大龍蝦回家,把它放在一個經(jīng)過過濾的水盆里。它一進新家,只見四周無“巨無霸”(過去和螃蟹在一起,顯得特別小。),它便昂頭挺胸,在水盆里當上了“小霸王”,無視它周邊的一切事物,要是身邊的某個東西碰它一下,那它就怒“須”沖冠,揮舞著它的大夾子,似乎在說:“我有鉗子,我怕誰,我可是鼎鼎大名的‘超級龍蝦’,誰敢動本蝦老爺拼命,哈哈,就別怪本蝦老爺不客氣了!”我一看它著霸氣樣,就給它起名為:龍蝦霸霸。

  霸霸經(jīng)常因為一點“蝦盔”雞毛的`小事而發(fā)火:越獄呀,爬不起來呀,水量不夠呀但最令我哭笑不得的還是那一次“撞墻”事故的發(fā)生過程。

  那天風和日麗,蝦老爺正在水里睡覺,過了一會兒,蝦老爺將在蜷縮的蝦尾巴伸出來,恰好碰到了盆壁,它猛地一回頭,看見了撞它的盆壁。便用力“推”那個盆壁。似乎想來個排山倒海。它那細小的鉗子一般的腳,在水里使勁地劃,還不停的變化著姿勢。我在一旁看的發(fā)笑,你的腿比蚊子還小、還細,全長還不足4厘米,別說你一只龍蝦,一百只龍蝦也休想推得動,你的前肢再怎么用力也不會合作,自然也推不動。這只龍蝦好想知道我想什么,便更加賣力的推了,那樣子大有不達目的不罷休。雖然它最后并沒將盆推動,但是它的執(zhí)著的精神卻深深的感動著我!

  我也要向龍蝦霸霸那樣,做事要執(zhí)著、有信心!

三年級龍蝦作文 篇5

  在一個風和日麗的上午,我和舅舅一起到小溝里捉蝦。

  舅舅提著水桶,我一蹦一跳地跟在他旁邊,嘴里直嚷嚷:“舅舅,你以前捉過蝦嗎?”“沒有�。 薄澳俏覀冋娴哪茏降轿r嗎?”說著說著,就已到了小溝邊。

  我迫不及待地脫下襪子和鞋子,再把褲腿卷得老高老高,深一腳淺一腳地慢慢地走到溝中央,用手在水里摸來摸去。可是,我們卻連一只小蝦也摸不到,累得我呀——腰酸背痛。突然,我產生了一個想法:我們用手摸不到,可以用網(wǎng)來撈呀!于是,我趕緊跑回家,拿了一個又大又密的.網(wǎng)兜。老遠,就高喊著:“舅舅,我們用網(wǎng)來撈吧!”舅舅高興地說:“音子真聰明!”

  我和舅舅一起一邊“扶著”網(wǎng)兜“揮來揮去”,一邊慢慢地往前走。過了沒多久,我們猛地拎起網(wǎng),嘿!網(wǎng)兜里居然有好幾只活蹦亂跳的小蝦和小魚呢!我可得意了!這一來,我興致更高了,全神貫注地“揮撒”著我的網(wǎng)兜……

  時間過得可真快呀!太陽已高高地爬上了頭頂,我們拎著桶,滿載而歸。一路上,傳來我銀鈴般的笑聲……

三年級龍蝦作文 篇6

  今天,陽光明媚,晴空萬里,是個好日子。

  我和我最好的朋友一起去荒廢的田地里捉龍蝦。我們活蹦亂跳地向目的地走去,不過一會兒就到了我東張西望,左顧右盼。突然,我看到一只大大的青蛙,它的頭是綠色的,身體是棕色的.,眼睛非常大,黑溜溜的轉溜著。有一位朋友拿著木棍打了它一下,只見水花飛的老高像在半空中舞蹈似得,水花落下來了,青蛙一眨眼就無影無蹤了。我看到有幾位大哥哥過來,他們隨手就抓到了一只青蛙,但是他們告訴我,這不是青蛙,是牛蛙。我和朋友很羨慕那幾個大哥哥一下子就能抓到牛蛙。我們商量了要一起去抓龍蝦。接著我們就開始分隊在田地里找。我目不轉睛的盯著田地,不放過一絲動靜�?靵砜窗�!有一只龍蝦;只聽到朋友在田地的另一頭喊。我馬上飛奔地跑過去,看到一只龍蝦正在用它的夾子在挖著田地里的濕土,絲毫沒有發(fā)現(xiàn)有兩個人正在注意它。我和朋友使了個眼神,突然我們同時用手堵住它的去路,朋友馬上抓住它的尾部,只見它的夾子一直在不停地動,似乎想要夾住我們的手指,它就可以逃跑了,還好我們帶了塑料瓶,立馬把它扔進瓶子里,它只能乖乖的呆在瓶子里。我一回頭又看到一只未成年的龍蝦,我用手一捂,就抓住了并迅速地把它放進瓶子里了,我們就按照這樣的方法捉龍蝦。

