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【精華】三年級神奇的作文十篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的三年級神奇的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級神奇的作文 篇1
我們的教室很神奇!
門口有保安,是一個機(jī)器人。如果你要進(jìn)去,你就要到保安那里輸入你的指紋,如果指紋與本校師生不符,那就說明你不是這個學(xué)校的學(xué)生,它就會將你趕到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。我們?nèi)W(xué)校里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧。一進(jìn)大門,一陣涼風(fēng)撲面而來特別像是一座巨大的空調(diào)房。不過他可不是空調(diào)房喲!它是露天的,其實也不能完全算是露天的吧。它的外面有一層隱形的保護(hù)罩,防止外來人攻擊。路邊還有一些花花草草,它們呆在溫室里,溫室呢還會自動給花花草草澆水。我們?nèi)ソ淌依锟纯窗桑〈蜷_門,怎么回事?教室呢?原來是墻在作怪��!這個墻非常神奇,墻上的.圖案會自動變化,夏天的時候有冬天的樣子,白雪皚皚、銀裝素裹。到了冬天呢墻上就有夏天的樣子,綠樹蔭蔭、驕陽似火。我們的同學(xué)們是怎樣學(xué)習(xí)的呢?老師呢?怎么沒有看見老師呢?問問同學(xué)們才知道,原來,這個教室里根本就沒有老師。我問他們是怎么上課的。他們說:“桌上有四個按鈕,分別是綠、紅、白、藍(lán)。你按下綠色鍵,它就像小喇叭一樣講起課來。就算同時打開,也不會影響別人。如果你按一下紅色的鍵,它就會彈出一個抽屜。里面有各種各樣的文具。如果你想要的東西丟了怎么辦?你只需按一下白色按鈕,它就會馬上出現(xiàn)在你的手里。藍(lán)色按鈕是布置作業(yè)用的。你一按它就會將作業(yè)投影在黑板上。
今天參觀到此為止,你們覺得未來的教室怎么樣。是不是很方便啊。
三年級神奇的作文 篇2
不知道在同學(xué)們的心中,未來的教室會是什么樣的呢?我想,未來的教室一定是一個神奇而有趣的教室,你們想不想去那上課�。�
那時的教室是會變色的,他能隨著顏色的變化調(diào)溫度,根據(jù)不同的季節(jié),不同的時間,墻上的顏色會來回變化,變成清爽的藍(lán)色,靚麗的粉色,,還有綠色等,變成藍(lán)色時,教室就不會熱了,冬天,會變成溫暖的陽光。未來的教室黑板很神奇,它有自動清洗功能,比如老師在黑板上寫完字后,說一個擦字,黑板上就出現(xiàn)了一只手把字擦掉。還能幫助我們復(fù)習(xí)沒有掌握的知識。教師的課桌上分別有四個按鈕,加法按鈕是幫助你們整理課桌,減法按鈕是幫助整理書包,文具的,乘法按鈕可以幫我們檢查作業(yè),除法可以告訴我們需要掌握的難點(diǎn)題。椅子它能通過你的身體感應(yīng)到你是否在開小差,你要是上課不認(rèn)真,它會提醒你坐好,認(rèn)真聽講,如果你幾次不聽話,就會對你發(fā)出攻擊。
未來的教室是自動化的`,它有自動拖地,清潔的功能,給我們節(jié)約了時間當(dāng)你亂扔垃圾時,會提醒你不能亂扔垃圾,要保持干凈。教師的圖書角,就像是自動取款機(jī),當(dāng)你想借書時,只要你把手往上一放,說出你要借的書,就會從它的大嘴巴里吐出來你要借的書。
這就是神奇的教室。我們學(xué)習(xí)知識的地方。
三年級神奇的作文 篇3
時光荏苒,光陰如梭,轉(zhuǎn)眼間,我來到了20xx年。這時候我創(chuàng)造了一個神奇的教室,里面有各種各樣、功能各異的教學(xué)用品,每個教學(xué)用品都各有神通。
首先,我發(fā)明的課桌,它是一臺智能平板電腦,同學(xué)們可以在上面學(xué)習(xí)、練習(xí)、互動答題。它的桌面是一種特殊的玻璃,不怕水,不怕碰。另外它還有一種特殊的重要功能,就是它可以迅速的把上課做小動作的.同學(xué)的一舉一動傳達(dá)給老師,這樣,老師就能及時提醒那些上課做小動作的同學(xué)了。
椅子是同學(xué)們的貼身護(hù)衛(wèi),同學(xué)們的坐姿如果不正確,他可以把同學(xué)們的坐姿糾正的端端正正,這樣同學(xué)們就不會弓腰駝背,眼睛近視了。
黑板的本領(lǐng)也了不起,它是老師的小助手,它可以把老師要講的知識內(nèi)容提前展示出來,然后老師再細(xì)講,老師講完了,它就可以迅速地把講過的內(nèi)容擦光。
垃圾桶是機(jī)器人衛(wèi)生員,它可以在同學(xué)們放學(xué)回家以后,自動把教室打掃的干干凈凈,把每個角落都打掃得一塵不染,這樣,同學(xué)們就可以在干凈整潔的教室里開心學(xué)習(xí)了。
怎么樣,我創(chuàng)造的教室厲害吧!
