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三年級(jí)鋼筆作文

時(shí)間:2023-03-20 12:40:15 三年級(jí) 我要投稿

三年級(jí)鋼筆作文錦集八篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的三年級(jí)鋼筆作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

三年級(jí)鋼筆作文錦集八篇

三年級(jí)鋼筆作文 篇1

  “咔”一束光朝我打了過(guò)來(lái),我下意識(shí)地躲了躲,可是,這會(huì),我才發(fā)現(xiàn)我被繩子綁匪在了椅子上,動(dòng)彈不得。而我的前面有一個(gè)長(zhǎng)得像鉛筆的巨大的東西,我驚呆了。

  那個(gè)長(zhǎng)得像鉛筆一樣的東西說(shuō)話(huà)了:“我是鉛筆,你是什么筆?你是不是鋼筆國(guó)國(guó)王派你來(lái)的,你來(lái)我們這干什么?你是不是一種新型的筆啊?”在它一連串的提問(wèn)后,我呆了有3秒鐘后,立刻回答:“我不是什么鋼筆國(guó)派來(lái)的,我是人,我不是筆!”。

  巨大的鉛筆說(shuō):“人是什么東西?誰(shuí)讓你來(lái)我們國(guó)家的,上大刑!一萬(wàn)字的作文!”我一聽(tīng)馬上暈倒,“我的媽呀!這不是要我的命嘛!”。突然,一個(gè)洪亮的聲音傳來(lái):“是誰(shuí)在欺負(fù)我們陳大俠!”“納尼?又是何方神圣?”我想。這時(shí),天上出現(xiàn)了一道白光,一位老神仙從天而降,慈眉善目,胡須和眉毛都是雪白雪白的,身體四周還籠罩著耀眼的光芒,他也長(zhǎng)了一個(gè)鉛筆的外形,他就是鉛筆國(guó)的國(guó)王。

  他開(kāi)口說(shuō)話(huà)了:“陳大俠,多年以來(lái),我們鉛筆國(guó)和鋼筆國(guó)就連年大戰(zhàn),我國(guó)總是打敗仗。因?yàn)殇摴P國(guó)總是研發(fā)出一些新的對(duì)付我們的武器,比如,橡皮、削筆器、、、、、陳大俠,你不是號(hào)稱(chēng)是神筆馬良嘛,你給我們畫(huà)一些厲害的武器來(lái)對(duì)付他們吧?”我聽(tīng)了以后,對(duì)他說(shuō):“我不廢一兵一卒就能把他們勸退,你相信嗎?”老國(guó)王用懷疑的目光看著我。正好,這時(shí)有一個(gè)鉛筆兵來(lái)報(bào):“鋼筆國(guó)來(lái)攻打我們了!”我聽(tīng)了以后,就拿起了一個(gè)喇叭說(shuō):“走吧,跟我來(lái)!”。

  我就來(lái)到了城墻上,拿起喇叭,對(duì)鋼筆兵喊起話(huà)來(lái):“鋼筆國(guó)的兄弟們,我們本來(lái)都是屬于筆類(lèi)一族的`,就是兄弟啊,為什么要拿起武器來(lái)攻打自己人呢?看看我們周?chē)娜,都是傷痕累累的,殘缺不全,為什么?zhēng)斗,我們?yōu)槭裁匆侨夥蛛x,這是為什么呢?這樣對(duì)我們雙方又有什么好處呢?我們應(yīng)該和平共處,這樣我們的生活才能更美好!來(lái),我們放下武器,一塊來(lái)個(gè)擁抱,一塊來(lái)唱歌跳舞吧!”他們雙方聽(tīng)了我的話(huà)后,遲疑地放下了武器,走到了一起,然后,大家在一塊歡快地跳舞、唱歌。

  我看到了這里,也高興地唱起了歌,跳起了舞蹈。突然,我腳下一滑掉了下來(lái),我掉下了萬(wàn)仗深淵,我驚的大叫“。 。我一驚,馬上嚇醒了,還不知道自己在什么地方,后來(lái)一看,我在床上,我才迷了過(guò)來(lái),原來(lái)是我做了一個(gè)夢(mèng)。

三年級(jí)鋼筆作文 篇2

  我有一支心愛(ài)的鋼筆,是我上三年級(jí)的時(shí)候媽媽送給我的。

  它瘦瘦高高的,筆頭上還有一頂帽子,這筆鉤可以?huà)煸诳诖希蛘邐A在筆頂上,它穿著白色的連衣裙,連衣裙上面還印著小小狗,小狗帶著墨鏡,挺著身子,手里還拿著勺子,樣子滑稽極了。小狗四周還印著許多彩色星星,上面還有一行字:羅氏學(xué)生型超滑特細(xì)筆。

