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【精選】三年級(jí)神奇的作文300字70篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的三年級(jí)神奇的作文，歡迎大家分享。
三年級(jí)神奇的作文300字 篇1
二十年后，我成為了一名鞋子設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)出各種各樣的鞋子，這鞋子的功能可神奇啦！
每當(dāng)看到殘疾人走路一瘸一拐的，我的心里總是一陣心酸。于是我變出了一雙神奇的鞋子，他們穿上這鞋子，也能和正常人一樣走路，一樣玩耍嬉戲，一樣爬山涉水。
巡警們?yōu)榱司S護(hù)鄉(xiāng)村的安定，晚上都要出去巡邏，漆黑的夜晚走路很不方便。有時(shí)候遇見(jiàn)小偷，因?yàn)橐购谧分鸩坏�，巡警們只能任由狡猾�?小偷逍遙法外。經(jīng)過(guò)研究，我設(shè)計(jì)出一雙神奇的鞋子，鞋子底下安裝著夜光燈和加速器，巡警們穿上它，既不用擔(dān)心夜黑也不用擔(dān)心小偷被跑掉了。從此，人們的生活更加穩(wěn)定了。
調(diào)溫的鞋子也很神奇，春夏清涼舒適，秋冬保暖干燥，人們?cè)僖膊挥没ㄙM(fèi)那么多錢(qián)去更換鞋子了。一年四季，一雙調(diào)溫的鞋子足夠啦。
瞧！這是我新研發(fā)的鞋子—療養(yǎng)鞋子。醫(yī)院里的病人那一聲聲痛苦的呻吟，讓我心痛無(wú)比，于是我專(zhuān)門(mén)研發(fā)出療養(yǎng)鞋子。病人們穿上它，馬上就會(huì)減輕病痛。這鞋子只能消除病痛，去無(wú)法根治疾病，我要繼續(xù)潛心研究，盡快研發(fā)出一款能根治百病的鞋子來(lái)！
我要繼續(xù)研究探索，設(shè)計(jì)出更多功能的鞋子來(lái)，在世界的每個(gè)角落開(kāi)上神奇的鞋店，讓人人都能穿上所需要的鞋子，讓人人都健康快樂(lè)地生活著！
三年級(jí)神奇的作文300字 篇2
同學(xué)們，我們現(xiàn)在的教室太普通了，可是，未來(lái)的教室可是與現(xiàn)在大不相同呦！
你早上一走進(jìn)教室，門(mén)口的機(jī)器人就會(huì)自動(dòng)說(shuō)聲“早上好”并且為你取下書(shū)包，放到你的座位上�，F(xiàn)在的教室都需要同學(xué)來(lái)自己打掃，然而總有一些地方會(huì)打掃不干凈，這時(shí)，機(jī)器人就會(huì)進(jìn)入自動(dòng)清理模式，將教室打掃的干干凈凈。在神奇的教室里，機(jī)器人還可以督促我們有質(zhì)量的完成課堂作業(yè)或家庭作業(yè)，你一旦寫(xiě)作業(yè)有一點(diǎn)不專(zhuān)心，機(jī)器人就會(huì)拍你一下，并提醒你快點(diǎn)兒完成作業(yè)，并進(jìn)行時(shí)間控制。還有，如果你的字體潦草或卷面不干凈，機(jī)器人就會(huì)提醒你要把字體寫(xiě)工整。在神奇的教室里，機(jī)器人還可以幫老師批改作業(yè)，一旦發(fā)現(xiàn)你的錯(cuò)誤，機(jī)器就會(huì)立刻識(shí)別出來(lái)。當(dāng)然，這些都是小意思，機(jī)器人最大的.功能是幫助同學(xué)們包扎傷口：如果某位同學(xué)跌倒并且破皮流血的話，機(jī)器人就會(huì)立刻出現(xiàn)，幫你包扎傷口。機(jī)器人還能幫同學(xué)們化解矛盾，一旦發(fā)現(xiàn)哪個(gè)人欺負(fù)同學(xué)了，機(jī)器人就會(huì)進(jìn)行調(diào)節(jié)，告訴他們這樣是不對(duì)的。機(jī)器人還能幫同學(xué)們找到丟失的物品并交還失主。未來(lái)的學(xué)校門(mén)衛(wèi)也是機(jī)器人，它會(huì)嚴(yán)格進(jìn)行識(shí)別，不放任何可疑人物進(jìn)入校園。
同學(xué)們，神奇的教室是不是很特別？希望未來(lái)真的能夠有這樣的教室。
三年級(jí)神奇的作文300字 篇3
“哇!”教師里傳來(lái)了尖叫聲，我來(lái)偵查一下，原來(lái)是“嘿哥”在玩一個(gè)神奇的魔術(shù)，想知道是什么嗎?準(zhǔn)備好了，小心你的眼珠子會(huì)掉出來(lái)噢。
“嘿哥”拿出一杯飲用水，故弄玄虛：“想看雪嗎?”同學(xué)們有的歡呼雀躍，有的手舞足蹈，有的興奮的拍桌子，還有的則說(shuō)：“啊，好期待!”我半信半疑的盯著老師：廣州怎么會(huì)下雪呢?
魔術(shù)開(kāi)始了，老師請(qǐng)了“喇叭花”來(lái)做這個(gè)有趣的小魔術(shù)。“嘿哥”口若懸河：“如果把這杯加了一點(diǎn)小東西的水倒在她頭上會(huì)怎么樣呢?”同學(xué)們有的`嚇得捂住雙眼，有的瞪大了眼睛，生怕錯(cuò)過(guò)了精彩的一幕，還有的左顧右盼。“喇叭花”在鬼哭狼嚎。“嘿哥”把那個(gè)杯子猛然倒下去時(shí)卻變成了“雪”。我目瞪口呆地看著老師:這真是太神奇了，連詩(shī)人莎士比亞也無(wú)法表達(dá)我那驚訝的心情。
然后，“畫(huà)家”被老師請(qǐng)了上去。老師把一杯我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的東西放在她頭上，又把水倒在里面，竟然也變成了“雪”。
真是神奇的魔術(shù)呀!這是什么原理呢?我要搞個(gè)明白。
三年級(jí)神奇的作文300字 篇4
銀子巖到了，進(jìn)了這個(gè)溶洞，一陣涼氣迎面飄來(lái)，洞頂?shù)溺娙槭煌５叵蛳碌嗡�，洞里的鐘乳石千奇百怪，再加上五顏六色的燈光，潺潺的水聲，滴答的水滴，鐘乳石，不，整個(gè)洞都更美了。繞來(lái)繞去的路讓溶洞充滿了神秘感，你不會(huì)知道下一個(gè)拐角后有什么。突然，我看見(jiàn)洞頂有東西在飛，我仔細(xì)一看，原來(lái)是蝙蝠形的鐘乳石，嚇了我一跳。
繼續(xù)往里走，我大飽眼福，一根鐘乳石很高，頂著石頂，把整個(gè)頂都撐了起來(lái)，叫它“獨(dú)柱擎天”真是名副其實(shí)；有條長(zhǎng)長(zhǎng)的`凸起來(lái)的石頭，酷似長(zhǎng)城，一條小水流從“長(zhǎng)城”上流過(guò)，把凸起的石頭沖出了一條凹槽；洞里有兩根鐘乳石也和“獨(dú)柱擎天”一樣，頂天立地地站在那兒，令我驚奇的是，它們的身粗細(xì)不同，連身子都是歪的，但它們卻屹立了上千年不倒，大自然的鬼斧神工真令人吃驚。
終于，我們走到了洞口，雖然這次旅游有些小小的遺憾，但是我也認(rèn)識(shí)了一個(gè)不一樣的桂林。
三年級(jí)神奇的作文300字 篇5
我有一個(gè)很棒的哥哥。他12歲。他修理我的玩具不比他父親差。當(dāng)他父親不在家時(shí)，他成了一個(gè)小修理工。
一天早上，我上幼兒園的時(shí)候，家里有很多玩具。我爸我媽都出去打工了，只有我和弟弟在家。我在玩玩具的時(shí)候，我哥哥在玩電腦。突然，我玩具的一部分掉了下來(lái)。我找到了這個(gè)部位，想按上去，但是一按上去，其他部位就掉了。我太年輕了，沒(méi)有耐心，所以我開(kāi)始哭。哥哥聽(tīng)到我的叫聲，發(fā)現(xiàn)我的玩具很多地方掉了，就找回來(lái)了�！傲慵业搅�，還是不知道按哪里？”突然，他好像有了主意。他立即坐在電腦前，尋找玩具的原貌，并根據(jù)圖片拼出來(lái)。
他突然發(fā)現(xiàn)玩具上的'螺絲松了，導(dǎo)致螺絲固定的零件丟失。他打開(kāi)大柜子，熟練地從第三個(gè)柜子里拿出父親的工具箱，從里面找到花螺絲刀，給我把零件壓好。過(guò)了一會(huì)兒，他大汗淋漓，不時(shí)用手擦擦汗。最后，他修好了玩具。爸爸回來(lái)夸他聰明！從那天起，哥哥成了我心中最偉大的人。
三年級(jí)神奇的作文300字 篇6
十一月的一天，我們五年級(jí)成員全體出動(dòng)，去老一中看流動(dòng)科技展覽。
一進(jìn)老一中，我就被驚呆了：里面人山人海、川流不息。好像不僅我們五年級(jí)來(lái)了，好像全校、全縣、全市、全省的人都來(lái)了！
突然，有人朝我大喊：“快來(lái)呀！這里有很多東西可以玩呢！”
我全速跑了過(guò)去，果然有很多好玩的`，但是，最讓我感到驚奇的還是這個(gè)：
那是一個(gè)透明、白色的框子，里面有兩個(gè)鐵架子，只要一按動(dòng)“啟動(dòng)”鍵，第一個(gè)鐵架子就會(huì)飛一般轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，可是第二個(gè)鐵架子卻紋絲不動(dòng)。第一個(gè)鐵架子不斷撲打在第二個(gè)鐵架子上，兩個(gè)鐵架子不斷摩擦，釋放出一股強(qiáng)烈的電流，“咝咝”的冒響。
突然，旁邊的一個(gè)人大叫起來(lái)：“��！我的手！”原來(lái)他的手被電流擊中了。“哈哈哈哈！”我捧腹大笑，肚子都笑疼了。
現(xiàn)代科學(xué)真是有趣，我長(zhǎng)大以后也要當(dāng)個(gè)科學(xué)家，為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。
三年級(jí)神奇的作文300字 篇7
有一天，我在路上遇到一只小狗。小狗很小，可是兇巴巴地沖著我汪汪直叫，我嚇得撒腿就跑�；仡^看看，小狗并沒(méi)有追來(lái)，我這才松了一口氣。
可是一回到家，小狗已經(jīng)在我家的樓梯口悠閑地“恭候”了，我不禁倒吸了一口冷氣，這小狗會(huì)飛嗎？竟然這么神速。沒(méi)想到，它開(kāi)口說(shuō)話了：“小同學(xué)，如果你把我?guī)г谏磉�，我�?huì)幫你做很多事情。只不過(guò)，你要先填飽我的.肚子�！蔽液芎闷妫瑳Q定看看它有什么本領(lǐng)。
我拿出一塊面包試探著在它面前晃了幾下，沒(méi)想到小狗說(shuō)：“我不吃面包，你只要在我身體里塞幾塊電池，我就會(huì)有精神，也會(huì)幫你實(shí)驗(yàn)愿望。”我將信將疑地在旁邊的小店里買(mǎi)了兩塊電池，小狗迫不及待地吞下去，變得特別溫順。
我把小狗帶回家，它用智慧幫我解決了很多難題。看來(lái)，神奇的力量是一份禮物降臨在我的身上，而小狗就是上天派給我最奇妙的小家伙。感謝這次偶然的相遇，我收到一份最好的禮物，偶遇那天是我的生日。
三年級(jí)神奇的作文300字 篇8
一切推理都必須從觀察與實(shí)驗(yàn)中得來(lái)。今天語(yǔ)文課上，我們認(rèn)識(shí)到了伊琳娜通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐，證明了科學(xué)家的話也不一定全是對(duì)的。
課堂上，葉老師給我們出了一道奇怪的問(wèn)題：一張紙能托起一杯水嗎？同學(xué)們都議論紛紛，我覺(jué)得這簡(jiǎn)直是天方夜譚，就這么一張薄薄的紙?jiān)趺茨芡衅鹉敲粗氐囊槐兀?/p>
放學(xué)回家后，我迫不及待地找來(lái)一個(gè)水杯裝滿清水，又小心翼翼地把一張紙蓋在杯口上面，并用手壓了壓紙片，盡量使紙片和水貼在一起，我屏住呼吸慢慢地將杯子倒轉(zhuǎn)，使杯口朝下�！巴邸�，“奇跡”出現(xiàn)了！白紙牢牢吸在杯口，杯子里的水無(wú)處可逃，一張紙真的.托起了一杯水，我看得目瞪口呆，可這又是怎么做到的呢？媽媽告訴我：“薄紙片能托起一杯水，是因?yàn)楫?dāng)杯子里裝滿水，沒(méi)有空氣時(shí)，杯子里的大氣壓力為零，大氣壓力作用于紙片上，產(chǎn)生了向上的托力……”
通過(guò)這次有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，讓我懂得了：真理一定要靠實(shí)踐才能知曉。
三年級(jí)神奇的作文300字 篇9
冬天是一個(gè)神奇的化身。全身覆蓋著白白的雪花。是誰(shuí)給冬天披上了銀裝？
