有關(guān)三年級(jí)小學(xué)作文
在我們平凡的日常里，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的有關(guān)三年級(jí)小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有關(guān)三年級(jí)小學(xué)作文1
從小，我就知道，在這個(gè)世界上，人人都有理想。我總是認(rèn)為，理想只要長(zhǎng)大就能實(shí)現(xiàn)，可是在一次意外的相聚中，我發(fā)覺(jué)我錯(cuò)了。
在中秋節(jié)時(shí)，我到外婆家去過(guò)中秋節(jié)，舅舅也回來(lái)了，我對(duì)舅舅說(shuō)：“舅舅你小時(shí)候，你的理想就是在外地開(kāi)車嗎？”舅舅說(shuō)：“我從小是不想開(kāi)車的，長(zhǎng)大后工作難找，后來(lái)學(xué)會(huì)了開(kāi)車，我就只好以開(kāi)車糊口了。其實(shí)我的理想是當(dāng)一名飛行員�！本司顺了剂艘粫�(huì)兒說(shuō)：“我小時(shí)候因?yàn)樨澩妫粣?ài)學(xué)習(xí)，考飛行員時(shí)差二分，所以就只好到外地工作�，F(xiàn)在的我很苦，在外地夜夜難眠，思念家鄉(xiāng)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不想你們，真是有點(diǎn)“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人�！母杏X(jué)。你可要好好學(xué)習(xí)，別像我一樣沒(méi)出息�！�
聽(tīng)了舅舅的'話，我突然發(fā)覺(jué)我錯(cuò)了，想要實(shí)現(xiàn)理想，就要努力學(xué)習(xí)，還必須用自己勤勞的雙手去創(chuàng)造美好的未來(lái)，才能實(shí)現(xiàn)自己偉大的理想。
有關(guān)三年級(jí)小學(xué)作文2
它有著一雙聽(tīng)力超群的耳朵，一雙炯炯有神的眼睛和一個(gè)濕漉漉的小鼻子。一張小小的嘴巴，里面有尖尖的牙齒，粉紅的舌頭上還有肉刺，那是用來(lái)添它的毛的。它就是我們家的`小貓。
它是我的大姐從她學(xué)校外面的商店買來(lái)的。剛生下來(lái)，就被我大姐買來(lái)了，當(dāng)時(shí)它才十五厘米，我經(jīng)常與它一起玩。
一次，我正在吃午飯，午飯很豐富，有麻辣雞，還有雞腿。正當(dāng)我吃得津津有味的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)剛吃剩下的雞骨頭不知道哪兒去了，這時(shí)，我聽(tīng)到了一陣咀嚼的聲音，我低頭一看，小貓正在啃骨頭呢，吃得比我還要香。
還有一次，我正在看電視，正看得起勁，發(fā)覺(jué)有什么東西在拉我的褲腳。我低頭一看，原來(lái)是小貓正在撒著嬌，似乎要我?guī)退墒裁�。我不理它，它好像生氣了，�?duì)著我叫了起來(lái)。我明白了，它這分明是餓了嘛！我對(duì)它說(shuō)：“等一下��！”它聽(tīng)懂了似的，坐在那兒一動(dòng)不動(dòng)地等著我給它發(fā)糧食，我就給它抓了一把貓糧。
這就是我家的小貓。
有關(guān)三年級(jí)小學(xué)作文3
今天是“三八”婦女節(jié)，我干點(diǎn)什么呢？對(duì)！給媽媽沏一杯熱氣騰騰的茶，來(lái)表達(dá)我的孝心。
我沏點(diǎn)兒什么茶呢？我打開(kāi)家里的茶框，有菊花茶、紅茶、鐵觀音……我想沏玫瑰花茶，這樣表達(dá)我的孝心。
我先拿出幾粒玫瑰花茶，把它們放到大杯子里用事先準(zhǔn)備好的白開(kāi)水倒進(jìn)去。奇跡發(fā)生了，頑皮的玫瑰花一下子就跳到了水面上。有的`含苞待放，有的向我展示著它的美麗，還有的像很羞澀一樣開(kāi)了半張臉。
突然有個(gè)疑問(wèn)鉆進(jìn)了我的腦海：為什么人們喜歡茶呢？為什么還要在一定的地方飲茶呢？我?guī)е蓡?wèn)來(lái)到電腦前一查，原來(lái)我們中國(guó)的茶飲文化已經(jīng)有幾千年的歷史了。我還知道了在接待客人的時(shí)候要飲茶，在飯前飯后要飲茶，在辦喜事的時(shí)候也要飲茶。茶不僅能解渴還可以消除疲勞、養(yǎng)身美容、調(diào)節(jié)五臟。今天的沏茶讓我大開(kāi)眼界。
我喜歡我們中國(guó)的茶文化！
有關(guān)三年級(jí)小學(xué)作文4
星期天，我和爸爸一起去郊游，那里群山環(huán)繞，曲折蜿蜒，碧綠的小草從大地里竄出來(lái)，正在探索外面的世界呢，這時(shí)，我的目光被一個(gè)植物吸引而去。
我問(wèn)了爸爸，爸爸說(shuō)這時(shí)豬籠草，“豬籠草？為什么這個(gè)植物叫豬籠草呢？”我好奇地問(wèn)，爸爸神秘地說(shuō)：“在這里等著。”過(guò)了一會(huì)兒，爸爸把毛毛蟲放在葉子上，毛毛蟲聞到了香味，竄進(jìn)一個(gè)像口袋的葉子里，剛進(jìn)去，蓋子就合上了。
爸爸向我解釋說(shuō)：“其實(shí)，它的葉子里面有香甜的蜜，當(dāng)蟲子一進(jìn)去，蓋子就會(huì)合上，把它關(guān)在里面，吃掉它哦！”“哦，原來(lái)是這樣的啊！”
突然在我的腦海閃過(guò)一幅畫面，我這才恍然大悟。
當(dāng)時(shí)，我的'媽媽給我玩游戲，自己出去玩一會(huì)兒，囑咐要先完成作業(yè)，結(jié)果玩著玩著，忘記這回事，媽媽一回來(lái)，發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有寫作業(yè)，就把我打了一頓，當(dāng)時(shí)，我可真后悔啊！
是呀，懶惰是會(huì)讓人走進(jìn)絕境的，要用勤奮，不能偷懶，否則將會(huì)后悔，想到這兒，我的心里蕩漾成一圈圈漣漪。
有關(guān)三年級(jí)小學(xué)作文5
秋姑姑剛走，冬爺爺就迫不及待地向我們走來(lái)！
北風(fēng)呼呼地刮著，就像幾千只老虎在吼叫。打開(kāi)門，一股刺骨的寒風(fēng)向我們涌來(lái)，吹得我們不由自主地打了個(gè)寒戰(zhàn)。鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天而降。落到屋頂上，像給屋頂戴了頂白色的帽子；落到松樹(shù)上，像給松樹(shù)穿了條蓬蓬的公主裙；落到大地上，像給大地鋪上了一層厚厚的棉被。
臘梅花開(kāi)了，飄散著淡淡的清香。青翠欲滴的翠竹和挺拔粗壯的蒼松在寒風(fēng)中毅然挺立。蟒蛇和它的同伴們蜷縮在一起，正做著香香的美夢(mèng)呢！小螞蟻們?cè)缭绲販?zhǔn)備好了過(guò)冬的糧食，這會(huì)兒，它們正在洞里聚餐呢！瞧，它們個(gè)個(gè)吃得津津有味！再來(lái)看小刺猬，它蹺著二郎腿，哼著小曲兒，不一會(huì)兒，它的歌聲就變成了呼嚕聲！
小朋友們不怕冷，他們有的乘著雪橇，從高高的山坡上滑下來(lái)，有的'在厚厚的冰上溜冰，還有的在雪地里快樂(lè)地跳繩，個(gè)個(gè)玩得不亦樂(lè)乎！
我愛(ài)這迷人的冬季！
有關(guān)三年級(jí)小學(xué)作文6
今天看到這樣一個(gè)故事，講述的是一匹能夠日行千里、夜行八百的千里馬，在等待著伯樂(lè)的發(fā)現(xiàn)。在它等待的過(guò)程中，有商人叫其馱運(yùn)貨物，有士兵讓其為之效勞……但這匹馬都不愿意，并且一直在尋找理想的機(jī)會(huì)。終于有一天，欽差大臣奉命來(lái)民間尋找千里馬，但此時(shí)的千里馬一不熟悉國(guó)家路線，二沒(méi)有作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，三已沒(méi)有了日行千里的.體力。最終的結(jié)果就是它已經(jīng)老了。
這匹千里馬仿佛就是現(xiàn)在社會(huì)上一些剛畢業(yè)的大學(xué)生，空有一腦袋的理論知識(shí)，認(rèn)為自己的能力可以勝任更好的工作，便漫不經(jīng)心的對(duì)待基層工作。時(shí)間長(zhǎng)了，便抱怨自己運(yùn)氣不好，抱怨那些看起來(lái)資質(zhì)普通的人比自己走運(yùn)，甚至抱怨他人的容貌更討領(lǐng)導(dǎo)歡心。慢慢的也就麻痹了自己，開(kāi)始在不同的崗位中變換以求得到重用。
其實(shí)，我們現(xiàn)在所做的事情，都會(huì)潛移默化的影響著我們將來(lái)的發(fā)展，現(xiàn)在做的每一件看似平凡的努力都是在為自己的將來(lái)積累能量。
有關(guān)三年級(jí)小學(xué)作文7
現(xiàn)在已經(jīng)是三九寒天，寒風(fēng)刺骨，吹在臉上如針扎一樣，實(shí)在難以忍受，所以我躲在家里不敢出門，最后我一想：馬上就要過(guò)年了，何不把自己的屋子收拾的干凈一些呢？
說(shuō)干就干，于是我拿起抹布一點(diǎn)一點(diǎn)的擦起來(lái)。先把書柜擦干凈，并把每個(gè)死角的臟東西也摳出來(lái)，又把一本一本的擺進(jìn)書柜里。書柜里的書大小不同樣子不同，顏色也不同，所以要想把書擺的整齊要一個(gè)一個(gè)的'去比，稍微有點(diǎn)麻煩。收拾完書柜我又將被子枕頭疊整齊，換上新床單。這時(shí)候身上已經(jīng)有點(diǎn)出汗了。
干完這些緊接著又去擦窗戶，從陽(yáng)臺(tái)上取了一張報(bào)紙，搓成一個(gè)球形。我把窗戶上的灰塵都擦掉，窗戶漸漸變的一塵不染，亮潔如新。從遠(yuǎn)處看整個(gè)窗戶就像一面鏡子鑲嵌在那里。
打掃我自己的屋子我用了很長(zhǎng)時(shí)間，但我覺(jué)得值得了，因?yàn)檫@次大掃除另我意義非凡，它讓我懂得了媽媽平日操勞的辛苦，還讓我看到了本來(lái)非常凌亂的屋子，變的非常整齊了，煥然一新。
有關(guān)三年級(jí)小學(xué)作文8
在我的書架上，靜靜地躺著一本圖書，看見(jiàn)這本圖書，我就感到深深的慚愧……
有一天，我?guī)Я艘恍﹫D書去學(xué)校看，剛打開(kāi)書，我們班的調(diào)皮大王——小王，便一蹦一跳地來(lái)了。他看見(jiàn)了我的書。小王走過(guò)來(lái)，蹲在我的桌子前，盯著封面看了好一會(huì)兒，便央求我把書借給他。見(jiàn)“調(diào)皮大王”難得要看書，我爽快地答應(yīng)了。他開(kāi)心地跳走了。可我突然后悔了，我為什么要答應(yīng)他呢？他書包里的東西皺巴巴的，書也卷著角，那我的書萬(wàn)一也……可我又不好意思拒絕他，只好挑了一本已經(jīng)破爛不堪的書給了他，調(diào)皮大王拿到書，興奮地看了起來(lái)。第二天，我抱著書已經(jīng)掉頁(yè)的想法到了學(xué)校，剛坐到座位上，調(diào)皮大王便走來(lái)了�！凹壹�，”他叫到，“還你書！”我從他手中接過(guò)書，打開(kāi)一看，哇！掉下的'書頁(yè)被粘上了，裂開(kāi)的縫也被認(rèn)認(rèn)真真地用玻璃膠貼上了……我看著他，心里有說(shuō)不出的感激和慚愧。
是這本圖書讓我明白了不能以貌取人的道理。
有關(guān)三年級(jí)小學(xué)作文9
天氣很晴朗，湛藍(lán)湛藍(lán)的天上飄著潔白的云朵。小朋友們都興高采烈地去春游。
走進(jìn)公園，小朋友們看見(jiàn)公園的景色真宜人啊！有郁郁蔥蔥的參天大樹(shù)；綠油油的草坪；五彩繽紛的花。春天真是個(gè)鶯歌燕舞、百花盛開(kāi)的好季節(jié)��！
小朋友們一邊走一邊欣賞美麗的.風(fēng)景，正好走到了猴園。他們一下子看到了好多好多活潑可愛(ài)的猴子，馬上就停下了腳步。只見(jiàn)有一只猴子用長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴勾住樹(shù)枝玩蕩秋千呢；有一只猴子把香蕉頂在鼻子上，估計(jì)是看過(guò)了雜技表演，也在學(xué)著玩呢；有一只猴子坐在假山上，欣賞著遠(yuǎn)處美麗的風(fēng)景；還有兩只猴子正在交頭接耳地講悄悄話呢......