  到了下午五點了,該回家了,我提著龍蝦,哼著小曲走了。

三年級龍蝦作文 篇7

  星期日,我正閑著,媽媽提議說:“我們去捉龍蝦�!蔽�、爸爸和媽媽拿齊了工具去田里捉龍蝦。

  我興高采烈地來到了田里。我們先把田溝里的水生植物都拔光了,然后把籃子放到水溝里,過會兒再把它拎上來。里面只有一只非常小的龍蝦,但我還是十分高興,因為我第一次下水就捉到了龍蝦,我把小龍蝦放到了水桶里。又用同樣的方法捉,可是每次捉到的都是小龍蝦。這樣下去可不行,我一定要想一個辦法。很快我就想出了一個好計謀:把水堵住,然后再捉。我把我的'辦法告訴了爸爸和媽媽,他們都拍手叫好。爸爸把水堵住了,我把籃子往水里一放,結果跑進了一只大龍蝦,我連忙叫道:“爸爸媽媽,我捉到一只大龍蝦了!”爸爸媽媽連忙趕過來,看見我捉到一只大龍蝦,都很高興。

  我們又捉了許許多多大小不一的龍蝦。我又改變了策略,我們把水用大勺舀掉。水快舀完了,大龍蝦的背露出來了!我們馬上把它們捉住。不過爸爸在捉龍蝦的時候手被龍蝦鉗出血來了,我急切地問爸爸:“爸爸,你的手怎么樣?”爸爸說:“沒事。”我們開心地回家了。

三年級龍蝦作文 篇8

  今天,我和外公去捉龍蝦。一路上太陽高照,烈日炎炎,可熱了。

  到了池塘,外公脫下褲子,到池塘里去摸。摸了好多龍蝦,夠我們吃兩天的了。外公還摸到了一條小水蛇呢!一開始我看見小水蛇就嚇的半死,可是后來我又不怕了,因為蛇還在水里跳舞呢!后來外公又摸了好多龍蝦,放進桶里回家了。

  今天很開心呀!

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三年級龍蝦作文匯編八篇

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的三年級龍蝦作文8篇,希望對大家有所幫助。

三年級龍蝦作文匯編八篇

三年級龍蝦作文 篇1

  在這個陽光明媚的午后,我和表姐約好一起去捉龍蝦。我們各自拎著小花桶,向小河邊進軍了。

  一路上,我們歡聲笑語,花兒在向我們招手,鳥兒在向我們問好。一下子就到了小河塘,我們挽起袖子,卷起褲腿,小心翼翼地走在河塘間。我眼睛一亮,發(fā)現(xiàn)石頭上有一只大龍蝦正在悠閑地打盹兒。我弓著背,彎著腰,躡手躡腳地走過去,手微微地向上拱起,以迅雷不及掩耳之勢的速度,“啪”地一下罩住了它,我大聲叫道:"我抓住了,我抓住了!”正當我洋洋得意的`時候,大龍蝦憤怒地用大鉗子狠狠地夾了我一下,疼得我嗷嗷直叫,我忙松開手,大龍蝦見機會來了,趕緊逃之夭夭。我惱怒極了,抓起一大把青苔,往它狠狠地扔去,可是我用力過猛,一不小心把自已也甩了出去,和河泥來了個“零距離”的擁抱,惹得表姐哈哈大笑。

  我忙站了起來,雖然一副狼狽相,但我依然不灰心,仍小心翼翼地找著。終于,功夫不負有心人,我又發(fā)現(xiàn)了一對“夫婦”,正躺在巖石上,海闊天空地聊天。我悄悄地靠近它們,沒等它們回過神來,我就已經(jīng)把它們裝進小桶里了,哈哈,它們成了我的第一個戰(zhàn)利品,我高興極了…。

  夕陽西下,我們只好依依不舍地踏上了回家的歸程,心想:今天的收獲真大呀!

三年級龍蝦作文 篇2

  今天,爸爸帶我和姐姐去吃龍蝦。

  到了那,我們下了車,就看見滿滿一大盆子的龍蝦,朝我張牙舞爪地揮舞著它的那雙大鉗子,黑得發(fā)亮的甲殼,長而細的.須亂成一團,在這個大盆內躍動著。

  “浩浩,想吃嗎?”爸爸忽然問到。“當然想吃啊,怎么啦?”“想吃,就要干活!”“干活?”

