【推薦】三年級元旦作文合集六篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的三年級元旦作文6篇，希望能夠幫助到大家。

三年級元旦作文 篇1

　　為慶元旦，學校舉行了豐富多彩的游園活動。最讓我難忘的是“運送炸彈”。別怕，這不是真的炸彈，只是游戲的名稱哦！

　　這炸彈不過是五個乒乓球而已，運送工具呢只是兩只筷子�！斑\送炸彈”這名字夠響亮吧，嘻嘻。游戲規(guī)定在50秒內(nèi)雙手各拿一只筷子把五個乒乓球從這個桶內(nèi)夾到相隔20厘米左右的桶內(nèi)就得分，并額外獎一顆糖。你看，這個游戲的教室門口排起了長長的隊伍，吸引力還蠻大的。終于輪到我了，我雙手拿著筷子，顫抖著試了一個，耶！成功了，不難嘛。“游戲開始�！眴卫蠋熞宦暳钕隆Ｎ倚⌒囊硪淼剡\送著“炸彈”，前4個順利地運送完成，還剩最后一個，就可以得分得糖了。

　　我向最后一個“炸彈”進攻，可怎么夾也夾不住，急得我手心直冒汗，心也怦怦地跳。哎，心越急柴越濕啊，我越想夾住它，它卻跟我開起了玩笑。我剛一用力，這球就從我的.筷頭溜了出來，在水中游蕩；我屏住氣，好不容易把它夾起離水面10厘米處，你瞧，它卻蹦一下跳起來，然后落入原處跳起了芭蕾。哼，我就不信了！我先給激動的心來了個深呼吸，然后把手在衣袖上擦了擦，最后拿起筷子慢慢地伸向球，輕輕地夾住球的表面，行了，它終于聽話了。

　　“時間到�！焙秒U哪！我望著游園活動節(jié)目單上的喜羊羊圖章，裂開了嘴。

　　在歡聲笑語中，我參加了一個又一個的游園節(jié)目。

三年級元旦作文 篇2

　　“尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家好！……這是在干什么呢？告訴你吧，我們班正在舉行元旦聯(lián)歡晚會。你看，黑板上的一棵樹，上面掛著許多“好東西”；你聽，同學們激情高昂，時不時傳來一陣歡呼聲和熱烈的掌聲；窗外藍天上的白云似乎被我們吸引了，在我們上方靜靜地看我們的節(jié)目。

　　聯(lián)歡會開始了！同學們都安靜下來，認真欣賞節(jié)目。第一個表演的是張映雪，給我們朗誦了三國故事，同學們聽得如癡如醉，仿佛也看到了三國時代發(fā)生的故事。下面，張映雪向我們提問，霎時間，教室里一下子有了一個用手拼成的U字，同學們踴躍回答，但都錯了。只有李旭一下子說了出來。使我們十分嘆服。第2個出場的是金哲宇，他為我們表演了耍大刀。只見他以輕快的步伐出來了。他的技術(shù)十分精湛。讓你不得不佩服的五底投地。這時，他在我面前耍了一下，把我嚇得腿都軟了�？戳饲懊娴谋硌莺�。盛開和胡靜宜為我們演奏了琵琶。美妙的樂曲像流水一樣流進了我的腦海，流進了我的心胸。曲調(diào)使每一個人都陶醉了，讓我們好像看到了歌曲所表達的優(yōu)美的'情景……

　　后面的節(jié)目更是精彩，我就不一一講出來了，最后，聯(lián)歡會在“砰、砰、砰”的氣球爆炸聲中結(jié)束了。

　　這次聯(lián)歡會給全班同學留下了難忘的印象，雖然聯(lián)歡會已經(jīng)結(jié)束了，但聯(lián)歡會時的情景卻還在我的腦海里回蕩著，這一定會給我留下難忘的印象。

　　這真是一次精彩的元旦聯(lián)歡會呀！

三年級元旦作文 篇3

　　我自己喜歡冬天的陽光，冬天的陽光沒有夏天那么刺眼，變得柔和許多。暖暖得照在身上，舒服極了！像一只溫暖的大手輕輕地撫摸著我自己。

　　也許今天是新年的第一天，這里游人很少，公園的長廊里有幾個老人邊曬著冬天的太陽，邊聊著天。但是這里的雪景很美，整個公園都披上了一層厚厚的`白色毛毯，簡直就是一個銀裝素裹的世界，樹是白的，大地是白的，所有的東西都是白茫茫的，那綿綿的白雪裝飾著世界，瓊枝玉葉，粉裝玉砌，天地之間渾然一色，只能看見一片銀色，好象整個世界都是用銀子來裝飾而成的。遠遠的望去,長廊與亭子的瓦片上，積起厚厚的雪，屋檐下掛著一只只的紅燈籠，被雪厚厚地裹了一層白色的衣服，仿佛鑲嵌在白玉中的紅寶石，多么寧靜祥和的一幅畫。真是一派瑞雪豐年的喜人景象，景色壯麗無比。