這些小猴子真可愛(ài)��！小朋友們都看得入神了。
春游結(jié)束了，大家只好都依依不舍地回家了。
有關(guān)三年級(jí)小學(xué)作文10
今天，我的保溫杯在經(jīng)歷了一場(chǎng)小風(fēng)波后“失而復(fù)得”了。
我從白天找到傍晚，從學(xué)校找到托班，依然沒(méi)有找到。我懷著失落的心情走進(jìn)家門，正打算為我的馬虎向媽媽道歉時(shí)，只見(jiàn)媽媽從我房間拿出茶杯，關(guān)切地問(wèn)我：“你今天怎么沒(méi)帶茶杯呀？是不是一天都沒(méi)喝水呀？”我見(jiàn)了頓時(shí)火冒三丈：“我的茶杯怎么在你那？你知不知道我找了一天？你知不知道因?yàn)闆](méi)有茶杯害我渴了一天？”我將自己的'委屈一股腦兒全部發(fā)泄了出來(lái)。媽媽聽(tīng)了溫柔地拍拍我的肩說(shuō)：“對(duì)不起啊，我早上忘記提醒你了。我看天冷了，怕你半夜醒來(lái)要喝水，原來(lái)的瓷杯不保溫，所以幫你拿的保溫杯放你床頭柜了�！�
聽(tīng)了媽媽的解釋，我慚愧地低下了頭。我不僅沒(méi)有體會(huì)媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)，還不分青紅皂白地跟她發(fā)火，我真是太不懂事了。我紅著臉跟媽媽道歉，媽媽聽(tīng)了欣慰地笑了。
這件小小的事讓我感受到了母愛(ài)的無(wú)私，我長(zhǎng)大以后一定要好好報(bào)答媽媽。
有關(guān)三年級(jí)小學(xué)作文11
三面環(huán)山，面朝大海。人們勤懇勞作，一片安寧祥和。這就是我對(duì)故鄉(xiāng)最直白的印象。
良田美池，屋舍儼然。一望無(wú)際的農(nóng)田，零零星星的人們散落在其間耕作。農(nóng)田旁伴隨著幾處清澈的池塘。池塘上偶爾幾久水鳥(niǎo)從空中掠過(guò)。這就是我家鄉(xiāng)最美的風(fēng)景。
農(nóng)田的另一側(cè)，一排排四點(diǎn)金，下小虎映入眼簾。整齊地坐落著。中間是狹長(zhǎng)的小巷，村與村之間有著長(zhǎng)而直的大路相連著。可謂四通發(fā)達(dá)。
走在街頭，總有村民領(lǐng)居向你問(wèn)好。聊著家常。身處街市，熱鬧擁擠的景象不遜色于大城市的商業(yè)廣場(chǎng)。路過(guò)廟宇，心無(wú)雜念，靜心拜神的人們使你難以忘懷。四處安靜而祥和，一切平凡而有味。在藍(lán)天白云下，被海風(fēng)吹拂著，人們辛勤勞作，鳥(niǎo)兒自由飛翔，家鄉(xiāng)散發(fā)著她千百年來(lái)的'獨(dú)特魅力。
故鄉(xiāng)的印象就這么簡(jiǎn)單平凡，卻一直牽掛著我這顆躁動(dòng)的心。
有關(guān)三年級(jí)小學(xué)作文12
春姑娘匆匆地趕來(lái)了，它把美麗的茶花喚醒了。
茶花真是千姿百態(tài)呀！有的身上全是白色的；有的五分之一是紅色的；有的花瓣是粉色的，可花芯卻是黃色的；還有的花瓣是白色的，可花芯卻是黃色的。一，二，三，四，五，六，七，八，九。哇！一共有九種。 媽媽告訴我，茶花是我們寧波的市花。此時(shí)，一首古詩(shī)浮現(xiàn)在我的腦海中，明代于若瀛寫的`《山茶》：丹砂點(diǎn)雕蕊，經(jīng)月久含苞。既是風(fēng)前態(tài)，還宜雪中妖。這首詩(shī)中寫了茶花的花姿美和顏色，也寫出了茶花的習(xí)性。茶花渾身都是寶，它不僅是保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士；而且枝干還是雕刻藝術(shù)品的上等材料；種子可以榨油；鮮艷的花朵不僅可以美化環(huán)境供人欣賞；花還可以入藥，涼血止血，功效顯著。
茶花多美啊！用途多廣啊！我愛(ài)茶花！
有關(guān)三年級(jí)小學(xué)作文13
我喜歡紅色的春天，喜歡金色的秋天，還喜歡雪白的冬天，但我更喜歡五顏六色的夏天。
一個(gè)炎熱的星期天，太陽(yáng)像個(gè)大火球似的，火辣辣地照著大地。我、小明、小紅和小胖一起去游泳。我們來(lái)到游泳池邊，看著藍(lán)瑩瑩的池水心里很高興。我們換上了絢麗的'泳裝，迫不及待地像魚一樣“撲通”一聲跳進(jìn)了池水里，大家在水里快活地游來(lái)游去�？晌也粫�(huì)游泳，于是，小明就來(lái)教我游泳。他先教我悶水，可是我悶水的時(shí)候很短。一次、兩次、三次……經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)，我悶水的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)了，接著，小明教我打水，他托著我的身體，讓我手往外扒水，腳往后蹬，慢慢地游動(dòng)起來(lái)了。游著游著，小明不見(jiàn)了，我很吃驚——我居然學(xué)會(huì)了游泳！我想大喊時(shí)，一口水灌進(jìn)了我的嘴里，嗆得我直咳嗽。
這個(gè)夏天，我學(xué)會(huì)了游泳，感到很開(kāi)心。這真是一件趣事，我喜歡這個(gè)五顏六色的夏天。
有關(guān)三年級(jí)小學(xué)作文14
我最喜歡春天的風(fēng)，當(dāng)春風(fēng)吹過(guò)我的臉時(shí)，就如同母親用它那輕柔的手在撫摸我的臉。
春風(fēng)是春姑娘派來(lái)的小天使，春風(fēng)是彩色的'，它染紅了各種花朵，漂白了河邊的柳絮，描青了連綿起伏的山峰，繪綠了大片大片的秧畦，春風(fēng)用它絢麗的色彩，為大自然涂上了鮮艷的色彩，使大自然更加美好，更加絢麗多姿。
我不僅喜歡溫柔多情的春風(fēng)，春雨也是我的最愛(ài)。因?yàn)榇河牿挈c(diǎn)細(xì)細(xì)，落到人們的臉上，仿佛一群群的小螞蟻從臉上輕輕爬過(guò)，有種癢癢的感覺(jué)，挺舒服的。
春雨也是春姑娘派來(lái)的小天使，這小天使還真不安分，一到大地上，就吵醒了冬眠的青蛙，小松鼠和刺猬們，春雨還給花草樹(shù)木織出了美麗的衣裳。紅色的是花朵的；碧綠的是樹(shù)木秧畦的，它的到來(lái)使大地變得更加多姿多彩，充滿生機(jī)。
我喜歡春風(fēng)春雨，它們是春的使者。有了它們，春天才會(huì)絢麗多姿，有了它們，春天才會(huì)更加生機(jī)勃勃。
有關(guān)三年級(jí)小學(xué)作文15
梅花，它雖然不像國(guó)色天香的牡丹，不像出淤泥而不染的荷花，也不像虛心的竹子，但它別有另一種獨(dú)特的韻味。
冬天，雪花紛飛，其他的花兒都枯萎了。唯有它，梅花，不畏嚴(yán)寒，獨(dú)自開(kāi)放。真是“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”呀，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，梅花就像一位身穿彩色衣服的姑娘，粉的似霞光，白的`如潔玉，紅的則像一團(tuán)團(tuán)燃燒的小火苗……
梅花固然是美的，但它從不跟春天、夏天勝放的花比美，它只是在冬天里默默開(kāi)放的一種花，在冬天為人們帶來(lái)淡雅的清香，在春天自愿成為百花的養(yǎng)料。
這種堅(jiān)強(qiáng)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，不禁讓我聯(lián)想到為我們生活做出奉獻(xiàn)的革命烈士先輩。他們不也是一樣嗎？為了新中國(guó)的成立，不惜生命地與敵軍戰(zhàn)斗，他們都是一樣的。只是無(wú)私地奉獻(xiàn)，從來(lái)都不要求有什么回報(bào)。他們?yōu)樾轮袊?guó)的成立拋頭顱灑熱血，他們的精神永遠(yuǎn)都會(huì)留在我們的心中。
我要向梅花學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它那種堅(jiān)強(qiáng)，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神！
有關(guān)三年級(jí)小學(xué)作文16
一天，蒲公英媽媽對(duì)孩子們說(shuō)：“你們都長(zhǎng)大了，各自去找個(gè)地方安家吧！”一陣風(fēng)吹來(lái)，孩子們乘著降落傘出發(fā)了。
孩子們來(lái)到草地上�？刹莸厣系教幎际枪S、房屋、垃圾……
于是，孩子們準(zhǔn)備去小河邊安家。“嗚——”是誰(shuí)在哭？他們找啊找啊，原來(lái)是小河姐姐。孩子們問(wèn)：“小河姐姐，你為什么哭呢？”小河姐姐抽泣著說(shuō)：“上游的化工廠排污水，把握弄得那么臟�；锇閭兌茧x我而去了。你們也別呆在這兒，去問(wèn)問(wèn)大地爺爺吧！”
孩子們告別了小河，找到了大地爺爺。大地爺爺說(shuō)：“人類建工廠、修房屋、開(kāi)汽車……弄得我睜不開(kāi)眼，喘不了氣。你們也別在我這兒久留了，還是回到媽媽的.懷里去吧！”
孩子們失望地往回走，想去問(wèn)問(wèn)媽媽該怎么辦�？墒牵瑡寢屢呀�(jīng)被工廠的廢氣熏死了。
“天啊，請(qǐng)人類不要再排污水、廢氣，少建點(diǎn)工廠。這樣，我們才能生存下去呀！”孩子們哭泣著大聲喊道。
有關(guān)三年級(jí)小學(xué)作文17
盼望著，盼望著，秋天來(lái)了。秋姑娘踏著輕柔的腳步，一路秋風(fēng)落葉，風(fēng)塵仆仆。
春夏秋冬，就數(shù)秋天最有詩(shī)意。人們都說(shuō)，落葉知秋，隨風(fēng)而去，落入大地的懷抱，如蝴蝶起舞，如娃娃通紅的臉龐。而我卻說(shuō)，落葉紛飛，歸根自然是好，最美的是自樹(shù)上往下落的那一瞬間的，也是深秋地上地毯似的枯葉。
鄉(xiāng)村，回歸田園的.氣息，秋，仿佛更近了。是果園，還是田野。是紅彤彤的蘋果，還是紅火火的高粱。是黃澄澄的梨子，還是金壓壓的麥子。都是大自然賜給鄉(xiāng)村的禮物，都是最美的風(fēng)景。