  打開(kāi)筆帽,銀色的筆尖就露出來(lái)了,顯出華麗的氣質(zhì),那筆尖很細(xì),中間還有一條細(xì)縫,墨汁就是通過(guò)這條細(xì)縫才可以書(shū)寫(xiě),扭開(kāi)下半部的筆身,有一個(gè)軟軟的吸水管,輕輕的`捏一下,墨汁就會(huì)一涌而入,被它咕嚕咕嚕地喝下去。當(dāng)它來(lái)到我的手中,為我效勞,它默默地工作著,幫我寫(xiě)出一行行整齊的字。這支鋼筆一直是我的好朋友,甚至還是我學(xué)習(xí)的“監(jiān)督員”呢。有一次媽媽讓我練一手鋼筆字,我練了一會(huì)兒就沒(méi)耐心了,想出去玩,我隨意地把它扔到了一邊,鋼筆尖上濺出幾滴墨汁,那好像是傷心的眼淚。它好像含淚看著我,說(shuō):“媽媽送給你這么好的鋼筆,你卻不好好練字,還把我扔在了一邊!庇谑俏抑匦履闷鸸P,聚精會(huì)神的練起來(lái)。

  有時(shí),它陪我學(xué)習(xí)太久了,肚子實(shí)在太空了,就會(huì)停止工作。好像在說(shuō):“主人,我餓了,寫(xiě)不出字了,你給我喝些墨汁吧,”我急忙拿起墨汁瓶給它灌了下去,不一會(huì)兒,我們又回到了“戰(zhàn)斗”中。

  我知道這支鋼筆寄托著媽媽的期望,所以,我更加刻苦學(xué)習(xí),并且,我十分珍惜它,不讓它受一點(diǎn)傷害。

三年級(jí)鋼筆作文 篇3

  我是一支名字非常響亮的鋼筆——英雄牌鋼筆。我出生在一座工廠里,我穿著一身綠色的衣服,樣子長(zhǎng)長(zhǎng)的,圓圓的。有一天,我被一只大手拿起,裝進(jìn)一個(gè)黑黑的箱子里。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,箱子終于打開(kāi)了,我發(fā)現(xiàn)我被帶到了一家文具店里,售貨員阿姨把我放到了柜臺(tái)上。又過(guò)了一段時(shí)間,我被一個(gè)小男孩看中并且買(mǎi)走。他把我?guī)У揭蛔恋姆孔永铩蔷褪切W(xué)生的文具盒。從此,我就在這里安下了家。

  我的小主人,其實(shí)挺可愛(ài)的,也挺愛(ài)護(hù)我的'。他每天都喂我喝我最喜歡的飲料——藍(lán)黑墨水,喂飽我后又小心翼翼地把我放進(jìn)文具盒里。每次寫(xiě)完字,他都幫我把帽子戴好,以免墨汁滴灑出來(lái)。就這樣,我每天都和小主人一起為寫(xiě)出漂亮的鋼筆字而努力著。

三年級(jí)鋼筆作文 篇4

  我的名字叫鋼筆。

  我的身材又高又苗條,穿著一身深綠色的外衣,戴著一頂銀白色的小帽子,漂亮吧!

  脫下我的外衣就能看到那張黑黝黝的瓜子臉了。我的作用可大了,每當(dāng)老師發(fā)下《習(xí)字冊(cè)》時(shí),小主人就會(huì)把我從文具盒里拿出來(lái),在《習(xí)字冊(cè)》上寫(xiě)下又漂亮又整齊的鋼筆字。每次老師都會(huì)在小主人的.《習(xí)字冊(cè)》上批優(yōu)加星。

  每當(dāng)沒(méi)人跟小主人說(shuō)話(huà)時(shí),我就會(huì)從文具盒里跳出來(lái),跟小主人聊天。小主人如果考試考得不好時(shí),我就會(huì)安慰小主人別傷心,這次考不好下次還有機(jī)會(huì)呢!

  小主人可愛(ài)護(hù)我啦!每天晚上,小主人都會(huì)脫下我的外衣,檢查我”吃飽”沒(méi)有,我如果還沒(méi)”吃飽”,小主人就會(huì)給我”吃飽",然后給我穿上外衣,放到文具盒里。

  有一天晚上,小主人只給我吃了個(gè)”半飽”,“小主人再給我吃一點(diǎn)嘛,我還沒(méi)吃飽呢!”我生氣地對(duì)小主人說(shuō)。小主人只好又往我肚子里吸墨,直到我說(shuō):”飽了,飽了小主人快停下來(lái)吧!"小主人趕緊停下來(lái),給我穿上外衣,放進(jìn)文具盒里。

  雖然我和小主人才相處了三個(gè)月,但我們朝夕相處,已經(jīng)建立了深厚的友情。

三年級(jí)鋼筆作文 篇5

  一天,溜溜球到處閑逛,他遇見(jiàn)了鋼筆就喊:“嘿!鋼筆老弟,你怎么不來(lái)和我一起盡情的玩耍呢?

  “去去去,你有沒(méi)有看見(jiàn)主人正在用我寫(xiě)字嗎,誰(shuí)像你整天無(wú)所事事,只知道玩!薄ぁぁ

  “哼,你有什么了不起。”溜溜球也大聲地嚷道:“我陪主人開(kāi)心玩樂(lè)的時(shí)候,你還被主人裝在一個(gè)布袋里!”