三年級神奇的作文 篇4
花花綠綠的墻壁,閃閃發(fā)光的屋頂,門前綠草如茵。你們一定會認(rèn)為這是一所漂亮的公園吧?但是,你們錯了,這是一間神奇的教室。
這間教室的功能非常的多。先來說說黑板吧。這個黑板它不僅不會反光,還會隨意的地變換顏色。這樣一來,坐在窗戶邊上的同學(xué)也可以看清黑板上的字了。有了這個黑板,老師也輕松多了,只要說出口的字,黑板就會自動的讓字出現(xiàn)在上面。如果要擦黑板的話,直接按一下黑板邊上的按鈕就行了,這樣子,黑板上的字就會自動消失。大家覺得怎么樣,很神奇吧?
在這間教室里,不僅黑板很神奇,就連同學(xué)們做的桌椅也都很神奇。如果上學(xué)的話,同學(xué)們根本就不需要拿書、本、筆、尺子……這些學(xué)習(xí)用品。桌子會自動地擺放出你需要的東西。上課了,假如你的位置不合適椅子會自動幫你調(diào)整,讓你會很舒服。
如果教室很臟的`話,那么它會自己幫助我們打掃衛(wèi)生。地上的灰塵會自動地被吸到地底下,垃圾會變成我們需要的學(xué)習(xí)工具。書桌會自己擺放整齊,椅子也會自己放好。這樣以來,我們的教室看上去就會非常的干凈、整潔。同學(xué)們也會在好的環(huán)境里上課。
大家別看教室里的窗臺只是不起眼的設(shè)置,但它的作用可大著呢!如果下課了有的同學(xué)沒有帶茶杯,但他們很渴。就可以按一下圖案是冰的按鈕,就會出現(xiàn)用一次性杯子裝的水。如果想喝溫水那就按圖案是火的按鈕。這樣子,同學(xué)們既解渴又很衛(wèi)生。
……
這就是神奇的教室,一個既漂亮功能又多的教室,如果他能是真的那該有多好呀!
三年級神奇的作文 篇5
我們的教室是如此神奇,如果你想知道神奇在什么地方?請聽我慢慢給你介紹。
神奇的教室外形就像飛碟一樣,可以瞬間飛到任何地方,也可以穿越時空。老師常常說“親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜”以前只能通過書本感受文章的美,不能切身感受。但是在這間教室里,如果老師講到瀑布了,老師就按控制鍵,教室就會立刻飛到最有名的瀑布跟前,我們身臨其境,一邊認(rèn)真地聽著老師繪聲繪色地講課,一邊感受“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的壯麗景象,贊嘆著大自然的神奇。
神奇的教室,可以根據(jù)春夏秋冬來調(diào)節(jié)溫度:如果夏天特別熱,老師就按變換鍵,把“教室里的夏天”變成秋天那樣涼爽,讓我們學(xué)習(xí)不再浮躁和悶熱。如果冬天特別冷,老師會調(diào)節(jié)溫度讓教室的氣溫成春天般的溫暖。教室調(diào)節(jié)氣溫的同時還有自動殺菌作用,可以將教室里的有害細(xì)菌在我們不經(jīng)意之間消滅,使我們在學(xué)校遠(yuǎn)離疾病的侵害。在這樣的教室里學(xué)習(xí),你會感到特別的舒適和安心。
神奇的教室里有56張課桌,每張桌子都是圓形的'屏幕。上學(xué)的時候不用帶任何學(xué)習(xí)用品,因為屏幕上可以顯示各種資料,也不用寫課堂作業(yè),因為通過屏幕可以完成。如果中午有同學(xué)提前來學(xué)校,困了,想休息,就按下保護(hù)鍵,書桌的四周就會出現(xiàn)玻璃罩,桌子上也會出現(xiàn)柔軟的墊子,這樣就可以趴在桌子上睡覺了,再大的聲音也吵不到睡覺的人——除非上課鈴響。
神奇教室的四周都是屏幕,全方位,立體投影,上課時,可以根據(jù)教學(xué)場景變換各種模式,當(dāng)然課余時間還可以看電影、視頻聊天……你瞧!下課時,同學(xué)們正在和全國各地的小朋友互動。如果你想跟美國的朋友練習(xí)對話,屏幕就立刻出現(xiàn)美國三年級的學(xué)生,你就可以和他盡情的練習(xí)英語口語。
神奇的教室還具有自動清潔功能。下午放學(xué)后,同學(xué)們不用留下來打掃衛(wèi)生,只要老師按下清潔鍵,桌子就會自動隱藏,教室里空蕩蕩的,這時吸塵器就會自動清理起來,把教師打掃的干干凈凈,一塵不染。第二天老師再按復(fù)原鍵,桌子就會自動擺好。
聽了我的介紹,你是不是被這教室的神奇所吸引了呢?