城市，融入繁華的街道，秋，依然是美的。是花園，還是路邊。是一簇簇的菊花，還是落葉摻合這著泥土的芬芳。是娃娃頭上的帽子，還是老人身上的毛衣。都是秋天賜給城市的風(fēng)光，都是別樣的風(fēng)景。
來(lái)了，來(lái)了，盼望已久的秋天來(lái)了。
有關(guān)三年級(jí)小學(xué)作文18
清晨，我從夢(mèng)中醒來(lái)，聞到了一陣清香，我趕忙跑到陽(yáng)臺(tái)，連衣服都穿反了，原來(lái)是我的菊花開(kāi)放了，我高興的手舞足蹈。
菊花有很多顏色，紅的似火，粉的似霞，白的似雪，美麗極了！有的像小姑娘穿著漂亮的裙子，有的像一團(tuán)雪球，有的呈舌狀。有些菊花里面仿佛放了一顆珍珠，花瓣就是它的守護(hù)神。菊花也是十大名花之一，可以泡茶，也稱藝菊，品種達(dá)三千余種。一陣清風(fēng)吹來(lái)，菊花隨風(fēng)起舞，它們的舞姿多美呀！有的跳著華爾茲，有的跳著搖擺舞，有的跳著旋轉(zhuǎn)舞，好不熱鬧。
假如我是一朵菊花，我會(huì)想我是一個(gè)多么幸福的菊花呀！早晨，我沐浴著陽(yáng)光，呼吸著新鮮的`空氣。中午，我隨著風(fēng)翩翩起舞。下午，我告訴人們昨夜的美夢(mèng)，人們也告訴我昨天游玩的經(jīng)歷。晚上，月亮婆婆哼著小曲哄我入睡，我卻吸收著雨露的滋潤(rùn)。
“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花。”這是著名詩(shī)人元稹對(duì)菊花的贊美之情，由此可見(jiàn)，菊花自古以來(lái)就深受人們的喜愛(ài)。
有關(guān)三年級(jí)小學(xué)作文19
提起臭豆腐，你一定會(huì)想：“臭豆腐臭死人了，有什么好吃的？”難道你在笑話我嗎？我才不管呢！我就是喜歡吃臭豆腐。
我老家――長(zhǎng)沙的臭豆腐的'味道可是無(wú)與倫比的！在我家旁邊，有一家賣臭豆腐的小店，每當(dāng)我走過(guò)那家店子，都會(huì)聞到一股難聞的氣味。有一次，媽媽還真惡心，居然買了六碗臭豆腐，是不是想把家里搞得像垃圾堆一樣臭��？
媽媽給了我一碗臭豆腐，我把頭搖得像撥浪鼓，連忙推開(kāi)說(shuō)：“不吃，不吃！”媽媽說(shuō)：“你把鼻子捂起來(lái)就行了。”我只好捂著鼻子咬了小小的一口。��！真是不吃不知道，一吃嚇一跳啊！原來(lái)臭豆腐外陋內(nèi)秀，味道好極了！我一下子就把一碗臭豆腐吃得一干二凈，就連一點(diǎn)湯都喝掉了。
吃完了一碗臭豆腐，我還想再吃一碗，口水直流、垂涎三尺、回味無(wú)窮，我真希望還能吃到這么好的美味佳肴��！
有關(guān)三年級(jí)小學(xué)作文20
我們班里有一株向日葵和幾株蒜苗，它們?cè)谝粋�(gè)盆里，生長(zhǎng)得很快。幾天前蒜苗比向日葵矮許多，幾天后就比向日葵高了。
有一次，我靜下心來(lái)觀察他們生長(zhǎng)的過(guò)程，突然我聽(tīng)到一個(gè)聲音，我仔細(xì)聆聽(tīng)是向日葵發(fā)出的`�！捌鋵�(shí)我有一個(gè)秘密，自從我看主人不再是以前的主人了，我就很傷心。以前的主人楊杰是個(gè)活潑好動(dòng)的人，只因?yàn)樗騻岁愒轮�，虧欠了別人，心情才一天天地失落。就因?yàn)槲覀円换I莫展，所以才一天天拼命地生長(zhǎng)，讓主人明白我們?cè)诤退惻堋ＯＭ魅四軌蛎靼�，不管發(fā)生什么事，我們都和一起快樂(lè)地成長(zhǎng)！”
向日葵的聲音來(lái)還在我的腦中回蕩。
我覺(jué)得向日葵說(shuō)得對(duì)，不管發(fā)生什么事也要和時(shí)間賽跑。因?yàn)椋荒苁俏覀兊却龝r(shí)間，不可能是時(shí)間等我們。
有關(guān)三年級(jí)小學(xué)作文21
今天天氣晴朗，是個(gè)外出春游的好日子。
我們邁著歡快的腳步來(lái)到東臺(tái)山山腳，放眼望去，一排排又高又大的松樹(shù)，掉在地上的松果。翠綠的小草，嬌嫩的花朵，紅的似火。走上彎彎曲曲的小路，我用手扒開(kāi)路旁的樹(shù)枝，有一部份可以說(shuō)是蒼天大樹(shù)。再往前走是烈士紀(jì)念園，石像下面整齊地?cái)[滿了白色的`鮮花，石頭上刻滿了一個(gè)個(gè)感人的烈士故事。
繼續(xù)上山，山路盤曲而上。綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。再走一段路程就到了山頂。山頂有一座朱紅色的燈塔。燈塔有三層，頂層有一個(gè)又大又亮的燈。在上面可以看到大半個(gè)湘鄉(xiāng)，一棟棟高樓大廈，一輛輛行駛在路上的車輛�？蓧延^啦！走下樓梯。我找到了我的同學(xué)。我們?cè)谝黄鹜嬗螒颍媪死销椬叫‰u，紅綠燈，打地鼠。玩的滿頭大汗。我們還在一起分享了各自帶的零食。
休息了一會(huì)兒后，我們準(zhǔn)備下山啦。我們分成兩隊(duì)，一小隊(duì)走大路。一小隊(duì)走樓梯，看誰(shuí)先到。
我們爬完山，念念不舍的離開(kāi)了。
有關(guān)三年級(jí)小學(xué)作文22
在一個(gè)和風(fēng)日麗的下午，姑姑從桐鄉(xiāng)開(kāi)著小汽車來(lái)到烏鎮(zhèn)接我們?nèi)胰巳ネ┼l(xiāng)公墓掃墓。
到了桐鄉(xiāng)公墓，我看見(jiàn)那里人山人海。我們的小汽車找不到一個(gè)車位可以停下。沒(méi)有辦法，姑姑只好倒車退出去停在外面了。
下了車，我們就走向公墓。走進(jìn)公墓大門不遠(yuǎn)，我就看到了爺爺?shù)腵墓碑。然后，我就把手里拿著的鮮花放到了爺爺?shù)哪沟厣�。奶奶點(diǎn)著了蠟燭，爸爸就把帶去的小菜放到墓地上，還在紙杯里倒了一杯酒，也放在地上，準(zhǔn)備讓爺爺吃得飽飽的。
接著，我們開(kāi)始燒紙錢和元寶了。那一只只金元寶和銀元寶被太陽(yáng)照著閃出耀眼的光芒。于是，我們先燒紙錢。燒時(shí)，我們一張張地放下去燒。爸爸看到了就說(shuō)：“不要再浪費(fèi)時(shí)間了！”于是，我們就加快了動(dòng)作很快就把紙錢都燒光了，接著就燒那些元寶。在燒元寶的時(shí)候冒起了一股濃煙。我們一個(gè)個(gè)都被煙得不成樣子，狼狽極了。后來(lái)，我們還到門口去給爺爺買了很多彩色的條子，掛在墓地上方妝扮一下，讓墓地變得漂亮一些。
在離開(kāi)的時(shí)候，我心中還在想今天我們燒了這么多的紙錢給爺爺，他一定會(huì)在極樂(lè)世界里生活得很快樂(lè)吧！要回家了，姑姑又開(kāi)著小汽車送我們到烏鎮(zhèn)。
今天，我覺(jué)得是我最開(kāi)心的一天，因?yàn)榻o爺爺掃了墓。
有關(guān)三年級(jí)小學(xué)作文23
世界上的街道千千萬(wàn)萬(wàn)，可是，我印象深刻的街道只有一個(gè)……
那個(gè)街道，并不熱鬧，反而有些冷清。那個(gè)鄰居家的老人，已經(jīng)做好了晚飯，準(zhǔn)備接孫子回家。她的孫子很孝順，看，一會(huì)就把老人逗笑了。
那個(gè)街道，并不生機(jī)勃勃，反而有些死氣沉沉。門口的那棵楊樹(shù)，不再像夏天那樣茂盛，只剩下幾片孤獨(dú)的黃葉子，楊樹(shù)的黃葉子不久便落光了，那呼呼的秋風(fēng)，好似黃葉離別的贈(zèng)言。
那個(gè)街道，并不新，反而有些老舊。嵌著藍(lán)瓦的.墻已經(jīng)脫落了幾片，墻也變的斑駁，門口貼著的門神像，脆的好像一吹就碎。我把那棟房子幻想了無(wú)數(shù)遍，盼望著有一天可以去里面探險(xiǎn)。
那個(gè)街道，雖然不是那么完美，但是我認(rèn)為它是最溫馨的，是無(wú)可取代的。小賣鋪的奶奶和熟人打招呼，夏天爬山虎奮斗的痕跡留在墻上，幾個(gè)孩子玩起了躲貓貓。這些熟悉的令我落淚的景象，這些令我鼻子發(fā)酸的景象，是我姥姥家的鄉(xiāng)下街道。
有關(guān)三年級(jí)小學(xué)作文24
隨著時(shí)間的流逝，童年的金黃色夢(mèng)想也悄然消失，但充滿童趣的場(chǎng)面已經(jīng)凍結(jié)在我記憶的心中。
我5歲的時(shí)候，媽媽買了花盆。是臘梅。冬天開(kāi)業(yè)。開(kāi)業(yè)后，我們?nèi)叶己芨吲d。花很香很美，有人經(jīng)常來(lái)看，也有人羨慕。這時(shí)我們都感到驕傲，幾天后開(kāi)始下雪。陽(yáng)臺(tái)上下了花，眼睛好像快被水淹沒(méi)了，我后來(lái)急忙叫媽媽睜開(kāi)了眼睛。媽媽離開(kāi)后，我看到花在這么冷的天氣里還開(kāi)著。我聽(tīng)說(shuō)大人說(shuō)，陽(yáng)光能使花更結(jié)實(shí)，但現(xiàn)在一點(diǎn)陽(yáng)光都沒(méi)有了。我知道陽(yáng)光很熱。我還是倒熱水晾干比較好。我沖了一壺開(kāi)水，倒在花盆里，看著花萎縮一點(diǎn)。所以他急忙離開(kāi)，叫了媽媽。媽媽看了又哭又笑，對(duì)我說(shuō)。“你這個(gè)壞蛋，花會(huì)開(kāi)在你身上的！”“看到我的.臉茫然，她對(duì)我說(shuō)。”花不怕冷你這樣做反而會(huì)受到傷害�！拔乙宦�(tīng)就蒙，好心倒水，但沒(méi)想到會(huì)傷害它，真是幫不上忙��！
童年充滿了歡樂(lè)，那笑聲總是像我的心一樣穿透。這件事怎么能不讓我忘記呢？怎么能不讓我笑呢？
有關(guān)三年級(jí)小學(xué)作文25
如果我用顏色來(lái)描述四季，那么春天是綠色的，夏天是紅色的，秋天是金色的，冬天是白色的。蟬的叫聲漸漸消失，樹(shù)木變成了金色的睡衣，天氣由熱轉(zhuǎn)冷。這一切都告訴我們秋天來(lái)了！
秋天，在公園里，你可以看到，紅色的圓柱和黃色的瓷磚圍繞著古色古香的亭子�；▔锏�'菊花像喜慶的煙花，五彩繽紛。
秋天到了，果園里的果樹(shù)長(zhǎng)滿了果實(shí):海棠搖著圓圓的笑臉，甜甜地向你微笑。大紅蘋果就像擠在一起的胖娃娃，拉著綠色的葉子，微笑著落下。大金柿子壓彎了樹(shù)枝，就像黃色的小燈籠照亮了整個(gè)果園。多么迷人的秋景啊！