  “原來干活是…………”“對,就是處理龍蝦�!贝蠹覒摱贾馈R驗槲也粫�,所以爸爸便給我做了個示范:首先,把龍蝦的頭扯掉,并弄掉那些黃色的東西,然后,把尾部中間的鱗片“連根拔起”,要連同一根莖扯出來,用涮子涮干凈腹部,最后,用剪刀剪開背上的殼就完成了。嗯,不過如此嗎。

  說干就干。我抓起一只龍蝦,準備扯掉它的頭,結果沒抓穩(wěn),它反手就是一夾子。“�。 蔽乙宦晳K叫,響徹云霄。我一氣之下,把它那只鉗子扯了,忘了“��!”還有一只鉗子…………

  這一次坎坎坷坷的龍蝦之旅,讓我明白了勞動的辛苦。

三年級龍蝦作文 篇3

  大家好,我叫龍蝦,又名克氏螯蝦,我的學名叫克氏原螯蝦,我原產于美國,二十世紀二十三年代傳至中國南京一帶,再進入盱眙境內的陡湖、洪澤湖、進而進入,天泉湖、貓耳湖、天鵝湖、八仙湖等河湖、水塘,在盱眙境內生長繁育、壯大,我們就成為盱眙一道高麗的風景線。

  盱眙龍蝦以陡湖、天泉湖、貓耳湖、天鵝湖、八仙湖的五湖龍蝦最為有名。

  我們有很高的營養(yǎng)價值比如說:“蛋白南、脂肪、維生素、尼克酸和鈣、磷”等多種營養(yǎng)成分。

  不論炒和蒸,味道皆十分鮮美只要人吃了余香不絕、回味無窮、屢食不厭,因而有了相當強的市場占有率,深受廣大食客的青瞇,我們之所以有名,是與我們的'烹制方法有關,最著名的是手抓十三香龍蝦,紅紅的一盆蝦子,熱氣騰騰、香氣撲鼻,誘人食欲。吃的時候麻、辣、鮮、美、香、甜、嫩、酥、肥、亮令人欲罷不能。

  我們肉潔白細嫩,味道鮮著、高蛋白、低脂肪、營養(yǎng)豐富,我們還有藥用價值,能化痰上咳,促進手術后的傷口生肌愈合。

  這就是我的作用、營養(yǎng)等,你們認識我了嗎?那就多多關照我哦!

三年級龍蝦作文 篇4

  我家養(yǎng)了一只暴躁、霸道、厲害的龍蝦。它是我從海鮮鋪里買來的。

  我拿著鮮紅的大龍蝦回家,把它放在一個經(jīng)過過濾的水盆里。它一進新家,只見四周無“巨無霸”(過去和螃蟹在一起,顯得特別小。),它便昂頭挺胸,在水盆里當上了“小霸王”,無視它周邊的一切事物,要是身邊的某個東西碰它一下,那它就怒“須”沖冠,揮舞著它的大夾子,似乎在說:“我有鉗子,我怕誰,我可是鼎鼎大名的‘超級龍蝦’,誰敢動本蝦老爺拼命,哈哈,就別怪本蝦老爺不客氣了!”我一看它著霸氣樣,就給它起名為:龍蝦霸霸。

  霸霸經(jīng)常因為一點“蝦盔”雞毛的`小事而發(fā)火:越獄呀,爬不起來呀,水量不夠呀但最令我哭笑不得的還是那一次“撞墻”事故的發(fā)生過程。

  那天風和日麗,蝦老爺正在水里睡覺,過了一會兒,蝦老爺將在蜷縮的蝦尾巴伸出來,恰好碰到了盆壁,它猛地一回頭,看見了撞它的盆壁。便用力“推”那個盆壁。似乎想來個排山倒海。它那細小的鉗子一般的腳,在水里使勁地劃,還不停的變化著姿勢。我在一旁看的發(fā)笑,你的腿比蚊子還小、還細,全長還不足4厘米,別說你一只龍蝦,一百只龍蝦也休想推得動,你的前肢再怎么用力也不會合作,自然也推不動。這只龍蝦好想知道我想什么,便更加賣力的推了,那樣子大有不達目的不罷休。雖然它最后并沒將盆推動,但是它的執(zhí)著的精神卻深深的感動著我!

  我也要向龍蝦霸霸那樣,做事要執(zhí)著、有信心!

三年級龍蝦作文 篇5

  在一個風和日麗的上午,我和舅舅一起到小溝里捉蝦。

  舅舅提著水桶,我一蹦一跳地跟在他旁邊,嘴里直嚷嚷:“舅舅,你以前捉過蝦嗎?”“沒有�。 薄澳俏覀冋娴哪茏降轿r嗎?”說著說著,就已到了小溝邊。

  我迫不及待地脫下襪子和鞋子,再把褲腿卷得老高老高,深一腳淺一腳地慢慢地走到溝中央,用手在水里摸來摸去。可是,我們卻連一只小蝦也摸不到,累得我呀——腰酸背痛。突然,我產生了一個想法:我們用手摸不到,可以用網(wǎng)來撈呀!于是,我趕緊跑回家,拿了一個又大又密的.網(wǎng)兜。老遠,就高喊著:“舅舅,我們用網(wǎng)來撈吧!”舅舅高興地說:“音子真聰明!”