冬天，雖然沒(méi)有春天一樣艷麗，沒(méi)有夏天那樣有棒冰吃，也沒(méi)有秋天那迷人可口的果實(shí)，但是，他擁有一個(gè)個(gè)小朋友的歡聲笑語(yǔ)。冬天里，許多動(dòng)物都會(huì)冬眠，讓我們覺(jué)得很沒(méi)意思。但是，那美麗而又潔白的雪，足以替代那些小動(dòng)物。冬天，小朋友們會(huì)穿上棉襖，奔出家門(mén)，尋覓自己創(chuàng)意的稀奇的樂(lè)趣。
如果下雪了，小朋友們更是興高采烈。他們會(huì)堆多姿多樣的雪人，會(huì)在雪人的臉上畫(huà)畫(huà)，還給小雪人起名字！那時(shí)，再怎么冷，我們都會(huì)覺(jué)得熱，因?yàn)槲覀兊男闹幸呀?jīng)沸騰了。不僅這樣，就連那平時(shí)一動(dòng)不動(dòng)的大樹(shù)爺爺也顯得很胖了許多，因?yàn)�，冬爺爺也給他們換上了厚厚的新裝！
冬天你真神奇，無(wú)趣的'東西也會(huì)變得很活躍！雪花是大自然賜于你的最美好的禮物。冬！我喜愛(ài)你，你真是一個(gè)美好的季節(jié)。
三年級(jí)神奇的作文300字 篇10
今天老師給我們講“帶電的氣球”時(shí)，我疑惑不解：氣球怎么會(huì)帶電呢？下面我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我們開(kāi)始了第一環(huán)節(jié)“吹氣球”，那當(dāng)然是我最拿手的本事，我可是練習(xí)了三天呢！我一開(kāi)始吹了那么大，氣球好像在給我加油似的，不斷變大，勝利女神在向我招手，終于氣球吹好了，勝利指日可待了。下面我們開(kāi)始了摩擦氣球，有的把氣球放在頭上摩擦，有的放在毛衣上摩擦。只聽(tīng)同桌大喊：“老師，我做好了�！蔽一仡^一看，氣球穩(wěn)穩(wěn)的倒吸在紙板上，他的臉上洋溢著激動(dòng)，快樂(lè)的笑聲在屋子里回蕩。我眼看就要成功了，可氣球像不想和紙板交朋友似的.，一碰到紙板就遠(yuǎn)走高飛了，氣球好像在說(shuō)：“我終于可以遠(yuǎn)離你的魔掌了，哈哈�！蔽覛獠贿^(guò)它，一個(gè)回手掏把它抓回來(lái)，氣球又說(shuō)：“你個(gè)小子，竟然把我抓回來(lái)，我不和你玩了�！闭f(shuō)著就滑出了我的手掌心，老師說(shuō)：“結(jié)束。”頓時(shí)，我就像泄了氣的氣球似的。
我知道了失敗是成功之母，沒(méi)有失敗就沒(méi)有成功。
三年級(jí)神奇的作文300字 篇11
最近有很多人在開(kāi)車(chē)，汽車(chē)排氣管冒出的汽油煙霧造成了城市嚴(yán)重的空氣污染。所以，我想發(fā)明一種不會(huì)污染空氣和環(huán)境的汽車(chē)；方便節(jié)能的車(chē)叫太陽(yáng)能車(chē)。
這輛太陽(yáng)能車(chē)不會(huì)消耗太多能量，只要有太陽(yáng)就能行駛。到了晚上，車(chē)子會(huì)變成沒(méi)有電沒(méi)有汽油的房子，因?yàn)槔锩娉錆M了太陽(yáng)能。由于使用太陽(yáng)能，排氣管永遠(yuǎn)不會(huì)排放污染環(huán)境的煙霧。
太陽(yáng)能車(chē)的便利在哪里？我告訴你！比如汽車(chē)開(kāi)到懸崖邊無(wú)路可走，太陽(yáng)能車(chē)可以像鳥(niǎo)一樣張開(kāi)翅膀，直接飛到平坦的地方，然后停下來(lái)。如果太陽(yáng)能車(chē)內(nèi)有水，那么它就可以變成潛水艇，到達(dá)河底和海底，人們可以通過(guò)防水玻璃在車(chē)內(nèi)觀看各種水下水生生物。還有，太陽(yáng)能車(chē)雖然看起來(lái)小，但是里面空間大，玩的東西多，溫度可以自動(dòng)控制。
有了這輛車(chē)，人們?cè)僖膊挥脫?dān)心空氣污染了！從此人們的生活變得很方便！
今天寫(xiě)了一篇想象的`作文，但是我相信在不久的將來(lái)，這樣的車(chē)會(huì)生產(chǎn)出來(lái)，出現(xiàn)在我們的日常生活中。
三年級(jí)神奇的作文300字 篇12
事情發(fā)生在牛牛家。這天他正在寫(xiě)作業(yè)，突然覺(jué)得腦袋轟地一聲響，頓時(shí)頭暈眼花，呼吸十分困難。他咕咚一聲栽倒在地。媽媽見(jiàn)狀，嚇得大喊救命。左鄰右舍都聞聲趕來(lái)，個(gè)個(gè)驚得目瞪口呆。牛牛的耳朵里長(zhǎng)出了一棵大樹(shù)！
原來(lái)，牛牛是個(gè)極不講衛(wèi)生的孩子，整天蓬頭垢面。這棵樹(shù)的種子偶然被吹進(jìn)他的耳朵，因?yàn)闇囟群蜐穸认喈?dāng)合適，10分鐘內(nèi)超速生長(zhǎng)，長(zhǎng)成了一棵大樹(shù)！雖然這類(lèi)事的傳聞不少，但真正在耳朵里長(zhǎng)樹(shù)的`人卻無(wú)人見(jiàn)過(guò)。有的人拿來(lái)鋸，想把樹(shù)鋸斷；有的人請(qǐng)來(lái)大夫；有的人請(qǐng)來(lái)了電視臺(tái)的“世界奇聞”節(jié)目組的記者。
正當(dāng)人們忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候，那棵大樹(shù)銷(xiāo)聲匿跡神秘地消失了。那棵大樹(shù)呢？它出現(xiàn)在大沙漠里。幾天之后，人們驚奇地發(fā)現(xiàn)，大樹(shù)生長(zhǎng)的大沙漠，變成了一片森林。不可思議！天空小鳥(niǎo)飛翔；地上鮮花競(jìng)開(kāi)；溪水里小魚(yú)嬉戲。這又是一個(gè)奇跡！多么神奇的樹(shù)啊！
三年級(jí)神奇的作文300字 篇13
黑板上有一個(gè)金色的圓，栩栩欲活，突然，這個(gè)圓變成了一門(mén)閃閃發(fā)光的獎(jiǎng)牌，我興奮不已。
這枚獎(jiǎng)牌是我去年在鄉(xiāng)寧參加市運(yùn)會(huì)得到的。那是臨汾市第四屆乒乓球運(yùn)動(dòng)會(huì)，四年一次，一共有幾百名運(yùn)動(dòng)員參加比賽。
開(kāi)幕式很熱鬧，很隆重。比賽很激烈，單人賽中，我和連高林狹路相逢，這是我倆的第三次碰面。我們的技術(shù)不相上下，球逢對(duì)手，前兩次我都輕松取勝，這次能不能贏呢？我很緊張，因?yàn)檫@是連高林的主場(chǎng)，他在心理上占有優(yōu)勢(shì)。經(jīng)過(guò)一番激烈的競(jìng)爭(zhēng)，我贏得了大我一歲的連高林，我喜出望外，獲得了男子丙組第三名的`好成績(jī)。
當(dāng)我上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，我的臉上露出了笑意，所有人的目光齊刷刷地看著我們，我也看著他們。捧著獎(jiǎng)牌，我心想：不能驕傲，因?yàn)楸荣愡�要繼續(xù)。
這就是我的獎(jiǎng)牌，它帶給我信心和勇氣。
三年級(jí)神奇的作文300字 篇14
大家好！我是張博士發(fā)明的神奇書(shū)包。
我的外形雖然和普通書(shū)包一樣，不過(guò)你不要小看我哦!只要你按下背帶上的紅色按扭,我隨時(shí)會(huì)變成你想要的顏色和形狀！
我的制作材料十分特別，會(huì)隨著天氣的變化改變自己的特性。下雨天，我會(huì)變成防水的材料，無(wú)論多大的雨水，也不會(huì)濕；下雪天，我會(huì)變的柔軟溫暖，使小主人更加暖和；甚至在主人累時(shí)，我還會(huì)自動(dòng)變輕！
要說(shuō)我的`功能，那可就更多了。只要你按下綠色按扭，你不用自己拿書(shū)本，只要在心里想想自己要的書(shū)本，書(shū)本就會(huì)自己跳出來(lái)。
我還有自動(dòng)錄像功能，如果回家后發(fā)現(xiàn)有沒(méi)聽(tīng)懂的知識(shí)點(diǎn)，我就會(huì)自動(dòng)投影并播放。
放學(xué)后，我還會(huì)自動(dòng)變成滑板，我們就可以一起回家啦！我可以伴隨我的小主人一直從小學(xué)到大學(xué)，我們共同學(xué)習(xí)，是最好的伙伴。
怎么樣？聽(tīng)了我的自述，你一定驚訝極了吧！現(xiàn)在的我已經(jīng)成了孩子們最?lèi)?ài)的書(shū)包了呢！
三年級(jí)神奇的作文300字 篇15
今天第一節(jié)課時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的筆忘帶了，我向書(shū)包里一看，一支筆冒了出來(lái)，我沒(méi)有想太多，拿起筆我就開(kāi)始寫(xiě)，我的筆碰到書(shū)時(shí)，書(shū)一下子變大了兩倍！這下連我旁邊的人也發(fā)現(xiàn)了，我前面的同學(xué)告訴了老師，老師只顧著抄題并沒(méi)有理我，我只好向同桌借了一支筆寫(xiě)了起來(lái)。
中午回家，我一直躲在屋里看那支筆。我在一張紙上寫(xiě)了一下，紙就變大了三倍，我發(fā)現(xiàn)了它的神奇，接著我就開(kāi)始用它做好事了！第二天在學(xué)校的路上，我看見(jiàn)一個(gè)小朋友要被一輛汽車(chē)碰到，我用筆在身上點(diǎn)了一下，我就變大了四倍。我用手?jǐn)r住了那輛車(chē)，路上人路上的人的目光都聚集在我的身上。我很著急，怕我變不回去。我把筆的尾端放在身上，我就變了回去。我趕快跑到學(xué)校開(kāi)始上課。第二節(jié)一上課，就有一位小女孩兒來(lái)到我們班里。她來(lái)到我的'班里開(kāi)始找人，她找到了我，對(duì)她旁邊的大人說(shuō)。：“就是她救了我�！苯又�，可想而知，我被老師表?yè)P(yáng)了
三年級(jí)神奇的作文300字 篇16
我家有一盞非常神奇的燈，形狀很怪，而且很小。它與別的燈截然不同，顯得很有眼力見(jiàn)。
它是一只頑皮的小熊，后面長(zhǎng)著兩個(gè)堅(jiān)硬的尾巴，怪吧！把它插在電源座上，人一走過(guò)，它就睜開(kāi)了朦朧的睡眼，過(guò)了一會(huì)，又睡了。很可愛(ài)吧！
我一走進(jìn)那美麗而溫暖的房間，它就亮了，就像是的得力小助手，還沒(méi)來(lái)得及開(kāi)燈，它就頑皮的睡了。這使我省了不少時(shí)間，多方便��！每當(dāng)客人來(lái)我家坐客時(shí)，都夸它實(shí)用，追著我問(wèn)在哪里買(mǎi)的，真開(kāi)心呀！
這個(gè)小燈的舉動(dòng)使我想起了一種學(xué)生，具有眼力見(jiàn)的孩子都會(huì)成為老師的`得力小助手，我也要向它學(xué)習(xí)，成為老師的小助手，讓老師喜歡我，同學(xué)們對(duì)我刮目相看。
同學(xué)們，知道它是什么燈了嗎？你們說(shuō)對(duì)了，它就是感應(yīng)燈——我的小助手。
三年級(jí)神奇的作文300字 篇17
昨天下午，我在地下通道看見(jiàn)了一個(gè)乞丐。這個(gè)人穿著一件橄欖綠的衣服，破舊的衣衫沒(méi)有補(bǔ)，有很多小破洞。他的臉瘦長(zhǎng)，皮膚是棕色的，頭發(fā)梳得很整齊，上嘴唇有一些胡子，整個(gè)人顯得很精神很干凈。他的長(zhǎng)相有點(diǎn)像電影《我叫劉躍進(jìn)》里的那個(gè)劉躍進(jìn)。
這個(gè)人看上去很認(rèn)真，正在地上寫(xiě)字。他的'右袖管空蕩蕩、軟軟地垂下來(lái)，所以我一眼就能看出他是沒(méi)有右手的。他盤(pán)著腿坐在地上，左手拿著一支毛筆。那只左手只有兩根手指，他就用中指和食指夾著毛筆，在身旁的硯臺(tái)里蘸了蘸，然后在面前的宣紙上這與了起來(lái)，他寫(xiě)的楷書(shū)特別工整漂亮。
那個(gè)人最神奇的就是，某一個(gè)人說(shuō)出自己的名字，他就能根據(jù)名字來(lái)寫(xiě)一首詩(shī)。當(dāng)我跑到地下通道去看時(shí)，那兒擠了十幾個(gè)人，聽(tīng)說(shuō)他寫(xiě)一張宣紙的字才賣(mài)20元錢(qián)，太便宜了，怪不得大家都來(lái)?yè)尅?/p>
