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小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)作文

時(shí)間:2023-03-19 16:02:43 三年級(jí) 我要投稿

【推薦】小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)作文8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)作文8篇

小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)作文 篇1

  我去過(guò)泉州的許多公園,有森林公園、東湖公園、刺桐公園……但是我最喜歡的要數(shù)西湖公園,那里風(fēng)景優(yōu)美、景色怡人。

  西湖公園的早上是忙碌的。鳥(niǎo)兒在枝頭上唧唧喳喳地叫著,不時(shí)地用嘴巴梳梳漂亮的羽毛,然后從這棵樹(shù)飛到那棵樹(shù),忙著抓蟲(chóng)子來(lái)做自己的早點(diǎn)。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,蜜蜂在花叢中采花蜜。晨練的人三五成群地繞著西湖跑,給西湖的'早晨增添了許多生機(jī)。

  西湖公園的中午是安靜的。湖水靜得像一面鏡子。偶爾有向只白鷺擦過(guò)水面,湖面蕩起了層層漣渏。橫臥在湖面上的石拱橋上雕有小巧玲瓏的獅子,靜靜地護(hù)在欄桿的每根柱上,望著遠(yuǎn)方。這漂亮的石拱橋?yàn)槲骱鎏砹藥追肿松?/p>

  西湖公園的晚上是熱鬧的。夜晚,拱橋那七彩的燈光亮起來(lái)時(shí),像一條炫麗的彩虹。音樂(lè)噴泉開(kāi)始了,精心設(shè)計(jì)過(guò)的噴泉配上音樂(lè)噴出水柱,噴泉隨著音樂(lè)的節(jié)奏,噴出各種各樣的水柱、水霧和水球。再加上五顏六色的燈光,實(shí)在是太美了。游客們聆聽(tīng)著音樂(lè),欣賞著夜景,感受著西湖的美麗。

  西湖公園的一天真美麗呀!

小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)作文 篇2

  我的課余生活是五彩繽紛的,學(xué)電子琴、學(xué)二胡、學(xué)英語(yǔ)、學(xué)跳舞等等,但我其中最喜歡的是學(xué)作文,作文能提高語(yǔ)文成績(jī)。

  一開(kāi)始,那是第一天學(xué)作文,我非常害羞,進(jìn)了教室,有一位老師向我打招呼,我臉紅了,耳朵紅了,緊張的說(shuō):“老師好。”

  上課了,那位老師自我介紹,說(shuō)她姓馬,以后叫她馬老師。然后馬老師讓同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)自己叫什么名字。在同學(xué)們自我介紹的過(guò)程中,大家都不敢說(shuō)。馬老師說(shuō):“大家先要學(xué)會(huì)自信,認(rèn)真的做一些簡(jiǎn)單的'事。”上了一天的課,同學(xué)們學(xué)到了很多知識(shí)。在下學(xué)的路上,我聽(tīng)到同學(xué)們都說(shuō):“馬老師上的課真有趣啊!蔽倚睦镆灿X(jué)得是那樣。一個(gè)月過(guò)去了,我的作文大有長(zhǎng)進(jìn),老師和爸爸媽媽都說(shuō)我很棒。〉搅俗詈笠惶,馬老師還給了我一張獎(jiǎng)狀。

  一個(gè)月,不是很長(zhǎng),但是我學(xué)到了很多知識(shí),我發(fā)現(xiàn)了作文里的“奧秘”。

  瞧,這就是我的課余生活!

