三年級(jí)的同桌作文

時(shí)間：2023-03-18 17:49:40 三年級(jí) 我要投稿

【實(shí)用】三年級(jí)的同桌作文七篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的三年級(jí)的同桌作文7篇，希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】三年級(jí)的同桌作文七篇

三年級(jí)的同桌作文篇1

　　我的新同桌是全班最胖的男生。他叫包雨堃，是本周剛換來的。他全身肥嘟嘟的，圓圓的'臉，五官端正，鼻梁上架著一副老式的黑框眼鏡。他的頭發(fā)中間長，兩邊短，像極了“洋蔥頭”。

　　包雨堃是一個(gè)非�！懊取钡娜耍芟矚g吃肉，特別是鴨腿。他每天都要去一次食堂，看看第二天的菜單上是否有鴨腿。星期五一大早，包雨堃就開始惦記中午的鴨腿了，下課時(shí)不停地念叨：“鴨腿，鴨腿�！敝形�，吃飯的鈴聲剛響起，他就緊攥著飯碗準(zhǔn)備排在第一個(gè)了。當(dāng)老師一宣布下課，他立刻奔了上去，排了一個(gè)好位置。只見他拿著碗，兩眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著盤中的鴨腿，生怕大的被其他同學(xué)盛去。他一邊看著鴨腿，一邊使勁地聞著肉香，不知不覺口水就流了下來。輪到他了，他一邊把碗遞給盛菜的老師，一邊說：“鴨腿大一些，菜少一些，肉汁再多加一點(diǎn)！”盛完了，包雨堃捧著碗跑到位子上，先把“小心肝”鴨腿放在一邊，然后狼吞虎咽地吃完了飯和菜，最后拿起鴨腿一掰為二，大口撕咬起來。等啃完了肉，他還舍不得扔，非把骨頭舔得亮晶晶的才肯罷休。由于吃得太忘我，他的臉上滿是肉汁，活像一只大花貓。我忍著笑，對(duì)他說：“包雨堃，快去洗個(gè)臉吧�！彼檬衷谧爝叢亮瞬�，果然有許多肉汁，就不好意思地跑去洗臉了。

　　他不僅吃相很萌，跑步也很萌。每次跑步，他都會(huì)拼盡全力向前沖兩圈。到后來，他累了，速度也慢了下來，兩手?jǐn)[動(dòng)的幅度越來越小，最后竟變成了雙手彎曲，放在胸前不動(dòng)了，好像袋鼠一樣，那樣子簡直太可愛了。

　　這就是我的同桌，“萌寶”包雨堃。

三年級(jí)的同桌作文篇2

　　說起我的同桌來，在我們班是無人不知、無人不曉啊！

　　他可是老師們眼中的好學(xué)生，同學(xué)們的好朋友啊。想不想知道他的模樣呢？就讓我來告訴你吧。

　　他是我們的班長，他有一張瓜子臉，濃濃的眉毛，水靈靈的小眼睛。他的愛好是樂于助人。如果同學(xué)中誰有困難求助于他，他總是熱心幫助；誰忘帶什么學(xué)習(xí)用品，只要他有，他就會(huì)很慷慨地借給別人。

　　有一次，考試的時(shí)候我忘記了帶鉛筆，老師要求畫圖一定要用鉛筆，可是回去拿已經(jīng)來不及了，我像是熱鍋上的螞蟻一樣，六神無主的坐在座位上，我同桌看到后毫不猶豫的把他的鉛筆遞給我，他可真是雪中送炭啊！

　　還有一次，他幫一個(gè)同學(xué)講數(shù)學(xué)題，兩位數(shù)的乘法，怎么講同學(xué)都聽不懂，可他特別有耐心的一步一步的講解，直到完全明白為止。

　　他的學(xué)習(xí)成績特別好，不過他上課的'時(shí)候也會(huì)犯一些小毛病，愛玩墨水。一次上自習(xí)課，他又開始了他的墨水游戲，不小心搞的書本上都是，還被老師很很的批評(píng)了一頓。