這個(gè)人只用兩根手指寫(xiě)字，就能把字寫(xiě)得工工整整，真的是書(shū)法家，他還是詩(shī)人呢，我好崇拜他呀。
三年級(jí)神奇的作文300字 篇18
現(xiàn)在世界上的筆，品種繁多、數(shù)不勝數(shù)，但是它們都有自身的缺陷，我想發(fā)明一支多功能筆，
這支筆看起來(lái)十分普通只是多了幾個(gè)按鈕�？墒沁@支筆十分神奇，筆上有4個(gè)按鈕。第一個(gè)按鈕是錄音模式，它可以錄下課上老師講的重點(diǎn)或者作業(yè)。第二個(gè)按鈕按一下，把自己不會(huì)的問(wèn)題讀一遍，它就會(huì)給你講方法和過(guò)程。在無(wú)聊時(shí)還可以給的講一些應(yīng)用題，開(kāi)拓展你的思維。
第三個(gè)按鈕可以放音樂(lè)或英語(yǔ)對(duì)話，在空閑時(shí)可以聽(tīng)一些音樂(lè)，學(xué)一些英語(yǔ)的交流對(duì)話，提高自己的英語(yǔ)水平。
第四個(gè)按鈕也是最方便實(shí)用的。在記筆記時(shí)，經(jīng)常出要用許多不同顏色的筆，而你按一下這個(gè)按鈕，就會(huì)出來(lái)一個(gè)調(diào)色極,你可以在里面選自己需要的'顏色。這支筆還能在你不用的時(shí)候自動(dòng)上鎖，斷墨，如果要用筆，只需要說(shuō)一下密碼就可以了。
這就是我想要的筆，你們感覺(jué)怎么樣？
三年級(jí)神奇的作文300字 篇19
我今天看了一本非常有意思的書(shū)――《還有什么比更小嗎？》。
是一種非常小的動(dòng)物，一只從鼻尖到尾巴尖一共才有8厘米長(zhǎng)，它的食物是昆蟲(chóng)。在世界很多地方的田野、林地、花園和沼澤里，都可以看到。
這本書(shū)中讓我知道了世界上幾乎所有的物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的。書(shū)中還有好多我不知道的東西：電子、質(zhì)子、中子、夸克，很令人吃驚的微小粒子，這些又構(gòu)成每一個(gè)原子，我們所制造的一切物品都是由原子構(gòu)成的：每一個(gè)玩具、每一雙鞋、每一輛車(chē)、每一艘船；自然界中的一切也都由原子構(gòu)成：每一粒沙子、每一滴水、每一朵花、每一棵大樹(shù)……以及人、動(dòng)物、草地和大山，我們居住的地球也是由原子構(gòu)成的！宇宙中的'每一顆恒星、行星，乃至宇宙中的一切物質(zhì)，都是由無(wú)數(shù)的、數(shù)不清的原子構(gòu)成的。
好神奇的世界呀！
三年級(jí)神奇的作文300字 篇20
秋天是一個(gè)神奇的季節(jié)，至少在我眼中它是這樣的。
秋天悄悄來(lái)臨了，早晨出門(mén)上學(xué)，秋風(fēng)吹在身上涼嗖嗖的，穿著格子襯衣，風(fēng)還是能吹進(jìn)衣服里，感覺(jué)都要把兩只胳膊抱在一起取暖了。可是到了中午氣溫就變得炎熱，仿佛又回到了夏天，我把襯衣脫了穿著短袖，晚上氣溫又回到了早晨一樣。秋天的溫差，真是孩子的臉，一天三變。
當(dāng)漫步在秋天的路邊、公園里，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)綠得亮眼的樹(shù)葉漸漸變黃，有的'顯出黃綠相間的景象，楓樹(shù)的葉子悄悄地變成了火紅色，隨手撿一片落葉就是一個(gè)漂亮的書(shū)簽，秋天里的植物變化真是太大了！
秋天的果園，一派豐收的景象，紅彤彤的蘋(píng)果，黃燦燦的梨子，紅得發(fā)紫的石榴，都爭(zhēng)先恐后地掛滿枝頭，掰開(kāi)一個(gè)石榴，汁液飛濺到了手上，里面的果粒就像一顆顆瑪瑙，嚼上幾顆，味道甘甜地讓人回味無(wú)窮。
秋天是一個(gè)神奇的季節(jié)，萬(wàn)物都有著自己的變化，秋天也是一個(gè)美麗的季節(jié)。
三年級(jí)神奇的作文300字 篇21
年紀(jì)小見(jiàn)識(shí)淺，似乎這是大家公認(rèn)的。
或許你坐在火車(chē)上，伴隨著轟隆隆的聲音一路前行。在你內(nèi)心一直都活著，一個(gè)詩(shī)和遠(yuǎn)方，那是你自己從未解讀過(guò)的角落，也是別人所不能夠理解的遠(yuǎn)方。
可是后來(lái)當(dāng)條件允許了之后，你終于有機(jī)會(huì)去奔赴你的夢(mèng)想，到達(dá)你的遠(yuǎn)方�？墒蔷屯蝗话l(fā)現(xiàn)，原來(lái)這一切和想象的都不一樣。這種感覺(jué)像極了小孩子突然的成長(zhǎng)。
原本的時(shí)候，你從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)在這樣的.過(guò)程當(dāng)中有什么樣的經(jīng)歷和見(jiàn)解，可是當(dāng)你走過(guò)了這樣一條路之后，才發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)他們所在意的隨時(shí)都只不過(guò)是自己的得與失。
那些外在的東西，他們只不過(guò)是想要去吃瓜看熱鬧。
你該如何去運(yùn)用你內(nèi)在的詞庫(kù)，該如何去擺弄你的人生靈魂？這一切其實(shí)都有自己的意愿。
你的文章到底怎樣才能夠?qū)懗鲎约旱娘L(fēng)格，這是你小時(shí)候所不能決定的。后來(lái)的成長(zhǎng)會(huì)給你自己的人生風(fēng)格添磚加瓦，會(huì)讓你自己在命運(yùn)的指導(dǎo)下摸索到屬于自己的東西。
這個(gè)東西真的很神奇。
三年級(jí)神奇的作文300字 篇22
今天中午下了雨，雨后我和同學(xué)一起去生機(jī)勃勃的學(xué)校去看雨后的景色。
首先，我站在二樓教室外面看校園。我看到的校園是清新、干凈的；嗅到的了雨后清涼的空氣；整個(gè)校園也拂來(lái)了涼爽的風(fēng)。
接著，我懷著興奮地心情跑到一棵大松樹(shù)下。我發(fā)現(xiàn)每一個(gè)針尖般的.葉子尖端都有一顆小露珠。用手一碰，許許多多的小露珠從樹(shù)上滑落下來(lái)，落在我的頭上，仿佛樹(shù)會(huì)下雨！
然后，我又去了校園的花園—————小花壇�；▔锩孢�有許多植物和生物呢！先說(shuō)植物：葡萄架上的葡萄葉邊上全是晶瑩的露珠，仿佛在葡萄葉上鑲上一大圈鉆石！真是美不勝收！其他的一些植物也依舊綴滿了小小的“鉆石”。景色令人陶醉。小花壇里只有一種生物，那就是可愛(ài)的小蝸牛。我只要一摸它的觸角，它的觸角一下就縮進(jìn)小腦袋里，在一摸，整個(gè)身子就縮了起來(lái)。它們的樣子真像是為雨做伴的小精靈！
最后，我回到教室中，心中還在想像這雨后美景。這樣的美景永遠(yuǎn)印在我的心中！
三年級(jí)神奇的作文300字 篇23
我一直希望我有眼鏡，這是一種功能多的眼鏡。
它可以選擇自己的顏色和各種樣式，也可以根據(jù)自己的喜好畫(huà)畫(huà)，供商家根據(jù)圖紙制作。你可以選擇它的功能。多一個(gè)功能就多一個(gè)價(jià)格。近視的人和不近視的人都可以戴。不近視的人會(huì)降低近視度數(shù)。會(huì)變成太陽(yáng)下保護(hù)眼睛的墨鏡，室內(nèi)的透明眼鏡。是不是很神奇？還可以用輻射控制電腦和機(jī)器下的'輻射，從而達(dá)到不危害人體健康的輻射程度。這樣很少學(xué)生會(huì)近視，對(duì)身體的傷害也會(huì)減少很多，所以不會(huì)有眼睛疼，耳朵嗡嗡響。神奇的眼鏡將為我們祖國(guó)的花朵打開(kāi)一個(gè)新世界，我們將為擁有它們而感到非常自豪。因?yàn)槲覀兌际撬呐笥�，魔鏡會(huì)一直保護(hù)我們，讓我們覺(jué)得高科技時(shí)代不僅僅是一個(gè)思考的時(shí)代，更是一個(gè)動(dòng)力和想象力的時(shí)代，所以大膽想象吧。
為了這一天快點(diǎn)到來(lái)，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，努力發(fā)明更多有用和實(shí)用的工具。魔術(shù)眼鏡。我希望它很快就會(huì)到來(lái)，你會(huì)期待的。
三年級(jí)神奇的作文300字 篇24
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)跨入了2050年�？萍荚絹�(lái)越發(fā)達(dá)，我發(fā)明了一種多功能筆，非常神奇。
現(xiàn)在我們用的筆雖然漂亮，但是，不太方便。比如說(shuō)鋼筆，一旦摔在地上，筆尖就彎了，還要給它換墨，給它換墨的時(shí)候，墨水就有可能會(huì)灑在我們手上，時(shí)間長(zhǎng)了手上的墨就洗不干凈。這樣會(huì)給我們帶來(lái)很大的麻煩。所以我要發(fā)明一種多功能的筆。
這種多功能筆可好用了，它不僅造型美觀，而且可以隨意更換顏色。春天它是粉色的，夏天它是深綠色的，秋天它是黃色的，冬天它是白色的。
多功能筆上有七個(gè)按鈕，分別是紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，看起來(lái)很普通，但其實(shí)它有許多你想不到的功能，只要你按紅色按鈕，它就能變成自動(dòng)鉛筆，不用換筆芯。按黃色按鈕，它就能變成油畫(huà)棒。按紫色按鈕，它就能發(fā)散出葡萄的.香味，使你神清氣爽。
怎么樣，我發(fā)明的筆神奇嗎？我還會(huì)繼續(xù)研究，未來(lái)的筆，一定會(huì)更好。
三年級(jí)神奇的作文300字 篇25
我們六零四班是個(gè)歡樂(lè)的海洋，班里的五十七位同學(xué)和兩位班主任們都是海洋里的一條小魚(yú)。
我們班上的.小烏龜，什么事都慢吞吞的，作業(yè)拖拉，動(dòng)作極慢。在學(xué)校里要完成的作業(yè)，他可辦不到，沒(méi)有完成作業(yè)的黑名單里，總會(huì)榮譽(yù)地寫(xiě)著他的名字。
我是一條小蝴蝶魚(yú)，愛(ài)唱愛(ài)跳，酷愛(ài)音樂(lè)。我的朋友是條小鯉魚(yú)，她會(huì)彈鋼琴。我呀，經(jīng)常和她一起開(kāi)音樂(lè)會(huì)。
大鯊魚(yú)現(xiàn)在很孤獨(dú)，一個(gè)人生活，本來(lái)他可以和小丑魚(yú)做鄰居，但小丑魚(yú)搬了家。大鯊魚(yú)也喜歡到外面來(lái)闖闖禍，欺負(fù)其他小魚(yú)兒。
大鯨魚(yú)是長(zhǎng)老，誰(shuí)都不敢在她面前耍威風(fēng)。一旦在她面前耍威風(fēng)啊，那可不得了。她肯定漲紅了臉，說(shuō)：“你們真不乖，我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的學(xué)生！”我們就不敢做聲了。而在長(zhǎng)老走后，我們又會(huì)開(kāi)始吵鬧玩耍。
你瞧，歡樂(lè)的海洋是不是名副其實(shí)呢？快點(diǎn)來(lái)成為海洋中的一員吧，我們隨時(shí)歡迎你哦！
三年級(jí)神奇的作文300字 篇26
二十年以后，我已經(jīng)是一名路人皆知的優(yōu)秀的服裝設(shè)計(jì)師了，我設(shè)計(jì)的衣服可是有特異功能的哦！不信的話，就來(lái)一睹為快吧！
有一次，我上了一天的'班，已經(jīng)身心疲憊，突然，我想起來(lái)我還給自己專(zhuān)門(mén)設(shè)計(jì)了一套神奇的衣服，我就立馬換上了那套衣服，很快，神奇的事情就發(fā)生了，這套神奇衣立馬開(kāi)始給我做起了全身按摩，并且不同部位所采用的按摩手法也是不一樣的，簡(jiǎn)直不要太舒服了吧！沒(méi)多大一會(huì)，我就又“滿血復(fù)活”了。