秋天，在田野里，金黃色的稻穗把它們的身體放在秋風(fēng)中，跳著歡快的集體舞。今年糧食豐收，農(nóng)民叔叔的臉上洋溢著笑容。
�。蛔怨乓詠�(lái)，秋天是悲傷和孤獨(dú)的，我說(shuō)秋天贏得了春天。；秋天是我的最愛(ài)。
有關(guān)三年級(jí)小學(xué)作文26
晚上吃好飯，我拿起手機(jī)，正準(zhǔn)備玩游戲，媽媽一把把我手機(jī)給奪了過(guò)去，“快去洗碗，洗好碗了才能玩�！�
我只好服從媽媽的命令，去廚房洗碗，因?yàn)榧敝ネ嬗螒�，我想了一個(gè)妙計(jì)，準(zhǔn)備把碗隨便沖兩下就說(shuō)洗好了，“好好洗哈！我一會(huì)還要檢查呢！”從客廳傳來(lái)媽媽平淡的聲音，頓時(shí)，我不敢有任何小動(dòng)作了。
我只好認(rèn)認(rèn)真真地洗碗，可是認(rèn)認(rèn)真真地洗太浪費(fèi)時(shí)間了，這樣洗下去，什么時(shí)候才能拿到手機(jī)呀！就在我想耍賴不干的時(shí)候，突然看到洗衣間里的`洗衣機(jī)，我頓時(shí)有了一個(gè)新的想法，“我可以用抹布攪動(dòng)洗手池讓它成為一個(gè)自動(dòng)洗碗機(jī)�。 闭f(shuō)干就干，我把碗放進(jìn)水池，往水池里擠了一點(diǎn)洗潔精，拿抹布在碗里轉(zhuǎn)圈，不一會(huì)兒就成功了�？粗筛蓛魞舻耐胛议_(kāi)心極了。連媽媽也挑不出任何錯(cuò)處呢！
洗好碗后，我終于拿到了手機(jī)，開(kāi)始仔細(xì)地品嘗起這勝利的果實(shí)！
有關(guān)三年級(jí)小學(xué)作文27
在我的心中，沒(méi)有什么能比得上大海了。
每當(dāng)海上風(fēng)平浪靜時(shí)，一只又一只的海鷗在天空中翱翔。陽(yáng)光照射到蔚藍(lán)的大海上，海水一下子變得碧藍(lán)碧藍(lán)的。
許許多多的小孩子在柔柔的沙地上玩耍：堆沙堡，挖水道，打沙戰(zhàn)，拾海螺，拾貝克......還有的'大人去租沙地四輪車，來(lái)回地飛馳，刷起了一陣陣的沙煙，可酷了。
即使是大風(fēng)狂舞，那海上還是十分美麗。一卷卷的波浪制造出了許多小小的浪花。這時(shí)，許多小孩子就會(huì)坐在柔柔的沙上，讓小浪花輕輕地?fù)崦麄兊男∧_丫。
而大人呢？他們脫下鞋子和襪子，在海浪中跑來(lái)跑去，濺起了一朵朵白色的浪花。
雖然他經(jīng)常溫柔待人，使人天天開(kāi)開(kāi)心心。但是，如果他真的被“惹火”了，那么最可怕的大浪－－海嘯就要誕生了。在海嘯面前，我們就像大象腳下的小鳥(niǎo)。
可是，我還是特別喜歡他。
有關(guān)三年級(jí)小學(xué)作文28
早晨，剛走出家門口，行清風(fēng)吹來(lái)了一陣花香，我的心情變得很好。
我慢慢悠悠地的去上學(xué)，突然遠(yuǎn)處看到遠(yuǎn)處有一個(gè)老爺爺手里拿著拐杖。我想：“現(xiàn)在時(shí)間還來(lái)得及，幫一下這個(gè)老爺爺應(yīng)該不會(huì)遲吧！”未等老爺爺說(shuō)話，我便順利地幫把老爺爺帶路。老爺爺說(shuō):“小姑娘，謝謝你啊，你人真好！”我的心就像想抹了蜜一樣甜，說(shuō):“老爺爺，您別這樣說(shuō)，舉手之勞而已�！比缓螅曳鲋蠣敔�?shù)恼f(shuō)，你一句我一句地聊了起來(lái)，想像多年未見(jiàn)的老朋友。不知不覺(jué)中，我們已經(jīng)到了學(xué)校門口。我對(duì)老爺爺說(shuō):“再見(jiàn)，老爺爺”“再見(jiàn)，小姑娘”我現(xiàn)站在那兒一動(dòng)不動(dòng)，看著老爺爺漸漸消失在我的視野里。我看了看鐘，大叫:“啊，遲到啦！”我急忙地跑進(jìn)教室。
每當(dāng)我想起這件事時(shí)，仿佛還是昨天才發(fā)生的'；每當(dāng)我想起這件事時(shí)，我的嘴角總是不由自主向上揚(yáng)了揚(yáng)；每當(dāng)我想起這件事時(shí)，我的心好像吃了蜜一樣甜。
有關(guān)三年級(jí)小學(xué)作文29
期待，期待，數(shù)學(xué)節(jié)終于開(kāi)幕了！周三下午，校園里飄揚(yáng)著鮮艷的旗幟和五顏六色的氣球。到處都是歌聲和笑聲，學(xué)生們的臉上洋溢著幸福的笑容。場(chǎng)面十分熱鬧！我校首屆數(shù)學(xué)節(jié)開(kāi)幕式在同學(xué)們的歡呼聲中拉開(kāi)帷幕！
開(kāi)幕式上，唐校長(zhǎng)登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，就數(shù)學(xué)節(jié)的意義和內(nèi)容發(fā)表了熱情洋溢的`講話，并宣布：數(shù)學(xué)節(jié)開(kāi)幕！音樂(lè)響起，小學(xué)生帶來(lái)了精彩的表演，操場(chǎng)上響起了陣陣熱烈的掌聲。其中，走秀表演獲得了觀眾的一致好評(píng)。表演者們身著自己制作的創(chuàng)意服裝，有的扮成天使，有的扮成數(shù)學(xué)王子、魔術(shù)師……給我印象最深的是：一位在“機(jī)器人”走秀時(shí)，他在舞臺(tái)上擺出各種姿勢(shì)，有時(shí)像一只蝴蝶翩翩起舞，有時(shí)像太極。它很有意思。有趣的表演讓在場(chǎng)的同學(xué)們哈哈大笑，全場(chǎng)的歡呼聲不絕于耳。風(fēng)格推向了高潮。
多么有趣的數(shù)學(xué)節(jié)開(kāi)幕式��！多么難忘的數(shù)學(xué)節(jié)開(kāi)幕式��！
有關(guān)三年級(jí)小學(xué)作文30
上好補(bǔ)習(xí)班，我慢慢地打著哈欠走向浴室。
正當(dāng)我在洗澡時(shí)，突然“卡滴”一聲，我眼前一片黑暗，咦？是遇見(jiàn)瘋子把燈關(guān)了嗎？還是電線短路爆炸了？我被“它”嚇得半死！
我直接三十六計(jì)，走為上計(jì)，“媽媽，救命呀，救命呀！”我媽馬上來(lái)一看，原來(lái)是停電了呀！
“媽媽，快幫幫我呀，我這變成摸黑洗澡啦�！薄昂茫�，好！”我媽說(shuō)。于是，我等著媽媽的溫暖到來(lái)。
等啊等啊，電終于來(lái)啦，我終于不用摸黑洗澡了！于是，我又開(kāi)始洗起澡來(lái)。
我把澡洗好了，又去上大號(hào)，等我上好大號(hào),正要沖時(shí)。媽媽呀，怎么又停電了，黑洞洞的我怎么走啊？我要被臭死了......
因?yàn)闀r(shí)不時(shí)的`停電，我對(duì)這件事有了陰影，看來(lái)以后，我得在家安裝一個(gè)發(fā)電機(jī)。
有關(guān)三年級(jí)小學(xué)作文31
竹，它清新淡雅，它非常的可愛(ài)。它是春天的綠，夏天的陰，秋天的舞蹈，冬天的音樂(lè)。
春天，陽(yáng)光普照大地，也照進(jìn)了那美麗的竹林中。竹葉上，一滴滴的露珠掛在上面，陽(yáng)光照到竹葉上，露珠就像一粒粒綠珍珠。竹林在陽(yáng)光的照耀下，變得閃閃發(fā)光。猶如一塊綠寶石。
夏天，火辣辣的陽(yáng)光照到了人們的臉上，公園里，大路上······可是，它卻照不到竹林里，人們都來(lái)到了竹林里乘涼，此時(shí)此刻，在人們的'心中，竹林就像一把巨傘，為人們撐開(kāi)。在人們的心中，竹林從來(lái)都沒(méi)有像現(xiàn)在這樣高大過(guò)。
秋天，一片片的落葉飄下來(lái)，像一個(gè)個(gè)芭蕾舞蹈家似的飄落下來(lái)，那舞姿多么的優(yōu)雅��！
冬天，北風(fēng)呼呼的吹來(lái)“沙——沙沙——沙——沙沙——”北風(fēng)奏響了美妙的音樂(lè)，多么好聽(tīng)啊！
竹林，多么可愛(ài)，多么美麗！難道不是嗎？
有關(guān)三年級(jí)小學(xué)作文32
牽著你的手，走過(guò)小橋流水，聽(tīng)潺潺的水聲；牽著你的手，就像在花叢中舞蹈；牽著你的.手就像在看天上的星星；牽著你的手一切變得很美很美。這里，我要為你敘述一個(gè)快樂(lè)的故事。
牽手，能讓我們感受到溫暖，快樂(lè)。
記得那是一個(gè)雨天，我和媽媽正在樓下散步。可是忽然下起了大雨，這是媽媽牽著我的手迅速往家跑。就在媽媽牽著我的手時(shí)，我覺(jué)得我很幸福，很溫暖。媽媽的手是很偉大的，媽媽的手給了我力量。
媽媽的手就像一把大傘�？梢詾槲艺陲L(fēng)擋雨媽媽的手還像一棵大樹(shù)可以為我遮涼。我愛(ài)媽媽的手。
我們還進(jìn)行了一個(gè)牽手游戲。游戲開(kāi)始了，我們每個(gè)人心中都很期待。首先是男生，過(guò)了一會(huì)兒到我們女生了。我們女生只有三個(gè)人，老師讓我們手心手背。結(jié)果是我猜。還沒(méi)猜到之前，老師讓我摸他們兩個(gè)的手都有什么特點(diǎn)。過(guò)了一會(huì)兒甕涵秋帶著我走了一圈。最后我摘下眼罩，猜對(duì)了是她。
請(qǐng)珍惜每一分友情，請(qǐng)珍惜每一次牽手的瞬間。
有關(guān)三年級(jí)小學(xué)作文33
昨天天上下了小雨，天氣非常冷，原以為今天能好轉(zhuǎn)一些，沒(méi)想到，今天比昨天還要冷;今天凌晨，天上下起了淅淅瀝瀝的小雨，早上出去，一陣涼風(fēng)刮來(lái)，冷的我打了一個(gè)冷戰(zhàn)我在家里吃完飯之后，便這清晨的小雨高興的走進(jìn)了學(xué)校，到了學(xué)校，我們伴著淅淅瀝瀝的小雨，愉快的上完了第一節(jié)課，丁零零，丁零零，下課玲響了，同學(xué)們腳底生風(fēng)，飛快的跑出教室，在小雨的.沐浴下，歡快地玩耍著，天上降落的雨，像牛毛，像花針像細(xì)絲的雨點(diǎn)，變成了一個(gè)個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的雨娃娃，掉到地上，掉到人們的衣服里，快樂(lè)的和人們玩兒著捉迷藏;叮零零，上課鈴響了，同學(xué)們只好依依不舍的與雨娃娃道別了。
小雨雖然給人們的通行帶來(lái)了不便，但是他對(duì)農(nóng)民伯伯的莊稼卻帶累了很大的好處呦!
