【熱門】三年級(jí)環(huán)保作文合集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的三年級(jí)環(huán)保作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)環(huán)保作文 篇1
如今社會(huì)都在提倡節(jié)能環(huán)保，我也不由得把目光放到了自己的身邊。這不觀察還好，一番觀察下來，我還真是發(fā)現(xiàn)了不少秘密，其實(shí)我們用過的許多東西都是可以再回收、再產(chǎn)的，如：廢紙通過再生產(chǎn)又可以變成美麗的張張白紙，塑料瓶、易拉罐都是可以再回收的，而這些瓶瓶罐罐一天下來我們家就有許多。如果我把這些收集起來，然后賣給收廢品的人，不僅能環(huán)保，節(jié)約資源，還能賺錢，這不是一舉兩得嗎？
說干就干，我馬上行動(dòng)起來，我把自己平時(shí)畫畫用的紙，做作業(yè)打的草稿紙，爸爸看的報(bào)紙以及平時(shí)自己寫完字的本子和家里所有的廢紙都收集了起來。哇，好大的一堆！想一想，這要換一棵大樹木吧！再想一想家里十多年來所有用掉的紙堆起來的.話，這要換多少棵參天大樹呀！要是我們賣給收廢紙的人去再生產(chǎn)，這要省下多少棵參天大樹��！而每一棵樹都可以制造氧氣，吸收二氧化碳，有了這些省下的參天大樹，我們的生活環(huán)境該會(huì)多么清新呀！
真是不想不知道，一想嚇一跳！就這樣，一個(gè)星期下來，我已經(jīng)將這些廢紙、瓶罐換成了十多元錢！節(jié)能就是這么輕松，我們?nèi)巳硕伎梢詤⑴c。
在進(jìn)行廢紙和瓶罐回收的過程之中，我也找到了一些節(jié)能的好點(diǎn)子。比如說我們可以在塑料瓶里裝滿水，在瓶子底部打幾個(gè)小洞，讓它慢慢地澆灌那些花草樹木，這樣既可以讓花草有水的不斷滋養(yǎng)，又能減少水的浪費(fèi)。再比如說，我們可以在紙上先用鉛筆驗(yàn)算，等寫滿后再用水筆驗(yàn)算，這樣同一張紙就可以用兩次了。等驗(yàn)算完后我們還可以用它來做紙工，真正做到一紙多用。
同學(xué)們，請(qǐng)你們也快快行動(dòng)起來，一同節(jié)能環(huán)保，為人類創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)質(zhì)的生活環(huán)境。
三年級(jí)環(huán)保作文 篇2
為了不讓我早晨太磨蹭，媽媽跟我約定，早上起來五分鐘穿衣服、五分鐘刷牙洗臉、十分鐘吃早餐，如果我能做到，獎(jiǎng)勵(lì)我游戲時(shí)間。所以我今天早上鬧鐘一響，我就像彈簧一樣彈起來，十五分鐘就完成了媽媽規(guī)定的所有事情，還多掙了五分鐘游戲時(shí)間，太開心了。
今天早上施老師和我們玩游戲，居然輸給我們六次，所以獎(jiǎng)勵(lì)我們聽語文課的錄音，都聽到第七課了，太爽了。今天有我喜歡的自然課，我們還去了實(shí)驗(yàn)室呢，很開心。不過今天英語課沒拿到印章，媽媽問我比較一下沒拿到印章的兩天和拿到印章的一天，到底哪里表現(xiàn)不好，可是我就是不知道，我自己覺得得印章的那天表現(xiàn)最不好，因?yàn)槲覜]有聽課，一直自己在看書，媽媽說那你明天再表現(xiàn)好一點(diǎn)，爭(zhēng)取拿到印章。
今天課間十分鐘居然遇到我的圍棋同學(xué)，他在二年級(jí)四班，我在學(xué)校又多一個(gè)朋友了。
今天最開心的是老師選我作節(jié)水節(jié)電員，我覺得真是很合適，中午我就去關(guān)了三個(gè)沒關(guān)好的.水龍頭，那時(shí)我還不是節(jié)水節(jié)電員呢，成為節(jié)水節(jié)電員后，放學(xué)時(shí)我就記得關(guān)了教室的燈。晚飯時(shí)，媽媽說要我牢記自己的職責(zé)，我說那是肯定的，我說以后我一定要改掉磨蹭的毛病，因?yàn)槲乙荒ゲ�，水和電就�?huì)浪費(fèi)多一點(diǎn)，我再不能磨蹭了。
三年級(jí)環(huán)保作文 篇3
現(xiàn)在，隨著科技不斷發(fā)展，汽車走進(jìn)了我們的世界。
有了汽車，我們改變了生活。人們不再步行，而是在開著汽車。
汽車非常的方便，因?yàn)殚_著車，不用走路，而且很快。還可以聽音樂等等。但汽車也有個(gè)缺點(diǎn)，就是污染環(huán)境，因?yàn)槠囈佑�，還有一個(gè)排汽桶。汽車要加油，所以汽油在人開汽車時(shí)它就會(huì)燃燒，然后燒成煙，從排氣桶里排出來，這樣對(duì)環(huán)境的污染很大。
我家有一輛汽車，非常的'方便，同時(shí)也污染了環(huán)境。我的父母，他們小時(shí)候的汽車很少。我媽媽告訴我她小時(shí)候，長(zhǎng)在地里的蘿卜，一拔就可以吃的，也不要水洗。但是現(xiàn)在呢，我們吃的東西都要洗，就是因?yàn)槲廴经h(huán)境這一點(diǎn)，給城市改變了這么大的變化。
所以，我希望大家平時(shí)少用汽車，注意別污染環(huán)境哦！
三年級(jí)環(huán)保作文 篇4
我是一條魚，住在一條清澈的小河里。經(jīng)過一年又一年的生育，我已經(jīng)有了許許多多的子女、子孫了。天晴的時(shí)候，我?guī)ьI(lǐng)小魚們?cè)谒嫔蠒裉�，練跳躍；陰天時(shí)，我們?cè)谒锿嬗螒�；下雨時(shí)，我們聽著水滴拍打水面的聲音，奏出一首首動(dòng)聽的歌曲，跳起一支支優(yōu)美舞蹈，快活極了。
蜻蜓飛過來，告訴我岸上的美景；種子飄過來，在我身下生根發(fā)芽；烏龜游過來，告訴我一個(gè)個(gè)道理和故事…….