小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)作文 篇3

  我家有盆月季花,常年開(kāi)的花又碩大又潔白,非常好看,全家都很喜歡它。一次媽媽出差,要我照料好這盆花。我把它看作媽媽的囑托,并用它來(lái)寄托對(duì)媽媽的思念。

  我放學(xué)回家,總要看看這盆花,發(fā)現(xiàn)泥土干了就澆點(diǎn)水,有時(shí)還要摘掉黃葉,捉掉小蟲(chóng)。一次,我頑皮的小表弟來(lái)玩,看見(jiàn)花好看,一進(jìn)來(lái)就隨手摘了一朵。我看見(jiàn)了勃然大怒,大聲斥責(zé)道:“誰(shuí)讓你摘的!”表弟?chē)樀猛弁鄞罂。從此,我?duì)來(lái)玩的小朋友都要先講明:“不能摸弄和采摘花盆里的花朵。”一個(gè)星期天,我在房間做作業(yè),突然看到窗外是狂風(fēng)暴雨的.世界,月季花在風(fēng)雨襲擊下,左右搖擺,快要折斷似的。這時(shí),我腦子里只有個(gè)念頭:“快救月季花!”我立即沖出去,大雨把我淋得象落蕩雞似的,我全然不顧,一口氣把花盆搬進(jìn)屋里。

  媽媽出差回來(lái),夸我這些日子花照料得好,我心里樂(lè)滋滋的。

小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)作文 篇4

  姥爺?shù)募亦l(xiāng)是一個(gè)物產(chǎn)豐富的地方,那里的特產(chǎn)是金絲小棗。

  春天,地里的棗樹(shù)抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。山上的積雪都全部融化了。雪水流到了小棗樹(shù)腳下,小棗樹(shù)把雪水喝了下去,那是雪水在幫助小棗樹(shù)長(zhǎng)個(gè)吧!

  夏天,樹(shù)木長(zhǎng)的蔥蔥籠籠,太陽(yáng)的光像寶劍一樣穿過(guò)樹(shù)梢,照射在草地上,人們不得不躲在樹(shù)蔭下乘涼。

  秋天,樹(shù)上結(jié)出了汁兒多味兒甜的金絲小棗。人們紛紛來(lái)到棗樹(shù)底下準(zhǔn)備用棒棍把金絲小棗打下來(lái)。

  冬天樹(shù)上的.葉子枯黃了,地上的小草也干枯了。人們?cè)诩依锶∨M饷嫦缕鹆搜。雪給大地蓋上了一層厚厚的“棉被”。地上有了一層冰。而松鼠卻經(jīng)常走到樹(shù)枝上散步,看一下春天是否要來(lái)臨……

  這就是姥爺家的景色。

小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)作文 篇5

  早上,我發(fā)現(xiàn)放在桌子上的餅干被偷吃了,還發(fā)現(xiàn)了桌子上的腳印和地上的老鼠屎,因此我懷疑“小偷”就是老鼠,這個(gè)“小偷”實(shí)在是太可惡了,竟敢偷吃我的餅干,于是我決定今天當(dāng)一名小警察來(lái)逮捕它。

  我和爸爸媽媽一起去買(mǎi)了一個(gè)捕鼠籠,捕鼠籠是長(zhǎng)方形的,里面有一個(gè)鉤子,那個(gè)鉤子連著一個(gè)彈簧,彈簧連著一扇門(mén)。抓老鼠的時(shí)候先要在鉤子上放點(diǎn)東西做誘餌,再把籠子放在老鼠晚上可能出現(xiàn)的'地方。

  第二天早上,我發(fā)現(xiàn)捕鼠籠里真逮到一只老鼠,興奮地朝爸爸媽媽喊起來(lái):“老鼠被我們抓到了,老鼠被我們抓到了!這下我們可以放心了。”

  看來(lái)老鼠再怎么聰明也不及我們?nèi)祟?lèi)的智慧,最終還不是被我們的設(shè)下的陷阱給抓到了。

小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)作文 篇6

  秋天,像一個(gè)文靜的小姑娘,舞著溫柔的雙臂,將秋天描繪在大地之上。

  這天,大家一起去鄉(xiāng)下觀望秋天:啊,真美!金黃的稻子在陽(yáng)光的照耀下,顯得美麗無(wú)比,金光閃閃的稻谷像一大灘金子一樣,照著我們敞開(kāi)的心扉。我和靈兒姐姐走進(jìn)這美麗的稻田,照了一張又一張美麗的相片。