　　我自己在雪上奔跑著，白白的路不由的發(fā)出了“吱吱”的響聲，我自己玩的非常快樂。我自己一會手捧雪塊“劈雪斷玉”；一會蕩起秋千，蕩出過去一年的回憶；一會手持樹枝在雪地上書寫，寫出新的一年的暢想。在這快樂之余，我自己的那些煩惱和不好的心情早就被我自己拋到了九霄云外了。我自己那銀鈴般的笑聲更久久地在上空回蕩……。在這美麗、寧靜景色中，我自己和姥爺互相照了像，并求助一位穿紅色羽絨服大姐姐給我自己和姥爺合了影。留住了二xxx年第一天的歲月足音。

　　我自己愛白雪，我自己愛雪景，我自己更愛冬天。冬天雖然十分寒冷，但是冬天是心靈的年輪，在新的一年里，它有著無可比擬的溫馨和希望。

三年級元旦作文 篇4

　　今天，家家戶戶都掛著一個個紅艷艷的燈籠，大家一起來猜一猜今天是什么節(jié)日呢?答對!今天就是元旦節(jié)。

　　時光就像一條永不停息的小河，匆匆的走，迎來一個新的歲月，開始人們的一個新的旅程。

　　到晚上，我和何嘉莉約好一起去五星商貿(mào)去購物游玩。我們先來到新華書店去購買一些恐怖的小說，然后再去買一些包書紙給包裝一下，讓這本書穿上迎來新年的新衣。當然不能忘記亞洲第一大的噴泉啦。

　　來到的柳江河邊，一棵棵楊柳揚起長長的綠色橫條，像是好客的主人，歡迎我們的到來�？墒�，我們來我到柳江河邊，期待美麗的噴泉一涌而上，可是我們等好久，還不見一絲動靜，問問人才知道我們錯過時間。我抬起頭往天上一看，一輪明月旁有許許多多的.孔明燈，真是一幅美麗的夜景呀!我被深深地吸引住，便到身旁的小販那買一個孔明燈，我小心翼翼地把蠟掛在孔明燈上，點著火機把蠟的四角點上火，經(jīng)過我們的不懈努力把孔明燈點燃�？粗�孔明燈漸漸飛去我許下美好的愿望。

　　今年的元旦真開心呀!

三年級元旦作文 篇5

　　12月31日，這是20xx年的最后一天，這天，我們班舉行了一次“迎新年，慶元旦”的慶�；顒�。

　　在中午，大家就吹好了氣球，布置好了黑板，做好了各種準備。打算迎接這一次的.慶�；顒�！

　　在這次班隊課上，同學們真是大顯風采。每個小組都表演了一個節(jié)目，每個節(jié)目也告訴了我們一個深刻的道理，同學們都十分喜歡這些節(jié)目，其中，有幾個小組表演的節(jié)目讓同學們哈哈大笑。

　　看完節(jié)目后，我們又做了搶凳子，坐氣球的游戲，同學們都積極地參加了，坐氣球就是一個小組派出兩位同學，一位同學控制住板凳，另一位同學坐在板凳上，板凳上會放一個氣球，開始后，就看哪個小組先把氣球坐爆。做完游戲，有的同學便撒起糖來，大家都急著去搶，開心極了！最后，隨著這首小蘋果的播放，我們的班隊課也要結(jié)束了！

　　這次難忘的班隊課結(jié)束了20xx年的最后一天！

三年級元旦作文 篇6

　　西元前46年，古羅馬凱撒把這一天定為西歷新年的開始，為了祝福Janus，這位羅馬神話中的門神，Janus后來也演化為英文一月January這個詞。原本以為教皇把耶穌誕生年作為西元元年，西元一月一日也和耶穌有關(guān)聯(lián)，現(xiàn)在看來并非如此�？赡芤勒瘴鞣狡毡樾叛龌�督教，還應(yīng)該是12月25日耶誕日為過年，所以西方的新年沒有耶誕隆重。

　　在當代，元旦指公元紀年的歲首第一天。自西歷傳入我國以后，元旦一詞便專用于新年，傳統(tǒng)的舊歷年則稱春節(jié)。

　　而在此之前，元旦一直是指農(nóng)歷歲首第一天的。元是“初”“始”的意思，旦指“日子”，元旦合稱即是“初始的.日子”，也就是一年的第一天。

　　1949年9月27日，中國人民政治協(xié)商會議第一界全體會議決議：“中華人民共和國紀年采用公元紀年法”，即是我們所說的陽歷，為了區(qū)別農(nóng)歷和陽歷兩個新年，又鑒于農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的“立春”恰在農(nóng)歷新年的前后，因此便把農(nóng)歷正月初一改稱為“春節(jié)”，陽歷一月一日定為“元旦”，至此，元旦才成為全國人民的歡樂節(jié)日。