我的神奇未來(lái)衣不僅可以做全身按摩，而且還可以自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度呢？記得在一個(gè)炎炎夏日里，天氣非常熱，小狗都吐著舌頭，好像在說(shuō)：“真熱呀，真熱呀……”當(dāng)然了，我早就被熱的受不了了，我立馬穿上我的未來(lái)衣，并且按下了溫度調(diào)節(jié)按鈕，頓時(shí)感覺(jué)渾身涼爽了起來(lái)，連旁邊的小狗都跟著涼爽起來(lái)了，真是太爽了。
另外，我的神奇未來(lái)衣還有很多其他功能哦！我相信只要我努力學(xué)習(xí)，將來(lái)我一定能設(shè)計(jì)出神奇未來(lái)衣的，大家拭目以待吧！
三年級(jí)神奇的作文300字 篇27
生活中媽媽要經(jīng)常洗衣服很是辛苦，我就想怎樣才能幫媽媽減輕負(fù)擔(dān)呢？所以，我就想發(fā)明一種神奇衣服，穿上它媽媽就不用再給我洗衣服了。
我發(fā)明確的是一件長(zhǎng)袖外套，并且?guī)в忻弊�。衣身是黑色的，因�(yàn)樗羌{米材料制成的，所以下雨也不用擔(dān)心。袖子也很特別，是黃色防塵的，臟的話，輕輕地一拍塵土就沒(méi)了。還有更特別的就是衣服上的扣子。是四個(gè)不同顏色、像按鈕一樣，按下第一個(gè)白色紐扣，就會(huì)換成校服；按下第二個(gè)黃色紐扣，就會(huì)變成日常休閑服；第三個(gè)綠色紐扣，會(huì)在夏天為你穿上背心、短褲；最后一個(gè)紅色紐扣，會(huì)讓你在寒冷的冬天穿上保暖的'棉衣。這些神奇的變化是因?yàn)樵谝路习惭b了體溫感應(yīng)器和大腦意念感應(yīng)器。它還會(huì)隨著季節(jié)的變化自動(dòng)調(diào)節(jié)衣服的顏色。
這神奇的衣服，讓媽媽有了休息的時(shí)間。怎么樣，我的發(fā)明還不錯(cuò)吧！
三年級(jí)神奇的作文300字 篇28
一天早上，小蝴蝶和小青蟲(chóng)，小螞蟻一起去公園玩，玩著玩著，他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蛋殼。
它們就想把蛋殼做一個(gè)蹺蹺板，于是它們找來(lái)一個(gè)木棍，把木棍放到蛋殼上面，做成了蹺蹺板，小蝴蝶當(dāng)裁判，小螞蟻和小青蟲(chóng)你上我下，我上你下，它們玩得可開(kāi)心了。
中午啦，他們玩兒膩了，小螞蟻和小青蟲(chóng)看到小蝴蝶可以飛，可羨慕了，說(shuō)：小蝴蝶，你可以飛，我們也想飛�！毙『f(shuō)：我可以讓你們和我一樣能飛�！彼鼈冋襾�(lái)了幾根繩子和一個(gè)瓶蓋，過(guò)了一會(huì)兒做成一個(gè)熱氣球，風(fēng)一吹，它們飛上了天空，他們看見(jiàn)了云朵和小鳥(niǎo)，風(fēng)停了，它們降落下來(lái)。
突然烏云密布，不知云妹妹怎么哇哇大哭起來(lái)，雨越下越大，小蝴蝶悲傷地說(shuō)：我的`翅膀都濕了�！毙∥浵佢s快地說(shuō)：快躲蛋殼里來(lái)。”
到了晚上雨停了，他們?cè)诘皻だ锼恕?/p>
它們度過(guò)了快樂(lè)的一天。
三年級(jí)神奇的作文300字 篇29
下雨的時(shí)候，我們可以帶上可以防水的帽子，我們可以不被雨淋，可是我們還是非常的冷，所以我想制作一個(gè)高級(jí)的帽子。
首先，這個(gè)帽子會(huì)防水。而且這個(gè)帽子會(huì)自動(dòng)調(diào)熱和調(diào)冷，在天氣熱的時(shí)候，帽子會(huì)自動(dòng)變冷，你的耳朵也會(huì)感到爽快。在天氣很冷的時(shí)候，比如：0℃5、0℃10、℃20，帽子會(huì)自動(dòng)變熱，你的耳朵也會(huì)感到溫暖。
其次，帽子會(huì)保護(hù)我們的頭，帽子是可以隱形的。我們要是遇到壞人的話，帽子的'外面會(huì)自動(dòng)變得非常硬，里面還是軟的。如果，當(dāng)時(shí)我們沒(méi)戴著帽子，怎么辦，不用怕，在那種情況下，帽子會(huì)立刻的套在你的頭上，然后1秒立刻變硬。
帽子的款式也非常的多，在夏天不下雨的時(shí)候，你可以把帽子變成一些涼爽的帽子，在下雨的時(shí)候，你可以把帽子變成防水的帽子。在冬天的時(shí)候，你可以把帽子變成厚厚的帽子，你也可以變成其他類(lèi)型的帽子。
這是我發(fā)明的帽子，因?yàn)槲议L(zhǎng)大要當(dāng)一名科學(xué)家。
三年級(jí)神奇的作文300字 篇30
星期六的早上春光明媚，今天我要參加天中晚報(bào)小記者部組織的“參觀氣象館活動(dòng)”。到達(dá)目的地，氣象館的門(mén)口已經(jīng)聚集了很多志愿者和小記者。
我們興高采烈地談?wù)撝�，終于可以進(jìn)氣象館參觀了。我們?cè)谥v解員的帶領(lǐng)下，有序地走進(jìn)氣象館。到了第一站——仰觀天象，講解員向我們講了霧、雨、閃電和龍卷風(fēng)是怎樣形成的，并用專(zhuān)業(yè)的`儀器現(xiàn)場(chǎng)制作了霧、雨、閃電和龍卷風(fēng)向我們展示！這真是太神奇了，看得我們目瞪口呆。接著是參觀大氣層球幕，講解員向我們講了保護(hù)地球的大氣層的意義和每一層的用處。又到了氣象防災(zāi)避險(xiǎn)平臺(tái)，這只是模擬，我們就覺(jué)得像真的一樣。下一站是海洋氣象館，這里有很多雷達(dá)，還有我國(guó)第一個(gè)發(fā)明雷達(dá)的人物介紹。參觀完畢，我們依依不舍地走出了大廳。
這是一次有意義的活動(dòng)，感謝天中晚報(bào)組織了這次活動(dòng)，下次有活動(dòng)我還會(huì)參加！
三年級(jí)神奇的作文300字 篇31
我有一個(gè)漂亮的書(shū)包，我很喜歡它。雖然我每天只帶當(dāng)天的課本，但是背上去還是沉甸甸的，壓得我肩膀生疼。這就是這個(gè)書(shū)包唯一的缺點(diǎn)。所以，我想設(shè)計(jì)一個(gè)神奇的書(shū)包。
我設(shè)計(jì)未來(lái)的書(shū)包跟現(xiàn)在的書(shū)包外形沒(méi)什么兩樣，只是多了幾個(gè)大小不一的按鈕。按其中一個(gè)按鈕，可以將書(shū)包變成錢(qián)包一樣大小，這樣就方便我們攜帶；按另外一個(gè)按鈕，可以幫我們整理書(shū)包，這樣我們書(shū)包里的書(shū)就會(huì)變得整整齊齊，還會(huì)幫我們準(zhǔn)備課前的書(shū)本呢。這個(gè)書(shū)包還有一種特殊功能，就是上課時(shí)不專(zhuān)心聽(tīng)講，書(shū)包就會(huì)伸出一只小手拍拍你，提醒你要專(zhuān)心聽(tīng)講。它還可以當(dāng)做旅行包，要是去旅游的`話，背上它，途中有人來(lái)偷你的包，它就會(huì)發(fā)出“嘀、嘀、嘀”的提示聲音。
這就是我設(shè)計(jì)的多功能書(shū)包。要想讓這個(gè)神奇的設(shè)計(jì)成為現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)在我們就要好好學(xué)習(xí)，只有懂得科學(xué)文化知識(shí)，才能創(chuàng)造出神奇的書(shū)包。
三年級(jí)神奇的作文300字 篇32
10月16日我去河南藝術(shù)中心大劇院看劉謙哥哥表演魔術(shù)，以前，我在春節(jié)晚會(huì)的電視節(jié)目里看到他表演神奇的魔術(shù)，沒(méi)想到這次能看到他現(xiàn)場(chǎng)表演，我心里興奮極了！
到了劇場(chǎng)人山人海，原來(lái)那么多人喜歡看劉謙哥哥的表演。演出開(kāi)始了，只見(jiàn)兩個(gè)大姐姐抬出來(lái)一個(gè)木箱，木箱有幾個(gè)小燈，它們?cè)介W越快，然后拼成了一個(gè)人形，劉謙哥哥跳了出來(lái)，他的出場(chǎng)讓我感到特別神奇，然后他表演了很多不可思議的魔術(shù)。其中最讓我驚奇的'是劉謙哥哥叫上去了一個(gè)小妹妹，讓她躺在一塊用凳子支起來(lái)的木板上，然后把兩個(gè)凳子推到了一邊，小妹妹和木板漂浮在了空中，當(dāng)時(shí)我目瞪口呆震驚極了！全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。
演出結(jié)束了，而我還被劉謙哥哥帶來(lái)的表演深深震撼著，魔術(shù)原來(lái)如此神奇，那么不可思議！我心里偷偷的想：“要是我也學(xué)會(huì)一點(diǎn)小魔術(shù)表演給同學(xué)們看該多好啊，讓同學(xué)們也能感受到魔術(shù)帶來(lái)的神奇感覺(jué)。”
三年級(jí)神奇的作文300字 篇33
假如我有一支神奇的筆，我要畫(huà)一對(duì)潔白如雪的翅膀，插在我的身上。接著，飛上天空，給小鳥(niǎo)做一張軟綿綿的云朵床。假如我有一支神奇的筆，我要畫(huà)一架超大飛機(jī)，帶著一家人去環(huán)游世界，想到哪就到哪。假如我有一支神奇的筆，我要畫(huà)一條條五彩繽紛的裙子和晶瑩剔透的珠寶。
如果我有一支神奇的筆，我要畫(huà)一 幢幢別墅和一個(gè)個(gè)新書(shū)包給那些貧窮的山里孩子，從此，過(guò)上幸福的生活。假如我有一支神奇的筆，我要畫(huà)許多美食給那些買(mǎi)不起飯的人每天吃上大魚(yú)大肉。還要用筆畫(huà)許多嶄新的衣服，給撿垃圾的人穿。要讓全世界的窮人都變成富人。如果我有一支神奇的'筆，我要畫(huà)許多本子、桌子、鉛筆、橡皮……都捐給希望小學(xué)。
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假如我有一支神奇的筆，我要給動(dòng)物畫(huà)一張會(huì)說(shuō)話的嘴，可以跟人們溝通，還要畫(huà)一個(gè)動(dòng)物小學(xué)，讓山羊和大象當(dāng)老師。
我要通過(guò)自己的努力好好學(xué)習(xí)，希望可以把這一切美夢(mèng)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
三年級(jí)神奇的作文300字 篇34
上語(yǔ)文課的時(shí)候，老師拿來(lái)了兩個(gè)燒杯以及兩個(gè)滑滑的雞蛋。我想：老師葫蘆里賣(mài)的是什么藥呀！
老師先把兩只燒杯裝滿一樣多的水，拿出雞蛋，放入水中，我瞪大眼睛，發(fā)現(xiàn)雞蛋慢慢沉入水中，水漸漸上升。老師拿起一包鹽，問(wèn)道：“我把鹽放入水中，你們猜會(huì)怎樣？”同學(xué)們你一言我一語(yǔ)，有的說(shuō)雞蛋會(huì)浮起來(lái)，有的說(shuō)雞蛋會(huì)“跳舞”，還有的`說(shuō)雞蛋不動(dòng)。我猜測(cè)雞蛋會(huì)浮起來(lái)。
老師繼續(xù)做實(shí)驗(yàn)了，教室里可安靜了，靜的連滴滴嗒嗒的鐘聲都聽(tīng)得見(jiàn)。
老師把鹽放進(jìn)去了，鹽解到水底，雞蛋還是原地不動(dòng)，我很著急，想：看來(lái)我猜錯(cuò)了。老師用勺子在水里攪拌，鹽融化了，雞蛋半沉半浮，過(guò)了一會(huì)兒，雞蛋浮起來(lái)了。同學(xué)們情不自禁地歡呼起來(lái)：“雞蛋浮起來(lái)了！雞蛋浮起來(lái)了！”
好奇怪呀，雞蛋為什么會(huì)浮起來(lái)呢？老師告訴我們：“放了鹽的水浮力就變大了，所以雞蛋浮起來(lái)了。我們恍然大悟，腦海里大大的問(wèn)號(hào)終于解決了，這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣，我要告訴媽媽。
三年級(jí)神奇的作文300字 篇35
每天放學(xué)回，我都要喝牛奶、吃零食，可是總在這個(gè)時(shí)候三歲的就來(lái)和我搶。哎
一天晚上我做了一個(gè)美夢(mèng)，在我的有一片茂密的林，里面有很多奇特的樹(shù)，家具樹(shù)、樹(shù)、文具樹(shù)、零食樹(shù)、牛奶樹(shù)我覺(jué)得最的還是牛奶樹(shù)和零食樹(shù)了。