有關(guān)三年級(jí)小學(xué)作文34
天是濃陰濃陰的，沒(méi)有陽(yáng)光，因?yàn)椤掠炅�。雨點(diǎn)掉落下來(lái)，“吧嗒吧嗒”的聲音讓我沉醉不已，好像鋼琴的琴鍵敲打溫和的聲音，很有節(jié)奏感。
雨絲小小的，細(xì)細(xì)的，像是一根根透明無(wú)色的針，齊刷刷的從天空中落下來(lái)。再掉落在屋頂，形成一灘又一灘的'水洼。
雨大了，開(kāi)始慢慢傾盆起來(lái)，“嘩嘩”聲使人有點(diǎn)反應(yīng)不過(guò)來(lái)，迎著風(fēng)吹聲，樹(shù)葉飄動(dòng)聲，大雨的雨滴落地聲也漸漸傳來(lái)。不久，雨停了，天氣變好了，看著窗外的太陽(yáng)出來(lái)了，陽(yáng)光照射到里屋中，照射著我，溫暖著我，我一下覺(jué)得心情好多了。
窗子上還有雨滴，一串連著一串，快要掉落，可卻還沒(méi)有掉落，像眼淚似的。
彩虹出來(lái)了，七種顏色照應(yīng)著光輝，在陽(yáng)光下變得更加璀璨，更加迷人。
這就是秋天的雨。
有關(guān)三年級(jí)小學(xué)作文35
春節(jié)前夕，我們一家四口來(lái)到爺爺家，和爺爺奶奶一起過(guò)年。
去了爺爺家，二叔家和三叔家的小哥哥都到了。小虎哥一見(jiàn)我就說(shuō)：“你可算來(lái)了，快玩雪去！”說(shuō)完，哥哥飛也似的跑向雪地。我也不甘落后，追了過(guò)去。雪地里傳出了一陣陣歡快的笑聲。
玩了很久，終于吃飯了，我的肚子可餓極了呀！我拿起筷子，夾了一塊骨頭。爸爸笑著說(shuō)：“這個(gè)小饞貓！”屋子里一下響起了逗趣的笑聲。爺爺說(shuō)話了：“笑什么呀，吃飯啦！”哦，我趕忙動(dòng)起了筷子�！肮妥屛襾�(lái)小滅這些好吃的的吧！”“滋——”啤酒打開(kāi)了；不一會(huì)兒，可樂(lè)也噴出來(lái)了。頓時(shí)，全家都沉浸在一片暖洋洋的'春意之中。
吃過(guò)飯后，爸爸點(diǎn)燃了掛在竹竿上的鞭炮，笑著說(shuō)：“放放放！跑跑跑！家家戶戶放鞭炮，歲歲年年納吉祥！”這時(shí)，炸響的鞭炮往上跑得更快了，大伙兒也笑得更歡了。
有關(guān)三年級(jí)小學(xué)作文36
我一直以為市面上那些既圓又光滑的板栗是直接長(zhǎng)在樹(shù)上的。其實(shí)不是這樣的。
國(guó)慶節(jié)，爸爸從湖南帶回了一袋板栗，我驚奇地打開(kāi)袋子，一看，好多“毛毛球”緊緊地抱在一起，我好奇地伸手去摸，“啊”隨著一聲尖叫，手猛地縮了回來(lái)，原來(lái)手被刺扎到了。我忍住痛，再次打開(kāi)袋子，看到了許多咧開(kāi)嘴的“毛毛球”，好像在嘲笑我剛才的“愚蠢”行為。為了看清楚它的樣子，我把袋子里的板栗倒到了地上，仔細(xì)一看“毛毛球”像一個(gè)個(gè)長(zhǎng)滿刺的“小刺猬”，針尖尖的，硬硬的，有的是綠色，有的呈黃色。咧開(kāi)嘴的.刺里邊有的包著一粒板栗，像一個(gè)在搖籃里睡覺(jué)的小寶寶；有的里面包著兩個(gè)板栗，像一對(duì)牽手談戀愛(ài)的情人；還有的里面包著三個(gè)板栗，像一家人相擁在一起……
我終于知道板栗是怎么樣的了，它除了有一層棕紅色的外皮，還有一個(gè)帶刺的外殼呀！
有關(guān)三年級(jí)小學(xué)作文37
海印橋是廣州市最美的橋之一。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，兩座巨塔高聳入云，萬(wàn)條斜拉鋼絲從巨塔上伸出來(lái)，像巨手一樣緊緊地拉住橋身，橋下是兩個(gè)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的橋墩，像傳說(shuō)中的'女媧用神龜腳撐天一樣。
海印橋真是雄偉壯觀，就如神話中的巨人橫跨在寬闊的珠江上。登上海印橋，你將會(huì)看到寬闊的路面，共有六個(gè)車道，不管白天黑夜，都是車水馬龍。橋面兩旁是人行道，靠著欄桿俯視江面，天空的倒影映在水中，深遂無(wú)比，叫人頭暈?zāi)垦＃缓�。遠(yuǎn)看江面開(kāi)闊，兩邊的樹(shù)木郁郁蔥蔥，高樓林立，如詩(shī)如畫，叫人心曠神怡。
最美的要數(shù)海印橋的夜景了。每當(dāng)夜幕降臨，華燈初放時(shí)，橋上的燈光把海印橋打扮得五光十色，絢麗無(wú)比，橋的倒影仿佛一座水晶宮，一艘游艇緩緩駛過(guò)，水晶宮搖搖晃晃，此情此景，令人陶醉。我愛(ài)美麗壯觀的海印橋。
有關(guān)三年級(jí)小學(xué)作文38
今天奶奶買了兩棵吊蘭，我準(zhǔn)備八吊蘭觀察起來(lái)。我選中了其中的一棵吊蘭，他的身上全部都是綠色的。
那些葉子綠的那么新鮮，看著非常舒服。不過(guò)奶奶剛買來(lái)的時(shí)候他還是嫩芽，可是經(jīng)過(guò)我精心培養(yǎng)的幾個(gè)月，吊蘭終于長(zhǎng)大了，我非常高興，于是我更加愛(ài)護(hù)我的'吊蘭了。一天我無(wú)意中在報(bào)紙上看到了一個(gè)問(wèn)題，有植物的地方如果有人吸煙，會(huì)不會(huì)給植物帶來(lái)傷害，使植物變得枯黃？我是一好奇心很強(qiáng)的女孩，聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題，我就問(wèn)在洗衣服的媽媽，媽媽說(shuō)：“煙當(dāng)然會(huì)給植物帶來(lái)傷害�！�
我半信半疑，可是心動(dòng)不如行動(dòng)，我把另一盆吊蘭放進(jìn)煙鬼爸爸的房間。 時(shí)間過(guò)去的很快，一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)月悄悄的流逝過(guò)去了，我要看看煙鬼爸爸的房間里的那盆吊蘭怎么樣了，我剛開(kāi)門就看加了早已變成木枯黃的吊蘭，啊，原來(lái)煙真的會(huì)對(duì)植物有傷害呀？
我一定要讓爸爸戒煙，做一個(gè)健康的人。
有關(guān)三年級(jí)小學(xué)作文39
以前的時(shí)候我們一直都在想象為什么那些所謂的門當(dāng)戶對(duì)，可是現(xiàn)在看起來(lái)依舊如此盛行。他不僅僅是一個(gè)傳統(tǒng)和封建代表著過(guò)去，他也是代表著現(xiàn)在，代表著勢(shì)力，代表著財(cái)富。我們可以懂得這些過(guò)程對(duì)于他們來(lái)講，其實(shí)也不僅僅是單純的講一個(gè)故事而已，在故事里面蘊(yùn)含的精神才是最重要的.東西。
可是當(dāng)我們真的把結(jié)果，直接了當(dāng)?shù)恼f(shuō)出來(lái)的話，似乎就不是那么容易被接受了。 他們似乎就覺(jué)得在這其中似乎藏有什么其他目的，或者是在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中顯得有些矯情。
可是當(dāng)我們真的能把這一切因果關(guān)系全部都弄明白的時(shí)候，就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)故事就是我們所想象的那個(gè)樣子。
他們從來(lái)都不覺(jué)得，這一切對(duì)于我們來(lái)講，是有些不一樣的結(jié)果的。
但是他們從來(lái)都不覺(jué)得這些事情有什么陰差陽(yáng)錯(cuò)的機(jī)會(huì)，是不過(guò)是應(yīng)該順其自然的發(fā)展過(guò)來(lái)的，可是實(shí)際上他們沒(méi)有看到那些都只是一個(gè)秘密。
有關(guān)三年級(jí)小學(xué)作文40
夕陽(yáng)，相信大家都見(jiàn)過(guò)，那么你們有留意觀察過(guò)它嗎？
夕陽(yáng)，不同于清晨的太陽(yáng)，它擁有獨(dú)特的光芒，就像一個(gè)感情厚重的人一樣。它的外層是金黃色的，像一個(gè)生機(jī)勃勃的小男孩散發(fā)著自己的'光芒，依依不舍地與我們告別；內(nèi)層是橙黃色的，像一個(gè)溫柔的小女孩，低低地吟唱著“明天再見(jiàn)”。
夕陽(yáng)是一個(gè)巧奪天工的化妝師。它可以把天空裝扮得五彩繽紛，異常美麗；海面上的夕陽(yáng)，更是錦上添花，像披上了一件金色外衣，金燦燦的。
這時(shí)，夕陽(yáng)已經(jīng)接近西山，它要回去睡覺(jué)了，小鳥(niǎo)用歌聲護(hù)送它，蝸牛用動(dòng)作護(hù)送它，小朋友們用歡聲笑語(yǔ)護(hù)送它。
夕陽(yáng)把它最后的光芒灑向了人間，屋頂上、樹(shù)梢上、行人的身上……它的光芒無(wú)處不在，夕陽(yáng)真的太美麗了。
有關(guān)三年級(jí)小學(xué)作文41
在我的生活中，有許多榜樣，但有一個(gè)與眾不同，他就是我們的班長(zhǎng)，也是我們班的“領(lǐng)頭雁”，他不僅成績(jī)名列前茅，而且非常謙虛。他就是——唐嘉欣。
作為我們的一班之長(zhǎng)，唐嘉欣是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)。每當(dāng)老師提問(wèn)的時(shí)候，他都積極舉手回答。有一次，老師要我們背一篇很長(zhǎng)的課文，我們從來(lái)沒(méi)有背過(guò)這么長(zhǎng)的文章，怎么也背不下來(lái)�？商萍涡绤s不像我們這樣，他全神貫注的`看著課文，眼睛一眼不眨，也不受外界的干擾，默默無(wú)聞的看著書。到了要背的時(shí)候，我們急的都要哭了，可張哲瑞卻主動(dòng)舉起手來(lái)，要求背誦。當(dāng)他一字不漏的背了下來(lái)后，不是一臉的驕傲，而是滿臉的謙虛。下課后，我們都去問(wèn)唐嘉欣是怎么背的，可他說(shuō)非常簡(jiǎn)單輕松：“背課文的時(shí)候，要用心，可以把課文看成一幅連綿不斷的畫卷，再按先后順序把畫卷的內(nèi)容依次說(shuō)下來(lái)，不就可以了嗎？”
唐嘉欣，我的榜樣，我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，像他一樣認(rèn)真、謙虛。唐嘉欣同學(xué)永遠(yuǎn)是我的好榜樣。
有關(guān)三年級(jí)小學(xué)作文42
以后我想發(fā)明一種房子，功能很大！
春天，它的溫度和外面一樣。還有，春天細(xì)菌不是很多嗎？在這個(gè)房子里，我們呼吸的空氣已經(jīng)消毒了，所以在春天，我們不用擔(dān)心生病。
夏天，一進(jìn)門，空調(diào)就會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)到秋天的溫度，冰箱會(huì)自己準(zhǔn)備冰棍。如果你熱，就說(shuō)：屋里冰箱開(kāi)著。冰箱會(huì)自動(dòng)取出冰棍。這個(gè)房子是用絕緣材料做的，用芯片控制。這所房子的墻很厚，因?yàn)樗械臇|西和家具都在里面。
秋天，你一回家，就會(huì)發(fā)現(xiàn)所有的墻上都是秋天的風(fēng)景。機(jī)器人管家也會(huì)給你買你想吃的`食物。無(wú)論你想吃什么，只要告訴機(jī)器人，機(jī)器人管家就會(huì)買。
冬天來(lái)了，你覺(jué)得冬天洗澡很冷嗎？那么你要說(shuō)的就是：把空調(diào)的溫度提高到和夏天一樣的水平。這樣你就不會(huì)覺(jué)得冷了。
如果以后有這樣的房子，生活會(huì)方便很多！
有關(guān)三年級(jí)小學(xué)作文43
在我成長(zhǎng)的路上，笑聲一直伴隨著我，但有一次的笑，讓我認(rèn)識(shí)到笑的弊處。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我們班正在大掃除，教室里只有為數(shù)不多的幾個(gè)人在掃地，突然一聲驚叫把我吸引了過(guò)去。我過(guò)去一看，也忍俊不禁地叫了起來(lái)。在一張桌子上放著一件黑色的大衣，上面不知被哪個(gè)無(wú)名士灑滿了洗衣粉，我心想：這家伙還真夠狠的，比我還會(huì)捉弄人。突然，我們班的“閃電哥”陳閃睿跑了過(guò)來(lái)，抓起桌子上的一點(diǎn)洗衣粉，半開(kāi)玩笑半認(rèn)真的向那件早就被洗衣粉“染白”的大衣撒去，他不但一邊撒，一邊念著：“大衣��！你死的好慘��！我們會(huì)懷念你的.！”還一邊伴點(diǎn)音樂(lè)、跳個(gè)舞。我見(jiàn)了就一直笑個(gè)不停，嘴巴張得大大的，就像一條船，眼睛也瞇成了一條縫，直到我笑的肚子都痛了起來(lái)的時(shí)候，才停了下來(lái)，正巧老師也來(lái)了，我的心立即擰成了一團(tuán)，果不其然，我所負(fù)責(zé)的清潔區(qū)沒(méi)有過(guò)關(guān)，我只好重掃了一遍。
