三年級的作文集合6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的三年級的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級的作文 篇1
今天，媽媽給我講了一個(gè)有趣的故事。
從前，森林里有一幢美麗的小別墅，里面住著聰明的小貓哥哥，漂亮的畫眉鳥姐姐和可愛的小公雞。
有一天，小貓哥哥說：“小公雞啊，我和畫眉鳥姐姐要出去砍柴，你好好呆在家里，可別上狐貍的當(dāng)�！毙」u看著電視正起勁呢，頭也不轉(zhuǎn)地回答道：“哦�！毙∝埜绺绾彤嬅鉴B姐姐離開了小別墅。狐貍就從草叢里鉆出來，兩只眼睛一轉(zhuǎn)，計(jì)上心來。狐貍悄悄地走到窗戶下，說：“金雞冠的小公雞啊，你的胡須絲一樣，兩只小眼睛水汪汪的，羽毛金亮亮的，可愛極了！你把頭伸出窗外，我給你吃小豆豆。”小公雞快步流星地跑到窗前，把頭伸出窗外：“哪里有小豆豆��？”狐貍見狀，一口咬住小公雞的'脖子。叼著小公雞翻過了高高的山嶺，穿過了長長的小河，走過了暗暗的森林，到了狐貍洞。
小公雞拼命地喊著：“小貓哥哥，畫眉鳥姐姐，快來救我��！”畫眉鳥姐姐聽到小公雞的叫聲，告訴了小貓哥哥，他倆飛快地跑到狐貍洞。畫眉鳥姐姐啄著狐貍的頭，小貓哥哥用鋒利的爪子抓住狐貍的尾巴，一用力，扯斷了狐貍的尾巴。狐貍痛得大喊大叫，小公雞得救了。
從此，他們?nèi)齻�(gè)就幸福地生活在了一起。
三年級的作文 篇2
“哎喲哎喲！”我摸著腮幫痛苦地喊到�？粗敲牢兜娘埐�，我心里難受的不得了，因?yàn)檠篮锰�，媽媽決定帶我去拔牙。
坐在車上時(shí)，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的想：“我的牙萬一掉不了怎么辦？會(huì)流很多血嗎？疼得吃不了飯會(huì)餓死嗎……”到醫(yī)院后，看著穿白大褂的醫(yī)生，我頓時(shí)覺得毛骨悚然，我偷偷跑到一間房前，看著里面的人張著嘴，把眼睛閉得緊緊的.，看起來非常疼的樣子，我立刻縮了回去，躲在媽媽的懷里不肯出來�？墒遣灰粫�(huì)兒，聽到醫(yī)生叫到“岳沐遙”，我只好慢慢地走到一間房里，躺在拔牙椅上，我牙關(guān)緊閉，不敢張嘴。媽媽安撫道：“拔牙有一點(diǎn)點(diǎn)疼，一會(huì)兒就好了”，我只好慢慢地張開嘴給牙醫(yī)看，牙醫(yī)說：“牙不是很松要打麻藥”。只見醫(yī)生拿著針管，向里面吸入麻藥，往我牙齦上扎下去，淚水立刻從我眼眶里流了出來，那時(shí)我特別想大叫一聲，這時(shí)真正的疼來了，醫(yī)生拿起和鉗子著不多的東西伸向我嘴里，夾緊那顆牙使勁拔，牙一下子就拔出來了！看著拔出來的牙齒，我眼淚汪汪地，過后反而不覺得有多疼了。
通過這件事，我明白了我們做事一定不能被想象中的困難嚇倒呀！
三年級的作文 篇3
他是“重量級”人物，他有著與他體形極不相稱的身子，看起來又矮又胖。他笑的時(shí)候，臉部的肉上下擠作一團(tuán)。他跑步的時(shí)候，別人握拳，他卻張開手，將五指緊閉；別人出拳、收拳，他卻一直用手在下半身揮動(dòng)；別人健步如飛，他卻像一只想飛卻飛不了的企鵝，嘴里還冒著粗氣。
他的.睡姿很有趣，只要他想睡，右手把頭一撐，眼睛瞇成一條線，就打起呼嚕來了，糟糕的是，這是在上課期間。所以，當(dāng)他睡意十足時(shí)，全然不知老師正憤怒地盯著他，像這類事，自然就不足為奇了。不過，有時(shí)他也會(huì)認(rèn)真聽課，但如果老師講課時(shí)出了點(diǎn)微不足道的小錯(cuò)，他鉆牛角尖兒的勁就十足，只見他瞪大眼珠，推推同桌，“嘿！老師寫的板書漏了個(gè)字！”因?yàn)檫@錯(cuò)誤誰都知道，同桌也不理他。
他又把著自己自認(rèn)為偉大的發(fā)現(xiàn)對周圍的人說個(gè)遍，才舉手叫老師改正，站起來說話時(shí)，還環(huán)視全班同學(xué)，臉上寫滿了得意。如果真是老師錯(cuò)了，也就無人答理。但如果是他自己錯(cuò)了，四處都是攻擊他的聲音，可能也是被罵慣了，他也“針扎不透”，或許心里還想著：“由他去吧！”可見，他并不受人歡迎。
他矮，他胖，他自大，他不受歡迎，他不愛學(xué)習(xí)，老師對他束手無策。