  水庫(kù)邊上,肥沃的泥土上長(zhǎng)出了各種各樣的小草:有葉子像芭蕉葉子的,有細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,有周邊帶有鋸齒的……形狀不一,多姿多彩。水庫(kù)邊上還有一些通體潔白的白鷺,它們有的把嘴伸進(jìn)水中,好似在汲取河水,又像在捕食小魚(yú)。吃飽喝足之后,白鷺陸陸續(xù)續(xù)向南飛去,它們要去溫暖的南方過(guò)冬了。

  看完白鷺和水庫(kù)之后,我們?cè)俅蝸?lái)到家鄉(xiāng)的田野:地瓜已經(jīng)熟了,不過(guò)有些被田鼠啃了幾個(gè);花生地里只剩下些枯枝殘葉,但上面長(zhǎng)著些小精靈似的.小草,給這些看似毫無(wú)生機(jī)的土地添上了勃勃生機(jī);蘿卜地里,肥大的蘿卜露出了肥大的身軀,同時(shí)也給農(nóng)民們的臉上添上了幾道絢麗的陽(yáng)光。

  這天,在歸來(lái)的路上,我的心里充滿(mǎn)了一道久違的絢爛陽(yáng)光,一直伴隨著快樂(lè)的我。

小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)作文 篇7

  那是一個(gè)炎熱的夏天!我熱的想扒了自己的'皮。我趴在床上,想著想著,不知在么就睡著了!

  我在夢(mèng)中發(fā)明了一個(gè)環(huán)保汽車(chē)!那個(gè)環(huán)保汽車(chē)是用木頭做的,怎么啟動(dòng)呢?不用啟動(dòng),只要四個(gè)人像騎自行車(chē)一樣騎就可以了!在我這一代,別人有稱(chēng)它為休閑車(chē)。我們吃飽飯的時(shí)候,可以騎著像轎車(chē),又像自行車(chē)一樣的環(huán)保車(chē)!

  這個(gè)環(huán)保汽車(chē)不僅可以增加全家人的感情,還可以鍛煉身體,有助我們身體健康!在下雨的時(shí)候,我們可以騎著它去買(mǎi)東西,它既可以幫我們遮住雨,又可以環(huán)保。這真是一舉兩得!

  它還有一個(gè)特點(diǎn),那就是可以在水上游,因?yàn)樗悄绢^做的所以有浮力!

  突然,一句吃飯了,把我叫醒了。什么嗎!這只是夢(mèng)嗎!但我相信,只要我們不斷的努力,這種環(huán)保車(chē)一定會(huì)出現(xiàn)!

小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)作文 篇8

  秋高氣爽,一年一度的菊展開(kāi)始了。

  我們來(lái)到了菊展的地方,哇,那里人山人海。有嬉戲的孩童,有專(zhuān)業(yè)的攝影師,還有許多來(lái)來(lái)往往的慕名而來(lái)的人們。秋天,是菊花盛開(kāi)的時(shí)節(jié),一陣微風(fēng)吹來(lái)有許多菊花在風(fēng)中飛舞,搖搖擺擺的,像是在和我們招手,歡迎我們的到來(lái)。菊花組成了許多造型,栩栩如生,它們有的組成一個(gè)大象,有的組成一個(gè)大花籃,又有的組成了一個(gè)仙鶴。它們的樣子也是千姿百態(tài)。有的.像瀑布,有的像獅子頭,還有的像是被了拔了葉子似的。它們的名字也很古怪,有“東方明珠”,瞧,它多像是東方升起的一顆珍珠呀;有“銀針”,看,它就像是由許多根銀針組合在一起,還有“玉孔雀”,它就像是一只開(kāi)屏的孔雀,真是惟妙惟肖。菊花實(shí)在是太多了,空氣中不時(shí)傳來(lái)陣陣菊花清香,讓人神清氣爽。它們的顏色五彩繽紛,有紅的、綠的、黃的、紫的、白的……

  菊展的美說(shuō)也說(shuō)不盡,希望你們有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游賞。

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