  · 它們正在爭(zhēng)吵被蛋糕聽(tīng)見(jiàn)了,說(shuō):“你們不要再吵啦!其實(shí)你們都各有各的的優(yōu)點(diǎn),比如溜溜球你是用來(lái)陪主人娛樂(lè)的,鋼筆你是用來(lái)幫助主人學(xué)習(xí)的,主人同樣都離不開(kāi)你們呀,我說(shuō)的'對(duì)不對(duì)。俊薄ぁぁぁ

  · “對(duì),蛋糕說(shuō)的對(duì)!变摴P和溜溜球齊聲說(shuō)道,都不好意思的低下頭。····

  · “這就對(duì)了,我們一起做朋友吧?”蛋糕高興地說(shuō)!ぁぁぁぁぁ

  · “好啊,我們做好朋友,一起陪伴主人!”·········

  · 就這樣鋼筆,溜溜球和蛋糕成了最要好的朋友!

三年級(jí)鋼筆作文 篇6

  我的方雨姐姐給我買(mǎi)了一支鋼筆。它的'大部分顏色是黃色的,其他的地方都是小兔和愛(ài)心,十分漂亮。我很喜歡這支鋼筆。

  我使用了幾次后發(fā)現(xiàn),鋼筆的好處不多,壞處可是一大堆。例如:如果字寫(xiě)錯(cuò)了,不能像鉛筆字那樣拿橡皮擦掉;如果握筆姿勢(shì)不對(duì),鋼筆就寫(xiě)不出字;一不小心漏一滴墨水在本子上,那可就糟了。不過(guò),這正好要求我們寫(xiě)字時(shí)要握筆姿勢(shì)正確、仔細(xì)、認(rèn)真,盡量不出錯(cuò)。

  我的鋼筆上正好有個(gè)握筆器,可以保持我的正確握筆姿勢(shì)。我決定練好鋼筆字,不把字寫(xiě)得歪歪扭扭,錯(cuò)誤百出,我一定能做到,相信我吧!

三年級(jí)鋼筆作文 篇7

  “我”是一支不幸的鋼筆,整天默默地待在一個(gè)爛盒子里!

  想當(dāng)年,我穿著金燦燦的龍鳳鎧甲,系著紅色帶子作為光榮獎(jiǎng)品,送給一位愛(ài)寫(xiě)作文的好學(xué)生。我幻想著那遼闊的方格戰(zhàn)場(chǎng),轟轟烈烈地把主人要寫(xiě)的戰(zhàn)績(jī)記錄下來(lái),讓我的主人獲得更多的.榮譽(yù),結(jié)果英雄美夢(mèng)成了一場(chǎng)空。

  誰(shuí)知道,我的主人那么懶,一拿起我就厭惡不堪。只寫(xiě)10個(gè)字就扔下我走了,而且這10個(gè)字里還有錯(cuò)別字,他開(kāi)始是煩躁不安,把我的腦袋放在牙齒里啃,接著又把我的龍鳳鎧甲用黑筆涂成黑色,害我變得黯然無(wú)光。

  我原本是喝黑墨水的,主人居然讓我喝藍(lán)墨水,結(jié)果我便生病了,寫(xiě)不出一個(gè)字來(lái)。于是,主人把我扔在一個(gè)爛盒子里,還叫道:“現(xiàn)在的產(chǎn)品都是什么質(zhì)量,還英雄牌呢,才半年就沒(méi)用了!

  天啊,我堂堂英雄,竟然落得如此下場(chǎng)。以前,我沒(méi)有腿,但我能走遍世界千山萬(wàn)水;沒(méi)有嘴,但我能妙語(yǔ)到珠。我就像一把火,照亮人們的心靈;我就像一把劍,穿破生活的丑惡。

  可現(xiàn)在卻英雄無(wú)用武之地,希望哪位君主能慧眼識(shí)英雄,救救我吧!

三年級(jí)鋼筆作文 篇8

  看到那些書(shū)法家寫(xiě)的鋼筆字,我是那么的羨慕他們,假如我有一天能寫(xiě)出一手漂亮的字該多好。

  三年級(jí)開(kāi)學(xué)的前幾天,媽媽帶著我去文具店選鋼筆,我興高采烈地坐在媽媽電動(dòng)車(chē)后面,到了那邊,我看到了店里架子上擺滿(mǎn)了筆,各種各樣、五顏六色,有圓珠筆、活動(dòng)筆、鋼筆、鉛筆等等。

  我開(kāi)始精心地挑選,選到一枝自己最喜歡的鋼筆,它穿著一身金黃色的外衣,上面鑲嵌著一個(gè)白雪公主,它的'用處可大了。

  在我開(kāi)心的時(shí)候它可以讓我記下美好的時(shí)光,當(dāng)我想念外婆的時(shí)候它可以幫我寫(xiě)信,表達(dá)我心中的思念。它還可能讓擁有這枝鋼筆的人成為一個(gè)作家、科學(xué)家和書(shū)法家,真是太神奇了!

  我愛(ài)我的鋼筆。

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