　　他的足球踢的也非常好，上一次我們班足球聯(lián)賽，他們還得了第一名呢！

　　這就是我的同桌，一個(gè)熱心腸的同桌魏子豪，我為有這樣一個(gè)好同桌感到自豪！

三年級(jí)的同桌作文篇3

　　我的同桌叫白欣可，是一位乖巧、可愛的女生，她扎著馬尾辮，彎彎的眉毛像月牙，一雙圓溜溜的大眼睛炯炯有神。

　　我同桌是班級(jí)里的學(xué)霸，學(xué)富五車，樂觀開朗，每節(jié)課都認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，每次都被老師表揚(yáng)，她是我們學(xué)習(xí)的榜樣，考試的時(shí)候總是名列前茅，你知道他為什么這么厲害嗎？因?yàn)樗荚嚸慨?dāng)遇到難題的時(shí)候總是冷靜的在草稿紙上認(rèn)真的`計(jì)算，算出結(jié)果，并迅速的寫在試卷上，即使周圍鬧哄哄的，卻依然影響不到她，繼續(xù)從容不迫的答題。她還是我們班的學(xué)習(xí)委員，他真誠待人，誰有任何困難她都會(huì)耐心的幫助別人。她還有堅(jiān)持不懈的精神，一開始她跳繩不好，但她不氣餒每天堅(jiān)持練習(xí)，現(xiàn)在她可以代表全班去參加三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)，我相信她一定能獲得好成績?yōu)榘嗉?jí)爭奪光榮。

　　這學(xué)期我很榮幸能和她成為同桌，她自信富有朝氣的性格，是我學(xué)習(xí)的榜樣，我很喜歡和她做同桌，也很珍惜和她同桌的日子，希望能跟隨她的腳步提高成績一起成長。

三年級(jí)的同桌作文篇4

　　我有一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的同桌，她叫王子怡。

　　她高高的個(gè)子，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，紅潤而美麗的瓜子臉上長著一雙明亮的眼睛，炯炯有神。

　　她在學(xué)習(xí)方面刻苦鉆研，上課專心聽老師講，手里的筆也在書本上不停地記。每當(dāng)老師提問時(shí)，她都勇敢的舉手發(fā)言，學(xué)習(xí)成績?cè)诎嗌厦星懊?/p>

　　她樂于助人，當(dāng)同學(xué)的.筆沒水時(shí)，她主動(dòng)拿出自己的筆來，讓同學(xué)們用。誰的本子用完時(shí)，她就毫不猶豫地掏出自己的本子讓其用。在我們班上，她是有名的“熱心人”。

　　她很喜歡體育，不管跳繩、打球、跑步，她都踴躍爭先。她很有耐力，從不半途而廢。在學(xué)校開展的運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，她參加了600米長跑。那可是600米啊，我連想都不敢想，別說跑了，可王子怡硬是跑到底了，在她跑到400多米時(shí)，我看她已是大汗淋漓，氣喘吁吁。我想她一定跑不下來，誰知她一直咬牙堅(jiān)持，緊跟前面的人不掉隊(duì)，終于持之以恒取得了好成績。

　　這就是我的同桌。

三年級(jí)的同桌作文篇5

　　三年級(jí)，我迎來了我的第三任新同桌。這個(gè)同桌可不得了，各個(gè)方面都非常地優(yōu)秀。我心中暗暗叫她“學(xué)霸”，她就是錢韻菲同學(xué)。

　　錢韻菲整天梳著長長的馬尾辮，微黑的皮膚透著健康的光澤，炯炯有神的眼睛大大的，總是認(rèn)真地聽課。

　　想知道我為什么在心里暗暗叫我的同桌“學(xué)霸”嗎？我這就告訴你。

　　今天，我要抄寫數(shù)學(xué)題目，就向錢韻菲借了本子。翻開作業(yè)本，我馬上“哇”地贊嘆了一聲。只見一行行整齊的數(shù)字就像正在操練的士兵，在錢韻菲的指揮下排列成各種方陣。她的每次作業(yè)幾乎都是鮮紅的“優(yōu)”字，真令我羨慕�。∥倚睦锇蛋迪胫乙惨笏菢影炎謱懞�。