三年級神奇的作文 篇6
大家好,歡迎來到神奇教室�?梢韵葋韰⒂^一下,環(huán)顧四周,我們發(fā)現(xiàn)教學(xué)用具都是高科技的。
黑板是電子的,上課時,老師只要講出要寫的字,黑板的聽寫功能就會把老師說的話自動顯示出來。下課后,老師說保留幾分鐘,這些字就會保留幾分鐘,說消失,這些板書瞬間消失得無影無蹤。這樣老師上課就不用辛苦地寫那么多字了,就沒有了“吃”粉筆灰的煩惱。
教室的后面有一些掛在墻上的植物盆栽,如果有同學(xué)在那里玩快碰到這些花盆,花盆的.計算功能就發(fā)揮作用,自動上升到合理的高度,這樣,同學(xué)們就不會碰到花盆了。
再介紹一下課桌和椅子,要是同學(xué)在寫字或者讀書時,坐姿,握筆姿勢不對,沒有做到一尺,一拳,一寸的坐姿規(guī)范時,桌子就會發(fā)出輕微的警報聲,提醒我們坐姿不對。如果學(xué)生在上課時說話,不認(rèn)真聽講,椅子也會發(fā)出輕微的警報聲,提醒我們認(rèn)真聽講。提醒超過兩次,椅子就會歪到一邊不讓我們做了。
教室里面的玻璃都是隔音的,我們上課的環(huán)境非常安靜。如果碰到水災(zāi),火災(zāi)或地震等災(zāi)害時,教室會飛起來。像飛機(jī)一樣把我們帶到安全地帶。當(dāng)災(zāi)害停止時,教室又飛回原位。
神奇教室真神奇,我希望在未來,我們的教室都變成這樣的神奇教室。
三年級神奇的作文 篇7
我們的教室十分神奇,有神奇的課本、富有彈性的門窗地板墻、物質(zhì)轉(zhuǎn)化機(jī)等等一些絕對稀奇的東西,不信,我講給你們聽聽。
我們的課本特神奇,它的外表和普通的書一樣,可翻開后就大不相同了:翻開后看不到一頁書,只有一張薄薄的`液晶屏。液晶屏后面有一個十分微小的芯片,你們可別小看這個小小的芯片,它的作用可大哩!它包羅萬象,上有天文,下有地理,就相當(dāng)于一個大型的圖書館。
這本書使用起來也很方便。你翻開書的時候,就會聽到一陣清脆的聲音“歡迎來到知識的世界,請問你想了解哪方面的內(nèi)容呢?請選擇!”接著,液晶屏上就會出現(xiàn)一行行的選項,有語文天地、數(shù)學(xué)樂園、英語街區(qū)、成語故事、歷史文化、唐詩宋詞三百首等等選項。假如你想了解成語故事的話,就在成語故事上輕輕點(diǎn)一下就行了,再點(diǎn)一下你想了解的成語就能一目了然啦。
為了防止安全事故,我們班級還有富有彈性的門窗地板墻,假如你不小心摔倒跌在地上,地板會立即把你反彈成直立狀態(tài),撞到門窗或墻上依舊把你反彈成直立狀態(tài)。
我們教室里還有一個能把垃圾轉(zhuǎn)化成電源的機(jī)器,它能把粉筆灰、廢紙、灰塵等。只要你把垃圾放進(jìn)一個盒子里,再放進(jìn)能源轉(zhuǎn)化機(jī),過一小會,垃圾就變成能源啦,這樣既節(jié)能,有環(huán)保,真實惠��!