牛奶樹(shù)個(gè)頭很大，樹(shù)干粗，樹(shù)枝茂密，每根樹(shù)枝的葉根處會(huì)有一根小吸管。樹(shù)上不是結(jié)葡萄也不是長(zhǎng)香蕉，而是從吸管里面可以喝出牛奶。不同的枝干上有不同口味的牛奶，有鮮奶、酸奶、水果味的牛奶，每天樹(shù)下都有很多人在喝，包括我，大家喝得津津有味。真好！可以管夠，有時(shí)候我直到喝飽了才離開(kāi)。
零食樹(shù)個(gè)頭中等，沒(méi)有葉子，只有粗粗的`樹(shù)干和很長(zhǎng)的樹(shù)枝。樹(shù)枝上每天都會(huì)長(zhǎng)出我最吃的零食，左邊的樹(shù)枝上有巧克力、薯片、漢堡、各種的餅干右邊的樹(shù)枝上有各種水果，我每天放學(xué)后就去樹(shù)上拿吃的，有時(shí)候都不知道吃什么好呢！吃飽了才去寫(xiě)。
我再也不怕弟弟跟我搶東西吃了，因?yàn)闃?shù)上的東西吃完了會(huì)再長(zhǎng)，多么神奇的樹(shù)��！
三年級(jí)神奇的作文300字 篇36
我的房間是一個(gè)可愛(ài)又迷人的神奇小屋。
每當(dāng)我做作業(yè)做累了的時(shí)候，我就把我的那堆絨毛玩具集合起來(lái)，我來(lái)做一回老師，讓那些小熊、小猴、唐老鴨什么的做男同學(xué)，讓米老鼠、精靈兔、芭比娃娃她們做女同學(xué)。按下墻上的的開(kāi)關(guān)，小屋頓時(shí)呈現(xiàn)出夢(mèng)幻般的'光線，那些毛絨玩具似乎一下子從沉睡中醒來(lái)，個(gè)個(gè)歡騰雀躍。那不是亂套了嗎？我趕緊拉上窗簾，那窗簾就變成一塊大黑板，而屋里竟也安靜了下來(lái)，同學(xué)們個(gè)個(gè)都在自己位子上坐好，聚精會(huì)神地聽(tīng)我講課。
我給他們講大海的故事，藍(lán)藍(lán)的海水便涌進(jìn)小屋，我領(lǐng)著同學(xué)們坐在席夢(mèng)思床墊上，隨著海浪到處漂流。海豚為我們領(lǐng)航，抹香鯨為我們撐起遮陽(yáng)傘，美人魚(yú)唱起動(dòng)人的歌兒，成為故事美妙的背景音樂(lè)……
三年級(jí)神奇的作文300字 篇37
今天是星期六，我與幾個(gè)同學(xué)做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，你們感興趣嗎？快來(lái)聽(tīng)我講一講。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)是做熱氣球，做這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要準(zhǔn)備的材料是：一袋紅色的氣球，一個(gè)空礦泉桶。一個(gè)有開(kāi)水的水壺。
先在袋子拿出一個(gè)紅通通的氣球，對(duì)準(zhǔn)礦泉水桶小心翼翼地套去，這時(shí)的氣球垂頭喪氣，然后，拿出裝滿開(kāi)水的水壺，把礦泉水桶放入水壺中，氣球在這一瞬間變大了。這時(shí)，老師說(shuō)：咋樣才能讓這個(gè)氣球變得更大呢？你看著我，我看著你，誰(shuí)也不知道，老師拿起水壺把電源插上，壺里的水立刻沸騰，氣球也跟著變大，老師拿出礦泉水桶，氣球里的`氣沒(méi)了，氣球像生病了一樣，這時(shí)一個(gè)同學(xué)問(wèn)：老師為什么氣球一會(huì)兒變大一會(huì)兒變小呢？老師說(shuō)：水瓶子里的空氣碰到熱水開(kāi)始膨脹，越脹越多，最后瓶子裝不下。空氣就跑到氣球里，氣球自然會(huì)鼓起來(lái)。等到冷卻后，空氣漸漸縮小，氣球里沒(méi)了空氣就癟了。
這次實(shí)驗(yàn)真有趣！也讓我感受到了科學(xué)的神奇和有趣。
三年級(jí)神奇的作文300字 篇38
我今天看了一本非常有意思的書(shū)——《還有什么比鼩鼱更小嗎？》。
鼩鼱是一種非常小的動(dòng)物，一只鼩鼱從鼻尖到尾巴尖一共才有8厘米長(zhǎng)，它的食物是昆蟲(chóng)。在世界很多地方的田野、林地、花園和沼澤里，都可以看到鼩鼱。
這本書(shū)中讓我知道了世界上幾乎所有的物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的。書(shū)中還有好多我不知道的東西：電子、質(zhì)子、中子、夸克，很令人吃驚的微小粒子，這些又構(gòu)成每一個(gè)原子，我們所制造的`一切物品都是由原子構(gòu)成的：每一個(gè)玩具、每一雙鞋、每一輛車(chē)、每一艘船；自然界中的一切也都由原子構(gòu)成：每一粒沙子、每一滴水、每一朵花、每一棵大樹(shù)……以及人、動(dòng)物、草地和大山，我們居住的地球也是由原子構(gòu)成的！宇宙中的每一顆恒星、行星，乃至宇宙中的一切物質(zhì)，都是由無(wú)數(shù)的、數(shù)不清的原子構(gòu)成的。
好神奇的世界呀！
三年級(jí)神奇的作文300字 篇39
一天，我在房間里做作業(yè)，我用哥哥送給我的“神筆”。
我的筆很長(zhǎng)，還能變成鋼筆、鉛筆、紅筆等等，可以隨意變換筆的顏色，這是哥哥從加拿大拿回來(lái)的，我做禮物的。
讓我來(lái)講講他的'故事吧！這支筆和我載著許多年。他一直陪伴著我，一團(tuán)團(tuán)都有著溫柔的笑臉，好像在說(shuō)：“小主人，你辛苦了。”
上課的時(shí)候我也一直在用它，有時(shí)候用鋼筆，有時(shí)候用紅筆，有時(shí)候用鉛筆。
在學(xué)習(xí)上，這支筆也很關(guān)心我。當(dāng)我每次考試成績(jī)低于90分的時(shí)候，“神筆”好像在說(shuō)：“小主人，加油，加油！”每次當(dāng)我考試成績(jī)?cè)?0分以上的時(shí)候，“神筆”好像又在說(shuō)：“小主人，真棒，真棒！”
“神筆”經(jīng)常叫我：“小主人，做作業(yè)快一點(diǎn)！”雖然它不會(huì)說(shuō)話，但是我還是非常喜歡用它，這也是哥哥送給我最好的禮物！
這支神筆給我留下了哥哥的真誠(chéng)之愛(ài)。
三年級(jí)神奇的作文300字 篇40
老師點(diǎn)了點(diǎn)鼠標(biāo)，對(duì)我們大聲的說(shuō)：“第一個(gè)兩分鐘是看圖猜一個(gè)成語(yǔ)。”圖片上是一只雞，用一個(gè)腳站立著。我們大家都想不出來(lái)，只好等老師公布答案。兩分鐘到，老師說(shuō)：“圖片的意思是金雞獨(dú)立！”這兩分鐘過(guò)得不快不慢的。
第二個(gè)兩分鐘是讓我們自己制造個(gè)動(dòng)作。我制造的'動(dòng)作是右腳抬起來(lái)，雙手側(cè)平舉，左眼閉上，舌頭吐出來(lái)。我覺(jué)得這個(gè)動(dòng)作還不難，但是老師讓我們都做起來(lái)，一定要堅(jiān)持兩分鐘。我剛做一下身體就都要倒了，腳一會(huì)就麻了，真難受啊！我覺(jué)得這兩分鐘就像烏龜爬長(zhǎng)城一樣慢。
第三個(gè)兩分鐘是自由活動(dòng)，可以說(shuō)話，可以唱歌，可以喝水，還可以下座位，大家都興高采烈的沖出教室，我剛接了一點(diǎn)水，有的同學(xué)就大聲喊：“時(shí)間到了，快回教室�。 蔽覛夂艉舻鼗氐浇淌�，我們都覺(jué)得這個(gè)兩分鐘就像眨了一下眼睛一樣快。
為什么同樣是兩分鐘，有的快，有的慢呢？
三年級(jí)神奇的作文300字 篇41
電視里的機(jī)器貓——小叮當(dāng)，它有一個(gè)萬(wàn)能口袋，里面什麼都有。我心里好羨慕哦！
有一天，我和幾個(gè)小伙伴一起玩耍。卻不知道要玩什麼。大家都想要一個(gè)屬于自己的家園，可這是不可能的'，經(jīng)過(guò)我思考，我神很秘的拿出一件東西，那就是——取物照相機(jī)。
只要把一件物體拍上相片，再拿它的相片拿去泡水，就成了一個(gè)不大不小的玩具，只要找到一個(gè)空地，把玩具擺好，人也縮小就可以了！
我們幾個(gè)小伙伴一起去拍照，一會(huì)兒，什麼超市，商場(chǎng)，公園，蛋糕店……都被我們照下來(lái)了。一個(gè)小伙伴端來(lái)來(lái)一盆水，我把照片都拿去泡水，成玩具后，把它擺好，一個(gè)快樂(lè)的家園就誕生了。
我又拿來(lái)一個(gè)縮小隧道，大家都縮小了，但玩具房卻成了一幢幢高大的樓房。大家可以自由了。有的去超市選購(gòu)，有的去體育場(chǎng)打球……
我知道這是不可能的，但我相信，只要我好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后我會(huì)發(fā)明這些東西的，歡迎大家選購(gòu)！
三年級(jí)神奇的作文300字 篇42
今天中午放學(xué)的時(shí)候，我和媽媽走在回家的路上，太陽(yáng)可燦爛呢！照得我都有點(diǎn)睜不開(kāi)眼睛，陽(yáng)光照在我的身上，暖洋洋的可真舒服。
回到家后，更有趣的事發(fā)生了。我看到陽(yáng)臺(tái)對(duì)面的墻上有一點(diǎn)亮光，我動(dòng)它也動(dòng)，我不動(dòng)它也不動(dòng)，好像在逗我玩。我感到很奇怪，亮光是從哪里來(lái)的呢？為什么它會(huì)跟著我動(dòng)？我喊來(lái)了媽媽?zhuān)瑡寢屝χf(shuō)：“你看看身上有沒(méi)有發(fā)亮的東西，去《百科全書(shū)》里找一找答案吧！”我一低頭，發(fā)現(xiàn)自己衣服上的紐扣又大又亮，太陽(yáng)光照在上面亮晶晶的，我動(dòng)它也動(dòng)。應(yīng)該是紐扣在搗鬼吧！我迫不及待地去看我的寶貝《百科全書(shū)》�！皨寢�?zhuān)瑡寢專(zhuān)∥艺业搅�，這是反射的原理！”我大聲的喊。媽媽聽(tīng)了，會(huì)心地笑了。
多么神奇的.太陽(yáng)呀！我真喜歡陽(yáng)光燦爛的日子！
教師點(diǎn)評(píng)：
課文的開(kāi)頭寫(xiě)陽(yáng)光的明媚為下文做了鋪墊，可見(jiàn)小作者獨(dú)具匠心。一個(gè)小小的亮光引起了作者的注意并引發(fā)了思考，可見(jiàn)作者是個(gè)善于觀察、善于動(dòng)腦、善于學(xué)習(xí)的好孩子。
三年級(jí)神奇的作文300字 篇43
我有一個(gè)神奇的鬧鐘。它能調(diào)整時(shí)間，你們可能會(huì)這樣想：我們自己家的鬧鐘也會(huì)。我這個(gè)鬧鐘可是非同小可，它可以讓時(shí)光倒流和前進(jìn)的。有一天，我媽媽把我叫醒，我發(fā)現(xiàn)自己還沒(méi)睡醒，就把時(shí)間倒退了一個(gè)小時(shí)。就這樣我又呼呼地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，我這次真是睡得太舒服了。我真的要謝謝這鬧鐘。
有一次，我用他來(lái)解決了一個(gè)矛盾。事情是這樣的：那一天我走路不小心撞到一個(gè)人，我對(duì)那個(gè)人說(shuō)你沒(méi)長(zhǎng)眼睛呀。過(guò)了一會(huì)兒，我才覺(jué)得是我錯(cuò)了。我把時(shí)間到撥回兩分鐘之前，我小心地走路，這下子矛盾就解決了。
還有一次，作業(yè)發(fā)下來(lái)了，我發(fā)現(xiàn)有一道題錯(cuò)了，這是我把時(shí)間倒流到開(kāi)始做的時(shí)候，我做完了就認(rèn)真的檢查，這下發(fā)下來(lái)就對(duì)了。要是我玩電腦的時(shí)候，覺(jué)得玩的一點(diǎn)也不舒服，我就倒退兩個(gè)小時(shí)。這下子就舒服了。
媽媽把我叫醒，這是我才發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)夢(mèng)，要是我真的`有一個(gè)這樣的鬧鐘就好啦，這鬧鐘正是太棒了。
三年級(jí)神奇的作文300字 篇44
