【推薦】三年級的雨作文合集六篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的三年級的雨作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級的雨作文 篇1

　　秋天的雨是一盒五彩繽紛的顏料：它把粉紅色給了石榴，石榴咧開嘴笑了，露出了一顆顆珍珠般的牙齒；它把黃色給了桂花，桂花穿上了漂亮的裙子；它把五顏六色給了菊花仙子，菊花仙子穿著那五顏六色的禮服，美極了！

　　秋天的雨藏著好聞的氣味，它把甜味給了蘋果，然后螞蟻忍不住爬到樹上，想嘗嘗蘋果的'味道；它把酸味給了桔子，讓人們看了就忍不住流口水。

　　秋天的雨吹著金色的小喇叭：它輕輕的對著青蛙說，冬天快來了，趕緊挖洞；它輕輕的對著小松鼠說，秋天來了，多準(zhǔn)備一些食物；它大聲的告訴小朋友們說，秋天來了，趕緊加衣服。

　　秋天給我們帶來了快樂！

三年級的雨作文 篇2

　　初秋的雨，是一把鑰匙。它帶著清涼和溫柔，輕輕地，輕輕地，趁你沒留意，把初秋的大門打開了。

　　初秋的雨是一盒五彩繽紛的顏料，你看，它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇阿扇阿，扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄阿飄阿，郵來了初秋的涼爽。金黃色是給田野的，田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹的，橘子。柿子你擠我碰，爭著要人們?nèi)フ��?菊花仙子得到的顏色就更多了。紫紅的，淡黃的，雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭。

　　初秋的雨，藏著非常好聞的.味道。梨香香的，菠蘿甜甜的。小朋友的腳，常常被那香味鉤住。

　　初秋的雨，吹起了金色的小喇叭，它告訴大家，冬天快要來了，小喜鵲銜來樹干造房子。小松鼠找來松果當(dāng)糧食，小青蛙再加緊挖洞，準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺。松柏穿上了油亮亮的衣裳，楊樹的葉子飄到樹媽媽的腳下，它們都在準(zhǔn)備過冬了。

　　初秋的雨帶給小朋友的是一首歡快的歌，帶給大地的是一曲歡樂的歌。

三年級的雨作文 篇3

　　今天早晨， 天空布滿了烏云，不一會兒，“轟隆隆”就下起大雨來，雨珠大大的，像斷了線的珍珠，一顆接一顆地往下落。那雨珠一顆一顆，一串一串，家屬院里的無花果樹在雨中微笑著，雨水沖洗過后，它們顯得格外的'綠，格外的美麗。我把手伸出窗外去接雨，一顆雨珠輕輕地打在我的手心，這是一種癢癢的多么幸福的感覺��！

　　不一會兒，雨住了。一場夏天的雨就這樣離開了。它來得讓人措手不及，走得又是那么的匆忙。

　　我愛這夏天的雨。

三年級的雨作文 篇4

　　早晨，一覺醒來，眼前有些朦朧，仰望窗外只聽見滴答滴答的聲音。啊，下雨了。只見細(xì)細(xì)的雨絲漫天飛舞，肆意地?fù)]灑著，給人一種別樣的感覺。

　　我呆呆地望著雨，心里有說不出的寂寞，無奈我拿起遙控器，打開電視一看：朝聞天下。我一下子有了興趣，這時，我看到了這樣感人的一幕：春節(jié)快到了，許多打工者要回家過年，他們排著長長的隊伍在車站等候，與往年不同的是，以前大多數(shù)人都是提著很重的旅行包，而今年人們都是提著大白桶，有的人還把它當(dāng)成自己的凳子呢！我看了十分詫異，不得不佩服人們的聰明才智。不過，據(jù)我了解，他們回家過年時更是雨雪交加，我的心不禁涼了一截。