笑也分利弊呀！這就是我眼中的笑的弊處。
有關(guān)三年級(jí)小學(xué)作文44
今日媽媽從外面買回兩瓣大蒜讓我種，我瞧著這個(gè)，看著那個(gè)，不明白該怎樣種。就不由自主的問(wèn)了一句：“這么圓怎種啊”。媽媽笑著說(shuō)：“試試看”。
我就用一個(gè)杯子裝了些土，把它們放在這個(gè)用杯子做的.花盤里。
看著它們?nèi)榘咨钠つw，肩挨著肩，緊緊地?fù)肀г谝黄鸷孟褚粋�(gè)合睦共處的大家庭。種上了大蒜然后澆一點(diǎn)水，最終發(fā)我對(duì)大蒜說(shuō)：“大蒜啊，天暖了，快快發(fā)芽吧”！
第二天一放學(xué)回家我就跑去看大蒜，��！大蒜早己發(fā)了芽，嫩而綠的芽立在土壤間。那嫩綠的小芽像一對(duì)雙胞胎，可愛(ài)極了！我保佑這株大蒜能好好成長(zhǎng)，長(zhǎng)大后健康地立在那里
大蒜已經(jīng)長(zhǎng)得很高了。我拿起花盤左顧右盼，左瞧右瞧，最終我把大蒜撥了下來(lái)，把士壤仍然放在那里。
當(dāng)天晚上我們?nèi)页粤艘活D大蒜肉片，那可真美味��！其實(shí)全是大蒜的功勞，以后再多種幾株
那可不能再被吃掉了。
有關(guān)三年級(jí)小學(xué)作文45
我家有只小烏龜，是我從水族館里買來(lái)的，它可愛(ài)極了！
它的殼像鎧甲似的，把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，讓任何人都無(wú)法傷害它。那“鎧甲”被分成一塊一塊，那些紋路就像是它的軍銜。
它每天的任務(wù)就是吃了睡，睡了吃，幾乎一點(diǎn)也不動(dòng)出來(lái)走走的念頭。大概隔幾個(gè)月，它才會(huì)心血來(lái)潮，來(lái)上一次散步。它睡覺(jué)時(shí)，任何人都無(wú)法驚動(dòng)它，只有你敲敲它的.殼，它才會(huì)扭動(dòng)幾下身子，做出很享受的樣兒，然后繼續(xù)睡覺(jué)。這時(shí)，只要我碰碰它的頭，它就會(huì)全身緊縮，團(tuán)進(jìn)殼里，成了一只地地道道的“縮頭烏龜”。
烏龜吃飯時(shí)，除非是非常熟悉的人，否則千萬(wàn)不能在旁邊觀看，要是這樣它就會(huì)停止進(jìn)食。有一次我想偷看它吃東西，結(jié)果害得它半天沒(méi)吃。和我一樣，它也有挑食的壞毛病，有時(shí)它看見(jiàn)東西狼吞虎咽，兩三下就吞進(jìn)去了，有時(shí)它卻連正眼都不瞧一下就自顧自地游走了。
你們說(shuō)，我家這只小烏龜可愛(ài)嗎？
有關(guān)三年級(jí)小學(xué)作文46
沙沙沙，沙沙沙。
柔麗清新的旋律，溫情脈脈的音樂(lè)語(yǔ)言，引人遐想的意境，猶如潺潺的清泉，融進(jìn)大地，融進(jìn)秋天，融入每個(gè)人的心靈。隨著秋雨的來(lái)臨，一幅絢麗明艷的畫卷頓時(shí)展現(xiàn)在我們面前�？矗巧巾斏�，煙雨朦朧，仿佛是一條條白龍盤繞著那青峰翠巒，在那白茫茫的煙霧中，偶爾可以看見(jiàn)那金黃的.稻谷。黃白相間，構(gòu)成一幅幅似乎淡薄卻非常絢麗的圖畫。秋雨落在枯黃的樹(shù)葉上，使樹(shù)葉打著旋兒飄落下來(lái)；秋雨落在蒼綠的樹(shù)葉上，使綠葉更顯勃勃生機(jī)；秋雨落在快要成熟的果實(shí)更加光彩照人。那紅紅楓葉在秋雨的撫摸下，紅得更鮮艷，更惹人愛(ài)了。秋雨沙沙地下著，這是它在演奏，它奏黃了一片片稻谷，奏紅了一棵棵楓樹(shù)，奏出了遍地的金黃，奏出了象征著成熟、豐收的秋色。
啊，秋雨，愿你奏出更明快的節(jié)奏，奏出更動(dòng)人的樂(lè)章！
有關(guān)三年級(jí)小學(xué)作文47
周三下午，學(xué)校組織了去自在公園春游。剛到公園門口就看到一塊大石頭上寫了“自在公園”四個(gè)字，旁邊還有幾棵松樹(shù)環(huán)抱著大石頭。
隊(duì)伍集合完畢以后，老師就帶著同學(xué)們進(jìn)入公園，進(jìn)去不遠(yuǎn)處就看到桃紅色的李花和雪白的梨花，在草地上還開(kāi)滿了一片紫色的.野花。同學(xué)們都?xì)g呼起來(lái)：“這些花兒真美呀！”沿著小路往前走來(lái)到了一處木制結(jié)構(gòu)的亭臺(tái)邊，在亭臺(tái)的外面開(kāi)滿了紅彤彤的月季花，嫩綠的柳條隨風(fēng)飄動(dòng)，似乎在向我們招手。老師又帶我們來(lái)到一片小樹(shù)林里，在樹(shù)林的前方有一條小河，小河邊上有一座假山，河的岸邊還�？恐恢粷O船，微風(fēng)吹過(guò)，河面上蕩起了波紋。
來(lái)到了一塊空地上，同學(xué)們席地而坐，開(kāi)始了游戲活動(dòng)。有的同學(xué)唱歌，有的講笑話，還有的猜謎語(yǔ)。時(shí)間雖然很短暫，但是同學(xué)們都很開(kāi)心。馬上就要回家了，我戀戀不舍地又回頭看了公園一眼，心想周末再讓媽媽帶我來(lái)玩。
有關(guān)三年級(jí)小學(xué)作文48
我愛(ài)我家門前的公園，因?yàn)楣珗@里有美麗的景色。
公園前是一個(gè)大亭子，亭子的左邊是個(gè)大池塘，到了冬天，池塘里的水都被抽走了，我們小朋友就可以下去玩了，有的玩皮球，有的玩跳繩，有的踢毽子，還有的小朋友比跑賽，可是有的小朋友站在那里一動(dòng)也不動(dòng)了，原來(lái)他們站在池塘邊下不來(lái)正在那哭呢。
到了春天，池里又蓄滿了水，水是那樣的.清，一眼就能看見(jiàn)池里的沙石，水里還是那樣的靜，靜的都能聽(tīng)見(jiàn)魚兒在水里游泳的聲音。
可是有一天，幾個(gè)小朋友到水里洗澡，我的姥爺是社區(qū)的主任，所以我叫姥爺出來(lái)訓(xùn)了他們一頓，并且罰了他們家長(zhǎng)的錢，姥爺還告訴這些小朋友的家長(zhǎng)，再也不能讓孩子到池塘里游泳了，太危險(xiǎn)！這件事情過(guò)去已經(jīng)好長(zhǎng)時(shí)間了，可我還清楚的記得！
公園真美呀！我邀請(qǐng)所有的朋友們都來(lái)我們的公園做客，我們永遠(yuǎn)歡迎您！
有關(guān)三年級(jí)小學(xué)作文49
果不其然。小雨媽媽一抬頭，見(jiàn)自己女兒穿成這樣，立即花容失色，捂著嘴尖叫道：“天��！小雨，你，你怎么��！”小雨掐指一算，心中一驚，老媽竟然突破了，又創(chuàng)記錄了，達(dá)到120分貝。這是小雨的一項(xiàng)特技，那就是，能準(zhǔn)確算出老媽的`獅吼功功力深淺！
外國(guó)佬面不改色，輕笑一聲，說(shuō)：“葉小姐啊，你可真厲害。你呀干脆別做這個(gè)小白領(lǐng)了，直接去我那兒做個(gè)播音員。我那兒正缺呢。你看，還省了擴(kuò)音器消耗的電費(fèi)啊。我給你年薪12萬(wàn)。怎么樣？”
“呵呵呵。您真會(huì)開(kāi)玩笑，哪里哪里。呵呵呵”老媽像在演京劇那樣，刷的變了臉，掩著面柔柔地笑，“來(lái)來(lái)來(lái)，進(jìn)屋坐！”
外國(guó)佬笑笑，快步進(jìn)屋。
小雨媽媽經(jīng)過(guò)小雨身邊時(shí)，耳語(yǔ)了幾句，小雨頓時(shí)大驚失色。
敬請(qǐng)期待！
有關(guān)三年級(jí)小學(xué)作文50
下午到了，媽媽給我們?nèi)易隽艘活D豐盛的晚飯，吃完晚飯后，我看見(jiàn)媽媽有氣無(wú)力的走進(jìn)廚房，我自告奮勇地說(shuō)：“今天的'飯碗我來(lái)洗吧！”媽媽半信半疑地說(shuō)：“好吧�！�
我先把碗和筷子收拾好，接了一盆清水，把筷子和碗泡在水里，泡了一會(huì)兒。又滴了幾滴洗潔精，用鋼絲球里里外外都清洗了一遍。心想洗碗也沒(méi)有多難嘛！小碗好像看出我的心思了。像一只調(diào)皮的小兔子在我手里活蹦亂跳了起來(lái)。只聽(tīng)“啪”一聲，小碗掉在了地上，摔碎了。這時(shí)媽媽急忙走了過(guò)來(lái)，先問(wèn)我：“劃傷了沒(méi)？”我說(shuō)：“沒(méi)有，”我和媽媽把碎片收拾好扔進(jìn)垃圾桶里。媽媽告訴我：“做任何事情都要專心致致地，不能分心�！蔽衣�(tīng)完媽媽的話。接下來(lái)繼續(xù)洗剩下的碗，里刷刷，外刷刷，很快第一個(gè)碗洗完了、第二個(gè)、第三個(gè)……
我看著干干凈凈的碗很開(kāi)心，雖然打壞了一個(gè)碗，但我體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂(lè)。媽媽還說(shuō)：“你真的懂事了�！卑职忠部湮沂切㈨樃改傅暮⒆�。
有關(guān)三年級(jí)小學(xué)作文51
每個(gè)人都要學(xué)會(huì)勞動(dòng)，所以我們應(yīng)該從小學(xué)會(huì)做家務(wù)，就如格言所說(shuō)的：“鏡子不擦起灰塵，人不勞動(dòng)變廢人。”
——題記
放假了，整個(gè)人輕松多了。今天，我要幫爸爸媽媽把家里的衛(wèi)生搞好。我看見(jiàn)地板很臟，于是我想把地板拖一拖吧！
于是，我提起桶，拿起拖把拖了起來(lái)。誰(shuí)知，一拖就出難題了，那拖把像有千斤重似的提不起來(lái)，使勁提出來(lái)后卻把一大片地板弄得濕漉漉的全是水！怎么辦呢？我突然想起媽媽拖地前總是要先把拖把里的水?dāng)D干，果然，我用力把水?dāng)D干后就順利得多了。可是好景不長(zhǎng)，不一會(huì)兒我的兩條手臂就像被鉛灌滿似的`動(dòng)彈不得，我想：媽媽拖地的時(shí)候都沒(méi)喊一聲“累”喊一聲“苦”，難道我就不能堅(jiān)持下去嗎？想到這里，力氣頓時(shí)又回來(lái)了。我拼命地拖，皇天不負(fù)有心人，終于把地拖完了！
有關(guān)三年級(jí)小學(xué)作文52
春節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，也是家人團(tuán)聚，普天同慶的日子。大街小巷，張燈結(jié)彩，條條大路，車水馬龍，熱鬧極了！
清晨，媽媽把我從夢(mèng)中喊醒，幫我換上了新衣服，一照鏡子帥呆了。忙碌的一天開(kāi)始了，我做了很多家務(wù)，比如掃地·擦桌子·洗菜等。爸爸媽媽爺爺奶奶，都忙忙干活，因?yàn)榻裉煳壹疫�要請(qǐng)親戚朋來(lái)吃飯。忙了一上午，終于可以吃飯了，家里來(lái)了好多客人��！大家一起，談天說(shuō)地，其樂(lè)融融。今天的菜好豐盛，你們知道蘇州有那些特色菜嗎？比如：如意菜是什么原材料做的呢？哈哈是我們平常吃的豆芽菜做的，它的'形狀像不像一個(gè)個(gè)小如意啊！過(guò)年，魚是不能少的，意味著年年有余，還有好多好多呢！晚上是最熱鬧也是最開(kāi)心的時(shí)候。小朋友們可以拿到自己的好多好多的壓歲錢，家家戶戶把煙花，炮仗拿到戶外，一起點(diǎn)上，一瞬間漆黑的夜空變成五彩繽紛的世界，漂亮極了！
人們?cè)跉g笑聲中一起辭舊迎新。新的美好的一年開(kāi)始了！
有關(guān)三年級(jí)小學(xué)作文53
夏季，是雷雨多發(fā)的季節(jié)。
午后，天氣很悶讓人透不過(guò)氣來(lái)，知了在樹(shù)上不停的叫著：“熱、熱、熱”！我家住的離龍亭湖不遠(yuǎn)。通過(guò)望遠(yuǎn)鏡，我眼前這幅畫面讓我想起“蜻蜓低飛江湖畔，即將有雨在眼前。”這句話。
說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，未等我想完，天空中烏云密布，狂風(fēng)大作。緊接著，天空出現(xiàn)一柄金色長(zhǎng)劍，劃破了覆在天空中的`黑幔。隨著一聲震耳欲聾的響聲，雨下起來(lái)了。大小不一的雨點(diǎn)一起向我們進(jìn)攻，路上的行人紛紛在棚下避雨。不知不覺(jué)雨停了。小草、小樹(shù)、小花，經(jīng)過(guò)雨水的洗刷，變的更嫩、更綠、更美。彩虹姑娘終于露面了，好美的顏色！紅的似火、黃的賽橘、藍(lán)的比天、綠的如草，紫的勝菊（紫色的菊花非常美麗）真是無(wú)與倫比！