在我的夢(mèng)想中，未來(lái)的`世界是奇妙的，特別是房子和車(chē)，你想不想知道呀，那么就聽(tīng)我慢慢說(shuō)說(shuō)吧。
先說(shuō)房子吧，房子里有三個(gè)按鈕：紅色、藍(lán)色和黃色，如果你要搬家的話，按紅色按鈕，它就變小了，你可以把它裝進(jìn)口袋里，這樣就方便多了，不是嗎？如果你找好了地方，就按藍(lán)色按鈕，它就變大了，如果空氣不清新了，你就按黃色按鈕，這樣空氣就清新多了，瞧，這樣是不是很神奇呀！
接下來(lái)再說(shuō)說(shuō)車(chē)吧，我們坐的車(chē)不再是火車(chē)，汽車(chē)，飛機(jī)……，而是時(shí)光車(chē)，你對(duì)它說(shuō)地點(diǎn)，它就可以馬上趕過(guò)去，而且還不到一分鐘，它不會(huì)污染環(huán)境，還保證安全，使我們不再但心會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)，不過(guò)這種車(chē)可能會(huì)很貴哦！
你喜歡這樣的房子和車(chē)嗎？我相信，這種神奇的房子和車(chē)一定會(huì)發(fā)明出來(lái)的，讓我們一起努力吧！
三年級(jí)神奇的作文300字 篇45
在我們的生活中，阿拉伯?dāng)?shù)字無(wú)處不在，1、2、3、4……，多么簡(jiǎn)單色數(shù)字啊，卻能組合成一幅幅美麗的畫(huà)作，只要我們稍作想象，那它便可以變成一幅幅生動(dòng)有趣的畫(huà)，究竟可以變成什么畫(huà)呢？讓我們一起來(lái)思考吧！
先說(shuō)說(shuō)數(shù)字“1”：左邊畫(huà)一個(gè)1，右邊畫(huà)一個(gè)1，再畫(huà)一個(gè)倒著的3，鼻子上面畫(huà)個(gè)圓形的腦袋，腦袋靠上畫(huà)一對(duì)大眼睛，最后畫(huà)出身體和尾巴，大象就完成了。
接下來(lái)是數(shù)字“2”：先寫(xiě)一個(gè)大大的2，在它的頭上畫(huà)一條斜線，再畫(huà)出嘴巴，貼著它的嘴巴左側(cè)引出一條弧線，右邊用曲線畫(huà)出尾巴，接著畫(huà)出翅膀，最后畫(huà)出眼睛，一只美麗的白天鵝就畫(huà)好了。
數(shù)字3秒秒變身小白兔、小豬豬；數(shù)字4瞬間變成小魚(yú)兒；數(shù)字5瞬間成為林中猛獅……
不僅僅上面的.數(shù)字才能變成美麗的畫(huà)，其他數(shù)字也是可以的，讓我們大家一起開(kāi)動(dòng)腦筋，想象這些數(shù)字可以變成什么有趣的畫(huà)面吧！
三年級(jí)神奇的作文300字 篇46
一天中午，我和爸爸，媽媽還有妹妹、一起去老家吃午飯。
我們?nèi)ダ霞視r(shí)一路聽(tīng)著歡快的歌，但是我有一點(diǎn)兒暈車(chē)，所以，我下了車(chē)之后無(wú)精打采的。我在一個(gè)房間里面休息，然后我表妹找到我，拿出一個(gè)手掌般大小的'西瓜對(duì)我說(shuō)：“你看！這是我們?nèi)ツ晗奶旆N的西瓜呢！”我覺(jué)得很奇怪，心想：哪來(lái)的西瓜呢？
原來(lái)，去年夏天我和表妹、小表妹、表弟一起買(mǎi)的西瓜籽，居然長(zhǎng)出來(lái)了！而且還結(jié)出了兩個(gè)西瓜，大一點(diǎn)兒的那個(gè)雖然只有手掌大小，但是里面有鮮紅的肉，我們切開(kāi)西瓜嘗了一下，味道還不錯(cuò)。小一點(diǎn)兒的本來(lái)我們是想要留著讓他長(zhǎng)大的，可惜卻被一個(gè)小朋友摘掉了。
我在想，為什么我們一直沒(méi)有給西瓜籽澆水、施肥，它也可以結(jié)出香甜可口的西瓜呢？這真的是太神奇了！我想了半天，我才知道，原來(lái)是大自然的雨水在幫助我們呀。還有西瓜頑強(qiáng)的生命力令人刮目相看，這種精神確實(shí)可貴！
三年級(jí)神奇的作文300字 篇47
在我們的生活中，因?yàn)闀?huì)寫(xiě)錯(cuò)別字，所以人們發(fā)明了涂改液、橡皮擦；用小刀削鉛筆時(shí)既不安全，又不方便，于是，人們發(fā)明了削筆器。
由于我們都是一天天、一點(diǎn)點(diǎn)地長(zhǎng)大，隨著年齡的增長(zhǎng)，我們的腳也一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)大。今年的鞋子到了明年還很好，卻不合穿了，把它丟掉又很可惜！所以，我想發(fā)明一種神奇的鞋子，它的材料有著超強(qiáng)的伸縮性。它會(huì)隨著腳的`長(zhǎng)短而伸縮，讓你穿上去的時(shí)候覺(jué)得很舒服，很合腳，而且這種鞋子還很耐用，這樣就不用年年買(mǎi)鞋子了。
這神奇的鞋子不但能伸縮，而且還可以調(diào)溫呢！
我要為我的鞋子配上“調(diào)溫鞋墊”。夏天，它就會(huì)放射出一絲絲涼爽的氣流，穿上它就不會(huì)再覺(jué)得酷暑難耐；冬天，它就會(huì)放射出一縷縷暖流，使人覺(jué)得從腳底下，一直暖到心窩窩。
有了這種能調(diào)溫，會(huì)伸縮的神奇的鞋子，我們的生活一定會(huì)更加豐富多彩，方便實(shí)惠！
三年級(jí)神奇的作文300字 篇48
水是透明的；水是液體；水對(duì)生命至關(guān)重要，老師說(shuō):誰(shuí)是可變的？”老師想給我們一滴水，讓我們看看水的魔力。
水靜靜地躺在三味組合收藏上。在正面，它看起來(lái)像可愛(ài)的`逗號(hào)，精致的玉，更像甜蜜的愛(ài)。另一方面，它看起來(lái)像一個(gè)長(zhǎng)溫度計(jì)，還有飽滿的米粒和圓形棋子。水滴有明亮的白色邊緣，非常清澈，形狀各異。
當(dāng)我輕輕地吹它的時(shí)候，水滴開(kāi)始變成大的形狀，像一把明亮而清晰的寶刀，像飛翔的海鷗想著甜蜜的笑臉。當(dāng)我突然吹它的時(shí)候，一些水滴爆炸了，像令人眼花繚亂的直徑，像無(wú)數(shù)的眼睛，像精致明亮的露珠。
老師讓我們用水滴畫(huà)一幅畫(huà)。我做了一朵自由漂浮的白云。我又?jǐn)嚢枇艘淮�，成功了。然后老師讓我們把它擦掉。水滴突然消失了。雖然我留下了水滴，但它總是反映在我的腦海里。
三年級(jí)神奇的作文300字 篇49
一天，奶奶從鄉(xiāng)下來(lái)看妞妞。奶奶帶來(lái)妞妞愛(ài)吃的麻花、包子、桂花糖，還提了滿滿一籃子雞蛋。
晚上，妞妞聽(tīng)到一陣“嚓嚓”的聲音，走進(jìn)櫥房一看，呀，一只雞蛋非常特別，藍(lán)瑩瑩的蛋殼。它又光又亮，正在裂開(kāi)，原來(lái)是一只小雞正在拼命地想掙扎出來(lái)，看看世界是什么樣的。
小雞一出殼全身濕露露的，一身金爛爛的.羽毛和小小的眼睛,扁扁的嘴巴上有兩個(gè)小洞洞,小雞從蛋殼里出來(lái)后東看看西看看,就"嘰嘰嘰"的叫起來(lái),妞妞以為它肚子餓就去找了幾片菜葉給小雞吃,可小雞看了看又叫起來(lái),妞妞想了想,可能是它想找媽媽了吧!妞妞就去拿一個(gè)她的玩具大雞,小雞才不叫,妞妞就給小雞用稻草做一個(gè)窩.妞妞每天給小雞吃蟲(chóng)子、吃菜葉，小雞越變?cè)酱�，成了一只大公雞。
大公雞每天早上叫醒早起的人們，不讓上學(xué)的孩子遲到。也給妞妞帶來(lái)了許多的樂(lè)趣，讓妞妞每天開(kāi)心的度過(guò)。
�。∵@只神奇的雞蛋的作用真大呀！
三年級(jí)神奇的作文300字 篇50
今天，我們?nèi)ソ鹑A動(dòng)物園游玩。
我們走進(jìn)動(dòng)物園，先來(lái)到蛇館。蛇館里面有眼鏡蛇、蟒蛇、五步蛇……最神奇的是眼鏡蛇，我們一靠近它，它就迅速抬起頭來(lái)，好像在說(shuō)：“不要靠近我的領(lǐng)土！”有三位同學(xué)撒腿就跑。我心里想：哈哈，這都能?chē)樑�？它是關(guān)在籠子里的.。
我們接著來(lái)到猛獸區(qū)，看到了老虎。老虎有著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，圓圓的頭，四肢很靈活。它聽(tīng)到了我們的腳步聲猛地?fù)溥^(guò)來(lái)，我們嚇得四散奔逃。后來(lái)才反應(yīng)過(guò)來(lái)，老虎被也是關(guān)在那兒的。不愧是森林之王，即使關(guān)在籠子里，也讓我們害怕。
我們走過(guò)猴山，經(jīng)過(guò)天鵝湖，路過(guò)鱷魚(yú)池……一路認(rèn)識(shí)了很多動(dòng)物：如攀爬高手小猴子、偽裝大王鱷魚(yú)、狡猾的狐貍、會(huì)走鋼絲的山羊、愛(ài)學(xué)舌的鸚鵡、沙漠王子駱駝……我們邊參觀邊聽(tīng)介紹，不禁感嘆道：動(dòng)物世界真神奇！
三年級(jí)神奇的作文300字 篇51
筆，是一種常見(jiàn)的日常用品，可是一種筆只有一種顏色很不方便，于是我就想發(fā)明具有多種顏色的多功能筆。
多功能筆的第一個(gè)功能是顏色。學(xué)習(xí)做筆記時(shí)，需要彩色的筆突出重點(diǎn)，只要說(shuō)出筆的'顏色，筆就會(huì)自動(dòng)調(diào)整顏色，就不需要來(lái)回?fù)Q筆了，這樣就方便多了。
第二個(gè)功能是類(lèi)型。畫(huà)畫(huà)時(shí)，時(shí)而需要勾線，時(shí)而需要涂色，要用很多種類(lèi)的筆，這時(shí)候筆身上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小屏幕，輸入筆的類(lèi)型，筆頭就會(huì)變成比想要的那個(gè)類(lèi)型，這樣畫(huà)畫(huà)就不用帶那么多筆了。
第三個(gè)功能是監(jiān)視。如果你寫(xiě)作業(yè)時(shí)，坐姿不端正，筆頭就會(huì)收縮，直到你坐正為止。這個(gè)功能很好的防止了現(xiàn)代學(xué)生的不端正坐姿，對(duì)預(yù)防近視也起到了至關(guān)重要的作用，是不是很實(shí)用呀？
這種筆是用一種純天然材質(zhì)制作的，它的墨水是用太陽(yáng)光轉(zhuǎn)換成的，只要把筆放在太陽(yáng)下曬一分鐘，就可以用一個(gè)月。怎么樣？很環(huán)保吧！
雖然現(xiàn)在還沒(méi)有創(chuàng)造出來(lái)，但我相信未來(lái)幾年一定會(huì)出現(xiàn)。
三年級(jí)神奇的作文300字 篇52
如果有一朵云可以載著我去學(xué)校，并把我們接回來(lái)，那該有多好�。∑孥E就在我身上發(fā)生了。
那是在一個(gè)天氣晴朗的日子里，我準(zhǔn)備去上學(xué)，讓我出乎意料的是，我剛走出家門(mén)，一朵云就在我腳下出現(xiàn)，它以每秒50米的速度飛速前行著，不到一分鐘，我就到了學(xué)校。我心里害怕極了，想：我是不是在做夢(mèng)？我難道成了神仙，可以騰云駕霧？一串串的疑問(wèn)涌進(jìn)我的腦子。為了知道真象，我特意去找科學(xué)老師。他仔細(xì)地檢查著我的'全身，然后驚訝地對(duì)我說(shuō)：“你穿的這雙粉藍(lán)色鞋子，它可以使云在腳下產(chǎn)生并送你到要去的地方！”我欣喜若狂，科學(xué)老師繼續(xù)說(shuō)：“不過(guò)這是個(gè)秘密，千萬(wàn)不能說(shuō)出來(lái)，不然就沒(méi)有這個(gè)特異功能了�！�
“起床了！”電閃雷鳴的聲音傳了過(guò)來(lái)把我驚醒了。果然是一場(chǎng)夢(mèng)啊！
三年級(jí)神奇的作文300字 篇53
開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了，教室里鴉雀無(wú)聲。我們小組拿出一杯裝滿了水的杯子，又拿出了一個(gè)沒(méi)裝水的杯子，把水到滿了另一個(gè)杯子里。我們又拿出了一個(gè)杯子，里面裝滿了回形針。我們把回形針一枚一枚地放入裝滿水的杯子里。1枚，2枚，3枚......一百一十七枚，118，119枚......