猜猜他是誰？
三年級的作文 篇4
今天晚上，我正灶頭上燒著水，忽然電燈滅了，周圍機(jī)器的聲音也沒了，我的腦子里第一個(gè)閃過的念頭就是停電了。
晚上一停電，真有點(diǎn)害怕。周圍一下子被黑暗籠罩，而且靜得出奇。平時(shí)聽?wèi)T了隆隆的.織機(jī)聲，這會(huì)兒，什么也聽不到，什么也看不到了。
我一害怕，拼命往灶里加柴，好讓火燒旺，使得我不黑暗侵入，使我不被黑暗嚇倒。爸爸憑著打火機(jī)那點(diǎn)微弱的興找到了蠟燭。唉，沒有電，才發(fā)現(xiàn)平時(shí)電對我們的作用有多大呀。
斷電了，我們開始了從未有過的“燭光晚餐”。飯桌上，燭光跳躍著，我們一家人互說著，不知怎的，感覺燭光晚餐很是溫馨。因?yàn)槠饺粘燥埐皇菋寢屧诳棽�，就是爸爸在織布。全家人坐齊了吃飯的日子并不多的。因?yàn)閿嚯娢覀內(nèi)覈黄穑@時(shí)，我反而想斷電也不錯(cuò)。
飯后，我看著那跳舞的火苗，和流到桌上的蠟油，不禁感嘆起來：“蠟燭把光明給了我們，卻犧牲了自己。我們的老師又何嘗不是這樣的呢。我們的爸爸媽媽不就是這樣的嗎？”蠟燭是我們斷電時(shí)不可或缺的東西，我們會(huì)記住是你在我們最需要時(shí)，給了我們的光明。
三年級的作文 篇5
在我上三年級的時(shí)候，發(fā)生了這樣一件事。
那是個(gè)星期三的下午，天氣陰沉沉的，到了第三節(jié)課下課時(shí)，突然下起了大雨。幸好我?guī)Я艘话延陚悖銚沃陚阃易�。我路過辦公室時(shí)，無意中看到了正在工作的王老師，一心想把雨傘借給王老師用，但是我猶豫了，生怕自己被淋成落湯雞，就這樣走出了校門。
這時(shí)，我看見我的好朋友張朋軍沒有帶傘，他不但不向同學(xué)借傘，還還往家里跑，我笑嘻嘻的自言自語道：“這個(gè)張朋軍真是個(gè)十足的大笨蛋，我倒要看看你到家時(shí)回變成什么樣�！庇捎趶埮筌姷募译x學(xué)校太遠(yuǎn)，過了好長時(shí)間，才到家。然后抓起傘扭過頭往回跑。他媽媽心疼的說：“你干什么去呀，全身都濕了！”可是，張朋軍頭也沒有抬，使勁的向?qū)W校跑去。
我在半路遇見了他，說：“你干什么往回跑，是不是有東西忘在學(xué)校里了？笨死了！”張朋軍看著我那嘲笑他態(tài)度，只說了一句：“你管不著！”說完后接著往學(xué)校跑。張朋軍到老師辦公室后，急忙對老師說：“老師，我給您帶來雨傘了！”老師說：“謝謝你，張朋軍。我明天還給你�！睆埮筌娦α�，老師也笑了。
第二天，張朋軍沒來學(xué)校，我想：莫非他病了？算了，還是去他家看看吧。放學(xué)后，我顧不得把書包放回家，就往張朋軍家跑。到他家的'時(shí)候他已經(jīng)躺在床上了。我說：“昨天我對你說了些失禮的話，請你原諒我！”張朋軍對我說：“沒事，咱們都是好朋友！”我笑了，他也笑了。
在學(xué)校，我們?nèi)允呛门笥选?/p>
三年級的作文 篇6
書，我有很多，有科幻小說、有動(dòng)畫卡通的、有故事書、文學(xué)書……對于是來說有一本書是最珍貴的。有一次，我過生日，我面對著一桌子的禮物，有爸媽送我的、有姥姥奶奶送的、還有同學(xué)送的，我很高興。突然，我看到了一本書，我問媽媽：“。媽，這是誰送的，還是一本書，不是說好了的.我過生日不送書的嘛！”我氣憤著。媽媽說：“這是你小姨送給你的，你不是想小姨了嗎？
我這特意給你小姨打的電話讓她來的。”我驚嚇地說：“小姨？哇塞，小姨回來了，太好了，可以和小姨一起切蛋糕了，也可以和小弟弟一起玩。耶！”媽媽說：“可惜，小弟弟沒來�！蔽液托∫谈星楹芎�，我就像她的孩子一樣，小時(shí)候，爸媽工作很忙，一直都是姥姥和小姨照顧我，后來，小姨成家了，就到大連工作了，今天，我聽到小姨回來了可高興了�？尚〉艿軟]來，我又稍稍帶一點(diǎn)失落。我說：“��？”突然小姨冒出來了，說：“怎么，不歡迎我？”我看到小姨，高興地說：“不是，小姨，我可想死你了，我天天都能夢到你呢�！毙∫陶f：“是嗎？”我說：“是呀！”我和小姨一起切開了蛋糕，大家一邊吃，一邊往對方臉上抹蛋糕，可高興了！
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