　　此時，窗外的雨越下越大了，我不禁打了個寒顫。嘩嘩嘩，瞧，雨打落了幾片樹葉，我心想：我們南方也算是個溫暖地帶，連我們這兒都這么冷，那北方又是下雨又是下雪的`不是更冷嗎？但這并不能阻擋人們迫切想回家過年的步伐。這時，我看見有一位六七歲的小女孩，手里捧著一袋糖，肩上背著一個書包。記者問小女孩：你手里的糖給誰吃呀？我的妹妹和媽媽。女孩不假思索地回答。為什么呢？記者又問。因為我想她們，我還答應(yīng)要給她們買糖吃。女孩笑了，她笑得那么開心，那么燦爛。我被她那真誠的笑容感動了，我仿佛看見她那純真的心在閃閃發(fā)光。想著想著，我不由自主地吟誦起一首詩來：獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。是啊，在外工作而不能回家鄉(xiāng)的人無時無刻不想念自己的親人，而我們的親人卻每時每刻都陪伴在自己的身邊，我們應(yīng)該感到慶幸，珍惜這美好的時光。

　　沙沙沙，沙沙沙，雨越下越小了，我把手伸向窗外，一滴，兩滴。雨珠落到我的手心，冰涼涼的。透過冬雨，我仿佛看到了旅途中那一張張疲憊而又激動的面孔和那渴望親人早日歸來的期盼的目光。

　　我默默地祈禱著，祝福著。

三年級的雨作文 篇5

　　唉！好不容易到了10月1日黃金周，可以放七天長假，我本來想在這個國慶節(jié)期間痛快的玩一下，可是老天不開眼整天下著雨，害得我連滑旱冰，畢竟這也是國慶節(jié)嗎，總不能讓我們天天都呆在家里呀。

　　其實雨在我的心中是分為好雨和壞雨的`，我就先來講講壞雨吧。壞雨就是在假日里中下的雨，他會把我們困在家里，一步也不讓，即使撐著傘出來，也沒有心情去旅游，它還不讓我們把衣服曬干，大概也是為了不讓我們出門，因為沒有衣服就不能出去玩了。

　　好雨是在讀書的時候，那時候的雨不僅可以幫我們降溫還可以送給我們涼爽，像有一次上完體育課，我們個個都滿頭大汗、汗如雨下，可是突然外面下起了毛毛雨，過了一會就下起大雨來了，我站在窗前，那涼爽的風(fēng)一直都朝我臉上撲了過來，后來我就再也沒有流過汗了。

　　雨啊雨，請你在假日里不下，而在讀書的時候下吧。

三年級的雨作文 篇6

　　秋天的雨是端莊典雅的。

　　不像喚起萬物蘇醒的春雨那樣多愁善感，秋天的雨總是喜歡悄悄地到來，默默地離去。不像脾氣暴躁的`夏雨那樣熱烈粗獷，秋雨總是很認(rèn)真的播灑他的露水，不多，也不少。

　　人們似乎并不喜歡秋天的雨。他不能給人們帶來溫柔貼面的感覺，他無法讓人們盡情享受清爽的滋味，他也不能讓我們領(lǐng)略皚皚白雪鋪灑人間的美。

　　秋天的雨總讓人感到一絲凄冷�；韬诘奶炜罩�，見不到烏云密布，看不到電閃雷鳴，只聽到一陣陣淅淅瀝瀝打落在身旁，忽然感到一絲寒意襲來。

　　秋雨仍在獨自揮灑，任憑人們在雨中穿來穿去。他不懂得春雨的柔情，從不耍夏雨的脾氣，他只知道他的職責(zé)。

　　瀟瀟冷雨。其實秋雨也是潮潤潤的。他也想撫摩一下已經(jīng)長大的莊稼，他也想給人們一絲關(guān)懷。只是，他不會表達(dá)他內(nèi)心的情感。

　　他依舊在默默地?fù)]灑他無私的奉獻(xiàn)，毫無怨言。

　　看，他在微笑。哪怕沒有人能夠注意到他。