到兩百枚的時(shí)候，我的'手不停地在發(fā)抖，心怦怦的跳著，小心翼翼地放進(jìn)去，生怕水滿出來(lái)。每當(dāng)一枚回形針順利的放入杯子中，我的心里像是有一塊石頭終于掉到了地上，我松了一口氣。
已經(jīng)放了250幾枚了，水還沒(méi)滿出來(lái)。水越來(lái)越高了，像小面包似的。小水滴們像一群小伙伴們，手拉著手，不讓一個(gè)小伙伴掉下來(lái)，它們仿佛在對(duì)我們說(shuō)：“別放了，再放我們的小伙伴就要掉下來(lái)了�！�
“290，291，哎放了291枚水終于流出來(lái)了�！蔽覈@了一口氣......今天的科學(xué)課真好玩。
三年級(jí)神奇的作文300字 篇54
21世紀(jì)的現(xiàn)在，幾乎每家都有一臺(tái)電腦！
電腦非常聰明，能干，是我們的好幫手。電腦可以自動(dòng)計(jì)算，計(jì)算速度十分驚人�？梢源尜A記憶非常的信息，而且一旦記住就永不忘掉。
電腦還能看病，人事先把醫(yī)生看病知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)用一定形式輸給電腦，并建立起知識(shí)庫(kù)�，F(xiàn)在有的醫(yī)院里有不穿白大褂，不戴口罩的醫(yī)生，他們?cè)\斷準(zhǔn)確，快作文速，而不知疲倦。這就是電腦醫(yī)生。
電腦有許多應(yīng)用方式，如在生活中用電腦控制可以自動(dòng)洗衣服，自動(dòng)控制電冰箱溫度。電腦還能看電視，作曲，繪畫(huà)，玩游戲等等。21世紀(jì)是全面應(yīng)用電腦的世紀(jì)。
可是電腦再聰明，也沒(méi)有人腦聰明。只有聰明的`人才能制造出能干的電腦，人可以操縱使用電腦，而電腦離開(kāi)人只能是一堆廢零件！
三年級(jí)神奇的作文300字 篇55
我有一種非常神奇的鉛筆。這種鉛筆的頭上有四個(gè)按鈕，每一個(gè)按鈕都有一種不同功能，而且每一種功能都會(huì)讓你贊不絕口、驚嘆不已。
它的外表像是一支沒(méi)頭沒(méi)尾的，沒(méi)有削的鉛筆。但它十分神奇……
按下第一個(gè)按鈕就會(huì)把那個(gè)沒(méi)頭沒(méi)尾的，沒(méi)有削的鉛筆變成一支嶄新的自動(dòng)筆。第二個(gè)按鈕按下后，會(huì)從一支嶄新的自動(dòng)筆變成一支灌滿水的黑色水筆。按下第三個(gè)按鈕可以直接把墨水芯彈出去，接著從里面蹦出了一支紅水芯，不用說(shuō)又變成了紅筆。第四個(gè)按鈕一定會(huì)讓你瞠口結(jié)舌！它會(huì)從紅水筆的.筆尖彈出去，代替它的并不是筆了，而是一種全能橡皮。它可以把自動(dòng)筆、黑水筆和紅水筆的筆跡擦得干干凈凈。
這支筆是不是很神奇�。∧銈円欢ㄒ埠芟霌碛邪�？
三年級(jí)神奇的作文300字 篇56
今天我上完乒乓球課來(lái)到二姨家，因?yàn)樗胨臀乙粋�(gè)小禮物。
我高高興興來(lái)到二姨家。二姨給了我一個(gè)裝滿水的小瓶。我失望地說(shuō)：“只是一瓶水！”二姨笑著說(shuō)：“照著光看一看瓶子�！蔽野哑孔訉�(duì)著燈：哇！瓶子里滾動(dòng)著許多大大小小的球，讓我眼花繚亂。有的在水里跑來(lái)跑去，有的站著不動(dòng)，有的小球被大球壓在下面。太開(kāi)心了，二姨說(shuō)這是水精靈，很有意思。我謝過(guò)二姨，趕緊回家玩。
回到家，我做的第一件事就是找了一個(gè)沒(méi)用過(guò)的小盆，盆里裝滿了水，里面放了水雪碧。之后我會(huì)向爸爸炫耀，給他看最大最好的水精靈。水精靈又大又圓，像一個(gè)透明的大雞蛋。突然，我在它的`表面發(fā)現(xiàn)了一個(gè)痕跡，然后它在我手上裂成了兩半。當(dāng)時(shí)我難過(guò)得差點(diǎn)哭出來(lái)。我爸說(shuō)這個(gè)東西不能在我手里玩，只能在水里看。我把剩下的水精靈放在一個(gè)小盆里。每天回家第一件事就是給他們換水，做完作業(yè)再玩一會(huì)兒。
我喜歡水精靈，因?yàn)樗壬衿嬗挚蓯?ài)。
三年級(jí)神奇的作文300字 篇57
它非常的神奇，如果你好好利用它，那它就給你帶來(lái)好處，如果你不利用它，反而失去它，那你就會(huì)得到一生的羞恥。它就是誠(chéng)信。
有一個(gè)故事是這樣講的：以前有一對(duì)夫妻，他們的'生意是賣(mài)酒，酒里從來(lái)不摻水，所以生意非常的火紅。但是丈夫要外出，很久才回來(lái)，他千叮嚀萬(wàn)囑咐：“妻子啊，我要外出，你一定一定要看好酒，賺多點(diǎn)錢(qián)。”妻子點(diǎn)點(diǎn)頭。丈夫說(shuō)完就走了。過(guò)了很久，丈夫回來(lái)了……妻子拿著一大筆錢(qián)給丈夫，丈夫覺(jué)得很奇怪，就問(wèn)妻子：“我們的酒只賣(mài)三元，哪來(lái)的那么多錢(qián)？”妻子悄悄地把秘籍告訴丈夫，她本以為丈夫會(huì)表?yè)P(yáng)她，沒(méi)想到丈夫憤怒的說(shuō)：“妻子啊，你把我們最重要的東西————誠(chéng)信，用五元錢(qián)賣(mài)掉了！”果然，生意沒(méi)有像以前那么紅火了。在快破產(chǎn)的時(shí)候，妻子似乎好像明白了，她留下了眼淚說(shuō)：“我明白了�！�
你看，故事中的妻子就是因?yàn)樨濆X(qián)，要把酒賣(mài)的高一些，使出小把戲，而失去了誠(chéng)信。只有你好好利用它，才會(huì)有好結(jié)果。
三年級(jí)神奇的作文300字 篇58
時(shí)間跑得真快啊，已經(jīng)過(guò)去30多年了。所有的東西都變得更加方便、更加實(shí)用了，當(dāng)然，鞋子也變了。
現(xiàn)在的鞋子能根據(jù)四季的變化來(lái)改變顏色：春天，鞋子穿上了綠色的衣服，給人一種春回大地、萬(wàn)物復(fù)蘇的感覺(jué)；夏天，鞋子換上了深藍(lán)色的`內(nèi)衣，令人看見(jiàn)后無(wú)比涼爽；秋天，鞋子又穿上了金黃色的衣服，給人豐收的喜悅；而當(dāng)冬天來(lái)臨時(shí)，鞋子就披上了紅色的外套，讓人立刻溫暖起來(lái)。
這種鞋子還能在夏天時(shí)，放出冷氣，像空調(diào)一樣。到了冬天，鞋子就不再放冷氣，而是放出暖氣來(lái)。鞋子后面還有一個(gè)按鈕，按下去的話，鞋子就會(huì)帶你飛去你想去的地方。鞋子左右還能吸收土頭垃圾和污染空氣，再生產(chǎn)出我們一直用的生活用品來(lái)。
怎么樣？這種鞋子是不是很神奇呢？
三年級(jí)神奇的作文300字 篇59
今天，我和爸爸媽媽、小絲絲、許喬翰、陳晨、陳莫菲和胡克軫到胡寶蘭阿姨的二樓會(huì)議室做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。胡寶蘭阿姨先拿來(lái)了兩個(gè)大燒杯和四個(gè)小燒杯。接著拿了一個(gè)土豆，還有幾十枝棉簽和一個(gè)酒精燈。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，小絲絲的爸爸先把土豆的皮削下來(lái)，再把土豆攪拌成土豆汁放在燒杯里，并給我們每個(gè)人都發(fā)了一枝棉簽，我們每個(gè)小朋友用棉簽蘸一點(diǎn)土豆汁，在白紙上寫(xiě)一個(gè)字，再用酒精燈把紙上的土豆汁烤干，這時(shí)，紙是沒(méi)有顏色的。
接著，奇怪的事發(fā)生了，我們把碘用棉簽沾一點(diǎn)，涂到剛才寫(xiě)的字上，結(jié)果變成了藍(lán)色的了。小朋友都知道，碘是黃色的，土豆汁也是淡黃色的'，那為什么會(huì)變成藍(lán)色的呢？
原來(lái)，碘遇到土豆汁中的淀粉變藍(lán)色是由于碘分子與淀粉中的葡萄糖中的氫原子結(jié)合形成了藍(lán)色的絡(luò)合物。
今天我真高興，又知道了一種物質(zhì)與另一種物質(zhì)的顏色反應(yīng)了！我覺(jué)得這個(gè)實(shí)驗(yàn)真神奇！
三年級(jí)神奇的作文300字 篇60
盼望了很久的春游活動(dòng)，今天終于舉行了。盡管天公不作美，飄起了蒙蒙細(xì)雨，可絲毫沒(méi)有影響我們興奮的心情。
我們來(lái)到了“未來(lái)世界”。一進(jìn)門(mén)，我們都情不自禁地叫了起來(lái)：“哇！好大！好漂亮�。 币晃黄恋慕憬銕е覀冏娞輥�(lái)到了七樓，這是一個(gè)神秘的“房間”！眨眼間，四周的墻上出現(xiàn)了“2050”的字樣。然后，我們一起觀看了關(guān)于“2050”的視頻：有變幻莫測(cè)的宇宙世界，也有五彩繽紛的海底世界，我們看得津津有味，真有種身臨其境的感覺(jué)。最精彩的是那仿真的球體，我們一進(jìn)去，就看見(jiàn)了無(wú)數(shù)閃爍的'小星星，月亮也調(diào)皮地眨著眼。夜晚的天空好溫馨，好美麗�？晌覀冞�沒(méi)欣賞夠啊，四周就變成了海底的畫(huà)面。只見(jiàn)一條巨大的魚(yú)飛一般地在我們頭頂上游過(guò)……這里的世界很神奇，我們看得十分入神。轉(zhuǎn)眼間，成群接隊(duì)的大雁從我們頭上飛過(guò)了……
坐在回來(lái)的車(chē)上，我們還沉浸在今天春游活動(dòng)的快樂(lè)之中……
三年級(jí)神奇的作文300字 篇61
我有一件神奇的樂(lè)器，就是《下次開(kāi)船港》里的那只笛子。
你剛看見(jiàn)它時(shí)，會(huì)就的很普通。但請(qǐng)你仔細(xì)看一下，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的身上有許多形狀各異的小孔。每個(gè)小孔都會(huì)有自己奇妙的聲音。如果你吹方形的小孔，貝多芬的'《月光曲》就會(huì)輕柔地流淌出來(lái)，慢慢融入你的心田；如果你吹圓形的小孔，宋祖英《愛(ài)我中華》就會(huì)回蕩在你耳邊；如果你吹星形的小孔，就會(huì)聽(tīng)到歌唱家黃鶯鳥(niǎo)在歌唱，那聲音是那么婉轉(zhuǎn)，就好像泉水在山谷里流，絲帶在微風(fēng)里飄，露珠在那荷葉上滾；如果你吹水滴形的小孔，就會(huì)聽(tīng)到一條快活的小溪流哼哼唱唱，不分日夜地向前奔流，它清亮的歌聲就會(huì)使人忘記了疲勞和憂愁……
這是一只神奇的笛子。它的歌是無(wú)盡無(wú)止，它的歌是永遠(yuǎn)唱不完的。有了它，你就是音樂(lè)王國(guó)的國(guó)王，在音樂(lè)王國(guó)里，你是永遠(yuǎn)快樂(lè)的。
三年級(jí)神奇的作文300字 篇62
五十年后我已經(jīng)是一名教師了，吃過(guò)早飯，我騎著超速自動(dòng)越野車(chē)去上班。
校門(mén)是以皮卡丘的頭像作為大門(mén)，皮卡丘的兩只眼睛是兩個(gè)微型拍攝機(jī)，能把50米內(nèi)的東西攝入眼內(nèi)再由電腦分辨出你是不是本校的師生，如果不是本校師生，大門(mén)就不會(huì)打開(kāi)。如果是本校師生，大門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，皮卡丘會(huì)面還有一個(gè)充氣大錘，如果本校師生來(lái)晚了，屁股上就會(huì)狠狠地來(lái)上一錘我把自行車(chē)交給專(zhuān)門(mén)看管自行車(chē)的`機(jī)器人。走進(jìn)教室，黑板變成了顯示器，講臺(tái)變成了觀察臺(tái)。講完一節(jié)課后，按一下按鈕，表現(xiàn)好的同學(xué)桌上就會(huì)出現(xiàn)一朵小紅花，表現(xiàn)不佳的同學(xué)桌上就會(huì)出現(xiàn)一朵小黑花。
放學(xué)后，我把作業(yè)布置在每個(gè)同學(xué)的軟盤(pán)上，讓他們回家把軟盤(pán)裝在電腦上，就可以學(xué)習(xí)了。
我一下子笑醒了，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)。希望有一天可以在生活中實(shí)現(xiàn)這么神奇的`課堂！
三年級(jí)神奇的作文300字 篇63
神奇的鞋子是這個(gè)樣子的： 它有轱轆，上學(xué)的時(shí)候不用走路 直接說(shuō)出你想去的地方，轱轆就會(huì)帶你去你想去的地方。
它還有一種功能就是，下雨不開(kāi)膠。如果雨下的特別大，你也不用擔(dān)心，因?yàn)檫@個(gè)鞋子的材料非常特殊。即使遇到洪水你沒(méi)事，因?yàn)樗粌H材料非常特殊，而且他還有一個(gè)自我保護(hù)的能力，既能保護(hù)鞋子又能保護(hù)人。不管你遇到多大的危險(xiǎn)也不會(huì)有事，所以你不用擔(dān)心自己的生命安全。
它的這一個(gè)功能非常厲害，如果你穿上這個(gè)鞋子就可以遨 游世界，你愛(ài)去哪兒去哪兒。但有一點(diǎn)你不用擔(dān)心，就是如果你去了印度或者是沙漠。你一點(diǎn)兒也不用擔(dān)心想蟒蛇、有毒的紅蝎子···這些危險(xiǎn)地猛獸，因?yàn)檫@個(gè)鞋子有一股特殊的氣味，常兇猛的野獸一即使非聞到這個(gè)氣味也會(huì)躲到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。這樣你就可以放心的'去遨游世界了。
怎么樣?這個(gè)鞋子厲害吧!這就是我想象的神奇的鞋子，如果等以后科技發(fā)達(dá)了， 發(fā)明出這種鞋子， 我還真想穿上這雙神奇的鞋子遨游世界呢!