雷雨就是這樣——來(lái)如風(fēng)，去如電。
有關(guān)三年級(jí)小學(xué)作文54
父愛(ài)如山，高大而雄偉；父愛(ài)如水，清澈而甘甜；父愛(ài)如火，熱情而嚴(yán)厲。父愛(ài)在我們的生活中留下了一道道印痕，分散在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
有一個(gè)早晨，外面下著傾盆大雨，我早早就準(zhǔn)備好去上學(xué)，可看著外面的天氣我就愁眉苦臉。爸爸見(jiàn)了說(shuō)：“我送你去上學(xué)。”我高興極了！
我們走到了學(xué)校，可是學(xué)校門口就淌滿了水，水有我的小腿這么高，把爸爸說(shuō)：“爬到我背上來(lái)，我背你過(guò)去�！蔽液敛华q豫的爬了上去，爸爸把我背過(guò)去后，我看到爸爸的褲子全濕了，擔(dān)心他會(huì)感冒。但父愛(ài)就在這水里。
一年級(jí)我在做作業(yè)的時(shí)候，經(jīng)常把字寫得很馬虎，我只要把字寫得馬馬馬虎虎的.，爸爸就會(huì)叫我重新寫。終于有一天，爸爸再也忍不住了，就發(fā)火了，她大叫道：“你能不能把字寫好！”然后爸爸就去給我買了一本字帖，他說(shuō)：“每天回來(lái)寫完作業(yè)，再練字帖十分鐘�！钡抑�，爸爸是為了我好。
不管怎樣他們都是我最愛(ài)的爸爸媽媽，我比世上任何人都喜歡他們。
有關(guān)三年級(jí)小學(xué)作文55
幫助，是人與人之間用來(lái)搭建友誼的橋梁。同學(xué)們，你被人幫助過(guò)嗎？
在我上一年級(jí)的時(shí)候，上美術(shù)課，我卻忘了帶水彩筆。當(dāng)我用一種焦急又無(wú)奈的目光瞅著身邊的每一個(gè)人的時(shí)候，一陣溫和而熟悉的聲音傳了過(guò)來(lái)：“你用我的水彩筆吧！”我回頭一看，原來(lái)是我被整天“欺負(fù)”的羅滕。想想我平時(shí)最愛(ài)拿他開(kāi)玩笑，他怎么會(huì)在這個(gè)時(shí)候“雪中送炭呢？”可是眼看快下課了，我的美術(shù)作業(yè)要完不成了，怎么辦？算了，管他什么用意呢，我飛快的.接過(guò)送來(lái)的彩筆，反賓為主的大用特用起來(lái)，終于在下課前完成了作業(yè)。可下課后我才想起還彩筆的事情，回頭一看，啊，糟糕！羅滕的畫還沒(méi)涂完。我感到特別的慚愧，趕緊把彩筆遞了過(guò)去。小聲說(shuō)了句“對(duì)不起，耽誤了你的作業(yè)”。他卻笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，同學(xué)之間互相關(guān)心、互相幫助是應(yīng)該的嘛！”聽(tīng)了這話，我感到更加無(wú)地自容了。同學(xué)們，誰(shuí)敢保證一生中不受人幫助呢？對(duì)人要誠(chéng)懇、謙遜，才能成為保證友誼關(guān)系的保證單。
有關(guān)三年級(jí)小學(xué)作文56
晚上四點(diǎn)左右，火紅的太陽(yáng)把柔和的云朵和海藍(lán)色的天空染成了橙紅色。夜，將要降臨了！
太陽(yáng)像火焰似的在天邊燃燒著，周圍的云朵統(tǒng)統(tǒng)都被染成了紅色，大地也像是被披上了一層橙色的薄紗，美麗極了！
瞧！天空就像是一位美麗的仙女，正揮舞著魔法棒，高興的跳著舞呢！最神奇的還是他那條“裙子”，剛開(kāi)始是金燦燦的，慢慢變成了漸變色，上面是黃橙橙的，下面依舊金燦燦的，過(guò)了一會(huì)兒，她那條“裙子”從橙色逐漸變成了紅色，從紅色變成了深紅色，又從深紅色慢慢的`慢慢的變成了緋紅色，我不禁感嘆道“哇，真的太美了！”
時(shí)間一分一秒的過(guò)去，太陽(yáng)已西落，但它知道自己的工作已經(jīng)圓滿結(jié)束，所以它把最后的余暉全部釋放了出來(lái)，整個(gè)大地披上金裝，我沐浴著金色的霞暉，心曠神怡！
天色漸漸的暗了下來(lái)，夜降臨了。��！晚霞美麗迷人！晚霞雖然短暫，但它絢麗多彩，美麗動(dòng)人！
有關(guān)三年級(jí)小學(xué)作文57
漢字，似一朵朵美麗多姿的鮮花，愉悅你的眼睛，像流水流過(guò)你的筆尖，頓時(shí)，一篇佳作躍然紙上。漢字，多么美妙的'漢字！漢字是我們思維和交流的源泉，能夠說(shuō)，我們的生活離不開(kāi)漢字。此時(shí)大街上，書籍上，遍布著漢字的足跡，沒(méi)有漢字，此刻此刻這一切從何談起？
此刻，我明白學(xué)好漢字是多么重要的一項(xiàng)學(xué)科。因?yàn)樵诖酥�，我和漢字之間發(fā)生過(guò)一些故事。
有一次，同學(xué)開(kāi)生日聚會(huì)，我也去參加了。我們每人都要唱一首歌祝福她。匆忙間，我打開(kāi)音樂(lè)書，隨便挑了一首歌《祈禱》，但是我并不認(rèn)識(shí)“祈禱”兩個(gè)字。查字典吧，然不及了，我只能使用猜字法了。我清了清嗓字，大聲地說(shuō)：“下方，我給大家唱一首歌，叫折壽�！蔽衣�(tīng)見(jiàn)，下方一陣哄笑。此時(shí)的我愣住了，我不明白，他們?yōu)槭裁葱ξ乙粋�(gè)小朋友上來(lái)，說(shuō)，“有你這么詛咒人的歌嗎？”我問(wèn)了媽媽，才明白原委。
從那以后，我認(rèn)真地學(xué)習(xí)漢字，因?yàn)槲覉?jiān)信，在人類歷史的長(zhǎng)河中，此時(shí)漢字將越來(lái)越被世人所珍愛(ài)。
有關(guān)三年級(jí)小學(xué)作文58
每當(dāng)提起母愛(ài)，我都會(huì)想起一件充滿溫情的小事。
那是一天下午，媽媽叫我讀英語(yǔ)。讀著讀著我就不耐煩了，索性就哭了。我把英語(yǔ)書隨手一丟就沖進(jìn)房間，撲到床上，放聲大哭起來(lái)。老媽走來(lái)問(wèn)為什么要哭，等我斷斷續(xù)續(xù)地把原因說(shuō)了一遍后，她也只是很平靜地對(duì)我說(shuō)：“餓了，自己來(lái)吃飯吧”。說(shuō)完就走了。我哭得更加傷心了，覺(jué)得老媽一點(diǎn)也不在乎我。我希望的是能得到老媽安慰和關(guān)心，而不是這樣丟下一句冷冰冰的話！
我哭好后，抹著眼淚走到房間門口。我看見(jiàn)桌上留著兩盆被蓋子罩住的菜和一碗飯。正在水池邊洗碗的老媽似乎覺(jué)察到我的動(dòng)靜，轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)我說(shuō)：“哭好了？快點(diǎn)吃飯，等會(huì)兒飯涼了”。語(yǔ)氣還是像之前那樣平靜，說(shuō)完后她又轉(zhuǎn)過(guò)身去洗碗了。吃著依舊溫?zé)岬腵飯菜，想著媽媽平日的嘮叨，想著自己的無(wú)理取鬧眼淚無(wú)聲無(wú)息地流了下來(lái)。
我很想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)你！”
有關(guān)三年級(jí)小學(xué)作文59
天高云淡，天氣涼爽，大地被裝點(diǎn)成金子般的顏色。山坡上的果子成熟了，楓葉就像染上了火紅火紅的顏料一般，光彩奪目。
秋天是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)。山坡上，樹(shù)葉黃了，飛落下來(lái)，風(fēng)一吹，宛如阿娜多姿的蝴蝶在空中翩翩起舞，有的落葉像手掌，有的落葉像桃形，有的`落葉像扇子……樹(shù)葉刷刷地落下來(lái)，鋪成了一條金色的小路。
果園里，紅紅的蘋果像個(gè)燈籠掛在樹(shù)上，黃澄澄的梨在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，還有那酸甜可口的桔子，讓人們贊不絕口。忙碌的農(nóng)民伯伯正在收獲著各種水果，他們滿頭大汗，臉上綻放出燦爛的笑容。
田野上，一片金黃，如同金色的海洋。稻子笑彎了腰，隨著風(fēng)婆婆在地里快樂(lè)地跳舞。
絢麗多彩的秋天，是一個(gè)金色的世界，它洋溢著豐收的喜悅，帶來(lái)成功的希望。我愛(ài)金色，更愛(ài)金色的秋天。
有關(guān)三年級(jí)小學(xué)作文60
春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，而我們家鄉(xiāng)的春節(jié)更是豐富多彩，一派喜慶的氣氛，如：看春晚，放煙花，包鉸子，下棋，唱歌……
除夕的時(shí)候，全家人圍坐在一起吃著香噴噴的團(tuán)圓飯，坐在電視機(jī)前，收看中央電視臺(tái)的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。到了12點(diǎn)整，到處都是激烈的`鞭炮聲和五光十色的煙花。美麗的煙花像一枝大蠟燭，用火一點(diǎn)，芯子就“刺刺”地冒煙，緊接著一股火柱沖天而起，躥了十幾米高，火柱頂端五顏六色的火花像四周散開(kāi)，像雪花一樣紛紛落下，漂亮極了。放完了煙花和鞭炮以后就表示新的一年來(lái)到了。
初一、初二要給爺爺、奶奶、姥姥、姥爺以及自己的父母和長(zhǎng)輩們拜年，其它的時(shí)間就是大家在陣陣地祝福中和笑聲中度過(guò)。聽(tīng)了我的介紹，你們是不是很想跟我一起過(guò)春節(jié)呢？那就來(lái)吧！我會(huì)熱情的歡迎你們的。
有關(guān)三年級(jí)小學(xué)作文61
一年有春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)，春天百花盛開(kāi)，夏天枝繁葉茂，冬天寒冷刺骨，但我最喜歡秋天，因?yàn)榍锾旃瞎h香，秋高氣爽。
秋姑娘來(lái)到果園，它把蘋果染上了紅色，紅彤彤的蘋果像一個(gè)個(gè)笑嘻嘻的娃娃，漲紅了臉，它們爭(zhēng)先恐后地探出了頭。石榴咧開(kāi)了嘴，露出了內(nèi)部豐滿的果實(shí)。還有晶瑩剔透的紫葡萄在藤葉間閃閃發(fā)光。
秋姑娘來(lái)到公園，它把銀杏樹(shù)染上了黃色，金黃的銀杏樹(shù)用那黃黃的“小扇子”扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱。淡黃的金桂就像天空中那一顆顆閃閃發(fā)亮的星星，一閃一閃，還散發(fā)著香味。
秋姑娘來(lái)到田野，玉米露出它那飽滿的金牙，正在迎接秋姑娘的到來(lái)呢！田野里一片片稻子像波濤洶涌的海洋。高粱向來(lái)是怕見(jiàn)生人的.，看見(jiàn)秋姑娘來(lái)了，還不好意思地低下了頭呢！
秋天真美��！秋姑娘，你給我們帶來(lái)了可口的水果和美麗的花朵，也給大地帶來(lái)了一片豐收的歡樂(lè)。
有關(guān)三年級(jí)小學(xué)作文62
寒冷的冬天剛剛走過(guò)，春姑娘就已經(jīng)把春天的大門打開(kāi)了。
俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春�！贝禾焓侨f(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，春天是桃紅柳綠的.時(shí)候，春天是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的時(shí)間。立春意味著春天已經(jīng)來(lái)臨，你們想知道在這生機(jī)勃勃的季節(jié)里有什么美麗的景色嗎？春風(fēng)來(lái)襲，把寒冬時(shí)節(jié)壓在枝丫上的層層積雪和晶瑩剔透的薄冰吹得一干二凈。輕風(fēng)微拂，小芽?jī)阂幌伦犹鰜?lái)，星星點(diǎn)點(diǎn)的。又有一陣風(fēng)吹來(lái)，這些新綠快樂(lè)地舞蹈起來(lái)。
在這陽(yáng)光明媚的春日里，偶爾也會(huì)下起淅淅瀝瀝的小雨，它在歡快的唱著歌，叫醒了泥土里沉睡的種子。他來(lái)到燕子窩旁，悄悄地把頭探進(jìn)去，里面有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的羽毛，原來(lái)燕子要回來(lái)了。