忽然有一天，一件意想不到的事情發(fā)生了。一位年輕人來到河邊，隨手一扔，就是一袋垃圾，再一扔又是一袋垃圾。垃圾漂到水中央，水漸漸變黑了。這時(shí)，我和小魚們被這“不速之客”到來，我們都慌了神，四處亂游。其中一條魚當(dāng)場(chǎng)被砸死了。還有幾條受傷了，我們立刻往深水區(qū)游去，游回家躲起來。第二天，我和幾條大魚出去偵查。呀，不得了，水面上一片黑乎乎，垃圾亂漂，整個(gè)水面就像一個(gè)巨大的垃圾場(chǎng)，簡(jiǎn)直和昨天的.水面天壤之別。我們愁眉苦臉地回到水底，召集魚家族們開緊急會(huì)議，我們決定搬家。第三天，我們搬到公園的池水里�？扇藗冞�是往池里扔垃圾，而其他可生存的水源卻也被污染了。病死的魚兒隊(duì)伍逐漸壯大，蓮花、荷葉都生不如死，一朵緊接著一朵地枯萎……
事到如今，我只能對(duì)人們說：不能再污染水源了，不然，我們會(huì)因?yàn)槲鬯赖�。為了我們有一個(gè)燦爛的明天，有一個(gè)美麗的未來，請(qǐng)你們立刻行動(dòng)起來吧！
三年級(jí)環(huán)保作文 篇5
古往今來，我們?nèi)祟愔挥幸粋�(gè)賴以生存的家園——地球。原來的“家園”被我們裝飾得楚楚動(dòng)人�？墒乾F(xiàn)在人類為了自己的利益，將我們的“家園”折磨得天昏地暗。人類只有一個(gè)地球，而地球正面臨著危機(jī)。所以目前“拯救地球”已成世界各國(guó)人民的呼聲！
近年來，人們生活節(jié)奏大大加快了步伐，在忙忙碌碌的工作中，“一次性”東西的使用受到了大家的.喜愛。用完就丟棄。你可知道一棵生長(zhǎng)20年的大樹可制造3000雙一次性筷子，我國(guó)13億人口如果每人用一雙一次性筷子的話，就相當(dāng)于433萬棵生長(zhǎng)20年的大樹，聽了之后，你還敢用一次性筷子嗎？如果不想這樣，就減少使用一次性筷子，就當(dāng)是另一種方式的植樹吧！
除了一次性筷子，還有非常危險(xiǎn)的塑料袋，由于它簡(jiǎn)便所以我們平�？偸怯盟�，不過用完怎么辦呢？丟了吧，怕污染環(huán)境，埋了吧，怕污染土壤。丟到海里，又怕魚兒消化不良而死亡。所以，如果可以的話，我們盡量不要用塑料袋，我們家就是，家里一直堅(jiān)持用布袋子，非常環(huán)保。
聽了我說的，你們還會(huì)用這兩個(gè)東西嗎？所以我勸你們還是把這兩個(gè)東西快快淘汰了吧！
【三年級(jí)環(huán)保作文】相關(guān)文章：
三年級(jí)環(huán)保作文01-16
環(huán)保三年級(jí)作文08-15
三年級(jí)的環(huán)保作文12-17
三年級(jí)環(huán)保作文11-10
環(huán)保三年級(jí)作文11-06
環(huán)保三年級(jí)作文02-26
三年級(jí)環(huán)保的作文03-30
三年級(jí)環(huán)保作文12-16
三年級(jí)環(huán)保作文11-03
環(huán)保三年級(jí)作文11-04