三年級(jí)神奇的作文300字 篇64
秋天是一位魔法師，它帶著一根神奇的魔法棒，悄悄地向人們走來(lái)。
你聽(tīng)，秋天是熱鬧非凡的。到處都是“沙沙”的聲音，那是黃葉跟大樹(shù)媽媽道別的話音。天空中，大雁們呼朋引伴的，在嘰嘰喳喳地說(shuō)：“我們?cè)摐?zhǔn)備去南方了�！辈輩仓�，蟋蟀們“qu qu”地交談著，是和伙伴們各別的歌韻……
你看，秋天是色彩斑斕的`。田野里，金黃的稻谷泛起一陣陣金色的波濤。如火的高粱舉起了火把，無(wú)邊的大豆搖響了銅鈴。高大的柿子樹(shù)上掛滿了一個(gè)個(gè)金燦燦的小燈籠，棉花們張開(kāi)了雪白的小臉……
你聞，秋天是香氣襲人的。公園里，桂花們?cè)谥︻^你擁我擠的，風(fēng)一吹，它們就歡快地跳起了舞蹈，飛奔向大地媽媽?zhuān)岩魂囮嚽逑闼徒o她。月季花、菊花、海棠花們把自己打扮的花枝招展、楚楚支人，香氣撲鼻……
你嘗，秋天是酸酸甜甜的。果園里，紅彤彤的蘋(píng)果是甜甜的，黃澄澄的梨是清涼爽口的，青青的柚子卻是酸中帶甜的……
秋天真神奇啊！
三年級(jí)神奇的作文300字 篇65
每當(dāng)背著沉重的書(shū)包上學(xué)時(shí)，我就想長(zhǎng)大后一定要發(fā)明一個(gè)萬(wàn)能的'書(shū)包。
萬(wàn)能書(shū)包不僅輕巧，而且用途廣泛。書(shū)包上有3個(gè)大口袋，側(cè)面有7種不同顏色帶有燈光的按鈕。當(dāng)我按一下紅色按鈕，沉重的書(shū)包就變得又小又輕，還會(huì)響起動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲；當(dāng)我遇到堵車(chē)的時(shí)候，按一下黃色按鈕，書(shū)包兩側(cè)會(huì)伸出一對(duì)大翅膀，帶著我直接飛過(guò)去……到了教室書(shū)包會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，如果忘帶書(shū)了，按下綠色按鈕，一本嶄新的書(shū)就呈現(xiàn)在我的面前，像魔術(shù)師一樣神奇。
萬(wàn)能書(shū)包結(jié)實(shí)又耐用。書(shū)包里能放很多的書(shū)和學(xué)習(xí)用品，一年只用清洗一次。我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，書(shū)包會(huì)提示我先復(fù)習(xí)再做作業(yè)，做完作業(yè)不忘預(yù)習(xí)。如果家里停電了，書(shū)包就會(huì)自動(dòng)發(fā)光，給我照明。書(shū)包還有鬧鐘功能，只要按一下紫色按鈕，第二天書(shū)包就會(huì)響起鈴聲提醒我起床上學(xué)。
這就是萬(wàn)能書(shū)包。我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大一定把它發(fā)明出來(lái)。
三年級(jí)神奇的作文300字 篇66
今天，在小桔燈作文課堂上，張老師給我們做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，大家都很興奮。我們都想看老師要做什么實(shí)驗(yàn)，有的同學(xué)激動(dòng)地沖向前面；有的從人群中擠過(guò)去；有的同學(xué)從同桌身上壓過(guò)去；還有的站在椅子上，伸著長(zhǎng)脖子往前看。老師為了讓我們都看見(jiàn)，把大大的綠色道具放在比較高的椅子上，把小水杯拿在手上。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，老師先把杯子裝滿水，擰開(kāi)杯蓋，然后把小紙片拿在手上，我猜測(cè)著老師想要做什么呢？有的.同學(xué)還動(dòng)了動(dòng)桌子擠過(guò)去。老師又用一張薄薄的紙片把杯子蓋上。
老師說(shuō)大家一起數(shù)三個(gè)數(shù)，接著就來(lái)了個(gè)“乾坤大挪移”把水杯翻了過(guò)來(lái)，我不禁擔(dān)心起來(lái)，老師又說(shuō)：“數(shù)三個(gè)數(shù)三、二、一”，老師要放手了，我心里想估計(jì)不會(huì)成功的，我緊緊地盯著紙片，紙片居然沒(méi)有掉下來(lái)，我們大聲歡呼。
科學(xué)是多么神奇，原來(lái)杯子外面的壓力大于杯內(nèi)水的壓力，空氣推動(dòng)了紙片，所以水流不出來(lái)。
小小的一張紙片就能堵住杯口，科學(xué)真是太神奇了!
三年級(jí)神奇的作文300字 篇67
我是一個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的女孩，每天晚上都會(huì)做不同的夢(mèng)，在夢(mèng)中會(huì)發(fā)生異想不到的事。比如：我來(lái)到恐龍時(shí)代，和恐龍一起生活，孫悟空變成我，我變成了孫悟空，我們一起學(xué)法術(shù)。我還有好多的，讓我想不起來(lái)的夢(mèng)呢。
前段時(shí)間，我做了一個(gè)夢(mèng)，至今還讓我記憶猶新，在夢(mèng)中我是一位牧羊人，每天都要把羊趕到山坡上吃草。
有一天，我正在趕羊，一只狼趁我不注意混進(jìn)羊群中，吞掉了一個(gè)只羊，還叫到：“今天我要把你們?nèi)砍缘�，一個(gè)都不剩！”我大吃一驚：“狼怎么可能會(huì)說(shuō)話了呢！”這時(shí)狼向我撲來(lái)，我急忙揮動(dòng)手中的鞭子向它打去，狼左閃右閃，還得意洋洋地說(shuō)：“打不著，打不著！”我聽(tīng)了火冒三丈，再次向狼打去，狼東躲西藏說(shuō)：“就你，還想打我真是自不量力�！蔽覛獾脺喩戆l(fā)抖，當(dāng)我打第三鞭的.時(shí)候，奇跡發(fā)生了，鞭子變成了一把槍?zhuān)壹泵δ闷饦屆闇?zhǔn)它，向它打去，“砰”、“評(píng)”兩聲，狼被打死了。丁零零，鬧鐘響了，我從夢(mèng)中驚醒。
三年級(jí)神奇的作文300字 篇68
昨天晚上，我夢(mèng)見(jiàn)龜兔賽跑了。
在一天早上，兔子碰見(jiàn)龜。兔子說(shuō)：“龜，你敢不敢和我賽跑�！饼斦f(shuō)：“當(dāng)然敢.”然后龜和兔來(lái)到賽場(chǎng)，各自做準(zhǔn)備，槍一響，兔子蹦的一聲跑了出去，而龜雖然在跑，但太慢了，好像原地不動(dòng)的樣子。兔子奮力的在跑，龜也奮力的在追。兔子看到龜還在起跑線附近，就睡到附近的`草叢里了。經(jīng)過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，龜終于追上兔子了，但兔子還在沉睡中。龜趁著兔子還在睡覺(jué)，趕緊加油跑，等兔子醒來(lái)，龜幾乎都要到終點(diǎn)了，兔子以為自己眼花了，結(jié)果不是，兔子趕緊追上去，但太晚了，龜已經(jīng)到了終點(diǎn)。兔子傷心的說(shuō)：“我竟然輸給了一只烏龜�！睘觚攲�(duì)兔子說(shuō)：“是你太驕傲了才會(huì)輸給我的�！蓖米诱f(shuō):“我也覺(jué)得是這樣�！弊詈笸米痈斦f(shuō)：“烏龜，謝謝你！是你教會(huì)了我不能太驕傲，我要學(xué)會(huì)謙虛�！睘觚斦f(shuō)：“我們做個(gè)好朋友吧！一起努力！”
三年級(jí)神奇的作文300字 篇69
大街邊的劇院樓上，有個(gè)人在表演魔術(shù)。只見(jiàn)那個(gè)男人對(duì)著人群喊：“誰(shuí)愿意來(lái)當(dāng)我的助手？”“我，我，我！”三個(gè)女人走到魔術(shù)師身邊。魔術(shù)師讓其中一個(gè)女人躺在墊子上�！艾斈岈斶鋮耍 蹦g(shù)師說(shuō)完又對(duì)著人群說(shuō)：“我能不用手讓她飛起來(lái)！”真的？觀眾們非常不解，于是用好奇的眼神望著魔術(shù)師，魔術(shù)師頓時(shí)露出潔白的牙齒笑了。
過(guò)了一會(huì)兒，魔術(shù)師又變得嚴(yán)肅起來(lái)，他讓兩個(gè)女助手托起躺在地上的女助手，又念了咒語(yǔ)，然后讓女助手們松手。兩位女助手緊張而緩慢的松開(kāi)了手，只見(jiàn)那躺著的女助手還是懸浮在半空中。魔術(shù)師的表演獲得了觀眾熱烈的掌聲。
接著，魔術(shù)師又給大家表演了“火把變花朵”、“魚(yú)兒吃金屬”等魔術(shù)，觀眾的.掌聲更熱烈了。
“絕招！太絕了！”有的觀眾情不自禁的叫了起來(lái)！
三年級(jí)神奇的作文300字 篇70
有一次，我在家里畫(huà)畫(huà)。畫(huà)的是“神奇的小精靈”，畫(huà)著畫(huà)著我就睡著了。睡夢(mèng)中，我做了一個(gè)神奇的`夢(mèng)，夢(mèng)是這樣的：我坐在桌前看窗外的美景，看著看著，突然從窗外飛進(jìn)來(lái)兩只小精靈。一只長(zhǎng)著一對(duì)蝙蝠翅膀，它全身通紅，像一個(gè)燃燒的火球。一對(duì)兔子耳朵很?chē)樔�，我不敢直視，它朝我飛來(lái)，把我嚇得癱軟在地。據(jù)說(shuō)它的耳朵能聽(tīng)見(jiàn)千里之外的聲音，人們講悄悄話也逃不過(guò)它的耳朵。不僅如此，它還知道別人心里的想法……另一只長(zhǎng)著一對(duì)天鵝翅膀，全身白得刺眼，眼睛紅得發(fā)亮，還戴著一頂怪異的帽子，手里拿著一根魔法棒。這魔法棒有魔力，要什么變什么，詭異莫測(cè)，能把熱水變冰水，白天變黑夜……總之，你想要的它都能變出來(lái)。我懷疑地對(duì)著魔法棒說(shuō)：“我想吃冰淇淋”，嗖，嗖……一個(gè)大大的冰淇淋出現(xiàn)在我眼前，我迫不及待地吃起來(lái)，太美味了！
哐啷，一個(gè)聲音傳來(lái)，把我驚醒了，我揉了揉眼睛，看見(jiàn)爸爸正在做飯。
唉，這真是一個(gè)神奇的夢(mèng)��！
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