聽(tīng)大人們說(shuō)：“春困秋乏”這說(shuō)的可真一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)。太陽(yáng)公公曬醒了公園里的花草樹(shù)木，曬醒了勤勞的蜜蜂，但同時(shí)也曬困了我們。我對(duì)春天的陽(yáng)光可真是又愛(ài)又恨。
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，伴隨著叮咚作響的小溪，河流，讓我忍不住放聲高歌。
有關(guān)三年級(jí)小學(xué)作文63
老師，還記得在二年級(jí)的時(shí)候，一天中午，我和吳金政在辨別誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)的那件事。
那天王梓豪對(duì)說(shuō)：“俺的牛。”下課了，我就去對(duì)吳金政說(shuō)：“吳金政，剛才王梓豪對(duì)牛成乾說(shuō)俺的牛。”我也不知道吳金政是聽(tīng)錯(cuò)了還是故意陷害我。
到了中午，老師批評(píng)了我們兩個(gè)，還讓我們當(dāng)門口去自己商量了商量，我就的有百分之七十五的'可能性是故意陷害我，因?yàn)閰墙鹫f(shuō)：“郭昱成跟我說(shuō)的是，王梓豪這個(gè)小屁孩，我才不和他玩呢。”，他第二次說(shuō)的是：“王梓豪這個(gè)小屁孩什么的。”我覺(jué)得吳金政說(shuō)的“我才不和他玩呢”是第一次隨便編了一句，記不住后面那一句了，所以說(shuō)不上來(lái)。
可最后我還是承認(rèn)了我說(shuō)謊，因?yàn)槲沂窍胱屵@件事早點(diǎn)過(guò)去，如果我不承認(rèn)，他不承認(rèn)的話，那這一件事情什么時(shí)候才能結(jié)束，所以像這樣的事情我經(jīng)歷了很多，但是我都是背了黑鍋。
我只能在作文上跟他們申辯。我不能再背黑鍋了，我在背，他們就以為我好欺負(fù)。
有關(guān)三年級(jí)小學(xué)作文64
我一直覺(jué)得夜空很美。
我曾經(jīng)在暑假去外婆家時(shí)仰望過(guò)干凈的星空。那是純粹的、不帶任何污染的天空。深藍(lán)的底色嵌上金黃的星星亦或是銀白的月亮，再配以絲綢般的薄霧，當(dāng)真是十分美麗的'啊。有時(shí)因?yàn)樾窃频淖儞Q天空還會(huì)透出一種藍(lán)紫色，于是夜空便更顯得神秘莫測(cè)。我常常在夏夜抬起頭，久久地仰望那星空，不能自拔——那是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的美，現(xiàn)在回憶起來(lái)也常常覺(jué)得感動(dòng)非常。
事實(shí)上大多數(shù)人都會(huì)覺(jué)得晚上不好，因?yàn)闆](méi)有光，是黑暗在主宰這個(gè)世界；但我不這么認(rèn)為。因?yàn)樽屑?xì)看夜空，那真的是非常美的，就算是在城市里，在空曠點(diǎn)的地方看也一樣；上次我晚上了下樓去玩，竟看見(jiàn)了銀白的月亮，薄霧籠罩在她周圍——真的很美啊。我于是在不知不覺(jué)中看了她，看了這夜空許久，許久……
夜空的魅力其實(shí)是無(wú)窮盡的。所以每每我注視著她之時(shí)，總會(huì)被她吸引，然后陶醉并沉浸在其中。夜空所代表的并不是黑暗，而是魅影。
有關(guān)三年級(jí)小學(xué)作文65
寒冷的冬天走了，溫暖的春天悄悄來(lái)到我們身邊，如果要去春游，我介紹大家去植物園春游吧！
植物園在我們學(xué)校的后面，從我們學(xué)校過(guò)去，一會(huì)兒就到植物園了，植物園里有各種花草，還有各種各樣的樹(shù)木。
有含苞待放的桃花；有爭(zhēng)芳斗艷的杏花；有清香撲鼻的月季花，還有無(wú)比漂亮的迎春花，一個(gè)個(gè)都在迎接春天的到來(lái)。
走進(jìn)桃樹(shù)園，我盡情欣賞著這一朵朵美麗的'桃花，有的還是花骨朵；有的才展開(kāi)兩三片花瓣；有的花瓣已經(jīng)全展開(kāi)了，每朵桃花都有五六片圓圓的花瓣，花心中的花蕊像洋娃娃眼睛上的長(zhǎng)睫毛。杏樹(shù)的葉子像一個(gè)個(gè)小風(fēng)車，風(fēng)一吹，就隨風(fēng)飄動(dòng)。
植物園里不僅有各種植物還有游樂(lè)設(shè)施。有秋千、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)椅、小涼亭、五子棋臺(tái)！太多好玩的地方，風(fēng)景也特別漂亮，很期待大家來(lái)這里游玩。
有關(guān)三年級(jí)小學(xué)作文66
這個(gè)暑假，我無(wú)事可做，就拿起以前看過(guò)的一本書《愛(ài)的教育》，隨便翻了幾頁(yè)�？鬃釉f(shuō):“古為今用，新為今用�！痹倏催@本書的時(shí)候，真的覺(jué)得腦子里有什么特別的東西。
《愛(ài)的教育》是小學(xué)三年級(jí)學(xué)生恩里科一學(xué)年的編年史。穿插著每個(gè)月老師給學(xué)生講的美麗而真實(shí)的月度故事，以及恩里科父母的幾封信。
《愛(ài)的教育》中的人物讓我想起了我們的社會(huì)家園。在生活環(huán)境日益惡化的同時(shí)，也有很多懲惡揚(yáng)善的動(dòng)人故事。吳菊萍，我們所知道的最美麗的母親，用她纖細(xì)的'手臂輕而易舉地接住了從十樓掉下來(lái)的女孩；馬躍，最美的鄉(xiāng)村女教師，扎根偏遠(yuǎn)山村33年，教書育人，無(wú)怨無(wú)悔；吳斌，最漂亮的司機(jī)，以驚人的毅力完成了停車，不顧自己的生命，確保他人的安全
愿世界上每個(gè)人都像《愛(ài)的教育》中的人物:恩里科、克萊蒂、卡隆那樣，善良熱情，無(wú)私奉獻(xiàn)自己的真愛(ài)。讓我們體驗(yàn)愛(ài)與被愛(ài)的珍貴，讓世界充滿愛(ài)，讓社會(huì)更加和諧！
有關(guān)三年級(jí)小學(xué)作文67
今年我已經(jīng)8歲了，但是還不會(huì)跳繩，看著同齡的同班同學(xué)參加了跳繩比賽，還得了獎(jiǎng)，我羨慕極了。
跳繩我學(xué)過(guò)，但總是跳不過(guò)去，媽媽說(shuō)：“別著急，你只要今天比昨天多跳一下就可以了，媽媽要求我第一天跳一下，第二天跳兩下……。以后每天增加一下就可以了。我按照媽媽說(shuō)的做，誰(shuí)知到第四天，我突然跳到了8下，我心里別提多高興了，這八下，給我贈(zèng)加了不少信心，媽媽也很高興，對(duì)我說(shuō)：“跳繩沒(méi)你想的那么難吧，別人能辦到的，你也能辦到，”我心里想真的`呀！我只看到了別人的成果，而沒(méi)有看到別人的付出，一個(gè)月后，我已經(jīng)能跳97下了，我和媽媽都高興的不得了，原來(lái)我并不比別人差。
通過(guò)“學(xué)跳繩”這件事，讓我知道了“堅(jiān)持就是勝利”“世上無(wú)難事，只怕有心人”這兩句話的道理。
有關(guān)三年級(jí)小學(xué)作文68
春雨過(guò)后，我在石縫里發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛，它應(yīng)該是被那場(chǎng)春雨沖到我家院子的石縫里。我把它捉回家，養(yǎng)在玻璃缸中。
小蝸牛的背上有海螺似的硬殼，這應(yīng)該就是小蝸牛的房子吧！它有兩對(duì)觸角，后面有黑色的小圓點(diǎn)，聽(tīng)說(shuō)它的長(zhǎng)觸角等于人的.眼睛，短觸角等于人的鼻子。它的身體是灰白色的，半透明，輕輕摸上去，有黏糊糊的液體。在它柔軟的身軀下，有扁平的像吸盤一般的足，緩緩向前蠕動(dòng)。
每天，當(dāng)我把綠油油的青菜喂給小蝸牛時(shí)，它會(huì)慢吞吞地爬上青菜，吃得好慢好慢，難怪別人說(shuō)“慢得像蝸牛一樣”！
一天，我請(qǐng)我的好朋友李冰敖到家里做客，李冰敖看見(jiàn)了小蝸牛，立刻伸手去摸它海螺似的硬殼，小蝸牛害怕極了，立刻將頭縮進(jìn)了殼里，那樣子可愛(ài)極了！
蝸牛喜歡吃的食物是蔬菜，它是農(nóng)作物的天敵，是害蟲。但我還是喜歡蝸牛，它讓我的生活里充滿了快樂(lè)的笑聲！
有關(guān)三年級(jí)小學(xué)作文69
俗話說(shuō)：“桂子花開(kāi)，十里飄香�！惫唬锾煲粊�(lái)，我們就沉浸在桂花香里了。
我家住在黃金海岸。桂花的香氣總是跑到我家，一天晚上媽媽提議我們?nèi)タ垂鸹�，聞桂花�?/p>
晚飯后一家人漫步在彌漫著香氣的河岸邊，心情舒暢極了！
近看桂花，有的像一把把星星點(diǎn)點(diǎn)的小傘，撐開(kāi)在碧綠的枝葉間；有的.更像一位位穿著長(zhǎng)裙的仙女在綠葉間翩翩起舞。一簇簇桂花大概有七八朵，它們像七八個(gè)兄弟姐妹在說(shuō)悄悄話。它們的顏色普遍是黃色和淡橙色。遠(yuǎn)看，桂花像一顆顆金黃的星星在眨著眼睛呢！一陣微風(fēng)吹過(guò)，花瓣紛紛落下，像下著黃金的“桂花雨”一樣，好玩極了！
聽(tīng)媽媽說(shuō)桂花摘下來(lái)，再曬上幾天，保存好，可以泡茶喝，還可以做香甜可口的糕點(diǎn)和桂花鹵。在回家的路上，我還摘了點(diǎn)桂花放在袋子里做香袋。
我一邊走一邊不禁想到倪瓚的詩(shī)句：“桂花留晚色，簾影淡秋光�！蔽蚁�，今夜在桂花香里我能做一個(gè)美美的夢(mèng)……
有關(guān)三年級(jí)小學(xué)作文70
星期四我們一家還有爺爺、奶奶一起要去住在呼市的姑姑家。
下午四點(diǎn)鐘我們出發(fā)了，我們?cè)诟咚俾飞闲旭偭藘蓚�(gè)多小時(shí) ，終于到達(dá)了姑姑家。我在沙發(fā)上休息了一會(huì)后就拿出作業(yè)開(kāi)始寫了，過(guò)了好一會(huì)兒我寫完了兩張卷子，寫完后我隨手把它放在了哥哥的卷子上。我又開(kāi)始寫別的作業(yè)了。第二天走的時(shí)候我就把它忘在了那里。媽媽問(wèn)了我好幾遍東西拿全了吧？可最后我還是把它忘在了那里。
晚上我們回到了奶奶家后，姑姑打來(lái)了電話說(shuō)，我的卷了丟在了那里。我這才想起卷子沒(méi)有拿，這下可麻煩了，這么遠(yuǎn)該怎么辦呀？我偷偷的看了媽媽一眼，可媽媽沒(méi)理我，我著急的'哭了起來(lái)。過(guò)了好一會(huì)兒，媽媽過(guò)來(lái)安慰了我說(shuō)：“知道錯(cuò)在哪里，能改掉就好�！弊詈�，媽媽讓姑姑用傳真把卷子發(fā)了過(guò)來(lái)。
丟三落四的壞習(xí)慣可真害人，我一定改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
有關(guān)三年級(jí)小學(xué)作文71
運(yùn)動(dòng)精神充分地在我們學(xué)校的校運(yùn)會(huì)上展示出來(lái)。
在校運(yùn)會(huì)期間，高中100米決賽開(kāi)始了，只見(jiàn)裁判員舉起發(fā)令槍，所有的選手都蹲了下來(lái)，做出沖刺的動(dòng)作，隨后，一聲槍響，所有的選手后腿一瞪，如離弦的箭似的沖了出去。那位穿著藍(lán)褲的.選手漸漸地超過(guò)了旁邊的五個(gè)人，成為領(lǐng)先者，但由于下雨天路滑，在50米左右滑倒了，他趕緊站起來(lái)繼續(xù)跑，但還是被后面的選手領(lǐng)先了，他由第一名退到最后一名，盡管傷口上還是直流著血，但他的眼睛透出了一股毅力，總算堅(jiān)持跑到了終點(diǎn)。
另外，還有另一個(gè)選手也是這樣，他在跑1500米時(shí)也滑倒了，后面的一位選手不小心踩到了他的，頓時(shí)，他強(qiáng)忍住痛，但也忍不住發(fā)出了呻吟。接著，他站了起來(lái)，像個(gè)頂天立地的大英雄，又開(kāi)始跑了。當(dāng)他強(qiáng)忍著痛苦的折磨，邁入了終點(diǎn)，頓時(shí)掌聲四起，大家都在為他鼓掌。
運(yùn)動(dòng)精神，這是身為一個(gè)中國(guó)男子漢應(yīng)有的精神！
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