  我和舅舅一起一邊“扶著”網(wǎng)兜“揮來揮去”,一邊慢慢地往前走。過了沒多久,我們猛地拎起網(wǎng),嘿!網(wǎng)兜里居然有好幾只活蹦亂跳的小蝦和小魚呢!我可得意了!這一來,我興致更高了,全神貫注地“揮撒”著我的網(wǎng)兜……

  時間過得可真快呀!太陽已高高地爬上了頭頂,我們拎著桶,滿載而歸。一路上,傳來我銀鈴般的笑聲……

三年級龍蝦作文 篇6

  今天,陽光明媚,晴空萬里,是個好日子。

  我和我最好的朋友一起去荒廢的田地里捉龍蝦。我們活蹦亂跳地向目的地走去,不過一會兒就到了我東張西望,左顧右盼。突然,我看到一只大大的青蛙,它的頭是綠色的,身體是棕色的.,眼睛非常大,黑溜溜的轉溜著。有一位朋友拿著木棍打了它一下,只見水花飛的老高像在半空中舞蹈似得,水花落下來了,青蛙一眨眼就無影無蹤了。我看到有幾位大哥哥過來,他們隨手就抓到了一只青蛙,但是他們告訴我,這不是青蛙,是牛蛙。我和朋友很羨慕那幾個大哥哥一下子就能抓到牛蛙。我們商量了要一起去抓龍蝦。接著我們就開始分隊在田地里找。我目不轉睛的盯著田地,不放過一絲動靜�?靵砜窗�!有一只龍蝦;只聽到朋友在田地的另一頭喊。我馬上飛奔地跑過去,看到一只龍蝦正在用它的夾子在挖著田地里的濕土,絲毫沒有發(fā)現(xiàn)有兩個人正在注意它。我和朋友使了個眼神,突然我們同時用手堵住它的去路,朋友馬上抓住它的尾部,只見它的夾子一直在不停地動,似乎想要夾住我們的手指,它就可以逃跑了,還好我們帶了塑料瓶,立馬把它扔進瓶子里,它只能乖乖的呆在瓶子里。我一回頭又看到一只未成年的龍蝦,我用手一捂,就抓住了并迅速地把它放進瓶子里了,我們就按照這樣的方法捉龍蝦。

  到了下午五點了,該回家了,我提著龍蝦,哼著小曲走了。

三年級龍蝦作文 篇7

  星期日,我正閑著,媽媽提議說:“我們去捉龍蝦�!蔽�、爸爸和媽媽拿齊了工具去田里捉龍蝦。

  我興高采烈地來到了田里。我們先把田溝里的水生植物都拔光了,然后把籃子放到水溝里,過會兒再把它拎上來。里面只有一只非常小的龍蝦,但我還是十分高興,因為我第一次下水就捉到了龍蝦,我把小龍蝦放到了水桶里。又用同樣的方法捉,可是每次捉到的都是小龍蝦。這樣下去可不行,我一定要想一個辦法。很快我就想出了一個好計謀:把水堵住,然后再捉。我把我的'辦法告訴了爸爸和媽媽,他們都拍手叫好。爸爸把水堵住了,我把籃子往水里一放,結果跑進了一只大龍蝦,我連忙叫道:“爸爸媽媽,我捉到一只大龍蝦了!”爸爸媽媽連忙趕過來,看見我捉到一只大龍蝦,都很高興。

  我們又捉了許許多多大小不一的龍蝦。我又改變了策略,我們把水用大勺舀掉。水快舀完了,大龍蝦的背露出來了!我們馬上把它們捉住。不過爸爸在捉龍蝦的時候手被龍蝦鉗出血來了,我急切地問爸爸:“爸爸,你的手怎么樣?”爸爸說:“沒事。”我們開心地回家了。

三年級龍蝦作文 篇8

  今天,我和外公去捉龍蝦。一路上太陽高照,烈日炎炎,可熱了。

  到了池塘,外公脫下褲子,到池塘里去摸。摸了好多龍蝦,夠我們吃兩天的了。外公還摸到了一條小水蛇呢!一開始我看見小水蛇就嚇的半死,可是后來我又不怕了,因為蛇還在水里跳舞呢!后來外公又摸了好多龍蝦,放進桶里回家了。

  今天很開心呀!

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