考試時一旦有人作弊被攝向頭發(fā)現(xiàn)了,頭上的鍋蓋就會砸下來,所以很少有人作弊。
如果你在這里上課就不會覺得是地獄了,你考試也沒必要作弊了,因為很好學(xué)。
我代表全班歡迎你的到來。
三年級神奇的作文 篇8
美麗的景色給人留下美好的印象,美麗的景色給人帶來不一樣的享受,美麗的景色給我們留下快樂的回憶,冬天到了,下雪了,快來看看這美麗的景色吧!
清晨,我剛起床,迷迷糊糊拉開窗簾,被眼前的景色嚇呆了,“�。∠卵┝恕蔽遗d高采烈地說�?匆娺@美麗的雪景我不會感到寒冷,而是心里暖暖的.,我靜靜地欣賞這美景的神奇。
只見小雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的的下著,一朵朵,一片片晶瑩透亮的雪花,像從天上飛下來的小精靈,雪白雪白的非常美!把大地打扮成白色城國,雪花千姿百態(tài),像小孩兒似的在空中歡跳,好像在展現(xiàn)自己的魅力,雪花像一個魔法師,把一切換了一身白衣服,像一個雪做的童話世界,白茫茫的天,白茫茫的地,小朋友們到處堆雪人,打雪仗,到處充滿了歡聲笑語,我走在小雪花為我鋪的小路上,聽見微風(fēng)吹動樹梢的呼呼聲和自己的腳步聲還有那人們的笑聲等等,好像演奏出一首合奏曲。
我喜歡冬天,冬天能下雪,給我?guī)砹藰啡�,冬天是那么美,那么冷,那么的不一樣,可是總能帶我我們的快樂中的溫暖。讓我們走進(jìn)冬天的世界,感受一下冬天吧,相信你也會喜歡這冬天!
三年級神奇的作文 篇9
上課了,老師大步流星的走進(jìn)教室,只見老師不象平常一樣拿著課本,好象是拿著幾粒種子。老師說這是胖大海。我想:這么小應(yīng)該叫廋小海。
胖大海它呈橢圓形,表面凹凸不平,我仔細(xì)一聞,還有一股淡淡的'中藥味,胖大海穿著一件褐色大衣。只見老師把胖大海放進(jìn)熱水里,胖大海就象一個沒睡醒的懶娃娃,慢慢地浮了上來。懶娃 娃醒了,它好象不喜歡自已的褐色大衣,就三拳兩腳地把大衣給撐破了,過了一會,便生出許多毛絨絨的小手和小腳,它象一朵棉花,又象一朵烏云,還象一朵爭奇斗艷的薔薇,漂亮極了。
老師說:胖大海有清熱,潤肺的作用。
胖大海真神奇,一喝水就變大,真是名副其實的胖大海。
三年級神奇的作文 篇10
有一天,我在路上遇到了一個巫師,他給了我一根神奇的魔法棒,并告訴我我只能使用三次。
我走在大城市的街道上,看見一個盲童拿著一根手杖,正在摸索著前行時,我想到了魔法棒,我說:“我想讓盲童的眼睛變得很明亮。”話音剛落,盲童的眼睛就變得很明亮。
我來到沙灘上,看見那里到處都是白塑料袋,我馬上說:“我想讓沙灘上變得很干凈,希望人們不要在亂扔垃圾,讓他們有一顆高尚的心�!眲傉f完,人們就變成了愛護(hù)環(huán)境,維護(hù)公共衛(wèi)生的.群體。
“還剩下一次能用的魔法棒的機(jī)會,”真讓我猶豫不決,忽然,一陣大風(fēng)把我吹到了養(yǎng)老院,我看見養(yǎng)老院有很多孤獨(dú)人,我下定決心要幫助這些老人,于是,我就鼓足勇氣,上前說;“我想讓養(yǎng)老院的老人變得很快活,也有豐富多彩的日常生活,不會因為日子孤苦而黯然神傷�!�
�。∩衿娴哪Хò�,你幫助了全世界的人讓那些壞人變成好人,有一顆高尚的心。
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