　　錢韻菲的“學(xué)霸”風(fēng)采，還不僅僅因?yàn)樗R的作業(yè)，她專注的聽課最令我佩服。瞧，語文課開始了。錢韻菲坐得端端正正，一下子就把我給比下去了，看到她的樣子，我也昂首挺胸起來。徐老師講課很生動(dòng)，我們都聽得津津有味。但有時(shí)老師的問題挺難的，我們一下子就犯愁了，用徐老師的.話說，我們就是一群等待鳥媽媽喂食的小鳥。這時(shí)，錢韻菲這個(gè)鳥媽媽就發(fā)揮作用了。只見她皺起眉頭，思考了一下，馬上把手舉得高高的，用又清楚又響亮的聲音回答了老師的問題，徐老師聽了，微笑著不住地點(diǎn)頭，贊揚(yáng)她回答地好。我和同學(xué)們都用羨慕的眼光注視著錢韻菲，而錢韻菲聽了老師的表揚(yáng)，聽得就更認(rèn)真了。

　　錢韻菲不僅是我心中的“學(xué)霸”，還是我心中的好同桌、好朋友。我上奧數(shù)班總來不及抄備忘，一周有三天時(shí)間都是錢韻菲幫我抄好的。每次翻開那字跡清秀的備忘，我都特別感謝錢韻菲給我的幫助。

　　這就是我的好同桌——“學(xué)霸”錢韻菲同學(xué)。

三年級(jí)的同桌作文篇6

　　我有一個(gè)活潑、幽默的同桌。

　　他的成績很好，在班里總是數(shù)一數(shù)二。

　　他不僅聰明而且很活潑，有一次我回答老師的問題，有一個(gè)字音沒讀準(zhǔn)，我坐下來時(shí)他總是在我旁邊嗦，很煩人，我大罵一聲：“你有毛病呀！”老師看見了以為我在和他講話。老師說：“童瑤站起來!”我同桌又在底下幸災(zāi)樂禍“嘿嘿，活該！”我氣得火冒三丈，心想生氣也沒用，只好等到下課。

　　他也很幽默，有一次我心情非常不好，到了教室，他問：“你怎么了？”我沒作聲，之后我在喝水時(shí)，他給我講了一個(gè)笑話，題目叫造句，一天上課小明的老師問他，“其中”可以怎么造句，小明說：“我其中一只左腳受傷了�！毙∶鞯�.老師說：“你是蜈蚣嗎？”聽了這個(gè)笑話后我喝的水都噴到他桌子上了。

　　我的同桌真幽默呀！

三年級(jí)的同桌作文篇7

　　我的同桌是一個(gè)陽光可愛的男生，他的名字叫王錦濤。我們是好朋友，還是學(xué)習(xí)上的競爭對(duì)手。

　　記得那一次體育課上，我們?cè)谔咦闱�，正玩�?開心，突然有一個(gè)人就把我們的足球踢得很遠(yuǎn)。正在我們說厲害的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)球已經(jīng)被踢到遠(yuǎn)處了。我們像豹子一樣追了過去，他很快追到了，一個(gè)飛腳球就落在了離我不遠(yuǎn)的地方。我和搶球的人爭奪起來，我飛腳射球卻被他攔下射出，然后被我同桌接到，就這樣我們度過了一節(jié)有意思的體育課。

　　還有一次語文課上，馬上要上課了，我發(fā)現(xiàn)我竟然沒有帶語文課本。怎么辦呢？我當(dāng)時(shí)急壞了，回家拿又來不及了。同桌看到之后就說我們兩個(gè)看一本吧。我當(dāng)時(shí)那個(gè)感激呀，真想給他一個(gè)大大的擁抱。平時(shí)我們一起學(xué)習(xí)，一起吃飯，一起玩耍，遇到困難相互幫助。但是，好朋友也要一較高下！

　　期末考試到了，老師讓我們每個(gè)人選一個(gè)競爭對(duì)手，我們毫不猶豫的選擇了對(duì)方�？荚嚽耙恢芪覀兏髯耘χ�，終于到了出成績的那一天，我比他考的好那么一點(diǎn)點(diǎn)，他當(dāng)時(shí)一臉不服氣的樣子，我就說我們以后可以再比呀！

　　這樣我們就又做回好朋友了。同學(xué)們，你們會(huì)這樣嗎？

　　這就是我的同桌，我的學(xué)習(xí)伙伴，我的好朋友，我的隊(duì)友和對(duì)手。

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